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    七年級(jí)單元作文

    時(shí)間:2021-03-05 20:02:43 七年級(jí) 我要投稿

    精選七年級(jí)單元作文合集10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的七年級(jí)單元作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選七年級(jí)單元作文合集10篇

    七年級(jí)單元作文 篇1

      從小到大有一個(gè)人,無時(shí)無刻不在關(guān)心我、愛護(hù)我,為我燒飯、做菜,那個(gè)人就是我敬愛的媽媽。

      以前,我總是對(duì)我的媽媽多有不滿。比如吃飯,媽媽總是給我不停夾菜,不到把我碗里夾滿,媽媽是不會(huì)就此作罷。還有一點(diǎn)最煩,媽很嘮叨!每次上學(xué),她都要說:注意點(diǎn),上課聽講,別講小話,還有你的作業(yè)......等等,直到把我作業(yè)上的錯(cuò)誤都說了個(gè)遍,然后才放我上學(xué)去。但最近的一件事,讓我改變了對(duì)媽媽的看法。

      一次晚上,我照常做完作業(yè),準(zhǔn)備去睡覺,突然感到有些口干舌燥,就到廚房喝了一大杯水,就睡覺去了。

      深夜,喝了水的我突然醒來,想去上廁所,發(fā)現(xiàn)外面還亮著燈,不免覺得有一些奇怪,便悄悄地走出了房門。頓時(shí),眼前的一幕把我驚呆了,那么晚了只見媽媽一個(gè)人還坐在寫字桌前,替我檢查作業(yè)。媽媽滿眼全是血絲,一邊翻書,一邊努力地看著她早已經(jīng)看不懂的作業(yè),找出了一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤,就要在一旁勝利似的打一個(gè)著重符號(hào).....就這樣,媽媽一直為我檢查作業(yè)到深夜,才慢慢的疲憊不堪地走回了自己的房間。

      我上完廁所,回到了床上,久久不能忘懷剛才的那一幕。原來,她每天都在這樣為我檢查作業(yè)!

      我回想起每天,她燒火做飯,是為了誰?她每天用手搓去我衣服上的污漬,經(jīng)常把雙手都搓紅,是為了誰?她每天晚上檢查作業(yè),是為了誰?她每天努力工作賺錢又是為了誰?我傷心的時(shí)候,她安慰我;我高興的時(shí)候她和我一起手舞足蹈。而我又是如何對(duì)待她的呢?難道我面對(duì)這一切不應(yīng)該感恩嗎?

      于是,每天早上她對(duì)我“嘮叨”的時(shí)候,我都會(huì)回報(bào)她一個(gè)燦爛的笑容,她洗衣服的時(shí)候我也會(huì)趕過去搓洗我的襪子......其實(shí)感恩就是這么簡單!

      如果你問我是如何懂得感恩的?我會(huì)回答你:“是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了感恩”

    七年級(jí)單元作文 篇2

      有一個(gè)害羞、可愛的小女孩,那就是我---小睿。

      我個(gè)子?jì)尚,很文靜。白白凈凈的臉上長著一對(duì)雙眼皮的大眼睛,薄薄的嘴唇像紅色的櫻桃。

      我從小就很害羞,別人問我什么問題我都不好意思回答。

      但在家里我總是又愛唱,又愛跳。一張小嘴整天嘰嘰喳喳不停地問這個(gè)問那個(gè)的,有時(shí)媽媽都被我問煩了?墒堑搅藢W(xué)校,在大庭廣眾之中,我就變得扭扭捏捏了,唱功、跳功全“消失”了。小嘴緊緊地抿著,只是呆呆地看著那些在舞臺(tái)上又唱又跳的同學(xué)們,我真佩服他們的勇敢。

      但是我也有活潑開朗的時(shí)候。我喜歡和同學(xué)們猜謎語,玩游戲,我還會(huì)花樣溜冰......

      你們覺得我可愛嗎?

    七年級(jí)單元作文 篇3

      他的二三事(毛鳳翼)他是我人生中很重要的一位貴人,他很嚴(yán)厲、慈祥、負(fù)責(zé)。就在這短短的兩個(gè)月,讓我永遠(yuǎn)的記住了他。

      他的嚴(yán)厲

      我們開學(xué)第一天,他就給我們立下了許多規(guī)矩:入室即靜,入座即學(xué);人離開椅子要放在座位下;高聲朗讀……并且還給我們?cè)O(shè)立了40多個(gè)崗位(全班共51個(gè)人,平均每個(gè)人都有崗位,都有自己要負(fù)責(zé)的事情)。他抓那些沒有按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)可還真有一套:比如第一天晚上布置的要求背誦科目,到第二天早上來了站在教室門口他會(huì)來一次“突擊檢查”,他在門口“守株待兔”等待同學(xué)們的到來,沒有完成任務(wù)的站在門口背書,這可真是給我們來個(gè)“措手不及”,他可以不用拿書就知道我們完成作業(yè)的認(rèn)真態(tài)度,這下沒完成任務(wù)的同學(xué)就都“一網(wǎng)打盡”了。他帶的科目雖然給我們布置的作業(yè)很少,但他的方法很妙,讓我們都不敢掉以輕心。

      他的慈祥

      雖然他的規(guī)矩多,但是我們只要按照他的要求去做,他就會(huì)很高興的。我清楚記得在上《春》那一課,他親自給我們演示小草是怎樣從泥土里鉆出來的,當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽急凰谋硌菸×,同學(xué)們都開心地哈哈大笑。并且在課間的時(shí)候我們還在模仿他的動(dòng)作。在學(xué)“春像剛落地的娃娃”時(shí)他給我們學(xué)了一下孩子的哭聲,“嗚,啊,嗚,啊”逗得我們開心極了,他也不由自主地笑了。可能是因?yàn)榭吹搅宋覀兲煺鏍漫的笑臉吧;或許是因?yàn)樽约旱谋硌萦腥ぐ。有他的課堂就一定是一片歡樂的氣氛。他在下課經(jīng)常找同學(xué)談話,有時(shí)還會(huì)摸一下同學(xué)的柔軟的小臉蛋,或輕輕的靠在別人肩膀上。如果你上課回答問題與標(biāo)準(zhǔn)答案相似,他就會(huì)很開心的伸出手來與你握握手表示肯定。早上如果你餓了還會(huì)給你買早飯讓你“享受”,如果渴了還會(huì)燒壺水在那讓你共飲......課上我們是師生,課下我們就是朋友。

      他的負(fù)責(zé)

      他對(duì)工作一絲不茍,每個(gè)學(xué)生都不會(huì)放過,像是有一雙如孫悟空般的“火眼金睛”。而在那次他好像對(duì)工作有些“過頭”而導(dǎo)致了尷尬。星期一下午,他在給我們講完課走了之后,到了一樓有人問他:“會(huì)已經(jīng)開完了?”他這才恍然大悟忘記了校例會(huì),隨即飛快地奔向了校四樓的會(huì)議室,剛準(zhǔn)備坐下聽會(huì),校長就說:“散會(huì)!”雖然開會(huì)遲到了,但他對(duì)我們那種負(fù)責(zé)的態(tài)度我們是有目共睹的,他每天都奔赴在教學(xué)樓和綜合樓,他累但他不說,還繼續(xù)給我們上課,我只想對(duì)他說:“您辛苦了,謝謝您!”

      估計(jì)大家應(yīng)該都知道是誰了——他就是我們的班主任“老萬”,他的辛苦我們銘記在心,他的慈祥我們永遠(yuǎn)記住。親愛的萬老師,您是眼下我遇見的最好的老師,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A遇見了最美的您。

    七年級(jí)單元作文 篇4

      童年,每個(gè)人都會(huì)有理想,每個(gè)人的理想都是變幻莫測(cè)的,而我有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念——考古學(xué)家。

      ‘考古學(xué)家’這個(gè)名詞,在小時(shí)候的記憶中,無論是聽起來或是看起來都顯得很有學(xué)問。后來,為了成為考古學(xué)家,便發(fā)奮讀有關(guān)考古的書籍,接觸的愈多愈愛考古;看的愈多,愈是震撼自己的心靈,愈是堅(jiān)定了自己的理想。

      第一次,讓我對(duì)考古產(chǎn)生震撼的是在無意間看了一篇報(bào)道。上面說:在清朝末年,一個(gè)外國的江洋大盜,潛入中國海底深部,竊取了上萬件無價(jià)之寶,中國拿著二十萬去國外參加拍賣會(huì),可是,卻連一件沒買到,因?yàn)槠渲腥魏我患际窍∈勒鋵毎!因此,也催生了我國海下考古事業(yè)。這是我心靈的第一次震撼,第一次明白了考古是個(gè)艱巨的任務(wù)決不是游戲,這也在我內(nèi)心深處萌發(fā)了一絲愛國情懷。

      第二次心靈的震撼,是來自于北京人猿化石的失蹤。原本存放于北京大使館,可是因?yàn)閼?zhàn)火硝煙,為了保護(hù)化石,迫于無奈只好把它護(hù)送到國外去。可是在護(hù)送途中,北京人猿化石卻突然失蹤,誰也不知道,它到底流落到了何處;蛟S,它的呻吟聲只有自己能夠聽見,它的眼淚只有在心靈深處默默地流著,它的眼淚只有在“心靈“中的那片大海才能感受到、、、

      我知道,我或許不能把北京人猿化石找回來,讓它重現(xiàn)江湖,告訴世界我們中國的悠久燦爛文化。但是,中國還有更多流失于“大海”的文物沒有找到,就像一只老鷹折斷了翅膀,讓人無比痛心。所以,我堅(jiān)信,在我的將來,我一定會(huì)找出那些石沉大海、消失已久的比北京人猿化石更具有說服力的文物展現(xiàn)給世界、奉獻(xiàn)給地球,告訴世界,中國文化世界第一,悠久的中國歷史是世界史上的濃墨重彩。我相信,只要我努力,多看些關(guān)于考古的書籍、報(bào)到、新聞,親臨考古現(xiàn)場(chǎng),總會(huì)應(yīng)了那句老話:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。

      成功的路上,會(huì)有許許多多的困難,但是,只要克服過去了,就會(huì)到達(dá)理想的頂峰,得到屬于自己的一片天空。我一直以這句話做為我考古路上的座右銘,我想它會(huì)伴隨著我的考古歲月。人不可以沒有目標(biāo),活著就是為理想而奮斗。我相信我會(huì)成為一名考古學(xué)家。

    七年級(jí)單元作文 篇5

      這次,我到房縣山區(qū)參加夏令營。到了基地后,導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們熟悉一下四周的環(huán)境,然后讓我們自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí)左右。跟我們一同來夏令營的郭老師叫我們陪她散散步,我們高興地答應(yīng)了。

      路上我們欣賞著美麗的景色,不知不覺來到一個(gè)石梯前。由下向上望去,只見石梯高聳入云,使人望而生畏,但當(dāng)看到上面那云蒸霞蔚的壯麗景象時(shí),又不由得想上去領(lǐng)略一下那身臨仙境的感覺。

      于是我提議爬上去看看,有些同伴打了退堂鼓,最后只剩下郭老師、鳳、麗和我“四大美女”共同上陣。剛往上爬的時(shí)候,我還不以然,一邊欣賞著周圍的風(fēng)景,一邊與同伴們聊著天?墒莿偱懒耸畮追昼,我就開始腿軟腳麻:這石梯怎么這么陡呀,似乎是垂直下來的,我的`腿直打哆嗦,也不知是累的還是嚇的。扭回頭一看,緊跟在后面的麗簡直就站在我的腳底下。只見她閉著眼,咬著牙,雙手緊緊抓住欄桿,小心地挪動(dòng)步子,生怕掉了下去。

      終于到達(dá)了梯頂,首先映入眼簾的是一個(gè)亭子,仔細(xì)一看,上書“云逸亭”三個(gè)石雕大字,哇,這是誰留下的墨寶呢?我們?cè)谕ぷ永镄艘粫?huì)兒,看時(shí)間差不多了,就準(zhǔn)備往回走?墒怯址鸽y了,怎么?前面有兩條路,我們不知該走哪一條了?唉,聽天由命吧。我們從地上撿起一根樹枝,向上一扔,再閉上眼睛,待樹枝落下時(shí),我們慢慢睜開眼,樹枝指向右邊那條道,好,那就走這條。

      我們又上路了,走了許久,到一個(gè)地方時(shí),覺得這地方特眼熟,這不是剛才經(jīng)過的地方嗎?難道,難道我們迷路了?我們有些擔(dān)心起來。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那兒還有條小路,我們沒有放棄希望,向那條小路挺進(jìn)。

      走著走著,前面居然沒路了,一看表,自由活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,再不回去,大家一定會(huì)擔(dān)心的!斑@可怎么辦呀?”麗說話時(shí)都帶著哭腔,我們幾個(gè)也焦急起來。郭老師非常鎮(zhèn)靜地安慰我們說:“大家不要慌,冷靜下來,仔細(xì)辨認(rèn)一下方向,回憶一下來的時(shí)候路的特征!蔽覀円宦牐怖潇o了下來,忽然——“這兒有人走過,這是腳!”我指著山壁上的幾個(gè)鞋印叫了起來,大家聚過來看!皩(duì),我們?cè)囋嚕蛟S能找到出路!

      我們順著這條路攀援而上,這條路雖然不陡,但是上面一直有細(xì)沙直向下灑落,一不小心就會(huì)迷眼。我側(cè)著頭,瞇著眼,手抓樹干,一馬當(dāng)先。她們也學(xué)著我的樣子,奮力往上走。這時(shí)候誰也沒有心情留心周圍的景致了,大家一句話也不說,心情都很緊張。終于,我搶先爬了上去,一看,好大一片茶園啊,這不就是上午我們經(jīng)過的地方?!“我們回來了!”我高興得不能自已,跳著喊起來。接著她們也陸續(xù)爬了上來,臉上都滿是微笑。在這翠綠欲滴的茶園里,我們大叫,剛才繃緊的神經(jīng)一下輕松了,心情好了很多。

      走過茶園,看見五顏六色的小花,我們?nèi)齻(gè)還未長大的女孩,最受不住花的誘惑,不顧郭老師地催促,摘起花來。

      我們拿著手中的“戰(zhàn)利品”凱旋了,到了營地,大家都非常羨慕,一些同學(xué)不停追問我們經(jīng)歷了什么事,讓我覺得自己真的跟英雄似的。

      那次探險(xiǎn)真是即緊張刺激,又充滿了樂趣。你也想試試嗎?就請(qǐng)到十堰房縣來吧。

    七年級(jí)單元作文 篇6

      今天晚自習(xí)之前,我爸爸來到我們班的窗口,問我在吃什么。說完,他望了望,看見我當(dāng)時(shí)正在吃方便面。就告訴我說:吃方便面不好。下次不要吃了。我當(dāng)時(shí)含含糊糊的答應(yīng)了,但是當(dāng)時(shí)我已經(jīng)料到爸爸晚上會(huì)說這件事情了。

      晚上,我剛剛來到家,爸爸就開始問我吃方便面有沒有吃飽。我當(dāng)時(shí)心里想:隨便說一些吧這件事情搪塞過去就行了,于是我就隨口一說:“是我從垃圾桶旁找到的!卑职謫栁覟槭裁串(dāng)時(shí)嘴一直在動(dòng)。我回答說:“那是我騙我們班同學(xué)把它吃掉的。”后來,在爸爸媽媽再三的追問下,我覺得自己的辯解也越來越離譜。這時(shí)想到了一句名言“給自己辯護(hù)的人,告發(fā)了他自己!庇谑,我說出了真話:“是我們班同學(xué)給我的吃的。不是我從垃圾桶旁邊撿到的!卑职忠娢艺f出了實(shí)話,就對(duì)我說:“說謊會(huì)使一個(gè)人失去信任,F(xiàn)在說了一次謊,如果不及時(shí)糾正的話,長大就會(huì)講出更多更大的謊來,用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言,惡性循環(huán)。人心也變的真假不分了。”這是我才意識(shí)到說一個(gè)小小的謊言,竟然可以發(fā)展到這樣的一個(gè)地步。

      爸爸還給我講了一關(guān)于說謊的故事:有一個(gè)放羊娃,在放羊的時(shí)候顯得無聊,就對(duì)著山上正在干活的人們大喊:“狼來了,狼來了!”人們聽到了他的喊聲,趕緊跑來了,第二次也是這樣。到了第三次,狼真的來了。這時(shí),他在對(duì)著山上喊“狼來了”人們都以為他是在欺騙別人,就沒有下來。結(jié)果他的羊全部被吃光了。

      的確,每一個(gè)人都犯過錯(cuò)誤。但是重要的是你敢不敢去承認(rèn)。言而必有信,期而必當(dāng),天下之高行也。我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,有過甘當(dāng)。歪了的小樹可以拉正;長到比人高時(shí),許多人也可將其糾正。但是一旦長成了參天大樹,想拉都拉不正了,因?yàn),在他的心里,早已扎下了“不可磨滅”的根?/p>

      幸虧現(xiàn)在還來得及,及時(shí)糾正,也可以“長得筆直”。我要糾正這個(gè)錯(cuò)誤,做一個(gè)言而有信的人,以后,我不管犯了什么樣的錯(cuò)誤,都要敢作敢當(dāng),這樣,才是一個(gè)男子漢的性格。

    七年級(jí)單元作文 篇7

      春天來了!

      我們幾個(gè)孩子,脫掉厚重的棉衣,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找呀,找呀……

      小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

      春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。

      閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光,像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開刀,又似乎在為漸漸長大的萬物照亮成長的道路;轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾動(dòng),他似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來了!春天來了!”雷公公又好像在空中擊鼓,他也為萬物復(fù)蘇而歡呼:“多美的大自然呀!這難道沒有我的一份功勞嗎?”

      我愛春天——雨過天晴后,天空掛著一道絢麗的彩虹,樹木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱,好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色,又好像在說:“春天來了!我愛美麗的春天!”

    七年級(jí)單元作文 篇8

      夜晚,墻上出現(xiàn)了一個(gè)人影,那是一個(gè)女孩,手捧一本書,在讀些什么?她的樣子看起來很認(rèn)真,一點(diǎn)一點(diǎn)的看著;還是那個(gè)女孩,每到周六周日,就會(huì)吹響那歡快的葫蘆絲樂曲,悠揚(yáng)的曲調(diào),順著陽臺(tái)的窗戶傳到天空里、傳到樹叢里……沒錯(cuò),那就是我,那個(gè)喜歡在夜晚看書的我,那個(gè)喜歡吹奏葫蘆絲的我。

      我喜歡在夜晚看書,寫作。我覺得那是一個(gè)人最清醒的時(shí)候,也是最有靈感的時(shí)候。我喜歡寫作,喜歡把自己浸泡在文學(xué)世界里。我喜歡看書,喜歡把自己融入到文章中,淡淡的憂傷,有趣的語言,讓我真正明白人生的酸甜苦辣,悲歡離合。我喜歡從小就學(xué)習(xí)吹奏的葫蘆絲,《打跳歡歌》、《迷人的葫蘆蕭》、《月光下的鳳尾竹》這些曲子,我已經(jīng)都掌握,并能熟練地吹奏了……,這就是我,那個(gè)喜歡文學(xué)世界的我,那個(gè)喜歡吹葫蘆絲的我。

      “爸,來看看我新寫的文章”,“又寫?!不是跟你說過,不要在這方面下太大功夫嗎,寫著還不如,背幾個(gè)單詞,記幾個(gè)公式。 薄俺闪,我知道了,快看看怎么樣?”……“一般般吧,你說了很多廢話,使文章不生動(dòng),又不有趣,還不夠好!薄爸懒耍視(huì)努力的,直到你認(rèn)同我的文章!币陨系膶(duì)話在我家經(jīng)常發(fā)生,已經(jīng)不稀奇了。我還是原來的那個(gè)樣子,晚上寫作,不是我不聽父親的話,我這人有一毛病就是——倔,你越說我不行,我就越要做給你看,我可以,我能行!這就是我,那個(gè)不服輸?shù)奈遥莻(gè)倔犟的我。

      我從小就是一個(gè)樂天派,閑時(shí)就拿出葫蘆絲吹上一曲,整天笑嘻嘻的,不能說沒有煩惱,我只不過記得快,忘的快罷了。我喜歡把自己看到的,講給周圍的人聽,這時(shí)候媽 媽就會(huì)說我,你個(gè)女孩子家話怎么這么多啊,文靜點(diǎn),最好就不要說話?上В揖褪前察o不下來。我喜歡讓快樂傳播,你笑,我笑,大家笑。這就是我,那個(gè)樂天派,那個(gè)快樂的傳播者。

      我就是吳青蔓,那個(gè)喜歡看書,喜歡葫蘆絲的女孩。我就是吳青蔓,那個(gè)倔犟的女孩。我就是吳青蔓,那個(gè)整天笑嘻嘻,快樂的傳播者……

      這就是我!

    七年級(jí)單元作文 篇9

      樂音飄飄,繞上了我的指尖,化作了縷縷溫柔,雅而不俗。 ——題記

      是夜,終會(huì)靜謐的。我斜靠在床沿邊,席坐于地板上,仰望著明月應(yīng)有的地方?上В挥忻擅傻撵F,覆蓋了整片天際。

      耳畔流轉(zhuǎn)著來自窗外的蟲兒獨(dú)特的鳴叫,演繹著它們專有的樂聲。美妙的聲音此起彼伏,這只是曲子的前奏。我命為:輕吟。

      周圍的一切似乎都變得涼了起來,蟲兒漸漸掩飾著自己的樂聲,我明白,一場(chǎng)甘霖即將到來。

      我是愛雨的,我喜歡雨沙沙,淅淅,嘩嘩,嘀嗒,還有叮咚的聲音···我更愛散步雨一派煙雨朦朧的景象,徜徉于長廊古道,看盡人世間的迷茫,品味它獨(dú)特的韻味,聆聽它所帶來的樂音。

      果然,外邊有了雨水親吻大地的聲音。我快步走到了窗前,伏在沿上。開始,雨兒像害羞的少女,不諳世事,來得緩慢而平淡。緊接著,她的膽大了起來,在四處留下了她的足跡,激烈而豪放。黃花

      因她甘愿落地,化作春泥更護(hù)花,柳葉因她低垂下了自己的眼眸。雨兒親切地和她們接觸,仿佛在訴說著悄悄話,傳進(jìn)了我的耳朵變作了安怡的搖籃曲,我沉迷于中。

      雨兒落入了池塘,點(diǎn)出了一個(gè)又一個(gè)波紋,向四處蔓延,叮咚,叮咚···在一次地飄進(jìn)了我的耳里,編成了樂曲,我命為:散墨。

      雨兒找來了風(fēng)兒,風(fēng)兒搖曳起了柳條,如婀娜多姿的少女,在伴隨著雨兒帶來的樂音,舞著長袖,構(gòu)成了一段舞。我命名為:碎花。

      雨漸漸放低了自己的音量,風(fēng)兒也放緩了步伐,最后,只有微妙的聲音響起,曲到了末,進(jìn)入了尾···

      輕吟,散墨,碎花構(gòu)成了一首歌,一曲舞,銘刻在了我的心里,它來自自然,自然之聲,我視為一首歌。

      一曲終了,舞袖霓裳。

    七年級(jí)單元作文 篇10

      說實(shí)話,我以前一點(diǎn)也不喜歡中國的傳統(tǒng)戲曲,因?yàn)樵谖业挠∠罄,它們一般都只是依依呀呀的唱個(gè)不停一點(diǎn)也沒有趣味。

      但是,幾年前在電視上看到的一段黃梅戲,改變了我對(duì)他們的看法。

      表演者的嗓音是那么輕柔,音樂也那么優(yōu)美,聽過以后,給人一種心曠神怡的感覺。我想,這就是它的魅力所在吧。

      黃梅戲的起源最早可追溯到唐代。據(jù)史料記載,早于唐代時(shí)期,黃梅采茶歌就很盛行,經(jīng)宋代民歌民歌的發(fā)展、元代雜劇的影響,逐漸形成民間戲曲雛形。黃梅縣戲風(fēng)更盛。明崇貞年間,黃梅知縣曾維倫在《黃梅風(fēng)教論》中就有十月為鄉(xiāng)戲的記述。清道光九年,在別霽林的《問花水榭詩集》中,一首竹枝詞的描述就更為生動(dòng):多云山上稻蓀多,太白湖中漁出波。相約今年酬社主,村村齊唱采茶歌。

      黃梅戲不但優(yōu)美動(dòng)人,而且還有這么悠久的傳說呀。

      我覺得,現(xiàn)在中國的傳統(tǒng)戲曲越來越不受歡迎了,取而代之的是流行歌曲,雖然流行歌曲確實(shí)有它的優(yōu)點(diǎn),但是我們也不能因?yàn)樗酥袊膫鹘y(tǒng)戲曲呀!我們只要用心去體會(huì)不難發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲的美妙之處。所以,請(qǐng)大家和我一起,去體會(huì)中國傳統(tǒng)戲曲的優(yōu)美,相信大家一定會(huì)愛上它們!

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