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    三年級的作文300字

    時間:2021-02-13 15:05:10 三年級 我要投稿

    【推薦】三年級的作文300字集合八篇

      在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】三年級的作文300字集合八篇

    三年級的作文300字 篇1

      春聯(lián)也叫“門對”“春貼”。為了表達喜慶,每逢春節(jié),家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上。

      據(jù)《山海經(jīng)》記載,傳說神荼、郁壘兄弟倆住在度朔山上的大桃樹下,這棵桃樹曲折環(huán)繞三千里,萬鬼出沒于東北方的鬼門。神荼和郁壘見有惡鬼,便把他們綁去喂虎。自春秋以來,人們將他們兄弟二人視作保護神。很多家庭過春節(jié)時都懸掛畫有他們畫像的桃符,以此來消災避邪,保佑家庭幸福平安。

      五代十國時期,后蜀睿文帝孟昶親筆寫下了“新年納余慶,嘉節(jié)號長春”,并把它們題寫在一寸寬、七八寸長的桃符上,于是第一副春聯(lián)就這樣誕生了。自孟昶題桃符以后,文人學士便群起效仿,把題春聯(lián)視為雅事。原來用來驅(qū)鬼消災的桃符變成了一種雅俗共存的藝術。

      到了宋代,春聯(lián)還被稱為桃符,只是聯(lián)語不限于寫在桃符上,也寫在楹柱上,也就是“楹聯(lián)”。北宋王安石的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”就是常為人們吟誦和引用的。到了明代,桃符真正被開始稱為春聯(lián)。明太祖朱元璋酷愛對聯(lián),不僅自己揮毫書寫,還常常鼓勵臣下書寫。正是由于朱元璋的大力提倡,寫春聯(lián)和貼春聯(lián)在明朝以后興盛起來。

    三年級的作文300字 篇2

      今天,我們一大早就起床了,因為下午要去本次韓國首爾之旅的最后一站——愛寶樂園。

      來到愛寶樂園,老師重申了幾點注意事項,便讓我們分組活動,7點在門口集合。一進大門,我就仿佛身置于一個童話世界:五顏六色的城堡,綠茵茵的草地,掛著玩偶的大樹,可愛的卡通人物……令人眼花繚亂。

      我們玩了許多地方,但最精彩的是六點鐘舉行的游行。忽然,音樂大作,只見一輛輛彩車駛來,上面站著一些渾身披掛彩燈的小精靈,車子還噴著一道道水柱。忽然,水柱不噴了,站在上面的小精靈開始講話了。雖然我聽不懂他們在說什么,但是,我還是興致勃勃地看著,知道了一個渾身黑色的人是壞的,其他小精靈要對付他。這時,他們突然停止說話了,只見魔王說了幾句話,彩車上便噴出了一道道水柱,灑在了許多路人的身上,我也沒能幸免。突然,小精靈們對著魔王說了一句話,車上便噴起了煙霧,魔王被打敗了。之后,小精靈們歡呼了起來,游行便結(jié)束了。

      隨著夜幕的降臨,我們的一天之旅也結(jié)束了。

    三年級的作文300字 篇3

      我有一個好朋友貓臉。他長得可帥了,頭發(fā)黑黑的,頭型方方的,眼水汪汪的,一眨眼就像星星在閃爍,鼻梁高高的,嘴巴不大不小,一笑就露出潔白的牙齒。

      星期天,他和我去姑姑家玩。姑姑家有一棵大棗樹,樹上的棗多極了,一看就讓你口水直流三千尺。我問姑姑:“棗能吃不能?”姑姑說:“當然能吃!”貓臉聽了,蹭蹭幾下就爬上了樹。他雙手抱著樹枝,在樹上邊唱邊搖:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶,一只饅頭一塊糕...…”這時,天空仿佛下了一場棗雨,我在地上撿啊撿,衣服上所有的口袋都裝滿了。我正要說“夠了、夠了”的`時候,突然掉下了一顆大紅棗,正好砸在我的頭上,他看見了,哈哈大笑。接著他“撲通”一下就跳下來了,撲閃著大眼睛說:“該分給我棗了!”

      這就是貓臉,一個調(diào)皮可愛的小男孩。

    三年級的作文300字 篇4

      最近,天冷了下來,我們的“長繩隊”也活躍了起來,這不,大家正跳得熱火朝天哩!

      在去操場的路上,同學們個個高興地歡蹦亂跳,到了操場上,長繩“啪!啪!”地甩了起來,我看著那又粗又大的長繩后,不禁害怕了起來:“哇!一年了,我不知道會不會跳了呢?如果不會……這長 繩打在身上會很疼的!要不要退出?不行,會被大家笑話的……”容不得我多想,要命了!我前面只剩兩個人了!大家都過關了。輪到我了,我只得暗下狠心,不能丟臉!我閉著眼睛沖了進去,就覺耳 邊傳來了長繩發(fā)出的“呼呼”聲,心里只想著千萬別打在我的身上,我猛地向上一跳,“啪!”的一聲,長繩拍打到了地面,這樣我快速沖了出去,睜開眼睛一看,我竟然順利地跳了過來,我成功了!

      有了這次成功,我便有了自信,第二次我便睜著眼睛,隨著長繩的甩動很順利地跳了過去,一次,兩次,三次……我跳得越來越熟練和自在。

      繩子越甩越快,我希望我們的進步也越來越快!

    三年級的作文300字 篇5

      五一節(jié),媽媽帶我爬黃山。

      來到黃山,我和媽媽從陡峭的石壁開始爬,我手腳并用地爬著,突然我看見一塊石頭,多么像一只猴子在那兒睡覺呀!媽媽用照相機“咔”得一聲,一張照片好了,我和媽媽繼續(xù)往前爬,這里越爬越陡,媽媽指著一塊石頭,說:“燁燁,看那塊石頭是不是像一條魚。 

      “嗯!蔽一卮。但我嘴上這樣說,可心在想,這條“魚”可好看,可是她長得太丑了吧?我們繼續(xù)前進,走著走著,我發(fā)現(xiàn)我們走了一圈了,看到剛才像魚的石頭,從背面看居然像一位美麗的姑娘。

      “媽媽,看那塊像魚的石頭背面像一位姑娘!

      “對,燁燁快到晚上了,我們找旅館吧!”

      我和媽媽在一個旅館住了下來。

      第二天清晨,我和媽媽繼續(xù)前進,不遠處看到了云霧,哇!像許多筋斗云,我多么想上去騎一騎!我又看到蓮花峰頂上有幾朵白云在飄,咦!有片云朵像一匹駿馬在草原上狂奔,多美的姿勢。∥叶嗝聪腧T著駿馬。

      突然,我看到了歷史悠久的迎客松,只有黃山上才有那么兩三棵,多么稀少的樹木呀!我為了紀念迎客松,——拍了一張照片來紀念。

      黃山,你真美,在吸引五洲四海的游客,我永遠不會忘記那段美好的時光的!

    三年級的作文300字 篇6

      有一個有趣的故事:一個大力士能徒手打碎一塊磚,可是,有個人讓他把雞蛋放在手掌心捏破,卻捏了半天也沒捏破。我就不相信,他是個大力士呀,怎么連個雞蛋都捏不破呢?

      于是,我找來一個雞蛋放在手心使勁捏,也捏不破,我心想:“難道我力氣不夠大?”于是,我又去找奶奶捏,奶奶捏了三四次,也沒能捏破。我又去找爺爺,爺爺搖搖頭說:“我也捏不破。”最后,我只好放棄了,心想:“凡事都得做做看,大力士也不一定什么力氣活都能干,像捏雞蛋他就不能。”為什么小小雞蛋卻捏不破呢?我查閱了資料,因為力有傳遞性,當你用力捏雞蛋的時候,通過橢圓形的雞蛋中的蛋清和蛋黃,會把力氣傳給雞蛋的其它地方。通過捏雞蛋,我懂得了雞蛋雖小雖平凡,但它堅強的精神值得我們學習。

    三年級的作文300字 篇7

      每次看到媽媽做香噴噴的饅頭,我也想體驗一下,經(jīng)過再三請求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個過程讓興奮極我了。

      開始啦!首先:泡一杯大約35攝氏度的溫水,然后再往水中放入酵母。再把酵母水,牛奶、雞蛋倒入面粉中,然后把它滾成一個大大的圓球。接著我和媽媽不停的揉搓面粉,媽媽說:“捏久一點原料混合物就會更勻稱”。最后就是我大顯身手的時刻到啦!當留下一部分的時候我連忙跑過去搶走了。我對媽媽說:“這些就給我做創(chuàng)意吧!”媽媽答應了。我首先做了一個小人,后來我用兩個饅頭疊起來了。媽媽見了我的制作就把一個饅頭拿走了說:“這不是個烏龜嗎?”我見了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉,再用剪刀刻上眼睛,一個鼻子,一個嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅,漢堡,杯子等等。

      捏好這些小面團,然后讓它發(fā)酵一段時間就開始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇,香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無窮。

      這些都是我做的,今天做饅頭的事讓我領悟到了一個道理:有些事看起來容易可做起來很難。但是這個過程讓我感受到在實際操作中成長的快樂!

    三年級的作文300字 篇8

      我有一個令我自豪的哥哥,在我心目中他就是我的榜樣在我淘氣的時候他總是第一個叫我注意安全的人,在我不開心的時候他總是會買一些小玩具來逗我玩讓我開心。

      哥哥有著一雙很有神的眼睛就像時刻提醒我不要粗心,哥哥的鼻子很靈常常在二樓就知道一樓的媽媽在煮什么菜,他常常喜歡留碎發(fā),還有著一張會答題的嘴就像是:“上知天文,下知地理!

      哥哥的愛好很多,在六年級的時候他喜歡象棋,老師下棋最后用馬和炮把老師打敗了,現(xiàn)在他喜歡打排球、打電腦、打羽毛球……但玩電腦的時間是最多的,每天哥哥回來都要玩電腦才睡不管是什么時候。

      哥哥的成績很好,從來都不會有半點馬虎,拿了很多獎狀,大部分是三好學生還有象棋跳繩等等,現(xiàn)在哥哥在李棋中學讀書,常常讓媽媽帶是大紅花,媽媽也高興的像朵大紅花。這就是我的哥哥。

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