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    描寫(xiě)秋天的校園作文500字

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-19  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):炎熱的夏天終于走了,火紅的秋天滿懷喜悅來(lái)到了校園。下面是描寫(xiě)秋天的校園作文500字,歡迎參考。

      篇一:描寫(xiě)秋天的校園作文500字

      秋天沒(méi)有冬日里刺骨的寒風(fēng),秋天沒(méi)有春天午后的陽(yáng)光,秋天沒(méi)有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來(lái)了,邁著輕快的步子,在校園里靜靜地看著我們成長(zhǎng)。

      漫步在校園的小徑上,一陣陣芳香撲鼻而來(lái)。淡雅、清爽,沁人心脾,混著絲絲微風(fēng)扶過(guò)臉頰。是桂花香!慢慢往前走,這香味便愈來(lái)愈濃,抬頭一看,眼前正有一顆桂花樹(shù)。它似乎在花壇正中央準(zhǔn)備翩翩起舞,擺好了迷人的動(dòng)作,只差身旁的音樂(lè)響起了。使勁地吸了一口氣,好香呀!仿佛滲到嘴里了,像吃了糕一樣的香甜。樹(shù)上的桂花挨挨擠擠,這兒一堆,那兒一叢,引得我不由的在花下多站會(huì)兒,想一口氣聞盡了花香。

      操場(chǎng)上,似乎紅紅綠綠的點(diǎn)兒鮮明了起來(lái)。打打籃球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷閑,在緊張的學(xué)習(xí)中也要輕松一下。秋天的太陽(yáng)真好,不像春陽(yáng)照到身上使人懶懶洋洋的,不像夏陽(yáng)那樣熱情過(guò)火,也不像冬陽(yáng)分外冷漠。它閃耀著金燦燦的陽(yáng)光,溫柔、明亮,散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力。

      風(fēng)悠悠地吹拂著大地。沒(méi)有了夏天的悶熱,這風(fēng)使人更加清爽,還夾雜著一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實(shí),秀氣的菊花。然而這也是我進(jìn)入中學(xué)的第一學(xué)年,第一個(gè)秋天便讓我覺(jué)得秋風(fēng)也如金子一般,沉甸甸的,飽含陽(yáng)光下?lián)]灑的汗水。

      秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。坐在教室里,外面“滴滴噠噠”的聲響鬧不停。像是蓄了一個(gè)夏天的雨,現(xiàn)在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下一點(diǎn)雨,明天天晴了,可后天又是下起了小雨。

      秋天擁有春日的活潑,秋天擁有夏天夜里的一份寧?kù)o,然而今年中學(xué)校園里秋天還多了冬日里成熟。她用滿含成長(zhǎng)足跡的舞步,舞出了一部歲月的圓舞曲。

      篇二:描寫(xiě)秋天的校園作文500字

      炎熱的夏天終于走了,火紅的秋天滿懷喜悅來(lái)到了校園。蟬兒停止了歌唱,天空顯得更加蔚藍(lán),大雁在悄悄地準(zhǔn)備行裝。

      早晨,秋雨淅淅瀝瀝地把柳樹(shù)姑娘的“長(zhǎng)發(fā)”染黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子打著漩兒,在空中飄蕩著,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。紛飛的柳葉像給馬路鋪上了金黃的地毯,走在上面十分舒服,還會(huì)發(fā)出“吱吱----吱吱-----”的輕響;▔锘ǘ伎菸耍F(xiàn)在都是“化作春泥更護(hù)花”。松樹(shù)的顏色并沒(méi)有變,反而更綠了,他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

      太陽(yáng)也不像夏季那樣使人燥熱,照在身上暖洋洋的,照在教學(xué)樓上十分耀眼。

      秋天是豐收的季節(jié),校園的秋天也正孕育著豐收。聽(tīng),那瑯瑯的讀書(shū)聲,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,和著那沙沙的風(fēng)聲,奏起一首秋的交響曲。

      好一幅巨大而美麗的校園秋色圖!我被眼前的美景迷住了,癡癡地站著。抬頭看見(jiàn)了天空中的朵朵白云,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘披著輕紗緩緩而來(lái),觀賞著人間美麗的秋色。

      上課了,同學(xué)們靜靜地坐在教室里,目不轉(zhuǎn)睛的望著老師,全神貫注地聽(tīng)講,盡情吮吸著知識(shí)的甘露,秋風(fēng)輕拂的校園是那樣的寧?kù)o。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出了教室,飛到走廊里,飛到操場(chǎng)上,他們蹦跳著,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。校園充滿了生機(jī)。秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼意,它從耳邊擦過(guò),“呼呼……”好像秋婆婆在叮囑那些小孩子:“入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得受了寒!”

      好一派迷人的校園秋色,美麗的校園讓人流連忘返。

      篇三:描寫(xiě)秋天的校園作文500字

      有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。

      而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書(shū)包,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺(tái)的小花壇。

      微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔 跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。

      看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。瞧!那一盆“大星菊”

      多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無(wú)瑕,真像 一群滿天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。

      瞧!校園南樓的那邊,人參果樹(shù)上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人 垂涎三尺。人們常說(shuō),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

      這時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧?kù)o打破了。

      啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛(ài)你!

      篇四:描寫(xiě)秋天的校園作文500字

      秋天到了,天更高更藍(lán)了。操場(chǎng)中間那兩棵雙百樹(shù),顯得蒼翠、好看了。走進(jìn)校園能聞到一陣陣誘人的清香,啊,那是大城殿身后的桂花樹(shù)散發(fā)的香味,我趕緊往桂花樹(shù)跑去。桂花開(kāi)了不少。黃黃的葉子像一把把小扇子米…

      秋天到了,天更高更藍(lán)了。操場(chǎng)中間那兩棵雙百樹(shù),顯得蒼翠、好看了。

      走進(jìn)校園能聞到一陣陣誘人的清香,啊,那是大城殿身后的桂花樹(shù)散發(fā)的香味,我趕緊往桂花樹(shù)跑去。桂花開(kāi)了不少。黃黃的葉子像一把把小扇子米粒那么大,一簇簇掛滿了枝頭。葉子一片一片的就像桂花的小辮子一樣,桂花從葉子中長(zhǎng)。擠在一起,只是孤零零的一兩朵。桂花仙子可香了,也許是桂花仙子把香水瓶打翻了,香水灑在它身上,他就變香了吧。

      緊挨著桂花樹(shù)旁站在中間的是一棵石榴樹(shù),那石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,的肚皮鼓鼓的,飽脹的裂開(kāi)了,真像聽(tīng)了好笑的話似的,咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑,露出了一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似亮晶晶的,真想摘下嘗嘗!

      課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)上,那黃黃的葉子像一把把小扇子,給同學(xué)們送來(lái)了凉爽。

      墻角下那一盆盆菊花迎燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的像龍飛鳳舞,像節(jié)日的火焰,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。



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