導(dǎo)語(yǔ)：盛夏悄然而至，一切讓人來(lái)不及做準(zhǔn)備。下面是關(guān)于盛夏的作文600字初中，歡迎參考。
篇一：有關(guān)于盛夏的作文600字初中
如果說(shuō)春天是萌芽，那么秋天就是收獲，冬天就是冰冷，而夏天則是收獲之前的努力奮斗;如果說(shuō)春天是童謠，那么秋天就是歌曲，冬天就是小說(shuō)，而夏天則是令人陶醉的詩(shī)歌。
盛夏，是四季中最美、最陽(yáng)光的季節(jié)，它不如萬(wàn)紫千紅，也不如秋天瓜果飄香，更不如冬天分外妖嬈，獨(dú)有的，是藏在驕陽(yáng)酷暑中的一抹盛夏之意，也正因?yàn)槿绱�，盛夏如催人奮進(jìn)、充滿活力的青春時(shí)期。
驕陽(yáng)酷暑，盛夏之時(shí)。我們來(lái)到鼎湖山游玩，領(lǐng)略盛夏之意。來(lái)到公園十米外，早已是朵朵荷花香，清新?lián)浔�，令人心曠神怡，走過的每一處，無(wú)不是充溢著夏意，充溢著盛夏的活力。
我愛盛夏之綠。公園、山腳再到山頂，每一處、每一寸，無(wú)不是綠意盎然，大到古榕樹、柳樹，小到野花、野草，色彩繽紛，令人眼花繚亂，甚至叫不出名字來(lái)。最令我感觸至深的是那潔白的荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)，即使荷花生長(zhǎng)在如何惡劣的環(huán)境，也改變不了她純凈的心靈，這不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?
我戀盛夏之味。盛夏的味道，是甘中帶甜的，混雜了鼎湖山泉水和泥土芳香的水，就如努力拼搏后的收獲，由苦到甜，人生如此，未嘗過苦怎知甜?盛夏的氣味，是清香撲鼻的，蓮花、牡丹、玫瑰，大大小小五彩斑斕的，簇?fù)碓诓輩怖铮葡闼疄⒃诳罩幸话�，所聞之人都不得不為之陶醉，徜徉在花香世界，仿佛脫離了現(xiàn)實(shí)般的夢(mèng)幻。但，在里面也不乏泥土的雜味、落葉的攪渾，不是打擾雅興，而是在警示我們：花香雖好，問多了也會(huì)刺激大腦神經(jīng);泥土落葉雖壞，也能讓你認(rèn)清自己，提醒你別被表面沖昏頭腦，要抵制誘惑。
我醉盛夏之聲。盛夏之聲，是雨的演唱，蟬的哼曲，鳥的歡唱，蛙的伴奏。不一會(huì)，天空下起了雨，我們一行人躲在涼亭中，賞雨聽雨。密密麻麻地斜織著，如鐘聲滴滴答答，如絨毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)，更如精靈翩翩舞動(dòng)，舞動(dòng)著最后的旋律。每一滴雨雖然都毫不起眼，卻是用生命譜寫的歌曲，每一滴雨雖然都不被人所見，卻在背后付出了更得的努力。人生即此，雖然我們不起眼，但我們至少對(duì)得起自己，對(duì)得起良心，對(duì)得起社會(huì)。夏雨是盛夏的主題曲。
盛夏，不如春天那七彩點(diǎn)綴過的畫，不如秋天那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌，也不如冬天那令人陶醉的詩(shī)，它如一幅水墨畫，平淡而奇特，只有用心感受才能找到那一抹盛夏，找到人生的盛夏。
篇二：有關(guān)于盛夏的作文600字初中
盛夏濃郁的氣息在空氣中不安分地波動(dòng)著，初中生活從此便劃下一個(gè)完美的句號(hào)。只記得最后一天曠課出去玩瘋了，所有美好所有瘋狂所有壓抑都揮霍在了笑到哀傷的揚(yáng)起的弧度中。
我們畢業(yè)了。打下畢業(yè)這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，心微微被扯了一下。巨大的空洞感蔓延到大腦麻痹整個(gè)神經(jīng)。原來(lái)人與人之間是個(gè)輪回。日復(fù)日，年復(fù)年。永無(wú)止境。
畢業(yè)照上印這一張張不同的面容，我不保證我以后不會(huì)忘記這些曾經(jīng)在我人生陪伴了我三年的面容，但是至少我可以保證現(xiàn)在我不會(huì)忘記你們。我們會(huì)在未來(lái)有各自的生活各自的精彩，如果有一天我與誰(shuí)相遇在某個(gè)街角，會(huì)不會(huì)陌生到除了打招呼就是緘默?
我還清清楚楚記得星期五下午踏進(jìn)校園門衛(wèi)笑著說(shuō)：xx，只剩下幾個(gè)小時(shí)了。我微笑著沒有回答，只是誰(shuí)都不知道，最后那幾個(gè)小時(shí)幾乎是倒數(shù)著日子過的。
抬頭看了一下電子時(shí)鐘，安靜顯示著6-16，原來(lái)20xx年已經(jīng)過去一半了。時(shí)間就像伏在校園角落里那棵香樟葉上的露珠，可惜我們?cè)俚炔坏剿乱淮蔚木К�。從今以后，還會(huì)不會(huì)有那樣一個(gè)人，讓我祈禱，讓我苦惱，讓我庸人自擾?還會(huì)不會(huì)有那樣一個(gè)人，讓你悴憔，讓你哭鬧，讓你無(wú)可救藥?
以后我會(huì)不會(huì)用一夏的青春去緬懷某一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人，用一世的年華去銘刻某一顆碎裂的心?而那些曾經(jīng)生命中戀戀不忘的夢(mèng)，終于也越發(fā)得變得膨松，就像是那些小孩手中的棉花糖，看上去鼓鼓的，卻有著大半的空洞。那么你們?cè)?jīng)說(shuō)過的夢(mèng)，如今還在么?
每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的記憶。我們說(shuō)過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，都是我們以后的回憶。認(rèn)真地過好每個(gè)今天，說(shuō)能說(shuō)的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。
我記性一直很差，所以初中三年我也僅僅記得一些零零碎碎的片段，可是足夠了不是么?還是感謝你們，陪我走了三年。
剛剛下了一場(chǎng)大雨，沖刷掉了所有抑郁所有灰塵所有不安。生活還得繼續(xù)。
篇三：有關(guān)于盛夏的作文600字初中
盛夏悄然而至，一切讓人來(lái)不及做準(zhǔn)備。忙碌的我們迎接著一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)，炎炎烈日似乎把我們的心燒的躁動(dòng)不已。幻想自己在學(xué)校轉(zhuǎn)角處與你有不期而遇的邂逅，那年盛夏我們各自奔赴天涯但沒有一點(diǎn)惋惜，偶爾會(huì)想一下那時(shí)年少不羈的我們。
風(fēng)華不再是否依舊絕代?
走在鐵軌橋上，感受著狂風(fēng)的呼嘯，很涼快。繼續(xù)追逐自由的腳步，似乎父母的嘮叨少了許多，可是社會(huì)的壓力一點(diǎn)一點(diǎn)變大了，我們似乎還不夠堅(jiān)強(qiáng)，總是受傷在身邊的人手上�？粗鵁狒[的人群，我不能嘲笑他們因?yàn)橐苍S某一天的自己也是會(huì)這樣。河面泛起的波光閃晃著，瞇起雙眼仰首看天忘不了自己這年就要步入奔二的隊(duì)伍中了，青春也就要流逝。我不知道自己能做點(diǎn)什么讓他不遠(yuǎn)去，也許我們做的恰恰是相反的，就是長(zhǎng)大長(zhǎng)大強(qiáng)大到可以保護(hù)自己和自己身邊的人。黑白色的飛鳥站在旁邊的欄桿上看著遠(yuǎn)方的天空，是不是累了?飛鳥又飛快的離開了欄桿，留給我的是陽(yáng)光里的一個(gè)縮影，逆風(fēng)飛翔也許不是你所擅長(zhǎng)的，但是你為了讓自己足夠強(qiáng)大，不顧一切朝著太陽(yáng)飛去，你是不是飛蛾呢?你劃過一個(gè)美麗的弧線證明你成功到達(dá)的痕跡。
一個(gè)陽(yáng)光的午后，我走在無(wú)人的街上，獨(dú)自祭奠著逝去的春天祭奠逝去的青春。這個(gè)盛夏有太多的事情會(huì)發(fā)生，但是我都可以決定開頭和結(jié)尾。我不想讓自己處在一個(gè)毫無(wú)把握的情況下，所以我要不斷的前行把握住周圍一切的情況，絕不可以失敗在自己的不細(xì)心上。放逐的孩子是不是一定就缺乏安全感，如果不是那么為什么如此的不相信自己。遠(yuǎn)方的天空也許不知道那一片就是自己未來(lái)被放逐的地方，但是我一定要爭(zhēng)取自己掌握�！肚啻�3》里面的殘酷不要發(fā)生在自己的身上，也許那是戲可誰(shuí)說(shuō)那不是真的生活呢，看一次激勵(lì)自己一次居安思危，也發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是多么天真。
不以物喜，不以己悲。好像自己總是做得不夠好�？墒亲龅搅耍秃盟坪芷降�，那還有什么意思，不說(shuō)轟轟烈烈就是精彩，起碼自己總要為一件事要盡自己的權(quán)利。自己總要有高興的一天，也會(huì)有因?yàn)槭《瘋囊惶�，所以只能把表情流露在表面，把�?shí)情壓進(jìn)心里。把讓外界的事情干擾自己，自己也許就可以做到不以物喜了，不讓失敗困住自己也許就做到不以己悲了。
仔細(xì)觀察周圍，靜靜的想想自己下一步要干什么，而不是橫沖直撞，也不是靜止不動(dòng)。像一個(gè)狙擊手，只開一槍，一槍狙殺，不給自己留后路，不給對(duì)手留后手。別人在熱鬧，也和自己沒關(guān)系，等待著自己的機(jī)會(huì)。楚懷王三年不飛，一飛則天下驚。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)這么強(qiáng)的社會(huì)，自己做的是一定要武裝到牙齒，堅(jiān)持到最后一秒，也許會(huì)輸?shù)菦Q不會(huì)因?yàn)楹ε螺敹艞�。哥哥志向遠(yuǎn)大，在大人的眼里就是好高騖遠(yuǎn)，因?yàn)闆]有人知道你的驕傲你的心急。確實(shí)周圍不是研究生就是博士，自己連研究生都不算確實(shí)沒什么資本去爭(zhēng)。但是一定不要放棄，有人在后面支持你。
盛夏太多的人要去寫，但是不愿意去提，你們只要安好就可以。夢(mèng)想也許離我們太遙遠(yuǎn)了，我們能達(dá)到的也許就只有理想了，距高考還有不到一個(gè)月的時(shí)光，你們要以怎樣的姿態(tài)來(lái)寫這份青春的答卷，也許我們不屑讓一份試卷決定自己以后的命運(yùn)，可是有時(shí)候自己所不屑的往往是自己做不到的，一定要加油。有人說(shuō)也沒見哪個(gè)高考狀元有拿諾貝爾的，反而一個(gè)沒上過高中的農(nóng)民莫言拿了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是不是反差�？墒悄允怯脮r(shí)光換取的機(jī)遇，有誰(shuí)明白寫一合格但不是特別好的篇文章所要消耗的時(shí)光感情能量，無(wú)人明白吧。當(dāng)面對(duì)別人對(duì)自己文章非議的時(shí)候，又誰(shuí)會(huì)懂其中的煎熬，我會(huì)很佩服莫言，我沒有讀過他的書，或許也看不懂，但是我佩服他的隱忍低調(diào)，也許這就是厚積薄發(fā)。我們不是處在莫言的時(shí)代，沒有吃過他吃的苦，所以我們不能成為他那樣的人。
我們可以不屑高考不屑那薄薄的卷子，但是你不能讓自己的青春白白浪費(fèi)。等待就是浪費(fèi)青春，但是若結(jié)果是perfect。那么一切便都值得了。
我們無(wú)路可選的時(shí)候，別抱怨。就一戰(zhàn)讓別認(rèn)同自己的存在，驕傲是這時(shí)候的榮譽(yù)。