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    游泳三年級作文

    時間:2021-05-17 15:20:06 三年級 我要投稿

    有關(guān)游泳三年級作文匯總七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的游泳三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)游泳三年級作文匯總七篇

    游泳三年級作文 篇1

      這個暑假,我過得特別開心,最開心的是家里多了一個游泳池,我在家就可以天天游泳啦!最重要的是可以鍛煉我的小身板哦!

      我家的游泳池有四米多長,兩米多寬,用特殊材質(zhì)的布料所制。這布是湛藍(lán)色的,白色的桿子圍著一圈,猶如湛藍(lán)色的大海四周涌起的串串浪花。游泳池里的水大約要放6噸左右,經(jīng)過太陽曬上大半天才可以游泳,要不然會感冒的。

      火辣辣的太陽終于走到了西山的背后,我就可以下池快樂地玩水啦!一下去,水暖暖的,感覺就像泡在溫泉里一樣,閉上眼睛,簡直舒服極了!

      我吸上一大口氣,鉆進(jìn)水里面,全身飄起來,手兒往外劃,腳兒往后蹬,手兒劃滿兩下吐一口氣,這雖然是簡單的蛙泳,但我也足足練習(xí)了N次。

      沒過多久,附近的小朋友陸陸續(xù)續(xù)來了,我的好朋友涂涂也來到了我們家。她迫不及待下池了,游的時候可奇怪了,兩條腿往外蹬,濺起了兩個大花浪,把我的臉都弄得濕漉漉的!

      我很喜歡這個像大海一樣的游泳池,它讓我的小身板變壯了,也是我和小伙伴們夏天的避暑樂池。

    游泳三年級作文 篇2

      前幾天,媽媽第一次帶我到游泳館讓我學(xué)游泳,我心里既緊張又興奮。

      下午兩點(diǎn)鐘我和媽媽就來到了游泳館。一進(jìn)入游泳館,我就迫不及待地?fù)Q上游泳衣,戴上游泳帽和游泳鏡,興奮的跳進(jìn)游泳池。我不會游泳,只有好奇的看大家是怎么游的。我看到了大家在游泳池里擺出各種游泳姿勢,盡興地游著。有的在蛙泳,就是像青蛙一樣一跳一跳的向前游;有的在蝶泳,就是像蝴蝶扇動翅膀一樣擺動胳膊向前游;有的變換各種游泳姿勢,一會兒蛙泳,一會兒蝶泳,一會兒仰泳,甚至鉆進(jìn)水里等一會兒才鉆出水面。我還看到有些小朋友戴著游泳圈在爸爸媽媽的指導(dǎo)下學(xué)游泳呢。

      看到這么多人都興致勃勃,像魚兒一樣自由自在的游泳,我很羨慕,就急忙催促媽媽:“媽媽,快教我學(xué)游泳吧,快教我學(xué)游泳吧!眿寢尯苷J(rèn)真的教我學(xué)游泳。媽媽先教我學(xué)憋氣,然后有教我“狗爬”。媽媽說“狗爬”是最簡單的游泳姿勢,不會游泳的狗掉進(jìn)水里,為了不被淹著,就使勁撲騰好讓自己不沉入水里,這就是“狗爬”。我學(xué)的很認(rèn)真,我讓媽媽把我?guī)У剿畹牡胤,然后放開我,我自己撲騰,看能不能不沉入水里。試了好多次,我最后都沉入水里了,還嗆了號幾口水,每次都是媽媽把我托出水面。

      學(xué)了一下午,我雖然沒有學(xué)會游泳,但是我很快樂。我明白了一個道理,任何本領(lǐng)不是一天都能練成的,要下苦功夫,才能練就真本事。我以后還要接著學(xué)游泳,我有信心,我能夠?qū)W會。

    游泳三年級作文 篇3

      夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到門前那條河的.大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

      到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向深水處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓,這個見了幫我推一把,那個見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!我又責(zé)怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面上,又不會動,真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動……抱著抱著,趁我正游得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會了游泳。我這個小淘氣驕傲極了,不再聽媽媽的再三忠告了,拼命地往深處游,急得媽媽大聲叫喊,趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”他們的嘴像倒核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,哪兒涼快就站哪兒去吧!蔽姨痤^往旁邊望去,是一位小胖子沖著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!我成功了!我歡呼著,又扎了一個猛子,像魚兒一樣歡快地游著……

      這次,我學(xué)會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳,只有不斷地扎進(jìn)水里,才能在水中一主沉浮。

    游泳三年級作文 篇4

      我會的本領(lǐng)有很多。今天,我就講講我學(xué)游泳的故事。

      去年暑假,爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學(xué)游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢,老師說:“腳的游泳姿態(tài)的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊;翻就是膝蓋不動,只把腳張開;蹬是兩條腿用力向后蹬去;夾就是兩腳并在一起。好,再來一次!蔽揖瓦@樣一直訓(xùn)練,然后我們練習(xí)手的動作。首先我把兩手夾起來,放在胸前,然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側(cè)劃開。后來教練讓我們手和腳配合起來做,可是我手和腳怎么也配合不起來。爸爸走過來對我說:“你要手和腳的游泳姿態(tài)都很熟練,才能配合得好!蔽衣犃,繼續(xù)練習(xí),直到該我們下水。

      我換好泳褲,帶上游泳圈,就下水了,“!水真涼!”我心里害怕地想著。我不停地?fù)Q氣,可是這樣游得很慢,還有大量的水灌進(jìn)我的鼻子,讓我嗆鼻。我真想馬上上岸,可又想起老師說過:世上無難事,只要肯登攀。于是,我又往前游。教練看見了我,游過來對我說:“不能一直換氣,要學(xué)會憋氣!比缓蠼o我作了個示范:他吸了一口氣,然后沉入水底,大約沉了一分鐘才上來。接著說:“就是要這樣。”我學(xué)著教練的樣子游著,果然很好游,而且游得很快,就像小泥鰍一樣的游來游去,爸爸也在岸上不禁地叫好。

      就這樣我學(xué)會了蛙泳。今年暑假我還要去學(xué)習(xí)別的花樣游泳。

    游泳三年級作文 篇5

      暑假里,媽媽為了讓我增強(qiáng)體質(zhì),所以讓我去游泳。

      當(dāng)媽媽第一次帶我去游泳的時候,我看見游泳池后,感到特別的興奮,因?yàn)橛斡境睾艽,水也很干凈?墒,?dāng)我準(zhǔn)備第一次下水,在等教練的時候,我的心里有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)緊張。這時,媽媽走過來,對我說:“不要怕,只要聽教練的話,你就會學(xué)得很好的!庇谑,當(dāng)教練來到游泳池后,我就非常認(rèn)真地聽著教練的話,按照教練的要求,我開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。當(dāng)我一口氣能悶三米水時,我非常高興。就這樣,我每次學(xué)習(xí)都很努力,都很認(rèn)真。到了第四次游泳時,我已經(jīng)可以換氣游泳了。那時候,教練開心得對我豎起了大拇指,還不停地表揚(yáng)我。我的心里也是甜滋滋的,那天特別開心。

      終于,第十次的游泳課來了,外婆和媽媽也都來了,他們想看看我的游泳情況。在教練給我們上了一會兒課后,突然對我說:“李佳殷,你從這里游到對岸!蔽乙豢矗,好遠(yuǎn)啊!那時侯,我有點(diǎn)兒失去了信心。別的小朋友也在一旁看著我?墒,當(dāng)教練說:“開始!”后,我什么也不想,一下子躥了出去。剛開始,我奮力向前游,但是慢慢地,我覺得越來越來累。當(dāng)快要到對岸時,我有點(diǎn)堅持不住了,真想休息休息,但是,我突然想起了在看我游泳的外婆和媽媽。我一口氣游完了25米。”我高興地大聲叫了起來。我太興奮了,又一次一口氣游回了教練的身邊。

      十次的游泳很快結(jié)束了,現(xiàn)在,我學(xué)會了游泳。

    游泳三年級作文 篇6

      游泳既是一項很好的運(yùn)動,也是一種很好的求生技能。

      于是媽媽在我讀一年級的時候,就讓我學(xué)習(xí)了游泳,F(xiàn)在回想起來整個學(xué)習(xí)游泳的過程還是挺有意思的。

      那是一個炎熱的暑假,媽媽幫我買了漂浮板,游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽,就報了名,開始學(xué)習(xí)游泳了。

      課程開始了,教練先教我做入水前的準(zhǔn)備運(yùn)動,壓壓腿,伸伸腰,扭扭腳,甩甩手。五分鐘后入水了,教練讓我用手扶在岸邊,身體浮在水面上,開始做打水訓(xùn)練,蹬腳——勾腳,蹬腳——勾腳,也不知做了多少次,我的肚子被擠壓得有點(diǎn)疼,腿腳似乎不聽使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練,心想我也要堅持下去,早點(diǎn)學(xué)會游泳,能在水中自由自在地漂游,那該多舒服。于是我下定決心,不怕疼、不怕累,這樣堅持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊,開始用浮板了,手扶著浮板,配上腿的動作,我已經(jīng)可以前進(jìn)了,我開心極了,游啊游,一下子游了好幾個來回。接下來的幾天教練教了我手的動作,伸直雙手,貼著耳朵,前后交替,雖然很枯燥,但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水里游泳,就感覺又有了動力。

      幾天過后終于可以放開浮板了,一開始我有點(diǎn)害怕,但是我為自己壯了下膽子,按照之前學(xué)的動作結(jié)合起來,慢慢地向前游,我能游起來了,我情不自禁地叫了起來。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開放的游泳課里和同學(xué)一起游泳,同時也明白了:不論是做事,還是學(xué)習(xí),都要勇于實(shí)踐,不怕困難,才能成功!

    游泳三年級作文 篇7

      今年暑假,我有一個新的快樂。因?yàn)閶寢尳o我報了游泳班,我心里好高興,我終于可以去學(xué)游泳了!

      游泳課的第一天,老師教我們憋氣。我們是一個一個的來的,輪到我了,我吸了一大口氣,再把頭埋在水里。我們都會了,老師就要我們多練習(xí),說,等到可以數(shù)到十個數(shù),就可以到別的老師那去學(xué)下一步了。到第二天,我們學(xué)“飄”,就是要像一片小樹葉一樣漂浮在水面上,等學(xué)會了我們就到第三個老師這里,這個老師是教我們蹬腿的,我們先趴在游泳池邊的地上,然后老師要我們把腿放在水面,像青蛙一樣把腿向兩邊蹬開再收回來。又要我們練好,才可以學(xué)劃手。我們都很好奇,不知道劃手是怎么做的哦,終于大家都學(xué)好蹬腿了,就開始在下一個老師那里學(xué)劃手,我們都很高興,老師教我們先把手合并,再用手把水向兩邊劃開,同時還要吸氣。就這樣,老師說這個是蛙泳,動作我們都學(xué)會了,就可以真正的下水去游了!

      大家高興得又蹦又跳,老師把我們帶到大游泳池里,我感覺 水就像柔軟的蠶絲被,輕輕地包圍著我,渾身都舒服極了,我認(rèn)真地按照老師說的要求去做,很快就可以游出長長的一段了,我太高興了!游了一會就忍不住站起來拍著水面,和同學(xué)們鬧著玩,老師也很開心,雖然口里說:“不鬧了,不鬧了,快練!快練!”可是臉上笑咪咪的。

      我開心、開心、太開心了!

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