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假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 1
假如我會(huì)魔法……
夜晚，我身穿紫色連衣裙從窗戶中飄出，在天空中像老鷹搜尋獵物一樣尋找需要幫助的人們，如果找到，我就會(huì)用我全部的力量去幫助他，如果我在醫(yī)院發(fā)現(xiàn)死神手中掙扎的'病人，我就會(huì)給他喝“如如水”；如果我在路邊看見奄奄一息的傷員，我就會(huì)用天山甘露治愈他；如果……
白天，我身穿校服在人群中穿梭，尋找著需要幫助的人。如果找到，我就會(huì)費(fèi)勁全身解數(shù)幫助她。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)不佳的同學(xué)時(shí)，我就會(huì)讓“卡卡布”幫她補(bǔ)習(xí)；當(dāng)我遇到因家境貧困兒輟學(xué)的同學(xué)時(shí)，我就會(huì)給她一張銀行卡（卡中的錢夠她讀完大學(xué)）。當(dāng)我看見……
下午，我會(huì)向所有的老師噴迷霧，令他們昏睡，然后身穿運(yùn)動(dòng)服的我會(huì)帶著所有學(xué)生去游樂(lè)場(chǎng)瘋玩一場(chǎng)，再讓他們投入緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然，老師毫不知情。
假如我會(huì)魔法，那將多快樂(lè)�。�
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 2
假如我會(huì)使用魔法，我要幫助非洲那些饑餓的人們，讓他們能夠吃上美味的食物，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活;
假如我會(huì)使用魔法，我要去幫助所有盲人，讓他們重現(xiàn)光明，能夠看到美麗的大自然。
假如我會(huì)使用魔法，我要讓那些可憐的孤兒們，找到疼愛自己的爸爸媽媽，讓他們有一個(gè)溫暖的家;
假如我會(huì)使用魔法，我要去幫助所有的'聾啞人，讓他們能夠聽到美妙的音樂(lè)，唱出動(dòng)聽的歌曲;
假如我會(huì)使用魔法，我要讓沙漠變成綠洲，讓天空變得更藍(lán)，讓森林變得更綠，讓河水變得更清，讓大自然的環(huán)境變得更好……
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓世界變的更美好，只有快樂(lè)的世界，沒(méi)有煩惱的世界……
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 3
有一天，我忽然有了魔法。于是，我把自己變成一只小鳥，飛出去玩了。
一路飛過(guò)，我遇到了很多小鳥，它們有著美麗的羽毛，自由自在地在枝頭唱著歌。經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊的`時(shí)候，聽到了一陣陣的尖叫聲，我馬上飛過(guò)去看了看。原來(lái)有一群色彩鮮艷的小鳥們被囚禁在籠子里，我偷偷地飛過(guò)去，施了魔法，把鳥籠打開了，一群小鳥就能自由自在在空中飛翔啦。
我飛到了一個(gè)屋頂停下，開始休息。只見很多工人在烈日下費(fèi)力地抬水，我飛了過(guò)去看了看，只見很深的井里竟然只有那么一點(diǎn)水，原來(lái)現(xiàn)在在鬧旱災(zāi)，池塘跟水井里都沒(méi)有水了，工人們只能去很遠(yuǎn)的地方挑水，來(lái)維持生活。我一聽，馬上施了魔法，給大家變了很多的水井，湖泊等水資源。大家看到這么多水，都非常開心，一個(gè)個(gè)都沖了上去，一次性喝了個(gè)夠。
在外面飛倦了，我變成了人，回到了家，開開心地躺在家里的床上睡著了。
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 4
“假如”是一個(gè)充滿幻想的詞，我愛幻想，因?yàn)榛孟肟梢宰屛摇坝|摸”到一些遙不可及的事情。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)飛到偏遠(yuǎn)的貧困山村，變出美味可口的食物，給那些窮苦人們改善一下伙食;再變一所既寬敞又明亮的學(xué)校，這樣山里渴望求學(xué)的孩子們就可以和我們一樣坐在美麗的教室里接受著知識(shí)的.熏陶!
假如我會(huì)魔法，我還會(huì)讓荒野恢復(fù)成綠樹成蔭的模樣。一些人為了謀取錢財(cái)，經(jīng)常不擇手段地亂砍亂伐，使地球的綠化大大減少。而樹木散發(fā)出的氧氣，既有益于我們的身體，更清新了空氣，所以我要用魔法變出許多綠樹，然后再用魔法給砍伐樹木的人一點(diǎn)警示!
假如我會(huì)魔法……
魔法有好有壞，如果人們都有魔法希望他們要為人類的和平與發(fā)展做貢獻(xiàn)。我希望我會(huì)魔法，讓我造福于這個(gè)世界!
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 5
我是一個(gè)即將升入四年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)一般，有時(shí)愛發(fā)小脾氣。生活平平淡淡，可真是枯燥無(wú)味呀！我想，假如我會(huì)魔法，生活會(huì)不會(huì)不同？
假如我會(huì)魔法，我會(huì)坐著阿拉丁的魔法飛毯去環(huán)游世界，我會(huì)和小矮人一起打掃衛(wèi)生，和米奇一起去他的妙妙屋，和彼得潘一起去永無(wú)島，看九月天是怎樣偷到寶貝的……
假如我會(huì)魔法，我要把沙漠變成綠洲，在那里種上莊稼，讓莊稼的'收成成倍增長(zhǎng)，讓牛群、羊群和草原上的一樣多；讓所有失學(xué)的孩子都返回校園；讓地震、洪水、海嘯這些天災(zāi)不再發(fā)生。
假如我會(huì)魔法，我要把藥粉變成奶茶粉，把藥片變成巧克力豆一樣好吃，把汽車排出的尾氣變成清新的空氣，把夏、秋、冬季變的和春天一樣�？傊�，我會(huì)把不好的東西變成美好的。
假如我真的會(huì)魔法，那該多好啊！
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 6
如果我會(huì)魔法，那該多好�。�
首先，我要制服壞人。我用千里眼看到一家首飾店里，有人鬼鬼祟祟地走進(jìn)首飾店，貓妖一邊拿柜臺(tái)里的錢，一邊觀望四周。我騰空而起，像箭一樣飛過(guò)去，先用凍結(jié)術(shù)把小偷凍住，再用捆綁術(shù)將小偷綁上，然后利用輕功被風(fēng)刮回來(lái)了。
沒(méi)過(guò)多久，我又看見有人在搶銀行，我直接瞬移到銀行，用力大無(wú)窮的`超能力把綁匪扔到太陽(yáng)里。
我還會(huì)妙手回春。在醫(yī)院里，我生病的媽媽在那躺著，我立即用我的妙手回春讓媽媽康復(fù)，當(dāng)時(shí)醫(yī)生和護(hù)士都搶著說(shuō)是自己治好的。
我想改善駐馬店，就調(diào)動(dòng)我全身的力量，讓森林放大100倍，讓害蟲斬草除根，讓所有病消除，把人的美德勾了出來(lái)。
后來(lái)我體力透支倒下，一直沉睡到我蘇醒的那一天，希望那一天，我的魔法還在，還能繼續(xù)幫助人們?cè)旄Ｉ鐣?huì)。
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 7
假如我會(huì)魔法……
夜晚，我身穿紫色連衣裙從窗戶中飄出，在天空中像老鷹搜尋獵物一樣尋找需要幫助的人們，如果找到，我就會(huì)用我全部的力量去幫助他，如果我在醫(yī)院發(fā)現(xiàn)死神手中掙扎的病人，我就會(huì)給他喝“如如水”；如果我在路邊看見奄奄一息的傷員，我就會(huì)用天山甘露治愈他；如果……
白天，我身穿校服在人群中穿梭，尋找著需要幫助的人。如果找到，我就會(huì)費(fèi)勁全身解數(shù)幫助她。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)不佳的同學(xué)時(shí)，我就會(huì)讓“卡卡布”幫她補(bǔ)習(xí)；當(dāng)我遇到因家境貧困兒輟學(xué)的同學(xué)時(shí)，我就會(huì)給她一張銀行卡（卡中的.錢夠她讀完大學(xué)）。當(dāng)我看見……
下午，我會(huì)向所有的老師噴迷霧，令他們昏睡，然后身穿運(yùn)動(dòng)服的我會(huì)帶著所有學(xué)生去游樂(lè)場(chǎng)瘋玩一場(chǎng)，再讓他們投入緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然，老師毫不知情。
假如我會(huì)魔法，那將多快樂(lè)啊！
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 8
假如是一個(gè)充滿幻想的詞。我愛幻想，我常�；孟胍恍┯植豢赡馨l(fā)生的事情。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)飛到一些貧困山村，用魔法來(lái)變出食物，讓那些貧困人民吃上飯；然后變一所又大又美觀的學(xué)校，這樣山里那些小孩就可以上學(xué)，他們也就可以和我們一樣坐在明亮的教室，認(rèn)真地讀書了！
假如我會(huì)魔法，我會(huì)來(lái)到那些曾經(jīng)是森林的土地中，因?yàn)槿藗兘?jīng)常亂砍伐樹木，使地球的綠化大大減少，而樹木可以吸收二氧化碳，我們?nèi)祟愇樟藰淠旧l(fā)出的氧氣，對(duì)身體好，而且使空氣新鮮很多。可是人們?yōu)榱隋X財(cái)，把樹木砍了，做成木具，再拿去賺錢。所以我要用魔法變出許多綠樹。然后用魔法給砍伐樹木的`人一點(diǎn)懲罰！
假如我會(huì)魔法，我會(huì)用魔法把那些壞人做的壞事公布社會(huì)，讓人們知道他們有多么壞，然后叫警察把他們送進(jìn)監(jiān)獄，讓他們受到法律的懲罰。
假如我會(huì)魔法……
雖然這只是“假如”但是我會(huì)抱著希望的心，希望我的“假如”能實(shí)現(xiàn)！
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 9
一天晚上，我做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己會(huì)魔法，給人們的生活帶來(lái)了美好。
災(zāi)區(qū)的小朋友太可憐了，幫他們變什么呢？我沉思了一會(huì)就念動(dòng)咒語(yǔ)；吧哩吧哩變，給災(zāi)區(qū)的小朋友變一個(gè)美好的.家園。
汽車的尾巴排出的氣太難聞了，而且還破壞了臭氣層，干脆把這些汽車都變成無(wú)污染的吧我念動(dòng)咒語(yǔ)；吧哩吧里變，把全世界的汽車都變成了無(wú)污染的汽車， 說(shuō)完我眼前的汽車都不排氣了。
孤兒院的小朋友真可憐，干脆把他們變成有父親母親的孩子吧，想完我就念動(dòng)咒語(yǔ)，吧里吧里變，讓失去父母的孩子重新得到他們的父母親吧，說(shuō)完我的肚子有點(diǎn)痛，連忙找了個(gè)廁所，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候孤兒院的孩子已經(jīng)走了一大半了。
波波，起床了，我睜開眼，那些我用魔法變的東西馬上從我的眼里消失了。
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 10
假如我會(huì)使用魔法，我要去幫助所有盲人，讓他們重現(xiàn)光明，能夠看到美麗的大自然；
假如我會(huì)使用魔法，我要幫助非洲那些饑餓的人們，讓他們能夠吃上美味的食物，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的.生活；
假如我會(huì)使用魔法，我要讓那些可憐的孤兒們，找到疼愛自己的爸爸媽媽，讓他們有一個(gè)溫暖的家；
假如我會(huì)使用魔法，我要去幫助所有的聾啞人，讓他們能夠聽到美妙的音樂(lè)，唱出動(dòng)聽的歌曲；
假如我會(huì)使用魔法，我要讓沙漠變成綠洲，讓天空變得更藍(lán)，讓森林變得更綠，讓河水變得更清，讓大自然的環(huán)境變得更好……
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 11
你相信我會(huì)魔法嗎？有一天我真的魔法了，成為了一名小魔法師。一天，“丁零零……”鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰，洗臉?biāo)⒀莱燥�，背起書包就往學(xué)校趕。這節(jié)是語(yǔ)文課。老師說(shuō)：“圓明園位于北京西北郊，是一片舉世聞名的皇家園林�？墒怯幸惶�，可惡的英法聯(lián)軍闖進(jìn)了圓明園，大肆劫掠，縱火焚燒。這人間奇跡就這樣付之一炬，徹底毀滅。重溫圓明園昔日的輝煌，會(huì)讓同學(xué)們牢記屈辱的歷史，更加堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)第21課——《圓明園的毀滅》�！睂W(xué)完了這篇課文，我感到無(wú)比的'憤怒。放學(xué)后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫完作業(yè)，立馬鉆進(jìn)時(shí)空隧道，來(lái)到了1860年10月6日上午3點(diǎn)，圓明園入口。我念了串咒語(yǔ)，圓明園頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我把自己隱藏起來(lái)，以防萬(wàn)一。盼星星，盼月亮，終于盼到了英法聯(lián)軍。一位英國(guó)軍人用英語(yǔ)問(wèn)道：“圓明園哪去了？”英法聯(lián)軍前面的一個(gè)人（好像是軍官）說(shuō)：“沒(méi)了正好！不費(fèi)絲毫力氣，罪證銷毀！撤！”他們走啦。我急忙現(xiàn)身，來(lái)到現(xiàn)在的北京西北郊，找到了一塊空地，我念串咒語(yǔ)，圓明園又回來(lái)了。我回到了家中，安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 12
我是一個(gè)愛魔法，愛幻想的美眉。對(duì)哈里所在的麻瓜世界外的另一個(gè)世界。對(duì)尤紀(jì)所在的異空間等有魔法的世界有無(wú)限期望，假如有一天，我會(huì)魔法了。
假如我會(huì)魔法，我一定先救我們的地球媽媽，給她再次穿上綠色的“衣服”。用一個(gè)飛翔魔法，飛到撒哈拉沙漠上，魔法棒一揮，魔法咒語(yǔ)一念：“嘰里咕嚕，咕嚕里嘰�！鄙衬兙G洲，不是不可能。接著我在天上飛，看到被人破壞的`植被，就用魔法把它變好。被破壞的河流，就把它變清。這下，地球媽媽還有全人類可得好好謝謝我咯！
好了，現(xiàn)在我要向下一個(gè)目的地——汶川出發(fā)了�！�5.12”的建設(shè)工作不知道建好沒(méi)。我騎著魔法掃帚來(lái)到汶川。其實(shí)后建工作已經(jīng)差不多了，不過(guò)還是有工人在建房，我去幫幫他們的忙吧！使用一個(gè)建設(shè)魔法，那些建設(shè)材料像有了生命一樣，自己建好了房，把那些人看得目瞪口呆。他們笑著歡送了我�，F(xiàn)在他們正在新房里過(guò)著好日子呢！
我這會(huì)兒要使出我的拿手好戲了——保護(hù)魔法。我把它散布在宇宙各處，這樣就不用擔(dān)心了。
假如我有魔法，我會(huì)魔法，我還要教人……那么你呢？
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 13
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把受到災(zāi)難的人們，能重新?lián)碛行碌纳鸵粋�(gè)美好、幸福的家庭，讓他們能永遠(yuǎn)享受家庭的天倫之樂(lè)，把傷心、哭泣驅(qū)逐出家門。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把那些流浪街頭的小孩找到自己的父母親，讓他們團(tuán)圓，在幸福的家庭中健康成長(zhǎng)，恐懼、擔(dān)憂將永遠(yuǎn)的從他們心靈驅(qū)除。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓全世界的壞人都改邪歸正，不再當(dāng)壞人，這樣，我們的世界也將變得更加和平。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把不用功讀書的人們，理解“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊兊酶诱湎r(shí)間，珍愛生命。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓那些不理解老師艱辛，而肆意破壞課堂，又經(jīng)常偷懶不完成作業(yè)的學(xué)生，變的能理解老師對(duì)他們的一片苦心。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把曾受到傷害的.花兒、鳥兒，擁有一個(gè)美麗的花園，讓他們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，從此擁有強(qiáng)大的法力再也沒(méi)有人敢去傷害他們。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把全世界的垃圾都清理掉，而教給人類應(yīng)該如何去保護(hù)環(huán)境，從此讓人類擁有一個(gè)潔凈的美好世界。
我真希望我能夢(mèng)想成真！
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 14
假如我會(huì)魔法，我會(huì)去做我想做的事情，不過(guò)有3件事我是一定會(huì)去做的。
后天是秋游的日子，全班的同學(xué)都在默默的祝福：希望后天別下雨，希望明天別下雨……因?yàn)橄掠甑脑�，秋游就要到下個(gè)星期5在去了。為了讓我們（幾乎是整個(gè)學(xué)校的同學(xué)）不被大雨在路上淋濕，或者是在還沒(méi)出門的時(shí)候下大雨，我決定：用魔法把這次的烏云調(diào)整到沙漠，或者是缺水的`地方，讓那里不在干旱，那不是一舉兩得嗎？
因?yàn)槲覀儗W(xué)校那里的小店實(shí)在是太多了，有很多的同學(xué)都會(huì)去小店里買一些零食，所以那里的小店天天都下“金幣雨”而且那里的東西都不合格，萬(wàn)一買到不好的東西，吃了拉肚子，該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？所以我想用魔法把小店里的金錢分一半給窮人們，讓他們也得到幸福的生活。
最后，因?yàn)槲覀儼嗌系囊恍┠猩际恰胺逝中汀钡�，一坐下小椅子的邊緣，那個(gè)椅子有可能斷了一個(gè)腳。所以，我想用魔法把小椅子都變得堅(jiān)固起來(lái)，才不會(huì)讓人做一下就斷了腳。
我還有很多心愿都想去完成，但是世界上并沒(méi)有魔法。
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 15
假如我會(huì)魔法，我會(huì)變一個(gè)巨大的“煉金爐”，把全世界沙漠里的沙子變進(jìn)“煉金爐”，提煉出許多許多金磚，買許多許多樹。我把樹變到原來(lái)的沙漠里，再變出牧人和牛羊，還有花、草、鳥、魚、蟲、獸、水，讓沙漠變綠洲。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)在我家門前變出一塊肥沃的土地，在上面變出優(yōu)質(zhì)的茉莉花、迎春花、菊花、梅樹，再變出一塊泥塘，在上面變出紅、白荷花，讓我家門前一年四季都有漂亮的鮮花看。
假如我會(huì)魔法，我要變出世界上最最最最最最厲害的武器，讓那不長(zhǎng)記性的'日本鬼子嘗嘗我們的厲害，讓他們知道中國(guó)人可不是好惹的！
假如我會(huì)魔法，我就為貧困的山區(qū)孩子變出一棟棟漂亮、舒適的宿舍，幫他們變出永遠(yuǎn)吃不完的、豐盛的早、中、晚餐，讓孩子們學(xué)的開心，吃得健康、豐盛！
假如我會(huì)魔法，我要讓全地球人都健健康康的，這樣人們都不會(huì)受“病魔”的折磨，人們也會(huì)過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓八大行星都適合居住，那樣人類就不會(huì)為居住的位置不夠而煩惱了。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓太陽(yáng)繼續(xù)燃燒到生物滅絕，讓人類不再擔(dān)心會(huì)有世界末日發(fā)生。
假如我會(huì)魔法，那該有多好��！我會(huì)做很多很多好事來(lái)造福人類。當(dāng)然，那只是幻想而已。
假如我會(huì)魔法三年級(jí)作文 16
如果我有一種超能力，如果能將這種超能力轉(zhuǎn)化為東西，那么我一定會(huì)將它轉(zhuǎn)化為神奇的魔法。
近年來(lái)，因?yàn)樵S多自然災(zāi)害的襲擊，我們身邊又失去了許多親愛的人，近期日本發(fā)生了9級(jí)大地震，雖然傷亡人數(shù)不多，但是也有很多人失去了親人。假如我會(huì)魔法，一定會(huì)讓時(shí)間倒流，提前預(yù)知地震的來(lái)臨，然后把消息告訴所有的人，讓他們做好防震措施，可是災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生假如我會(huì)魔法。當(dāng)然要到災(zāi)區(qū)、到廢墟前讓所有倒塌的樓房全部恢復(fù)到原來(lái)的樣子，只是用魔法恢復(fù)的房子還比原來(lái)的多了一雙腳，它能提前3天準(zhǔn)確預(yù)知到災(zāi)害什么時(shí)候發(fā)生的地點(diǎn)。如果災(zāi)難發(fā)生的地點(diǎn)是這所房子的地方那么這棟房子，就會(huì)開啟系統(tǒng)，伸出腳開始奔跑，不過(guò)不用擔(dān)心它會(huì)亂跑，它不用人工操作，自己能先選好一個(gè)安全的.地方，接著朝那個(gè)地方跑去，如果路程遠(yuǎn)的話還可以飛。這樣人們就不會(huì)因?yàn)樽匀粸?zāi)害的襲擊而失去生命！
假如我會(huì)魔法，做的事情不止這些，我還會(huì)做得更多，不過(guò)在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前，我還要祝福那些災(zāi)區(qū)的難民們：早日康復(fù)！
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