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    三年級分享作文

    時間:2022-03-22 14:55:46 三年級 我要投稿

    三年級分享作文合集六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級分享作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級分享作文合集六篇

    三年級分享作文 篇1

      我有一個幸福的家,在這個家庭里,父母之愛,一草一木之愛,使我的生活時時充滿著歡快與溫馨,我整天就生活在這愛的氣氛里。

      在這個家庭里我很喜歡吃肉,青菜就不怎么愛吃。就因為這個爸爸媽媽不知說過我多少次,可是我就是覺得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個我最愛吃的芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香。“职謥淼阶雷优,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過來,爸爸把菜碗又拉了過去,我們倆就這樣拉來拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶,不管是肉還是菜都進了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的,從那以后我就開始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。

      家庭就像我們的大樹,我生活在幸福的家庭里,爸爸媽媽就像樹枝讓我快樂地生活著,我就像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí),要把這個家庭建設(shè)的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹裝扮得漂漂亮亮。

    三年級分享作文 篇2

      迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,溫暖的春天正向我們一步步走來。

      今天我和媽媽去找溫暖的春天,剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天,好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上,籠罩著全身,但還是能感覺到幾分(初春的)寒冷。

      我和媽媽繼續(xù)前進,走到我栽的小樹下,發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞,說不定在哪天晚上就綻開了呢!別看我的小樹婷婷玉立在那兒,可它的樹枝已經(jīng)不知什么時候被折斷了,那為什么還能長出葉苞呢?可能是溫暖的春天有會讓植物死而復(fù)生的魔力吧!草地上的小草又長出了綠油油的新芽,就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞,只有柳樹看起來像在睡覺,怎么也叫不醒。

      小河里的冰也漸漸融化,恢復(fù)了以前的生機,清澈見底。

      廣場上又多了許多小朋友,他們有的踢皮球,有的互相追趕,還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。

      小鳥在樹枝上來回飛翔,好像在尋找朋友,有的站在枝頭無憂無慮地唱著溫暖的春天的歌。

    三年級分享作文 篇3

      “分享”兩個簡簡單單的'字卻蘊含了極大的意義,它伴隨著我們的成長逐漸深入,逐漸完全領(lǐng)會分享的意義。

      小時候

      在年幼無知的世界里,分享似乎并不是一件簡單的事,父母苦口婆心的教育也沒有起到多大的作用。每次當(dāng)我躺在外婆懷中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求與別人分享時,那就是開啟“分享”的第一步。

      長大后

      上了小學(xué),也只明白“分享”是個形容詞而已。但也會從自己為數(shù)不多的棒棒糖中猶豫著,該將哪個分給小朋友呢?在面對大人的調(diào)侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。

      現(xiàn)在

      現(xiàn)在上了初中,學(xué)業(yè)繁重,分享卻變得更加重要了。我們可以與父母分享喜怒哀樂,也可以與同學(xué)分享學(xué)習(xí)技巧,自己喜歡的書甚至解不出的難題。

      分享是一種快樂,每當(dāng)你快樂或不快樂,告訴父母、朋友之后會痛快許多。與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞彼此之間的感情。

    三年級分享作文 篇4

      寒假——那個我盼望已久的日子,它總是來之不易,卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)作過的每一件趣事,我都會一再回味。這個寒假里,最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

      我和爸爸在老家過的年。那一天,奶奶家來了好多客人,所以,我又多了好多好朋友。我們一同捉迷藏,放煙花……最令我難忘的是我們一同放煙花。

      我們拿出了各自的“殺手锏”,我的“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧!我點燃引線,冒出了五光十色的火花:有紅的,有黃的,有綠的,有藍的……假如你見到了,你一定會驚嘆不已的!他們一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆星星在高興的向我眨眼睛。

      十二點了,我掛上鞭炮,點燃了引線!班枥锱纠病钡谋夼诼曧懫饋砹,他迎來了又一個新年,它預(yù)示著祖國的明天更美妙!我呢,也要好好學(xué)習(xí),爭取開出最美麗的花兒來!這個寒假里,最讓我難以忘懷的就是過年的那一天。

    三年級分享作文 篇5

      上完美術(shù)課,我們看見李老師手里提著一大包吃的,一下子興奮起來。李老師走進來,叫我們坐好,再統(tǒng)一去洗手。我和同桌是第一個去的,回到班里后,馬上坐好。李老師說兩個一個,一人吃一半,發(fā)到后由同桌商量怎么分。拿到吃的后,同桌張佳怡說:“楊鴻俊,你分吧!”我說:“No,你分!”張佳怡說:“你分!你分!你分……”最后,我說了兩個字——好吧!我分的時候,把小的那一半給了自己,心想:不就少那么一點嘛,沒關(guān)系的。想完后,就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了,李老師說:“給父母留的同學(xué)請舉手!”“完了,忘給大人留了,唉!”不過,這個蛋黃派的味道還真是不錯。

      我以后也要和大家一起分享我的快樂。

    三年級分享作文 篇6

      今天,我們老師帶我們到操場上比賽放風(fēng)箏。

      同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風(fēng)箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機,金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

      我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來,對我們說:“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開線,風(fēng)箏才能飛起來。”我們老師邊說邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍天。

      我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。

      放風(fēng)箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。

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