告別七年級作文集錦八篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的告別七年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
告別七年級作文 篇1
童年是一杯香濃的牛奶，令人回味；童年是一塊香甜的巧克力，令人向往。但童年是短暫的，也是一去不復返的。人人都會告別童年，一點點走向成熟。
每個人都會得到一張直行車票，從童年的站口乘上人生的列車，駛向人生的另一個站地。
回憶起童年，總會有許多令人難忘的趣事。小時候我們總是伏在媽媽的腿上，聽媽媽給我們講故事。或是騎在爸爸的肩上，讓爸爸馱著我們在林間奔跑。也曾幼稚地在鏡子前被自己的影子嚇得哭出聲來�；蚺c鄰家小妹妹抱著洋娃娃玩過家家的游戲。我們曾一起望著遠處的樹梢，做好了走向天邊的打算，也曾信誓旦旦地發(fā)誓，做永遠的玩伴。那時的天空總是很藍，孩子們的笑聲，也歡快像灑落的陽光一般，響亮歡快。
現(xiàn)在，兒時的玩具已被收入車庫，精美的衣服也送給了親友，兒時看過的動畫片也已從“收藏”中刪去。那群留著鼻涕，一起長大的伙伴，也被各自的家長束縛到書桌前。
是的，我已經(jīng)長大了，已不再粘著父母，提各種要求了�，F(xiàn)在我已是一名初中生，繁重的學業(yè)讓我無暇回顧過去。學科也由三科變?yōu)槠呖�，以前我認為我能拯救世界，可現(xiàn)在壓力大的，連世界也拯救不了疲倦的我。每當回憶起童年時，總會懊悔地說：“當初我為什么沒有好好珍惜呢？”現(xiàn)在童年已經(jīng)離我遠去了，我只能把目光向前看，不能只停留在懷念童年的輪回中。
現(xiàn)在我們已經(jīng)告別童年，以完好的心態(tài)走向青春的大門。我知道這里會有風雨，會有荊棘，但是沒有淬過火的鐵怎會成鋼？所以我揮一揮衣袖，與昨天告別，我就像一只雛鷹，欲飛下懸岸，讓自己的翅膀在折痛中，變得堅硬，才有力量去沖擊更高遠的天空。
告別七年級作文 篇2
抬頭仰望，登頂?shù)娜硕嗳缗Ｃ�，低頭鳥瞰，低處徘徊的人僅有寥寥數(shù)人。恐懼，侵占了我的大腦。
望向最高處，那高度如一把利劍，刺破蒼穹，鋒芒畢露。我不由得止住腳步，剛才大步流星灑脫豪放的我也心生寒意，有些膽怯。旁人見狀，也忍俊不禁，我只好以尷尬又不失禮貌的微笑回應。
“咱們?nèi)ヅ览K索吧！”有人興致大發(fā)，提議道。同旁數(shù)人也摩拳擦掌，隨聲附和。我撇了撇嘴角，眼里透出無奈。眾人走到跟前，剛左腳踏上，頭上便細汗涔涔，似傾盆大雨。我奮力用腳掌勾住繩索，直到確認安全無事，右腳才慢騰騰地挪到上面。
抬頭望向眾人，他們像一群長臂猿，左竄右跳，爬繩索如吃飯一般輕松。觀望時刻，我又上升一步，此時得我，手心也冒出細汗，布滿紋路內(nèi)，宛如遭遇洪災。
“滴，答，滴�！蓖笊系氖直磙D(zhuǎn)動著，像是閻王勾魂的倒計時。我小心翼翼謹慎地爬著，盡量往邊靠。片刻，我也爬了一半的路程，此時，我的腦海一片空白，被恐懼支配著，原先紅潤地臉也逐漸蒼白如紙。
低頭俯視陸地，人影逐漸模糊，恐懼逐漸升級，我的臉已經(jīng)害怕到扭曲變形，欲哭無淚。
我抬頭望頂處，看到父母嘴唇蠕動著，做著加油的動作，我竟莫名有些感動，一股堅定從心中油然而生，我的腳步也逐漸變得鏗鏘有力，陸地上的人影也變得清晰，不知不覺，我加快了速度。
那一刻，心中那把無形的枷鎖支離破碎，再次瞄向頂處，眼神變得堅定，重重地又邁出一步。我知道，自己終于撕掉了隱藏于心中很久的恐高標簽……
告別七年級作文 篇3
沉悶的空氣，沉寂的校園。
面前的教室是裝著我整個紅，然后把它塞進包的最底層，七年級的地方。回想當初，這被我們汗水淹沒的教室，這被我們心中淚水滴穿的教室，這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室，此時，卻已是人去樓空�，F(xiàn)在也被換成了沉甸甸的灰，在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住，找不到曾存在的痕跡。
周末。在校園里漫無目的地走著——在過去我們的活動區(qū)域，如今卻被禁止入內(nèi)的那一角。
總覺得有些諷刺。
腳下是去食堂的'路。微微瞇了瞇眼睛，眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動著，直到食堂內(nèi)部——這又是哪一個飛奔著的“第四節(jié)課后”呢？睜開眼，一切都散了去，不寬的路上仍不過我一人。當時的熱情，如今也在三個年級共同的擁擠中敗下陣來。想象著新七年級們向前飛奔的身影，我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑，緩緩渡著的步子，竟無端的生出一股子恬靜。
靜得讓我自己都覺得不可思議；靜得讓人覺得我的囂張，我的年少輕狂，都隨著飛奔過去的身影帶起的風席卷而去了。
手在衣兜里緊緊握拳，在掌心中的，是那條讓我又愛又恨的紅領巾。曾破口大罵七年級還戴紅領巾是多么奇葩的一件事，恨不得每天都拿著紅領巾去“造反”！現(xiàn)在，卻是對這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說不清道不明的情緒。曾有的稚氣，那句稚嫩的“我是紅領巾！”，再也說不出口�？戳丝磩e在胸口的團徽，嘆息，最后看一眼的純正的紅，然后把它塞進包的最底層，再不打開。
于是，就這么悄然卻又迅速地長大了。
站在校門口，卻不敢再回頭看一眼那幢教學樓，因為我怕我一回頭，悲傷就會不可阻擋地涌出眼眶。
艱難地抿出一個笑，默默向背后的回憶道聲再見。
沉悶的空氣，像是場無聲的離別。
告別七年級作文 篇4
快樂的暑假終于要結束了，今天我告別了暑假，重新背起書包走進來了校園。
炎熱而悠長的暑假生活，真的是豐富多彩。我學會了游泳，在游泳池里感覺自己像一條魚，自由的游來游去；我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級考試，我覺得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂的美麗世界里感受那種當樂手的樂趣；電腦連接了我和外面的世界，在網(wǎng)上我學到了好多新的知識，也領略了科技的發(fā)達，無論你在世界的哪個角落，我們都能成為好朋友；你見過風火輪嗎？我有一雙風火輪滑冰鞋，我穿著它滑來滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風火輪在云端飛來飛去；這個假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶。
假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學生，我會迎來我更加精彩的學校生活。
告別了暑假，隨之而來的是新的學年，我希望在新的學年里我能夠取得學習上更大的進步。
告別七年級作文 篇5
我曾經(jīng)是一個沖動的人，也就是做決定特別快，而且不經(jīng)大腦思考。現(xiàn)在，我終于理智一些，做事前多思考了。我告別了沖動。然而，讓我告別沖動的，卻是那件事……
那年暑假，我報的課外班特別多。其中一個的上課時間在下午兩點。一點半時，我極不情愿地上了車——誰想在一天當中日頭最毒的時候去上課呢？
當我到了上課地點，大概是五十幾分的樣子。我走上前，門居然沒有開！郁悶的我只得在樓道里漫無目的地晃悠。我本就心情不好，此時更是懊惱，早知道當初就不報這么多課外班了……怎么不開門��？來早點不行嗎？……就該狠狠抨擊當今的“如狼似虎”的應試教育了。
大約到了二十左右，我憤怒地掏出手機，盡力使語氣平和，讓司機伯伯回來接我。他似乎說了什么，但我一再強調(diào)門沒有開，我一定要回去。
回家的路上，使人涼爽的空調(diào)和車內(nèi)勁爆的音樂漸漸平息了我的怒火，我的心情好了起來。
這樣的好心情很快被一個來電打破了，是媽媽。我剛接到電話她就問，你到了沒有？我說門沒開。她又告訴我她記錯時間了，上課時間是兩點半。我的臉立馬拉了下來。我看了看外面，家似乎近在咫尺，電腦、空調(diào)、冰淇淋似乎近在咫尺。“現(xiàn)在一定很晚了吧！就算去了也是遲到！不行，我會遲到很久的�！蔽覉詻Q地說。媽媽頓時將音調(diào)提到了一個八度：“怎么能不去呢？去！再晚也得去！”“媽……”我又失望又氣憤。她用堅定的聲音幾乎是喊了出來：“我不管，反正你得去！”
聲音特別大，我想司機伯伯肯定都聽見了。從小到大，我跟媽媽爭吵總是她覺得沒什么，而我覺得特別沒面子。而且，如果我再不答應，她就會說什么“錢都交了”這類的話，再不然就是“想不想當xx”，“想不想考上xx”之類。我只得同意……
估計要去遲個半小時吧……我捂住眼睛，長嘆一聲。
又到了那個地方，教室里早已人滿為患，我找了好久才找到座位，尷尬急了。其結果當然是，我不但整節(jié)課沒上好，剩下的半天也開心不起來。
晚上，媽媽和爸爸同時回到了家，看樣子爸爸已經(jīng)知道了這件事。他只說了一句話：“下次做事前多考慮考慮�！边@句話引起了我的反思。確實，我有太多次上好課的機會，但我都太沖動，沒有把握好。
從那以后，我告別了沖動，更加沉穩(wěn)。
沖動，再見！
告別七年級作文 篇6
今天，班主任老師告訴我們：再過一個月就要舉行期末考試了。要求每位同學認真復習一下功課。我知道，期末考試后，就要告別初一了。白駒過隙，不知不覺中一個學年過去了。初中生活已溜走了三分之一的時光，在這一段時間里，我憧憬過、歡笑過、痛哭過、努力過。如今都已變成值得我蘊藏的記憶珍寶。
當我來到中學的第一周里，學校的一切都讓我感到耳目一新。這里的教室比我們小學的教室更寬大明亮。第一次學校升國旗儀式上，初三學生代表歡迎我們的到來，他滿懷激情地號召大家，要努力學習，今天以學校為榮，明天讓學校以我們?yōu)闃s。第一節(jié)課上，班主任的話幽默風趣，他在自我介紹里，告訴我們他怎樣通過自己的努力，由一個幾代人都是睜眼瞎的農(nóng)家貧寒子弟成為人民教師的。他愿意和全班同學一道，繼續(xù)刻苦學習，長大后，成為一個對國家對社會對他人有用的人。第一次課間操上后，校園廣播里播送著校歌“與青松比挺拔，與雄鷹比高飛，少年強壯國強壯，鐵肩能擔真道義”……所見所聞都令我激動不已。我憧憬著課堂上老師的表揚；我憧憬領獎臺上同學們欽佩的目光；我憧憬學校以我為榮的那一天。
為了讓一個個憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實，課堂上，我聚精會神，積極發(fā)言；做作業(yè)，我認真思考，一絲不茍；運動場上，我風風火火，不怕摔打；文娛活動上，我載歌載舞，又說又笑……
我的努力換來了一次次進步。幾次階段考試，我的總評成績在全年級都是名列前茅；運動會上，我和全班同學參加的乒乓球比賽，獲全校團體冠軍；在全鎮(zhèn)師生藝術展演活動中，我代表學校參加演出的小品又獲得在場領導、老師、學生和家長的一致好評……
我感謝老師的正確引導、同學的熱情幫助和家長的關心照顧。當我取得成績時，老師讓我給全班介紹學習經(jīng)驗，這給了我認真總結的機會和更大的學習信心。我有病了，同桌冒著大雨到我家，帶來全班師生的問候，幫我溫習功課，讓我體驗到班級的溫暖和同學之間的友誼。當我在運動場上摔折了腳趾骨，父母不但不責備我，反而好言安慰我，說身體不經(jīng)過摔打是不會健壯結實的，這更給了我爬起來再干的勇氣。
我陶醉在幸福的讀書生活里，可班主任的一句復習提醒，讓我意識到這種生活就要過去了，這充實而多彩的時光將永遠伴隨我繼續(xù)一步一個腳印地往前走。
告別七年級作文 篇7
淚水并不僅僅是傷感的代言人，也可以是成長蛻變的見證。痛過了才會懂，失去了才擁有，而淚水過后迎接我們的就是——堅強。
每當我遇到挫折與失敗時，第一個念頭就是逃避，就好像掩耳盜鈴，蒙蔽了我的雙眼。想要面對時，卻依舊無法鼓起勇氣面對，有的只是淚水，當淚水落下的那一刻我才恍然大悟，卻又無能為力，只能默默承受眼淚的決堤。
父親對我很嚴格卻又從不管教我，給我的只有那干澀的命令，而我也只能聽話的服從。但是，這難道就是我想要的人生嗎？呵呵，也許父親覺得這樣是完美的吧。
暑假，這個詞語對于很多人來說也許是讓人興奮的，因為它意味著假期與放松，但它對于我來說卻是忙碌的開始。父親讓我去上了很多補習班，而我的時間也都光榮的獻身給了學習，學完了英語又學數(shù)學，我真的疲倦了！
還記得那一天，我又帶著無奈的心情去上補習班，而我最抵觸的數(shù)學課居然要隨堂測驗，這讓我傷透了腦筋�？粗坏赖赖脑囶}，我的腦子一片空白，有的只是其他的“思緒萬千”。時間很細，但指縫很寬，它無聲的從指尖溜走。我的試卷依舊空白，拿起筆，又放下了，很是糾結，而下課鈴就在我的糾結中“恰到好處”的敲響了，看著手中的試卷被老師狠狠地打上了一個“0”，我嘆了口氣，默默地將試卷拿走了。
回到家，我把試卷拿給父親，父親沒有指責我，但眉頭卻緊緊地皺著，過了許久才緩緩地開口：“知道為什么送你去補習班嗎？”還沒等我回答父親又說：“我只是想要你好，不輸在起跑線上，不讓你的人生就此變成灰色，為了你的未來��！”父親又自嘲般說了句：“也許真的是我錯了吧�！闭f完，轉(zhuǎn)身，離開，留我一個人在房間里，而我也躲到被子里再次選擇了逃避，淚水又無聲的落下了，這次我戰(zhàn)勝了懦弱，我不再逃避，狠狠地將臉上的淚水抹凈，告訴自己：不會有下一次了，下一次迎接我的將會是堅強面對！
無聲的淚水讓我學會了堅強，讓我明白了告別淚水要迎來全新自己，關鍵就是要敢于邁出第一步！
告別七年級作文 篇8
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，告別童年的作文。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬于我；曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領導下學習，相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠，越來越快，但它永遠不會回來了。
我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學時代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航!
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