【推薦】初中七年級的作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中七年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中七年級的作文 篇1
清晨，窗邊霧蒙蒙的，這時太陽仍未從東邊的山頂上升起，怕是和我一樣害怕了，請個假，躺在床上休息了。
昨天開始，我們就知道學校初一年級要體檢，由于體檢中還包括抽血。同學們的議論聲就沒有停過，有說抽血特別嚇人的，有說血管可能會扎不進的，又有說某人看見血就會暈過去的……這讓從未抽過血的我心里五味雜陳，忐忑不安。
早上有點微冷，我裹著一層厚厚的衣服，緩緩向體育館走去�？吹侥且婚L排都是抽血的，自然就有點兒害怕了。我選擇先去體檢其他的項目。不一會兒，五六個項目就檢查完了。我剛走出測視力的小房子，隱隱就聽到了哭聲�？赡苁浅檠哿税�？這更增加了我對抽血的恐懼。我慢慢排在隊伍后，快到了，找個理由，又跑到隊伍的最后，扭扭捏捏的，始終不敢邁出那一步。
在同學的相互推搡下，我還是來到了抽血的桌子前。我先站在桌子旁“觀看”別人抽血。只見那細長的針細細一扎，就順利扎到了血管，真是“一針見血”啊！隨后一根細長的管子里逐漸有血流入一個小玻璃瓶里。醫(yī)生又輕輕一撥，還真是“見好就收”啊！醫(yī)生遞給了那位同學一塊止血棉花，吩咐他好好壓住。我目睹了同學抽血的全過程，心里就更害怕了。那滿滿一瓶血，我可真擔心自己會像語文課文中寫的那位失血過多的小孩，暈過去啊！
罷了！遲早該面對的！
于是，我鼓足勇氣，坐上那仿佛具有威嚴的椅子，將左手袖口慢慢扯了上去，心中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，閉上眼睛，轉(zhuǎn)過腦袋，心臟砰砰直跳，好似千萬只小兔子直竄。醫(yī)生先輕輕地拍了拍我的手，又細聲細語地安慰我：“放心好了，抽血就好比被蚊子輕輕咬了一口，一點也不疼�！蔽也幌嘈牛÷晢枺骸罢娴膯幔俊贬t(yī)生笑著點了點頭。雖然我仍對抽血有恐懼感，但還是將信將疑地，把左手伸了上去。突然，一根細細長長的針扎進了我的血管，過了一會，那根針迅速地抽了出來，我心中的石頭馬上墜了下去，因為連一點刺痛都沒有，真像被蚊子咬一口。
經(jīng)過這次有驚無險的經(jīng)歷后，算是去除了我抽血的全部憂慮與恐懼，其實一點兒也不疼，也并不像同學們說的那么可怕。一場虛驚后，我明白了一個道理——許多事情，只有你經(jīng)歷過后，才能真正地下結(jié)論，在未經(jīng)歷這件事之前，不要盲目的去猜測。
初中七年級的作文 篇2
可憐，老祖宗留下的東西
老祖宗給我們留下烏黑亮麗的秀發(fā)，卻有人對此不滿，硬生生地將頭發(fā)染成五顏六色，顯示自己多么新潮。說好聽的是“時尚一族”，說難聽點就是一群“假洋鬼子”。
老祖宗給我們留下了廟宇佛堂供后人求神拜佛，卻有人靈機一動，在廟門口支上張桌子：入廟收費。老天爺，雖說現(xiàn)在是商品經(jīng)濟時代，難道連佛祖也準備下海經(jīng)商了？！
更可氣的是當人們拿自己頭發(fā)開完刀，又借著佛祖的名義中飽私囊后卻仍然不知滿足，又將改革的矛頭直指中國傳統(tǒng)戲曲。
現(xiàn)在有人提出疑問：“傳統(tǒng)戲曲非得傳統(tǒng)演嗎？”他們認為“現(xiàn)在生活節(jié)奏如此之快，已經(jīng)沒有多少觀眾有耐心閉著眼睛坐在那里，邊聽邊跟著哼上好幾個鐘頭了”。但是看戲嘛，本來就是去消遣的，要是趕著干什么急事兒，那么來看戲干什么？現(xiàn)在不也有許多年輕人去壓馬路，去喝咖啡，一逛、一喝就好幾個鐘頭，這時候他們怎么不急了呢？所謂“生書熟戲”，為什么老戲唱了那么多年還有人聽，不就是沖著那“閉著眼睛坐在那里邊聽邊跟著哼”的勁頭嘛？其實并不像有些人認為的那樣“戲曲界的觀念要有所轉(zhuǎn)變了”，而是已有的觀念實在荒唐。的確，觀眾的審美情趣在提高，選擇的范圍在擴大，他們完全有權(quán)利去看可看性極強的音樂劇或者在家里搜索電視頻道看電視連繼劇。但是難道因為這些原因就要把傳統(tǒng)戲改成和音樂劇一樣的玩意兒？觀眾喜好什么，就往傳統(tǒng)戲里放什么，那請問“一批老觀眾”就喜歡老腔老調(diào)，你把傳統(tǒng)戲都改成別的了，拿什么給這些人看？誰說戲曲的生存就一定要隨時代的發(fā)展而發(fā)展呢？想來，流傳至今的戲曲哪個不是傳統(tǒng)劇目，那些胡編亂造的新編“戲曲”有哪些流傳下來了？
現(xiàn)在的現(xiàn)象真的很可笑，最為土生土長的中國人竟然對包含了中華民族幾千年文化傳統(tǒng)的戲曲怎么看怎么不順眼，整天想方設(shè)法地要對傳統(tǒng)戲曲進行手術(shù)，想從其肚子里整出個怪胎、異型。你說這些人是真的愛戲曲，想為戲曲找尋新出路嗎？另一邊他們卻像發(fā)了瘋似的擠長龍買門票去聽明星演唱會。倒是那些外國佬卻對中國傳統(tǒng)戲曲情有獨鐘，看的是如癡如醉，有的甚至不遠萬里，漂洋過海來到中國學習戲曲。對于自己文化的喜愛程度竟然不及老外！我們這些炎黃子孫難道不感到汗顏嗎？
現(xiàn)在想想那些提出“傳統(tǒng)戲曲非得傳統(tǒng)演的嗎”的人們簡直是在無理取鬧！這個問題不就等于在問“毛筆字一定要有用毛筆字寫嗎？”。答案是肯定的。不用毛筆字寫的字還叫毛筆字嗎？！不按照傳統(tǒng)演的戲還叫傳統(tǒng)戲嗎？！
各位��！我們已經(jīng)把老祖宗留下的東西糟蹋得差不多了！就讓我們放過戲曲這一方凈土吧！少動些歪腦筋去改良戲曲，多想些辦法讓人們了解戲曲，喜愛戲曲，讓這種獨有中國文化、一代代原汁原味的傳統(tǒng)戲流傳下去。否則，如果老祖宗在天有靈，一定會從土里鉆出來，把我們統(tǒng)統(tǒng)掐死！
初中七年級的作文 篇3
青山依舊在，幾度夕陽紅。與永恒的自然相比，人生只不過是一場夢。
——題記
錯過了春天的百花爛漫，我卻找到了桃花源的落英繽紛；錯過了夏天的榴紅蟬鳴，我卻看到了西湖的映日荷花；錯過了秋天的滿地黃花，我卻找到了彭澤的落霞孤鶩；錯過了冬天的水天一色，我卻看到了深山的獨釣寒江……
不是一切錯過都意味著失去
西施錯過了越溪浣紗，而祖國卻因她得以光復(fù)；鄭旦錯過了吳宮繁華，卻得以自由地泛舟于西湖之上；昭君錯過了風暖鳥聲碎，卻換得大漢與匈奴相安百余年；玉環(huán)錯過了堪比莫愁的平凡生活，卻得到了“上天愿為比翼鳥，下地愿為連理枝”的承諾。
錯過也是一種美麗
民國時期，一位書生愛上了一位富家小姐，在他們上學的幾年里，他們互通書信，交換言論，談古論今，情投意合；可小姐卻因為家族壓力嫁給了一位紈绔子弟，在最初的幾年里，她隨時準備以死明志，直至書生成親。幾十年后，他們各自的孩子長大成人，小姐的丈夫已死，書生的妻子也已不在人世，他們的親人希望他們能再續(xù)前緣，書生也同意了，可這位小姐說：“我不同意，當年我們?nèi)缗诺孽r花，而今我們像煮過的咖啡渣，都已垂垂老矣，何必還要在一起，既然無法擁有完美的婚姻，那就別毀掉那份完美的愛情。”
既然無法在最初的日子里相親相愛，那就別毀掉以后的相思相戀。
我出生于內(nèi)陸小城，雖然無法看到馬頭琴悠揚的大草原，也無法看到烏篷船畔的小橋流水，但我可以看到四季分明的變化，看那綠色的稻苗變成金黃的稻穗，看那湛藍的天空下靜謐的土地……
如果錯過一份完美的愛情，就去鑄就一分完美的事業(yè)，如果錯過事業(yè)，就去鑄就完美的親情。人生總會有那么多的錯過，這些錯過總被人們藏于記憶的深處，不想也不敢去回想，可當有一天拿出時，你會發(fā)現(xiàn)它早已變?yōu)殂@石，我們能夠做的，便是把美好珍藏心頭，繼續(xù)前行！
初中七年級的作文 篇4
我曾無數(shù)次幻想過我的初中生活，我的初中同學，他們是怎樣的？當我第一次走進中學，正式和小學揮手道別，與初中點頭問好時，我夢寐以求的初中生活便翻看了第一章。
清晨的陽光，穿過葉縫時那般唯美，照在大地上那般清爽，但每一束溫暖的陽光似乎都在指引著我未來的道路。步入校園，安靜又優(yōu)雅的環(huán)境總是能令我腳步輕快起來。干凈清新的籃球場是我們的運動之殿，它看著我們搶著籃球時的滿頭大汗還有我們的會心一笑；偌大和諧的操場是我們的娛樂場所，它注視著我們相互追逐時的樂此不疲和我們的朗朗笑聲；綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方，它觀察著我們放松時的愉悅和滿足；書香縈繞的教學樓是我們通往知識的橋梁，四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又快樂的一天就在這所陽光燦爛的學校里開始了。
走進明亮的教室，后面的墻壁上粘著八個響亮的大字：知行合一，格物致知。它在告誡著我們要把知識和社會實踐統(tǒng)一起來，能學以致用，德行統(tǒng)一。左邊便是我們的班訓，它提醒著我們要腳踏實地，爭分奪秒，全力以赴。左邊是一句氣勢磅礴的名言：當凌絕斷于風嘯，誓留無悔于明天。這又是在強調(diào)要認真對待每一天。教室里的環(huán)境也是這么充滿著書香味兒。
課堂上，我們積極主動。我們徜徉在語文的海洋里，與美妙的字、詞、句、段、篇打成一片；我們也與數(shù)學消除了代溝，用加減乘除編織出了神奇的幾何；英語的ABCD和我們聊得不亦樂乎；各種生物形態(tài)萬千，我們開拓眼界；政治使我們言談舉止有一種高大上的貴氣；地理的知識讓班上的路癡減少了許多......總之，每一門科目，都讓我們樂在其中。
我的初中生活，在這里開始生根發(fā)芽，帶著我對初中的憧憬和未來的希望，成長成參天大樹吧！
初中七年級的作文 篇5
人生就像一條珍珠項鏈，串連著一顆又一顆晶瑩的珍珠，而這珍珠，就是一種寬容的美麗。
人生就像一條夜行的路，沒有開端，也沒有盡頭，只有靠你去摸索其中的奧秘，才能體會到人生中的快樂。
“誰把我的抽屜打開了�。 笔掷锪嘀鴷奈易匝宰哉Z道。會是誰�。侩y道R26;R26;R26;？我把矛頭指向了姐姐，但她不承認，我硬是把這件事告訴了媽媽，媽媽把姐姐訓斥了一頓，姐姐含著淚跑出了家門，從姐姐委屈的眼神中，我猛然想起抽屜是我昨天晚上忘了關(guān)的，我居然不分青紅皂白就冤枉了姐姐，頓時我感到好內(nèi)疚，找到姐姐道歉，可她說：“沒事！我早就忘了！”姐姐在那一刻寬容了我，讓我不再感到內(nèi)疚，也讓我學會了寬容。
在擁擠的公交車上，我被搖搖擺擺的人們推來推去，活像個不倒翁。等我搖搖晃晃地快下車時，不小心踩了一個人的`腳，滿以為他會訓我一頓，誰知他說：“沒事！沒事！你快下車把，要不等會兒車就開走了。”我感激地點點頭，他只是笑了笑。他在這一刻教會了我寬容。
剛剛活動完，回到座位上，“啪！”我第N+1次把后桌的鉛筆盒碰落在地，連忙說：“對不起，對不起！”她還是一如既往的說沒關(guān)系，我終于被她那寬容的力量所折服。
寬容是風，吹遍整個角落；
寬容是云，點綴整片天空；
寬容是雨，滋潤大地萬物；
寬容是樹，遮擋熾熱夏陽。
愿我們懷著一顆寬容的心，去迎接人生的一個個挑戰(zhàn)。
初中七年級的作文 篇6
四季輪轉(zhuǎn)，一年在四季的腳步中，悄然而過。若說時光是一條路，幽幽長長，伸向遠方；那四季便是路上的風景，雖反反復(fù)復(fù)，周而復(fù)始，卻也每次都有新的風韻。而我們呢？就像是走在這風景間的旅人，悠悠閑閑，靜觀四季。就這樣，我們走過了它，感受，它的氣息……
春
新的路途開始，春，這是四季旅途的第一站。朱自清先生曾經(jīng)說過：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。&rdqu;這句話可一點也沒錯，它有一個嶄新的山谷‐‐新的綠草、新的花兒，甚至，新的水。山谷，聽說喊一聲是有回聲的吧！于是，我向遠方大喊：春之色為綠！&rdqu;在滿山綠意情況下，這句俗語竟也充滿了清新之意。整個山谷只回蕩我的聲音：綠…綠…綠！&rdqu;這是春的音符！春的旋律！一片綠葉落在手心，嫩嫩的，綠綠的，迸發(fā)出春的意境，透出一種令人無法抵抗的生機。我把它記錄在畫本里，綠葉是春天給我的禮物，畫，是我留給春的印記……
就這樣，帶著充滿生機的綠葉，我，走過了春季……
夏
Seasn，季節(jié)seasn=sea+sn，sea是大海的意思，難道季節(jié)是大海的兒子？不管別的季節(jié)是不是，在我看來，夏至少是這樣的。你可以閉上眼睛想‐‐幽藍的海水，一望無際，讓人感到非常輕松，金色的沙灘被太陽烤得暖暖的，向上的熱氣，透出夏的味道，使人心生暖意。走在沙灘上，游在海水里，捉幾條小魚，撿幾個貝殼……一種安閑的快意漸漸浮上心頭……幾只海鷗從海面掠過，歡叫兩聲……噢！這是夏的樂章！歡樂、高昂，我渾身上下的細胞仿佛已充滿活力。不經(jīng)意間，一個小小的貝殼被我踩在了腳下，彎腰拾起，只看上面的花紋我想用精致或?qū)毼镆褵o法形容，靜靜地，它躺在我的手心里……拿出畫夾，我開始構(gòu)思‐‐陽光，金沙，碧海，藍天……對了，還有貝殼！我把它和綠葉放在一起，無需任何修飾，它們已是春夏的巧奪天工&rdqu;的藝術(shù)品……
心滿意足的，我，走過了夏季。
秋
秋，禾谷熟也。&rdqu;這是《說文》中的一句。秋是收獲的季節(jié)，可是我愛的不是秋的果實，而是秋的楓葉。秋之色為赤紅，踏入秋之楓林，我看到了一棵棵火炬&rdqu;燃燒著，燃燒著……風兒吹過，幾片楓葉悄然飄落，猶如一只火蝴蝶&rdqu;在空中翩翩起舞，舞出生命之光輝。霜葉紅于二月花&rdqu;果然不假火炬&rdqu;久久不肯熄滅，照亮了每個人的心。在秋天，如果不是這楓樹林，我或許，感到哀傷‐‐許多葉子漸漸變化，枯萎，飄落，最后，只留下光禿禿的枝干獨自屹立，迎接更為嚴酷的冬季；而一年是草本植物將會步入生命的終結(jié)，枯萎，死去……我俯下身子，在地面上尋找，尋找一片最紅的楓葉，點燃生命的火炬……人生何嘗不是如此？讓我想想我要畫什么？一片火紅的楓林，一片赤紅的楓葉落下，落下……
帶著生的希望，我，走過了秋季……
冬
冬，本以為終&rdqu;，即一年要結(jié)束的意思。冬為蒼白。若說秋為哀，那冬即為凄。冬是空曠，幽冷的�；臒o人煙，人多半不愿在冬日里出門。但，我個人是最愛冬的，它凄冷，潔凈，素素的，不愛任何裝飾，不愛濃妝淡抹，不求華麗，與世無爭。這是冬的風格。
進入冬日就如同進了一個潔凈素雅的夢。
雪，幽幽地下，伸出手，我想接住它，它竟沒有化！這是冬給我的禮物嗎？靜靜地，世界上仿佛只有我和雪花，精致的六邊形，冬日里最美的結(jié)晶。將喧囂執(zhí)于簈外，將澄凈留于心間。我愛這不化的雪花，我更愛冬這個神秘，清雅的季節(jié)�，F(xiàn)在，我想我要完成我的最后的一幅畫了‐‐一個女孩從窗內(nèi)凝望，一片片雪花，一眼蒼白……
喜悅的，我，希望留在冬季……
如果光陰是紙飛機，那四季便是它的軌道，它載著我們走過一個又一個四季，直到一個名為生命終點&rdqu;的地方才緩緩?fù)Ｏ�。四季陪伴我們一路，我放滿了腳步，放滿了腳步，不想走得太快……但我們?nèi)匀粫哌^一個又一個四季，珍惜吧！珍惜走過四季的機會！
如此人生，如此世界，如此，所謂，走過四季……
初中七年級的作文 篇7
偏愛是一種態(tài)度，而不是一種內(nèi)容。
——題記
偏愛，這是一個人們永恒追問的話題。
有的人偏愛男孩，那是重男輕女；有的人偏愛文科，那是重文輕理；有的人偏愛上網(wǎng)，那是重網(wǎng)輕學。
人非冷血，孰能逃過偏愛這個人類永恒的話題。我也不例外，我的偏愛不是重男輕女，不是重文輕理，不是重網(wǎng)輕學。那是一個令我永久向往的動動——籃球。
籃球，已經(jīng)融入到了我的生活之中。為此偏愛，我?guī)缀趺刻於际遣淮虻角逍２换丶遥矠榇胃冻隽藨K重的代價——10點的“奮戰(zhàn)”。在戰(zhàn)斗結(jié)束后，都下決心明天不打球了，可是在明天還是禁不住籃球這個狂熱運動的誘惑，像煙癮似的，毫不記得昨天的決心，以把它跑到九霄云外，走是球場就是一陣“狂飆”，一直到清校，也才眷戀地離開球場回到家里，有種意猶未盡的感覺。
“天有不測風云，人有旦夕禍福。”不錯的，就連我們打球都會有意外的事情發(fā)生。原來是快要期中考了，老師頒發(fā)下了一條令全班籃友怨聲四起的禁令：即日起到期中考結(jié)束期間除體育課外，不得打打籃球。禁令一下，怨聲四起。于是大家在一起討論“起義”的事。雖然要以身試法，但大家還是不敢明著來，就約定放學后在高中部集結(jié)。在那兒打球可是一個可好地方，因為老師跟本不光顧那兒。
后來，東窗事發(fā)，被老師叫進辦公室，挨了一頓熊罵。最后老師拿我們沒辦法，就規(guī)定我們不能帶球入校，這個規(guī)定在期中考后解除。語文、英語這兩科的老師也開始發(fā)難，要我們放學留下來背書，有是古文。有是英語，把我門搞得暈頭轉(zhuǎn)向。后來班主任也開始發(fā)難，讓我們背完以后要留下來復(fù)習，不到5點20分不能回家。班主任此言一出，全班一片狂倒，議論紛紛。
仔細的算了一下，心愛的籃球放在墻角那兒已有將近一個月的時光了，上面布滿了塵埃�！暗鹊狡谥锌歼^后，一定要打個天昏地暗�！边@是班上的籃友們的誓言。
相信此時此刻，那如同我一樣熱愛籃球的人們已在盼望期中考過后，在球場上那“狂飆”的時刻的到來。
籃球，不知是你的什么吸引了我，哦，是你那獨特的美麗吸引了我，令我的靈魂都被你操控，單我甘愿。在你的身上散發(fā)（誘發(fā)）著一股令人永久向往的氣息。
籃球，你是我那向往的偏愛，永恒不變。
初中七年級的作文 篇8
過年了，過年了！妹妹總會在我們身背課文：‘二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子。二十五，磨豆腐。二十六，去買肉。二十七，宰公雞，二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭’
因為要上課。我和媽媽只好在長沙過小年。那天，媽媽給我炒了我最愛的吃的紅燒肉，牛肉。我們兩個人過小年，覺得家里很冷清，很想念家人。
我與媽媽姑姑在貼對聯(lián)，把家里裝飾的漂漂亮亮。爺爺奶奶就在忙著做糍粑，有糖的菜的。我最喜歡糖了，我每年都可以吃到這么美味的東西
除夕那晚爺爺奶奶姑姑媽媽都給了我和妹妹壓歲錢，妹妹把奶奶給了壓歲錢放在口袋里，去鄰居家玩，把錢給弄丟了。媽媽對妹妹說他們給你的錢都要放進錢包里，要存好，口袋太小一不留神就會掉。貴重的東西，也不能放口袋。妹妹非常的聽話，把他們給的錢都放進了錢包，我和妹妹商量著拿著壓歲錢買一只寵物，狗是人類最好的朋友，然后我們就決定買一只小狗。
初一初二我們拜訪親戚，親戚有一個小娃娃，他才一歲多，他非常非�？蓯�，妹妹還吵著要媽媽再生一個弟弟。
初六我和媽媽奶奶爸爸來到了長沙，帶了好多青菜和一些肉，青菜都是爺爺奶奶們親手種的，若也是殺的雞，鴨，魚。爺爺奶奶，因為家里有很多活都沒有干完，所以就沒有和我們一起來。
初中七年級的作文 篇9
初中是一杯誘人的香茗，飄逸出輕煙，散發(fā)出香氣，但還需要你細細來品味。
初中是一泓可愛的清泉，倒映著陽光，蕩漾著笑語，但還需要你細細來觀察。
初中是天上飛翔的風箏，盤旋、前沖，挾帶著青春的快樂與苦惱，挾帶著少年的夢想與追求，飛向云端，飛向未來。
邁進了初中的大門，發(fā)覺這里的校園真美，綠色遍布每一個角落，由淺至深，由遠至近。而這里的綠色，又多么像我們少年蓬勃的生命啊！無論是晴天還是雨天，煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中，我仿佛也一下子長大了好多：沒有了小學時的懶惰貪玩，多了一份沉穩(wěn)和斗志。
初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實，與舍友們的朝夕相處，讓我感受了一種偉大無私的友誼，也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛的和諧與親近。在宿舍里，真是一方有難，八方支援，讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次，我的儲物柜的鑰匙不見了，舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠的眼睛、一張張大汗淋漓的臉，我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里不停地呼喊著：“看啊，看啊，這就是我親愛的同學！她們多么熱誠，她們多么友愛！我、我……”
初中的學習生活更讓你奮發(fā)向上，在課室，你總能感受到濃濃的學習氣氛。早晚讀時，同學們書聲瑯瑯，每個人的臉上都洋溢著追求知識的滿足和快樂；自習課時，教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲，每個人的臉上都閃動著對思索問題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁面……一切一切，都是那么的認真，那么的細致。此情此景，你怎能不被感染？于是，手中的筆寫得飛快，胸中的斗志也更為昂揚。
初中如情節(jié)跌宕的書，只要你去打開，就會引你入勝，
初中如色彩斑斕的畫，只要你能駐足，就會讓你留連。
初中如手中緊握的筆，只要你不吝嗇，就能留下讓你難忘的印記。
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