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記一件成功的事六年級(jí)敘事作文（通用51篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的敘事作文，敘事作文是按照一定的次序講述事件的一種書(shū)面文體。那么問(wèn)題來(lái)了，敘事作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的記一件成功的事六年級(jí)敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 1
在挫折面前，我選擇堅(jiān)強(qiáng)；在沮喪面前，我選擇開(kāi)朗；在失敗面前，我選擇勇敢的站起來(lái)，鑄就成功。
那一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽一起去武廟玩。那天，我看到了許多人在打羽毛球，他們的臉上無(wú)不洋溢著笑容。我看著，心里癢癢的，便抬頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕胪嬗鹈�！”媽媽俯下身，�?duì)我說(shuō)：“那，孩子，你的答應(yīng)我，不能半途而廢哦！”“嗯！”我拼命地點(diǎn)頭。就這樣，我正式成為了一名羽毛球初學(xué)者。
“哎喲！”我又喊著。這已經(jīng)是我第十三次被打中頭了。“媽?zhuān)忝橹翌^打的嗎？”我埋怨道。“孩子，沒(méi)事的，在學(xué)會(huì)羽毛球之前，受傷也是常有的�！薄芭�!”我撿起羽毛球，趁媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“嗖”地一下打了過(guò)去。誰(shuí)知，就當(dāng)我以為我的“陰謀估計(jì)”已經(jīng)成功，放下了警惕的時(shí)候，媽媽又偏偏給我殺了一個(gè)“回馬槍”，把球“嘭”地一下打過(guò)來(lái)，又偏偏打中了我的腦袋�！把�！”我痛的叫起來(lái)�！皨�?zhuān)也煌媪耍 蔽疑鷼獾赝厣弦蛔�，把羽毛球拍往地上一扔。這時(shí)，媽媽疾步走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)剛剛保證不能半途而廢的?”我聽(tīng)了，卻死不承認(rèn)地說(shuō)：“我不知道！”這時(shí)，媽媽卻把聲音提高了對(duì)我說(shuō):“孩子，你必須知道！做事不能半途而廢，這是一個(gè)人的根本。如果你連這種小事都要躲避的'話(huà)，那你以后還能做什么事？”媽媽說(shuō)完，臉色凝重地看著我。而我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，卻陷入了沉思。是��！媽媽說(shuō)得對(duì)，如果我連這種小事都要半途而廢，那我以后還能做什么事！想到這里我堅(jiān)定地站起身，對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了，媽媽我們?cè)倬�！”于是，從那以后，我每到周末都�?huì)跟媽媽練會(huì)兒羽毛球。而我也從一個(gè)球都接不住的“菜鳥(niǎo)”變得熟練起來(lái)。
這件事在我心中是成功的，它讓我知道，成功，藏在失敗背后，你必須戰(zhàn)勝它，然后揭開(kāi)它！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 2
每一個(gè)人的成功都不是“天上掉餡餅”那么簡(jiǎn)單的，而是得靠自己的努力換來(lái)的。所以，每個(gè)人的成功都是不容易的。那一次，我用我的努力換來(lái)了成功。
同時(shí)，我也認(rèn)可了--“風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！”
今天作文班老師把作業(yè)布置了一下，就開(kāi)始讓我們寫(xiě)，我仔細(xì)的想了想什么中心最新、最意、最趣，想想什么材料立意最強(qiáng)，不一會(huì)兒，我想好了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的'材料，過(guò)了四十分鐘，我把一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的稿子交給了老師。
星期四發(fā)下來(lái)作文一看：五星!老師竟然還標(biāo)個(gè)“太假？”太假？我急忙跑去問(wèn)老師：“老師，我的文章怎么太假了�。 崩蠋熃o我解答：“這個(gè)是你駕馭不住的大主題，讓人看上去有些假，你回去換一個(gè)真人真事，真情實(shí)感，自己駕馭的住的小主題，能嗎？”老師慈祥地望著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“回去再寫(xiě)一次！”我回到家，坐到在寫(xiě)字桌前，又進(jìn)入了選題目，想中心、想材料的“活動(dòng)”中，幾個(gè)小時(shí)后，我的又一篇“佳作”誕生了，到作文班我又把作文交給了老師，那時(shí)我的心像揣一個(gè)小兔子一樣砰砰直跳。老師看完后，老師看看我說(shuō)：“你的題材確實(shí)是生活中的小事，但是細(xì)節(jié)刻畫(huà)的不是很好啊，你看，比如媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)表情怎么樣？你的心理活動(dòng)是什么？不是要把事做好，而是要把事做到最好才行啊，你做到‘最好的自己了’嗎？我不要求寫(xiě)多長(zhǎng)，短而精就行！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我坐到位置上仔細(xì)修改，交給老師，終于，我得到一個(gè)結(jié)果，我的作文發(fā)表了！
通過(guò)這件事，我知道了，成功離我們并不遠(yuǎn)如果真的失敗了，不要?dú)怵H，因?yàn)槟阒滥腻e(cuò)了，以后就不會(huì)在那里“絆倒”。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
我想著想著，就沉浸在成功的喜悅中。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 3
人有自己的理想，有的人想當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家，有的人想當(dāng)個(gè)物理學(xué)家，有的人想當(dāng)個(gè)文學(xué)家，成功的他們都有理想中的第一次成功，我的理想是當(dāng)個(gè)畫(huà)家，我也有我人生中理想的第一次成功，這一次成功是來(lái)自我的努力，老師的幫助和媽媽的鼓勵(lì)。
在一次比賽畫(huà)畫(huà)前就已經(jīng)有了一個(gè)“小畫(huà)家”的稱(chēng)號(hào)了，這一次老師說(shuō)：“這次比賽，是參加全國(guó)的畫(huà)畫(huà)比賽，每一個(gè)人都有可能得獎(jiǎng)，不過(guò)要全班人比賽一次，和全校人比賽一次的人去參加。”我就開(kāi)開(kāi)心心回到家，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“加油，你一定會(huì)成功的�！薄敖裉焱砩舷染毩�(xí)一下。”我對(duì)媽媽說(shuō)，說(shuō)著我就回到屋去練習(xí)了。
終于到了第二天，全班人比賽畫(huà)畫(huà)，老師挑出來(lái)三個(gè)人畫(huà)的好的`，參加全校的比賽，沒(méi)想到我被選上了，學(xué)校再選十人，沒(méi)想到我又被選上了，我開(kāi)心的回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“我選上了，我選上了�！蔽腋吲d地要瘋了。明天就要參加全國(guó)比賽了，我一定要得第一名。到了第三天，比賽開(kāi)始了，每一筆我都畫(huà)得很用心，畫(huà)完了，我自信地交到老師那里，老師讓我們下午聽(tīng)廣播，到了下午一聽(tīng)，我得了特等獎(jiǎng)，還要把畫(huà)發(fā)到一本書(shū)上，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得無(wú)法形容，似乎要飛了起來(lái)，我大聲說(shuō)：“我第一次畫(huà)畫(huà)成功了。”
第一次成功，是對(duì)理想的澆灌，我一定會(huì)繼續(xù)努力，最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。理想就是一粒種子，你把它種下，不斷地澆水，施肥，它便會(huì)開(kāi)花結(jié)果；理想是一根魔棒，你把它拿在手里，它會(huì)為你照亮前進(jìn)的道路；理想是一顆耀眼的明珠，你把它帶在身上，它會(huì)讓你全身散發(fā)出奪目的光芒；理想是天使的翅膀，你把它按在身上，它會(huì)帶你自由地飛翔，飛到你的理想世界，讓你夢(mèng)想成真！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 4
成功就像是冬日里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小花，給予你驚喜以；成功就像是溫暖的陽(yáng)光，給予你信心；成功就像是身邊的親人，給予你面對(duì)困難的力量。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成功就是跑步比賽取得優(yōu)異的成績(jī)。
老師向我們公布了舉辦跑步比賽的消息，而此時(shí)距離比賽開(kāi)始只有一個(gè)星期了。此時(shí)的我又緊張又激動(dòng)，心想：我跑得快，應(yīng)該能拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，可是沒(méi)有拿到獎(jiǎng)又怕同學(xué)嘲笑我，這該怎么辦呢？
時(shí)間一天天過(guò)去了，跑步比賽終于到來(lái)了。
跑步比賽開(kāi)始了，臺(tái)下的觀(guān)眾喊著不斷的加油聲，我的心撲通、撲通地跳著，好像馬上就要跳出來(lái)似的，暗暗地鼓勵(lì)自己說(shuō)：“加油，你能行！”隨著一聲聲的槍聲和口令聲，終于輪到我了，教練曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，跑步時(shí)身子要向前傾，左腳掂起一點(diǎn)點(diǎn)�！芭椤保宦暟l(fā)令槍響之后，我們幾個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去，開(kāi)始我還是跑了第一，可我的耐力不行，又被別人超過(guò)了，忽然我贏(yíng)的希望十分渺茫。
這時(shí)我又想起教練的叮囑，腳的速度要快，手臂要擺動(dòng)……我又按照老師的方法奮力地跑起來(lái)，我又追上了其他的`人，一圈過(guò)后，我有點(diǎn)累了，就放慢了速度，只稍微小懈怠一下，就聽(tīng)到了身后鼓點(diǎn)般的腳步聲，面且還離我越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，我心中充滿(mǎn)了緊迫感，拼盡全力繼續(xù)向前沖。我看了看后面的人，他們有的累得滿(mǎn)頭大汗，有的眉間緊皺，大顆大顆的汗水從頭上滴下，不過(guò)一會(huì)，我又跑了起來(lái)，我們幾個(gè)人幾乎是同時(shí)沖線(xiàn)。
我能得第幾呢？會(huì)不會(huì)是最后啊？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦子里出現(xiàn)了。到了公布成績(jī)的第一刻了，我第二名，聽(tīng)到成績(jī)，我不禁一蹦三尺高。
是�。〔慌υ趺茨塬@得成功，我們要更加努力，才能獲得更多的成功！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 5
古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！狈彩轮挥薪�(jīng)過(guò)努力才能取得成功。其中讓我印象最深刻的就是游泳這件事。
去年暑假，媽媽給我安排了游泳課。來(lái)到游泳館，看著一個(gè)大哥哥像一條魚(yú)兒一樣快活地在泳池里游來(lái)游去。我既想像大哥哥一樣在水中撲浪又擔(dān)心這水太深太急將我吞沒(méi)。這時(shí)，教練好像看出了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“這是淺水區(qū)，水只有一米深，你不用害怕�！蔽翌D時(shí)就放松下來(lái)。
首先做完熱身，教練說(shuō)：“你先把頭沉進(jìn)水里，憋十秒�！蔽椅艘淮罂跉猓涯槼吝M(jìn)去。第一次我才憋了九秒就起來(lái)了，但我并沒(méi)有放棄，又把臉沉進(jìn)去，這一次我憋了20秒。緊接著，我開(kāi)始學(xué)換氣，在換氣的過(guò)程中，我嗆了好幾口水，鼻子和嗓子都很不舒服。我忍受著這種不舒服，想著：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)。相信堅(jiān)持就是勝利。接著，教練教我劃水蹬腿。教練在沙灘椅上教我們學(xué)姿勢(shì)，雙手左右開(kāi)合，雙腿來(lái)回伸縮，有很強(qiáng)的技巧性，還要注意身體協(xié)調(diào)。就這樣在沙灘椅上勤勤懇懇地練了半個(gè)小時(shí)，我才慢慢掌握了竅門(mén)。然后我終于可以實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，剛下水時(shí)身子還一直往下沉，但我沒(méi)有慌亂，謹(jǐn)記著剛才劃水的動(dòng)作，身子終于變輕了，浮在水面，我的'心像喝了蜜一樣甜，這大概就是成功的滋味吧！經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，我終于可以在水里自由自在地暢游了。
就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。但我不僅僅學(xué)會(huì)了游泳，我還學(xué)會(huì)了比游泳更重要的東西——堅(jiān)持，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持，才能成功。唯有“寒徹骨”，方得“撲鼻香”。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 6
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功�！蔽覍�(duì)這句話(huà)一直一知半解，直到今年寒假我才真正領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義。
今年寒假剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“今年寒假我和你爸爸帶你去北京滑雪�！蔽壹扰d奮又緊張。興奮是因?yàn)榻衲杲K于可以去滑雪了；緊張是因?yàn)槿f(wàn)一從雪坡上“滾”下來(lái)該怎么辦？時(shí)間一天天過(guò)去了，我和爸爸媽媽坐上了去北京的火車(chē)，下火車(chē)后，我們一行三人便直奔北京金輝滑雪場(chǎng)。當(dāng)我看到滑雪場(chǎng)里那高高的雪坡和正規(guī)的雪鞋、雪板時(shí)，心里不由得緊張起來(lái)，開(kāi)始打起了退堂鼓，怎么也不敢去滑雪，還是媽媽“好說(shuō)歹說(shuō)”才把我勸進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我先在平地上滑了一會(huì)兒。望著高高的雪坡，一串串問(wèn)題浮上了我的心頭。我能滑下來(lái)嗎？我能學(xué)會(huì)滑雪嗎？萬(wàn)一從雪坡上摔下來(lái)怎么辦？等等。想起這些問(wèn)題我又不由得后悔了，可是現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)幫我請(qǐng)了一位老師來(lái)教我。
老師告訴了我滑雪的幾個(gè)要點(diǎn)，便讓我慢慢滑下去。一開(kāi)始，老師牽著我，但我心里像裝了一只小兔子似的一直在蹦個(gè)不停。后來(lái)，老師見(jiàn)我滑得挺好，便松開(kāi)了手，我沒(méi)有準(zhǔn)備險(xiǎn)些摔了一跤，當(dāng)時(shí)我的心都跳到嗓子眼了。
就這樣我滑了三次，便掌握了滑雪的幾個(gè)要點(diǎn)，學(xué)會(huì)了滑雪。我別提有多開(kāi)心了，要不是腳上穿著雪板，我早就一蹦三尺高了。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，即要勇于嘗試新鮮的.事物，只有勇于嘗試，才能使原本無(wú)望的事情到達(dá)成功的彼岸，我也希望這次滑雪的經(jīng)歷能成為我成長(zhǎng)路途中的一盞明燈，不斷指引著我勇敢前行，克服成長(zhǎng)路途中的恐懼與害怕，取得更多的成功。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 7
無(wú)志者只感千難萬(wàn)難，有志者自有千方百計(jì)。前方的一切困難必會(huì)被我擊倒，成功與否由我自己決定。
——題記
成功可以帶來(lái)喜悅，昨天，是我始終無(wú)法忘記的一天。我和一個(gè)好朋友報(bào)名當(dāng)了志愿者，去博物館做小導(dǎo)游。早上，我們一直在練習(xí)，想在下午的考核中順利通過(guò)，成為一名合格的講解員。我知道，這次參加考核的二十九個(gè)人中，一定有比我厲害的，所以我要努力努力再努力，不能被刷下來(lái)。一想到這一點(diǎn)，我就開(kāi)始緊張，懸在半空的心久久不能落地。
下午，兩點(diǎn)不到，我和朋友卻提前半小時(shí)到。一點(diǎn)半，我們就已經(jīng)到達(dá)了訓(xùn)練地點(diǎn)，看著地上那柔和的燈光，我的緊張緩解了不少。
練了一個(gè)小時(shí)，考核開(kāi)始，我的前面有二十個(gè)人，“不要緊張，緊張就通不過(guò)了�！蔽覀兓ハ啻蛑鴦�，鼓勵(lì)對(duì)方。
幾位老師向著我走過(guò)來(lái)，該來(lái)的總是要來(lái)的`，那么就不能退縮�！按蠹液�，接下來(lái)由我為大家講解。下面我們進(jìn)入第二個(gè)板塊——興學(xué)重教。這個(gè)板塊主要講述了東陽(yáng)作為教育之鄉(xiāng)的歷史。距東陽(yáng)現(xiàn)有的家譜記載，現(xiàn)在的東洋人大部分都來(lái)源于北方的中原一帶，古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化中心都位于北方中原。東漢末年開(kāi)始，戰(zhàn)亂……我的講解到此結(jié)束了，謝謝大家！”“恩，你呢，除了中間有一次停頓，其他都還好，動(dòng)作，聲音都很到位，繼續(xù)努力。”副館長(zhǎng)笑瞇瞇地看著我，“你通過(guò)了。”聽(tīng)到結(jié)果的那一刻，我長(zhǎng)吁了一口氣。站在大廳里，我手捧榮譽(yù)證書(shū)，正拍著照片，心里激動(dòng)的鹿兒正開(kāi)心的又蹦、又跳……
是啊，沒(méi)有努力，哪里來(lái)豐碩的成果？在我人生的道路上，這只是我得到的一顆珍珠，更多珍珠正等在前方，成功，就在我眼前！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 8
在我的小學(xué)生活中，發(fā)生了許多事情，其中之一是成功和令人興奮的。也讓我知道，遇到困難要想辦法征服它。
在班級(jí)硬筆書(shū)法比賽中，我們班要求抄寫(xiě)課文“拉什”的第一段和第二段。語(yǔ)文老師說(shuō):“如果你寫(xiě)錯(cuò)了，就不能改正。不要忽視它。繼續(xù)寫(xiě)……”我把老師說(shuō)的每一個(gè)字都記在心里。我以前練過(guò)書(shū)法，對(duì)書(shū)法有一定的了解。我可以用一等獎(jiǎng)為我的班級(jí)贏(yíng)得榮譽(yù)。
第二天，我?guī)е恢Т┩噶軓?qiáng)的筆參加了比賽。比賽開(kāi)始了，我們班的每個(gè)人都拿到了一張印有大正方形的.紙。當(dāng)我寫(xiě)完課程、名字和編號(hào)后，我打開(kāi)了中文書(shū)，把它“匆匆”翻過(guò)來(lái)，仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)。上面寫(xiě)著，“擦”！，一條黑色的“分界線(xiàn)”被劃了出來(lái)，我只是拿著筆站在那里，滲出的墨水被一部分大正方形的紙弄臟了，我突然驚訝地想“哦，現(xiàn)在慘了，一等獎(jiǎng)不在意料之中！但我也想補(bǔ)救并交上來(lái)�！蔽蚁搿Ｈ缓�，我走到講臺(tái)上，問(wèn)監(jiān)考老師是否可以再拿一張大正方形的紙。但是監(jiān)考人回答說(shuō):“沒(méi)有紙�！蔽野c倒在地上，看著那張黑色的大正方形紙。只要我不仔細(xì)看，就沒(méi)有人知道黑色物質(zhì)是什么。我趴在桌子上，盡我最大的努力補(bǔ)救這張大正方形的紙，繼續(xù)寫(xiě)下去。
突然，我想到了一個(gè)好主意。我從抽屜里拿出幾張A5紙，用膠棒粘在大正方形紙上。然后我用鉛筆在大正方形紙上描下這條線(xiàn)，繼續(xù)寫(xiě)。
第二天，書(shū)法比賽的結(jié)果公布了。我俯身看著他們。哇！一等獎(jiǎng)！我的書(shū)法很成功！我自己一整天都暗暗開(kāi)心。
這是我六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最快樂(lè)的時(shí)光，也讓我知道如何克服困難。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 9
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感嘆不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗(yàn)成功的`滋味！在那一次，我班有同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)香包，我湊進(jìn)鼻子去聞，哇噻，香氣逼人，我至今記憶猶新。我便非常想去買(mǎi)一個(gè)，可媽媽不讓我買(mǎi)，只好自己做了。
我自己出去采了許多幽香四溢的各種顏色的花瓣。拿回家來(lái)先噴一些香氣非常濃的香水。讓每一片花瓣都沾濕，再放在陽(yáng)臺(tái)曬干。 過(guò)兩天，花瓣完全干了，我為了讓香氣再濃點(diǎn)，我把花瓣全都倒在一盆清水里，等到完全浸泡，我在撈起，又放在陽(yáng)臺(tái)曬干。 干了后，我有噴了很多香水，花太香了！香得刺鼻！既然花解決了，就應(yīng)該解決用什么包花瓣了！
我開(kāi)始想用布，后來(lái)想用塑料袋。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我還是決定用塑料袋。
我在塑料袋內(nèi)外噴上香水，加上一些顏色素，染上綠色，然后把花瓣倒進(jìn)塑料袋，用線(xiàn)捆上，也用針刺了幾個(gè)小洞，好讓香氣溢出來(lái)！我一聞，哇噻！與買(mǎi)的香包不分上下呀！似乎聞起來(lái)比買(mǎi)的香包略勝一籌！哈哈！
在我的香包完成的一瞬間，我覺(jué)得天是那么藍(lán)，云是那么白，草是那么綠。如今學(xué)會(huì)制作香包是我最驕傲的一顆閃亮的星！我真想向全世界宣布：我成功啦
父母生育了我，養(yǎng)育了我，同時(shí)也教育著我
從小到大，媽媽和爸爸給了我無(wú)微不至的愛(ài)。他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我，使我長(zhǎng)大成人時(shí)候，我就像一只小鳥(niǎo)，依偎在父母的懷里，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不需要在那樣依賴(lài)著父母。我可以自己照顧自己，有時(shí)候還可以照顧著父母。我的媽媽很?chē)Z叨，但是我知道這是她的習(xí)慣，而且對(duì)我有好處，所以我也就漸漸的習(xí)慣了她的這種嘮叨。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 10
在我的小學(xué)生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有一件事是成功的又令我興奮的事。也讓我知道，遇到困難要想辦法去攻克它。
在一次的全班的硬筆書(shū)法比賽，我們班要求抄《匆匆》這一篇課文的一、二自然段。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：“如果寫(xiě)錯(cuò)了，就千萬(wàn)不能改，不用理，繼續(xù)寫(xiě)下去……”老師說(shuō)的每一句話(huà)，我都默記在心，我以前練過(guò)書(shū)法，自己有一定的書(shū)法功底，可以拿一等獎(jiǎng)為班爭(zhēng)光。
第二天，我?guī)Я艘恢B透力很厲害的筆參加比賽。比賽開(kāi)始了，我們?nèi)嗳巳硕寄玫搅艘粡堄≈蠓礁竦募�。我�?xiě)好班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)，便翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，翻到了《匆匆》那一篇課文，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，在寫(xiě)“橫”的時(shí)候，一不小心用力過(guò)猛，“擦——”！的一聲，一條黑乎乎的“分界線(xiàn)”被畫(huà)了出來(lái)，我呆呆把筆繼續(xù)立在那，滲出的墨水染滿(mǎn)了部分的大方格紙，我突然驚到“哎呀，這下子慘了，一等獎(jiǎng)沒(méi)指望了！但我也要去補(bǔ)救，交上去。”我想。然后，我走去講臺(tái)那里，問(wèn)監(jiān)考老師能不能再拿多一張大方格紙，可監(jiān)考老師回答：“沒(méi)有紙了�！蔽冶罎⒘�，看著那一部分黑乎乎的大方格紙，只要不仔細(xì)看這個(gè)東西，誰(shuí)也不知道這團(tuán)黑乎乎的東西是什么。我趴在課桌上，想盡法子補(bǔ)救這張大方格紙，繼續(xù)寫(xiě)下去。
突然之間，我想到了一個(gè)好辦法，我從抽屜里拿出了幾張A5紙，用固體膠貼在了那一張大方格紙上，再用鉛筆把那大方格紙上的.線(xiàn)描下來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)下去。
在第二天，書(shū)法比賽的成績(jī)公布出來(lái)了，我湊過(guò)去一看，哇！一等獎(jiǎng)��！我的書(shū)法寫(xiě)成功了！我自己足足暗自高興了一整天。
這就是我小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中最讓我高興的一次，也讓我知道遇到困難要想辦法攻克它。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 11
一個(gè)人的成功難免會(huì)有失敗作為開(kāi)端，要想成功就必須經(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn)才能取得成功！我就是經(jīng)過(guò)多次失敗后才苦盡甘來(lái)后終于得到了成功！
記的在10歲的生日上，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)作為生日禮物送給我。開(kāi)心是開(kāi)心但問(wèn)題是我不會(huì)騎。爸爸知道后就教我怎么騎自行車(chē)。
我就把自行車(chē)推出去，坐在車(chē)上。爸爸在后面抓著車(chē)子推著我走。就在我得意洋洋的.時(shí)候爸爸突然把手放開(kāi)了。我有點(diǎn)不平衡東倒西歪地從自行車(chē)上摔下來(lái)。我的膝蓋摔傷了，痛的眼淚直流。我輕輕的小心翼翼摸了一下膝蓋說(shuō)：“好痛，我不學(xué)了。因?yàn)樗さ咕秃芡础！?/p>
我抬頭的時(shí)候看見(jiàn)一位比我小的小女孩，她跟我一樣也在學(xué)騎自行車(chē)。不過(guò)她摔倒了，還可以堅(jiān)強(qiáng)站起來(lái)�？吹竭@里我就想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“失敗是成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓(xùn)，取得成功�！比缓笪覉�(jiān)強(qiáng)站起來(lái)回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我。我拼命的踩著。爸爸還是放下我，我也就再次摔下了車(chē)，如此循環(huán)。我終于學(xué)會(huì)走直線(xiàn)。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎等等。
后來(lái)我終于成功了，花了一天的時(shí)間我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我得意的騎著自行車(chē)，看著兩旁的樹(shù)從我身旁飛快的閃過(guò)，它們好像在說(shuō)：“你真棒，你終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)�！被氐郊野职謳臀也了�，因?yàn)槲页晒α�，那時(shí)我覺(jué)得傷口已經(jīng)不痛像沒(méi)有摔傷似的。
此時(shí)我好像吃了蜜一般的甜，那時(shí)候我的心情比吃蜜糖還甜！我終于成功了，我想只要付出了勞動(dòng)，就會(huì)有成功的收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，人類(lèi)的生存就是這樣！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 12
每個(gè)人都有自己成功的事，當(dāng)然我也不例外，請(qǐng)讓我把它說(shuō)出來(lái)與大家分享好嗎?
我的愛(ài)好是體育，體育中的每一個(gè)項(xiàng)目我都喜歡，其中玩活力板是我最喜歡的'一個(gè)體育項(xiàng)目。
我學(xué)了滑活力板后，就去人民廣場(chǎng)滑。一天我看到一個(gè)大哥哥玩活力板，他時(shí)不時(shí)地把活力板前半部分翹了起來(lái)，我感到很驚奇，看著他那威風(fēng)凜凜的樣子，十分羨慕。
我急急忙忙回到家，迫不及待地練了起來(lái)。我扶著墻想把活力板前半部分翹起來(lái)，哎!怎么也翹不起來(lái)，我仔細(xì)地想了想，可能是我的腳踩得太前了吧，于是我把腳踩在活力板的最后部分，用力一壓，活力板前半部分果然翹了起來(lái)，突然，我的活力板也滑了出去，我受到了活力板的“反擊”，摔得鼻青臉腫，我對(duì)活力板感到害怕了。我就請(qǐng)求媽媽扶著我，一步一步地學(xué)�！鞍选蔽矣炙さ沽耍嫱囱�!“你還是不要學(xué)了，太危險(xiǎn)了”。媽媽勸我。我想：我是一個(gè)男人，遇到這點(diǎn)小困難就退縮了，以后還怎么能面對(duì)生活上的大風(fēng)大浪呢?于是，我咬咬牙，吃力地站起來(lái)，一拐一拐地踏上活力板，又開(kāi)始練習(xí)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的艱苦訓(xùn)練，我的滑板技術(shù)提高了，可以玩翹板了，但是翹得還不夠高。
星期日又到了，我?guī)匣盍Π澹谛^(qū)花園旁邊練習(xí)翹板，嘴里還念叨著：功夫不負(fù)有心人，我一定會(huì)成功的。就這樣，我堅(jiān)持不懈地又練了五天，終于可以隨意自如地翹板了。成功了!我終于成功了!我太高興了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要有恒心，不能半途而廢。只要有恒心、信心、勇氣、耐心，無(wú)論做什么事都能成功!
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 13
每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最驕傲的一次：還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天，我想讓節(jié)目變得姿多彩些，于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合，在圣誕節(jié)那天演出winds的節(jié)目，可臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功呀，要把一場(chǎng)節(jié)目演好，那可還是得靠真工夫才行呀。
緊張的排練開(kāi)始了，剛開(kāi)始，大家都是信心十足的樣子，可慢慢的，大家臉上原來(lái)的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了，這點(diǎn)我能理解，因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來(lái)演唱的，所以多多少少還是會(huì)有些難度的。
一天，兩天過(guò)去了，我們的節(jié)目眼看就要成功了，可誰(shuí)知道就在這節(jié)骨眼上，他們居然和我說(shuō)不練了，說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣，我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說(shuō)：
“不行！”他們跟我解釋道：“原來(lái)我們的'信心是百分之百的，現(xiàn)在只剩白分之三十了，干脆這次節(jié)目我們就別演了，行嗎？”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō)：“不管你們的信心有多少，我相信，只要我們一起努力到最后，我們就一定能成功�！蔽覀兊呐啪氂衷谝魳�(lè)聲中開(kāi)始了……
一天，兩天，三天......
好不容易等到了圣誕節(jié)那天，節(jié)目終于開(kāi)始了，一陣陣熱烈的鼓掌聲后，輪到我們的節(jié)目了，我們的歌聲與舞蹈隨著音樂(lè)進(jìn)行著，我們的節(jié)目演完，臺(tái)下一片熱烈的掌聲，我心想：“我們付出的汗水總算沒(méi)白費(fèi)�！弊詈�，圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
通過(guò)這件事，我終于真正明白了一個(gè)道理：路是你自己開(kāi)的，你如果能夠堅(jiān)持到底，那么，將來(lái)筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 14
我在公園里、馬路上看見(jiàn)別人騎自行車(chē)，自己心里非常羨慕，也想騎自行車(chē)。
就在我今天11歲生日的時(shí)候，爸爸送給了我一輛粉紅色的自行車(chē)作為生日禮物�？粗@輛嶄新的自行車(chē)，我高興地跳了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“這個(gè)周末我就和你去郊外學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，”
到了周末，我和爸爸來(lái)到了郊外，我的心情非常高興，天氣也特別好，陽(yáng)光明媚。爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)自行車(chē)要抓緊車(chē)頭，身要正，眼看前方，不能看車(chē)輪，否則就會(huì)摔下來(lái)�！眲傞_(kāi)始的時(shí)候，爸爸用手扶著自行車(chē)的后面，所以我騎得非常順利�？墒球T著騎著，爸爸放手了，我繼續(xù)騎了一會(huì)兒，10秒鐘后，我就摔了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)，先扶起自行車(chē)，然后對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃是成功之母啊!所以你一定要爬起來(lái)呀!”聽(tīng)了爸爸的.話(huà)后，我就爬了起來(lái)繼續(xù)學(xué)。騎了兩分鐘后，自行車(chē)有一點(diǎn)歪歪斜斜了。騎著騎著，我又摔了下來(lái)。雖然已經(jīng)摔破了腳，可是我還是爬起來(lái)學(xué)第三次、第四次……不久，天已經(jīng)漸漸黑了，所以我只能等到第二天再學(xué)了。
終于過(guò)了一夜，第二天我早早起了床，和爸爸一起來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。學(xué)了兩次后，我終于學(xué)會(huì)了向前騎，可是我還不會(huì)拐彎，所以只好又學(xué)了。每一次，爸爸叫我拐彎的時(shí)候我都摔了下來(lái)。學(xué)了兩次，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。我第三次摔下來(lái)的時(shí)候，腳已經(jīng)流血了。爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，可是任憑爸爸怎么說(shuō)，我就是不肯起來(lái)。最后爸爸生氣了，我才爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)。我不停地練習(xí)著，摔倒了又爬起來(lái)，摔倒了又爬了起來(lái)……最后經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于取得了成功。
這件事使我明白了：無(wú)論學(xué)什么，只要你有恒心，就一定會(huì)成功。就如爸爸所說(shuō)，失敗乃是成功之母。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 15
每當(dāng)看到電腦桌上那一架架紙飛機(jī)模型，我的心里總會(huì)有一種說(shuō)不出的成就感。
記得那是在我讀三年級(jí)時(shí)的寒假里，在家里閑得沒(méi)事做，忽然看見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)的一本書(shū)——《不可思議的紙飛機(jī)》，于是隨手拿過(guò)來(lái)看。看了一會(huì)兒，忽然興 趣來(lái)了，我決定照著書(shū)中所教的方法，用紙來(lái)做飛機(jī)模型。先做什么呢 ？干脆先做個(gè)簡(jiǎn)單的，就做F-22“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)的模型吧！F-22是號(hào)稱(chēng)美國(guó)空軍21世紀(jì)初的主力機(jī)種，是世界上最先進(jìn)的.隱形戰(zhàn)機(jī)。
我先把機(jī)頭做好，再逐一把各個(gè)零件做完，最后用膠水將它們粘到一起，哈，成啦！
“挺簡(jiǎn)單的嘛！”我決定挑戰(zhàn)比較難做的紙飛機(jī)——A-10“雷電”。
我先做導(dǎo)彈，導(dǎo)彈是所有紙飛機(jī)模型中最難做的一個(gè)部件！特別是粘彈翼的時(shí)候，我一連粘了幾次都沒(méi)粘好，不是粘到手上了，就是粘錯(cuò)了位置。漸漸地，我 有點(diǎn)灰心喪氣了。突然，我想到一個(gè)辦法：可以先將膠水涂在彈體上，再把彈翼粘上去。我立刻動(dòng)手去做�！昂�，這個(gè)辦法還真有效�！辈灰粫�(huì)兒，導(dǎo)彈就做成了。
接著我又開(kāi)始做機(jī)翼。先做倆個(gè)“小箏形”，再將它們上方一角折下來(lái)，將其中一個(gè)涂上膠水，把他們倆個(gè)完全粘在一起，機(jī)翼就完成了。
最后我把機(jī)頭等零件做完，再將它們?nèi)空成��；苏粋�(gè)下午的時(shí)間，我的A-10“雷電”才總算完成�！敖K于把A-10的飛機(jī)模型做完了，耶！”我歡呼雀躍，高興得滿(mǎn)屋子里亂跑。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做任何事，只要有恒心，有毅力，就一定能做好。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 16
“嘩啦啦，嘩啦啦……”這是哪傳來(lái)的聲音？原來(lái)是廚房里傳來(lái)的音樂(lè)交響曲。
“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)做菜�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！薄澳俏覀儚闹鬁_(kāi)始吧！今天我當(dāng)小主廚，所以媽媽我要做西紅柿蛋花湯，你可不要打擾我�！蔽业靡獾卣f(shuō)。
首先我拿出三個(gè)雞蛋，兩個(gè)西紅柿。我小心翼翼地摘掉西紅柿的小綠帽，接著放進(jìn)水里，給它們倆來(lái)了個(gè)“冷水澡”。不一會(huì)它倆就洗好了，哈哈，還自帶高光。我拿起刀，那顫抖的心，哆嗦的手，時(shí)不時(shí)就怕自己切到自己的手。不熟練的刀工在西紅柿的.表皮上劃來(lái)劃去，過(guò)了好一會(huì)兒，終于把它切好了。結(jié)果切出來(lái)的西紅柿片形狀各不相同，大小不一，參差不齊的樣子，像狗啃似的。然后我拿起兩個(gè)雞蛋，隨著“砰砰砰”幾聲過(guò)后，三個(gè)雞蛋也隨之破裂了�！斑青赀青辍痹诳曜拥�?cái)嚢柚拢鼈內(nèi)诤狭�。有透明的，也有黃的，還沒(méi)有完全融合，這樣的蛋液看起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但這也是我的得意之作。
準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)在要開(kāi)始燒水了。一會(huì)兒水就“咕嘟咕嘟”燒開(kāi)了，不停地冒著大小不一的泡泡，好像在說(shuō)：“雞蛋女士和西紅柿先生，快快進(jìn)來(lái)，我都快等不及了�！薄昂醚�！”雞蛋女士隨著跳了下去。在水的作用下，雞蛋快要結(jié)塊了，我攪拌了一下，雞蛋馬上就散開(kāi)了，一塊一塊的，金黃金黃，好看極了�！拔乙瞾�(lái)了��！”撲通一聲，西紅柿先生也跳下去了。我又?jǐn)嚭蛿嚭�，西紅柿的汁水融入湯中，與雞蛋花完美相遇，形成了“芙蓉花”。接下來(lái)放入鹽、雞精等調(diào)料，最后再放入蔥花裝飾，一道美味的西紅柿蛋花湯就完成了。
這一次的成功并不是偶然，而是在無(wú)數(shù)次失敗中，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)證明，失敗確實(shí)是成功之母，只要你持之以恒，總會(huì)有成功的一天。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 17
成長(zhǎng)路上，我們都會(huì)經(jīng)歷許多的事，有失敗的，自然也就有成功的。在我的成長(zhǎng)回憶中，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得那一件成功的事。
秋天走過(guò)，冬天就刮著嘩啦嘩啦的寒風(fēng)到來(lái)了。隨著寒流的到來(lái)，氣溫急劇下降，面對(duì)著越來(lái)越寒冷的天氣。我想著每天還要早早出門(mén)上班的母親，心里頭想出了一個(gè)法子。那就是為母親織一條圍巾。
說(shuō)到做到，當(dāng)天我就在放學(xué)后買(mǎi)來(lái)了工具，之后一連幾天的晚上，我吃過(guò)晚飯后就早早的進(jìn)了自己的屋。由于這是我第一次織圍巾，也不知道如何織圍巾。當(dāng)我拿著線(xiàn)團(tuán)，然后兩手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木針的時(shí)候，我頓感無(wú)從下手。
于是，我打開(kāi)了自己的電腦，然后在電腦上搜索織圍巾的視頻。有了教程后，我也從中找到了訣竅，慢慢開(kāi)始織起圍巾來(lái)。我想著的是要給母親織出一條最溫暖的，還有最厚實(shí)的圍巾來(lái)。所以，我下了不少功夫。
還記得有一天晚上，母親突然問(wèn)我，說(shuō)我這幾晚吃完晚飯就進(jìn)了自己的.房間，是不是最近老師布置的作業(yè)多？面對(duì)母親的關(guān)心，我連忙搖頭，不過(guò)我想著是要等到我將圍巾織好，然后給母親一個(gè)驚喜的。所以搖頭過(guò)后，又朝著母親道我最近在學(xué)一個(gè)新的東西。母親到也沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)我，只是提醒我要我晚上多多注意休息，不要熬夜。
終于，在幾天后，我織完了這條圍巾。當(dāng)我看著我織完的圍巾時(shí)，心里猛地涌上了一陣成就感。我對(duì)我織出的這一條圍巾很滿(mǎn)意，也相當(dāng)成功。
之后，當(dāng)我捧著我手上的這一條圍巾走到母親跟前的時(shí)候，母親望向我開(kāi)心的笑了。如果說(shuō)這條圍巾我織得很成功的話(huà)，那么當(dāng)我看著母親對(duì)我笑的時(shí)候，我跟感到成功。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 18
每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最驕傲的一次：
還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天，我想讓節(jié)目變得更多姿多彩些，于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合，在圣誕節(jié)那天演出W——INDS的節(jié)目�？膳_(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功呀，要把一場(chǎng)節(jié)目演好，那可還是得靠真工夫才行呀！
緊張的排練開(kāi)始了，剛開(kāi)始，大家都是信心十足的樣子，可慢慢的'，大家臉上原來(lái)的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了，這點(diǎn)我能理解，因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來(lái)演唱的，所以多多少少還是會(huì)有些難度的。
一天，兩天過(guò)去了，我們的節(jié)目眼看就要成功了，可誰(shuí)知道就在這節(jié)骨眼上，他們居然和我說(shuō)不練了，說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣，我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說(shuō)：“不行！”他們跟我解釋道：“原來(lái)我們的信心是百分之百的，現(xiàn)在只剩百分之三十了，干脆這次節(jié)目咱們就別演了，行嗎？”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō)：“不管你們的信心有多少，我相信，只要我們一起努力到最后，我們就一定能成功�！蔽覀兊呐啪氂衷谝魳�(lè)聲中開(kāi)始了
好不容易等到了圣誕節(jié)那天，節(jié)目終于開(kāi)始了，一陣陣熱烈的鼓掌聲后，輪到我們的節(jié)目了，我們的歌聲與舞蹈隨著音樂(lè)進(jìn)行著，我們的節(jié)目演完，臺(tái)下一片熱烈的掌聲，我心想：“我們付出的汗水總算沒(méi)白費(fèi)�！弊詈�，圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
通過(guò)這件事，我終于真正明白了一個(gè)道理：路是你自己開(kāi)的，你如果能夠堅(jiān)持到底，那么，將來(lái)筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 19
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅�，F(xiàn)在我就把我成功的一件事講給你聽(tīng)。
在我三年級(jí)暑假時(shí)，在公路上看著別人騎著自行車(chē)我羨慕極了。心想：要是有一天，我也騎車(chē)在街上兜風(fēng)，不知道有多酷�。【枚弥�，這種想學(xué)騎車(chē)的心理慢慢地在我心里“開(kāi)花、結(jié)果”。終于有一天，我耐不住心中的`寂寞，請(qǐng)求哥哥教我騎車(chē)，在我再三的請(qǐng)求下，表哥無(wú)奈，只好依著我，帶我去球場(chǎng)學(xué)騎車(chē)。
表哥先把車(chē)騎到一片空地上，然后對(duì)我說(shuō)：“你先自己騎騎看，我在后面扶著后座�！碧昧�，我終于可以學(xué)騎車(chē)了，我心里像吃了蜜一樣甜。一會(huì)兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，表哥把手放開(kāi)了，我一不留神，摔了個(gè)四腳朝天，我一骨碌爬了起來(lái)，我感覺(jué)有一陣疼痛，原來(lái)擦破了皮，我真想放棄，不學(xué)了。表哥明白我的心情，對(duì)我說(shuō)；“失敗乃成功之母，哪個(gè)人學(xué)騎車(chē)不摔倒呢？我下定決心，無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)。我拍去身上的灰塵，翻身上了車(chē)，勇敢地向前蹬去這時(shí)，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來(lái)，跨上自行車(chē)，再也不敢大意，小心地騎著。經(jīng)過(guò)我一次又一次的摔倒又爬起，沒(méi)過(guò)多久，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
學(xué)會(huì)騎車(chē)的的那一剎那，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，草是那么的綠。如今學(xué)會(huì)騎車(chē)的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 20
受到爸爸媽媽的影響，我也迷上了看書(shū)。并且立下了偉大的志向――當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明對(duì)人民有利的東西，為人民服務(wù)。從此，不但廣泛科學(xué)圖書(shū)，而且還動(dòng)手做各種簡(jiǎn)單的科學(xué)儀器�，F(xiàn)在，我向你們講的是我做望遠(yuǎn)鏡的經(jīng)過(guò)。
這天，我正在看《小哥白尼》，一篇做望遠(yuǎn)鏡的文章吸引了我。仔細(xì)一看，原來(lái)望遠(yuǎn)鏡是由物鏡和目鏡組成的。（物鏡即老花眼鏡，目鏡即放大鏡）心里突然冒出一個(gè)念頭，就是做望遠(yuǎn)鏡。心動(dòng)不如手動(dòng)，我出去搜索材料了。
準(zhǔn)備好材料，我就開(kāi)始用舊掛歷紙卷成圓筒形，再用膠水粘上，就完成一步了。我本來(lái)就打好“小算盆”就行的.，可是我太大意了。由于我用的膠水太少了，根本粘不穩(wěn)，拿起來(lái)就一下子散了。我只好放棄了這個(gè)，重新再做。
吸取上次的教訓(xùn)，我又重新做過(guò)。上次是因?yàn)槟z水太少，這次放多一些。總該行了吧！哈哈！每一面都有膠水，不信我搞不掂你！誰(shuí)知道，“。”舊掛歷紙剛粘上，就“老了”，起了一層又一層的“鄒紋”。如果說(shuō)舊掛歷紙是大海，那么“鄒紋”就是波浪。太少又不行，太多又不雅觀(guān)，怎么辦才好？我?guī)缀蹩煲蘖�。但是，想到爸爸平時(shí)對(duì)我說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！焙汀坝兄菊撸戮钩��！本陀灿舶褱�(zhǔn)備涌出眼眶的淚水咽下去。
“失敗是成功之母�！蔽铱偸抢卫斡涀�，接受新的挑戰(zhàn)。仔細(xì)分析前兩次失敗的原因，第一次是膠水太少，第二次是因?yàn)槟z水太多。
太多？太少？
似乎都是多的多，少的少，沒(méi)有適量調(diào)節(jié)。對(duì)！這就是原因。找到原因后，想做？容易多了！這次，我機(jī)靈了一些，該放多的，就放多。該放少的，就放少。摸著門(mén)道，我一路順風(fēng)，直到成功。安好物鏡和目鏡，望遠(yuǎn)鏡就完成了！拿著望遠(yuǎn)鏡望天空，效果真好。
成功，無(wú)窮樂(lè)趣！只有你親身感受過(guò)，才能體會(huì)到！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 21
這個(gè)周末，媽媽教我做改良版鞋底餅。為什么叫改良版鞋底餅?zāi)�？因�(yàn)樗淖龇ê蛡鹘y(tǒng)做法相比簡(jiǎn)單多了，還超好吃。不信，大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
媽媽準(zhǔn)備好所需要的食材后，把做鞋底餅的步驟詳細(xì)地講了一遍。我認(rèn)真地聽(tīng)完后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地動(dòng)手做了起來(lái)。我熟練地把雞蛋磕入碗中，再放入適量的芝麻和鹽，用筷子攪拌，直到有泡沫為止，接著放入低筋粉，用筷子順時(shí)針攪拌成絮狀后揉面團(tuán)。我揉了幾下，發(fā)現(xiàn)面團(tuán)竟粘住我的'手不肯松放。媽媽看到了這現(xiàn)象，就往面團(tuán)加了一小勺食用油，這下子面團(tuán)乖乖的聽(tīng)我話(huà)了，任憑我揉捏。
面團(tuán)已備好，接下來(lái)我就開(kāi)始做餅。我把面團(tuán)一分為四，用搟面杖干成四片薄薄的像鞋底一樣的面皮，在其中一片較大的面皮上均勻地鋪上三勺白糖，再蓋上一塊面皮，用手指及其耐心地把邊按緊壓實(shí)。我可不想烤出來(lái)的餅像塊干饅頭，嚼著費(fèi)勁。記得媽媽說(shuō)這一步很重要，如果沒(méi)有把面皮按緊壓實(shí)，那么放入烤箱之后，餅就不會(huì)鼓脹起來(lái)，連糖水都流出來(lái)，那餅還會(huì)好吃嗎？
我把做好的兩個(gè)面餅放入烤盤(pán)，送進(jìn)烤箱，將溫度調(diào)到250度，設(shè)置時(shí)間十分鐘。我憑借著好記性，熟練地操作完畢�？鞠溟_(kāi)始工作，不一會(huì)兒，我聞到了一陣陣誘人的香味。透過(guò)烤箱的玻璃，我看到了烤箱里的鞋底餅完全變了形，它倆像是兩位喝醉酒的大將軍，鼓著圓肚子仰天躺著，又像是兩位光頭和尚面紅耳赤，在爭(zhēng)論不休。
“�！保昼姷搅�，我?guī)细魺崾痔�，小心翼翼地取出烤盤(pán)，看著盤(pán)子里散發(fā)著香味的鞋底餅，我的口水早已在口腔內(nèi)流淌。我等不及鞋底餅涼透，張嘴咬下一口。哇，外酥內(nèi)脆，加上甜津津的白糖汁水，那味道絕配呀，使人回味無(wú)窮。
我吃著自己做的改良版鞋底餅，聽(tīng)到媽媽的嘖嘖稱(chēng)贊。心里那個(gè)甜啊，只有我自己才能體會(huì)。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 22
成功，往往是一個(gè)人勝利的象征；成功，能讓人在失敗時(shí)點(diǎn)亮希望的一盞燈；成功，就是一種鼓勵(lì)的方式；在現(xiàn)實(shí)生活中，成功意味著一件事的一個(gè)美好的結(jié)尾！
在每一件事的結(jié)果，都有成功和失敗的結(jié)局。說(shuō)實(shí)在的，在我心目中，成功是為我點(diǎn)亮生活未來(lái)的一盞燈。從小到大，我的生活中，點(diǎn)亮了不少成功的燈。特別是那一次，那盞亮閃閃的燈將照明我一生��！
在2008年6月24日，我和媽媽還有妹妹一起去市民廣場(chǎng)走走，就當(dāng)是散步。我們從玩的地方走出來(lái)后，看見(jiàn)一些人為在跳舞的旁邊，不知道在看什么。我心中特疑惑，一直盯著那兒看。媽媽好像看出了我的心思，于是對(duì)我說(shuō)：
“走，楠浠。我們?nèi)タ纯此麄冊(cè)诳词裁��！蔽衣?tīng)了這句話(huà)，馬上跑上去，一看，唉，原來(lái)是一些人在溜冰；而且還有一些小孩子�？磥�(lái)哦，這里是在叫小孩子溜冰的一個(gè)團(tuán)。馬上的，媽媽和妹妹也來(lái)看了。媽媽看了一會(huì)兒，就問(wèn)那里的宣傳阿姨一些情況，于是就幫我在那兒報(bào)了名，像讓我在這里學(xué)會(huì)滑冰。一開(kāi)始，我穿著溜冰鞋，就照教練說(shuō)得自己先去找一下感覺(jué)。于是，我拉著邊上的繩子，一步一步地，小心翼翼的往前走。然后。王教練過(guò)來(lái)，領(lǐng)著我，不用繩子的幫助，獨(dú)自滑。王教練走一步，我就跟一步，那樣子，真像一個(gè)小嬰兒初學(xué)走路時(shí)的情景。過(guò)后，王教練讓我一個(gè)人獨(dú)自練習(xí)，我只得一個(gè)人，圍著繩子一圈圈的轉(zhuǎn)。我每次沒(méi)走幾步，就幾乎要摔一跤，每次摔得特別痛。正當(dāng)我灰心的時(shí)候，我突然想起一句一句經(jīng)典的.歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。我馬上又變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，繼續(xù)滑，滑啊滑啊，我終于會(huì)了一點(diǎn)兒了。我高興的真想一蹦三尺，可惜啊，溜冰鞋太重了，我根本跳不起來(lái)
從那以后，我每周都回去練溜冰。終于，功夫不負(fù)有心人，我溜冰的速度都可以趕得上教練了，而且呀，還會(huì)了一些溜冰的花樣呢！
是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？著是我成功時(shí)悟出的一個(gè)道理，你呢？這個(gè)道理將點(diǎn)亮我未來(lái)的生活！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 23
小時(shí)候，我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)。因此，打那以后，我每天沉迷在畫(huà)畫(huà)當(dāng)中。一直畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，總覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有趣！但我總是畫(huà)不出那些靜態(tài)、動(dòng)態(tài)的圖畫(huà)，而是隨便地畫(huà)幾下！真讓我感到苦惱！這到底是為什么呀？我氣得咬牙切齒，恨不得馬上能畫(huà)出漂亮、生動(dòng)的畫(huà)來(lái)！
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，有一天，我正在家里津津有味地看電視呢！突然，有人在敲門(mén)，我趕緊去開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)是我的好朋友李麗。我急忙問(wèn)她：“李麗，你有什么事嗎？看你急成這個(gè)樣子！也許是緊急中的好事吧？”“對(duì)！確實(shí)是緊急中的好事！你想聽(tīng)嗎？”“當(dāng)然想！請(qǐng)講吧！”“你不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？我告訴你一個(gè)好消息，每晚七點(diǎn)鐘南方少兒頻道準(zhǔn)時(shí)播放《學(xué)畫(huà)畫(huà)欄目》，一直播到八點(diǎn)鐘，你一定要記得收看哦！”李麗說(shuō)�！罢娴膯�？那太好了！謝謝你來(lái)通知我哦！要不，你也來(lái)和我一起看吧！”我說(shuō)。李麗推辭道：“不了，你看吧！我還有事呢！”我說(shuō)：“那好吧！再見(jiàn)咯！”“再見(jiàn)！”李麗說(shuō)。我馬上回到客廳看電視，因?yàn)楝F(xiàn)在還有十秒鐘才到七點(diǎn)鐘，我靜靜地等待著……啊，終于到七點(diǎn)鐘了。我迫不及待地按起少兒頻道，嘿！真巧啊！剛開(kāi)始！真是老天有眼！也許是老天賜給我的福吧？老天一定知道我的苦惱吧？才讓少兒頻道中有一個(gè)《畫(huà)畫(huà)欄目》，我的運(yùn)氣真好呀！我拿出白紙、鉛筆，跟著電視中的畫(huà)家一起畫(huà)畫(huà)。畫(huà)家畫(huà)的是可愛(ài)的小動(dòng)物，我也學(xué)著畫(huà)！我慢慢地、慢慢地，終于畫(huà)好了，看起來(lái)還不錯(cuò)嘛！我當(dāng)時(shí)的心情真是難以言表�。 秾W(xué)畫(huà)畫(huà)欄目》結(jié)束了，我真舍不得離開(kāi)畫(huà)畫(huà)的好味道��！我今天學(xué)會(huì)畫(huà)了游泳的小魚(yú)、飛翔的小鳥(niǎo)、賽跑的馬兒、跳高的.袋鼠這四種動(dòng)物。畫(huà)完之后，我才發(fā)現(xiàn)這些都是動(dòng)態(tài)的物體呀！
畫(huà)畫(huà)使我嘗試到了生活的樂(lè)趣是快樂(lè)無(wú)比的！你們說(shuō)是嗎？
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 24
“我成功了，我終于成功了”！在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我高聲呼喚著，也終于體會(huì)到了成功的喜悅！這是我經(jīng)過(guò)七七四十九天才成功的，說(shuō)來(lái)也是很有樂(lè)趣呢？
四十九天前，我接手了一個(gè)任務(wù)，那就是把一棵桃樹(shù)給養(yǎng)活。種樹(shù)，不是吧，這不是要我的命嗎？我對(duì)種樹(shù)可是一竅不通啊，現(xiàn)在倒要我來(lái)養(yǎng)它？唉，沒(méi)辦法，還是接受吧，畢竟這也是一條生命嘛。
我找來(lái)鋤頭，給樹(shù)找了一塊風(fēng)水寶地，給它挖了一個(gè)坑，讓它安了身，因?yàn)榕聵?shù)倒，所以，我把樹(shù)干埋了一半。然后我就扛著鋤頭，哼著歌謠走了。那時(shí)的我竟然忘了給樹(shù)澆水。
過(guò)了幾天，我來(lái)探望它。原本以為它長(zhǎng)得蔥蔥綠綠的，我看見(jiàn)它那憔悴的面容，奄奄一息時(shí)，我驚呆了�！拔也皇前阉N下了嗎，而且把它的根埋得嚴(yán)嚴(yán)的`，可是為什么它還會(huì)枯萎呢……”就在這一瞬間，我好像明白了，我忘了給樹(shù)澆水？我端來(lái)一盆水“嘩”的一聲從樹(shù)的頂端倒了下去，我想：這下你可吃飽了吧，嘻嘻。我就蹦蹦跳跳的走回了家。
又過(guò)了幾天，我懷著高興的心情來(lái)到它的身邊，可是老天好像捉弄人似的，樹(shù)苗又枯萎了。我還真就納悶了，我把樹(shù)種在土壤之中，又給澆了水，這到頭來(lái)為什么它還是那副憔悴的樣子呢？就在這時(shí)，鄰居家的姐姐到我家玩，我向她說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，“啊，原來(lái)是你水澆得了，所以樹(shù)苗才會(huì)枯萎，只要過(guò)幾天就好了�！迸�，我恍然大悟，看來(lái)任何事都要做到合適的劑量�。�
過(guò)了幾天后，樹(shù)苗脫去了原先泛黃的秋衣，換上了翠綠的夏裙。原先耷拉著的葉子，現(xiàn)在正迎風(fēng)搖晃曳呢。可是我深深的知道：樹(shù)也應(yīng)該像人一樣，需經(jīng)歷九九八十一難才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
以后的日子里，我每天不定時(shí)的來(lái)給樹(shù)澆水，每次澆的量也不相同。有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五天，有時(shí)一碗水，而有時(shí)卻只澆一杯。
現(xiàn)在，那棵桃樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了能開(kāi)花結(jié)果的大樹(shù)，每逢春天來(lái)臨，那一樹(shù)的桃花都會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：謝謝你！“
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 25
在我們這群生在零零后，長(zhǎng)在新世紀(jì)的少年中，可能是因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境十分優(yōu)越，也可能是因?yàn)楝F(xiàn)在的父母?jìng)兇蟀髷埖男袨榕c對(duì)我們的“倍加關(guān)心”與“精心呵護(hù)”，而使我們整天嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)，整個(gè)兒成了家中的至高無(wú)上的小皇帝、小公主，殊不知成功前的磨煉，成功時(shí)的激動(dòng)與成功后的喜悅，既不愿付出，也不求回報(bào)，松松散散得就像一只只瞌睡蟲(chóng)，整天舒舒服服地沉浸在幸福的游泳池中不肯出來(lái)，鉆在溺愛(ài)的淋浴頭下磨磨唧唧地嬉戲玩鬧，消磨時(shí)光，根本不知道除了“幸福”、“甜”、“滿(mǎn)足”、“高興”、“舒服”以外的任何字眼兒!知道了著名格言詩(shī)句“長(zhǎng)大壓力多又多，使你變成高壓鍋”后，最流行的歌便迅速變?yōu)榱恕拔也幌腴L(zhǎng)大”，竟然想如此昏昏然地虛度一生。
我第一次體會(huì)成功是這樣的。有一次，我去學(xué)薩克斯，我蹦蹦跳跳懷著異常興奮的心情來(lái)到老師家中。我在老師家中將舊曲子吹得如魚(yú)得水，十分悠哉，老師滿(mǎn)意得對(duì)我直翹大拇指，我十分得意，倍受鼓舞，三下五除二將新曲子立刻猛攻拿下。正當(dāng)我將曲目練得滾瓜爛熟之時(shí)，媽媽來(lái)了。我急于立馬給媽媽表現(xiàn)我的超級(jí)“英姿”，急忙更加認(rèn)真賣(mài)力地吹了起來(lái)。咦，怎么回事，剛才還很流利的曲目，現(xiàn)在怎么變得啃吧起來(lái)了呢?我毫不氣餒，立刻再次吹了起來(lái)。剛才老實(shí)巴交的“羊羔”音符怎么成了調(diào)皮好動(dòng)的“猴子”樂(lè)章了?它們好像在和我玩兒做迷藏!我堅(jiān)持不懈地一次次地吹著，可它卻變得十分放肆猖狂，令人十分捉摸不透。我眼中已出現(xiàn)了淚花，堅(jiān)持一個(gè)音符一個(gè)音符地征服著，降服著。啊!我成功了，我又重新找到了自信，吹奏出了天籟之音。當(dāng)一切都結(jié)束后，我眼淚奪眶而出，倔淚成河。
生活就像一本充滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的教科書(shū)，這些個(gè)問(wèn)號(hào)有各種各樣的'多個(gè)對(duì)應(yīng)的鑰匙，但我知道堅(jiān)持是一把最有效的!希望終有一日，我們這群少年可以從無(wú)所事事的繩索中掙脫開(kāi)來(lái)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 26
每當(dāng)我看到那塊圓形的小石頭，我就會(huì)想起和媽媽去南海青云洞爬山那件事。那一次，我排除一切困難，成功地登上那座高山。
那天早晨，我和媽媽坐車(chē)來(lái)到南海青云洞。下車(chē)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走，一起去爬山�！蔽遗d奮地說(shuō)：“好的！”于是，我拉著媽媽的手，大踏步地向前走。一路上，我看見(jiàn)：小河川流不息，清澈見(jiàn)底，可以看到河里的石頭。小路蠻纏彎彎曲曲，兩旁有一片片茂密的樹(shù)林�？吹竭@些景色，我心想：��！這里有山，有水，還有樹(shù)，真美麗！走著走著，我看見(jiàn)前面有一座木橋。這座木橋搖搖晃晃的，木橋下還有一條河，河水雖然不深，但下面有不少巨大的石塊。我看見(jiàn)了，心里有點(diǎn)害怕。我剛走過(guò)去，木橋就搖晃起來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)有人在橋上跳上跳下。我一不小心就摔倒在木橋上，差點(diǎn)就掉下去了。我禁不住放聲大哭，媽媽在我身后大聲喊：“別怕，抓住繩子，快站起來(lái)�！蔽蚁耄何覜Q不可以驚慌，不能放棄。我立刻站了起來(lái)，抓住繩子，小心翼翼地往前走，終于順利地通過(guò)了這座木橋。
我們又繼續(xù)向前走。我很想馬上登上最高處，于是，我不顧傷痛、饑餓，一直通往直前。走到一半時(shí)，我往后看，媽媽被我拋在后面，已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我想：我要用最快的速度登上山頂。于是，我又繼續(xù)往前走，走啊走，終于到了山頂。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：這里有一個(gè)美麗的瀑布！山下的河水原來(lái)是從這里流下來(lái)的`。等了十幾分鐘后，媽媽才慢吞吞的走上來(lái)，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，多美麗的瀑布呀！我終于成功登上這座山了！”
我們休息了一會(huì)兒就下山了。俗話(huà)說(shuō)：上山容易下山難。我和媽媽小心翼翼地往下走，我還在小河邊撿了一塊小石頭呢！我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要把這塊石頭當(dāng)作紀(jì)念，讓它幫我記住我排除一切困難成功登上山頂這件事�！�
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 27
《最成功的一件事》在一個(gè)春光明媚的早晨，媽媽要洗衣服了。突然，我想起一件衣服的扣子掉了，媽媽正準(zhǔn)備縫，我說(shuō)：“我來(lái)縫吧！正好我還想學(xué)學(xué)縫扣子呢！”但愿我能成功！ 拿出針線(xiàn)盒后，我左挑挑，右選選，看得眼睛都花了，也沒(méi)選出一個(gè)合適的扣子。忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的`粉色扣子，而且我衣服上的扣子也是粉色的。我想：就它吧！搭配在一起多好！然后我就全神貫注地縫起扣子來(lái)。我拿起線(xiàn)，學(xué)著媽媽的樣子，先把線(xiàn)頭在舌尖上沾濕，然后用手搓細(xì)，再慢慢地對(duì)準(zhǔn)針眼往里穿，雖然，我已經(jīng)大眼瞪小眼了，可怎么也穿不過(guò)去，于是我暗暗告訴自己：別慌！要有耐心，慢慢來(lái)。就這樣一次、兩次、三次、四次……好不容易穿上了。可是，怎么縫呢？��！我想起來(lái)了。首先，應(yīng)該在線(xiàn)上打一個(gè)結(jié)，然后，把扣子放在要縫的地方，把針從下往上穿，穿過(guò)布和扣子，再?gòu)纳贤麓�，穿過(guò)扣子和布，以此累推，縫好以后還要系一個(gè)結(jié)。按照這種方法我先找了一塊好看的布，我用鉛筆在上面畫(huà)了一個(gè)正方形；然后，我小心翼翼地剪了下來(lái)。接著，我左手拿著扣子和布，右手拿著針，往上穿，穿過(guò)布和扣眼后，右手小心地把針拉出來(lái)，然后，從下一個(gè)扣眼里穿過(guò)，就這樣，我左一針，右一針地縫了起來(lái)�？p著縫著，一不小心扎破了手，可是我顧不上這些，繼續(xù)縫，我按照剛才的順序縫，縫好扣子后，又在布的背面用食指在線(xiàn)上擰了一個(gè)圈，然后，把小線(xiàn)頭拉了出來(lái)，這樣一個(gè)完好的結(jié)就打好了，最后，把線(xiàn)剪斷，把針從線(xiàn)上取下來(lái)，把多余的線(xiàn)頭剪掉。就這樣一個(gè)完好的扣子就縫好了。 我看了看自己縫的扣子，雖然，表面的十字不太平整，雖然沒(méi)有媽媽縫得好，但在我眼里卻是最成功的杰作。因?yàn)檫@是我一針一線(xiàn)縫出來(lái)的。突然我發(fā)現(xiàn)自己全身上下都是汗，一定是我太緊張了，生怕一針縫錯(cuò)的緣故吧！我感覺(jué)這是我長(zhǎng)這么大做得最成功的一件事。
通過(guò)這件事，我明白了：做好一件事不容易，但你努力去做了，就會(huì)成功！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 28
每個(gè)人在一生中都會(huì)獲得許多次成功，第一次站起來(lái)，邁出第一步，說(shuō)出第一個(gè)字，掙到第一份工資……每一次成功就會(huì)讓人感到興奮與自豪。
最近我感到最成功的一件事就是我拿到了《北京市游泳深水證》。我喜歡游泳，原來(lái)在廣州的時(shí)候每個(gè)夏天都會(huì)游泳。后來(lái)到了北京游泳館，我才知道在北京，想去深水區(qū)游泳是需要擁有《深水證》的。而《深水證》是需要達(dá)到兩個(gè)條件才能考到：條件一是：能在深水區(qū)一次性游完200米；條件二是：能夠踩水30秒。你別說(shuō)，剛看到這兩個(gè)條件，我心里著實(shí)有些膽怯。為什么呢？因?yàn)橐郧斑�真沒(méi)正而八經(jīng)地游過(guò)200米和踩水30秒。我有點(diǎn)猶豫了。
來(lái)到游泳池，我一看，媽呀，不會(huì)吧，水那么深！水道那么長(zhǎng)！還要游2個(gè)來(lái)回。我開(kāi)始覺(jué)得全身都在發(fā)抖，眼睛也直了，腦子里充滿(mǎn)了各種不好的想法，像潘多拉的盒子一樣冒出稀奇古怪的念頭：萬(wàn)一在水里淹著了或嗆著了，怎么辦？我可不喜歡這種滋味，這，這太可怕了，心中的小惡魔對(duì)我說(shuō)：“別游了，你都那么害怕還游什么��！放棄，放棄，放棄！”我不敢往下想。不成，我不游了。
我正準(zhǔn)備退出深水區(qū)，一旁的考官扭頭看著我：“小朋友，別緊張，放松點(diǎn)。來(lái)，我們開(kāi)始考試吧！”這就騎虎難下了。不管了，考了再說(shuō)，首先保住面子。我拍拍腦袋，跳進(jìn)泳池中。水涼涼的'，頓時(shí)，不聽(tīng)使喚的腦袋清醒了。我自己給自己打氣：“怕什么呀！從小學(xué)習(xí)游泳，這點(diǎn)距離算什么？別自己嚇自己�！毙膭偠ㄏ�，我突然感到身體里面流動(dòng)著一種力量。岸上的考官叫著：“開(kāi)始！”我便像游魚(yú)一樣“嗖”的向?qū)γ嬗稳�，只覺(jué)得自己與水已經(jīng)溶為一體了，滿(mǎn)身的力量源源不斷，驅(qū)使著我，讓我向成功進(jìn)發(fā)。
最后，我成功了！我的成功不僅僅是取得了《深水證》，更重要的是在我恐慌的時(shí)候，我憑借著自己的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了膽怯和懦弱。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 29
在“十一”長(zhǎng)假里，我們有一個(gè)作業(yè)，那就是編一份數(shù)學(xué)教案。由于我編寫(xiě)得非常認(rèn)真，給自己帶來(lái)了一個(gè)“麻煩”——上一堂課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，這個(gè)星期五，我平生第一次走上了講臺(tái)，親身體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué)。
星期五早上第二節(jié)課，是我上課的時(shí)候了。我拿來(lái)老師的電腦，準(zhǔn)備好幻燈片。等待著上課鈴響起�！岸＿恕鄙险n鈴響了，我立即緊張起來(lái)，心跳也開(kāi)始加速。但我馬上想到自己不能慌，因?yàn)槲沂抢蠋煱�！于是我做了個(gè)深呼吸，定了定神，環(huán)視了整個(gè)教室，接著說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。我感覺(jué)到自己的聲音在發(fā)抖，說(shuō)完第一句話(huà)時(shí)，我的雙腿已經(jīng)在打顫了，我望了望坐在后面的韓老師，韓老師用鼓勵(lì)的.目光望著我，好像在說(shuō)：加油，我知道你能行！于是我鼓起勇氣，心想：這回豁出去了。
我出示了第一張幻燈片，接著一切按照教案上的順序，一步步往下走。漸漸地，我放松起來(lái)，似乎找到了當(dāng)老師的感覺(jué)。我又看了一下韓老師，韓老師又投來(lái)贊許的目光。這時(shí)，我脫口問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，這下糟了！我暗叫不好，急得不知如何是好。就這樣僵持了七八秒鐘，我急中生智，說(shuō)：“既然沒(méi)有人知道，那就由老師來(lái)解答吧！”正是這句話(huà)，打破了短暫的寂靜，使課堂又恢復(fù)了生機(jī)，讓我重新恢復(fù)了鎮(zhèn)定。
很快，我的課上完了，我看了一下鐘，才上了二十多分鐘。我回到位子上，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，心想：我成功了！雖然這節(jié)課還有很多的不足，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的成就。接著，韓老師把剩下的半節(jié)課上完了。在課堂上，韓老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我上得很好。
這是我第一次做老師，這讓我得到了鍛煉，在許多方面取得了進(jìn)步。我想：這時(shí)一次機(jī)會(huì)，如果我抓住了，我就勝利了；如果我放棄了，我就失敗了。以后我一定要牢牢抓住這些機(jī)會(huì)，讓自己得到更多的鍛煉，更快地成長(zhǎng)。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 30
俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。想成功就不能害怕失敗，因?yàn)樵谌松豢赡芤环L(fēng)順，當(dāng)中肯定會(huì)遇到一些挫折，闖過(guò)去了，成功的道路就在前方等著你。
比如說(shuō)我吧，以前我的體育成績(jī)很差，尤其是仰臥起坐成績(jī)特別不理想，總是一分鐘只能做十幾二十個(gè)，一直排在下游圈�？晌液敛换倚�，還是一直堅(jiān)持每天訓(xùn)練，我心里想著堅(jiān)持就是勝利，任何成功都是要靠磨練出來(lái)的'，所以想要把自己的仰臥起坐成績(jī)提高就得靠堅(jiān)持不斷地練習(xí)。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們要報(bào)名參賽，每人可以選擇兩個(gè)項(xiàng)目。我先報(bào)了一個(gè)跳繩，在報(bào)仰臥起坐的時(shí)候我猶豫了。我仿佛聽(tīng)到內(nèi)心有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，一個(gè)是惡魔，它說(shuō)：“仰臥起坐已經(jīng)失敗很多次了，何必還在這個(gè)難題上徘徊這么久呢？不如換一個(gè)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，說(shuō)不定還能拿個(gè)名次呢！”一個(gè)是天使，它鼓勵(lì)我說(shuō)：“想要達(dá)到夢(mèng)想就應(yīng)該不斷堅(jiān)持不斷嘗試，最終才能達(dá)成自己想要的目標(biāo)，否則你每天訓(xùn)練是為了什么呢？”最后，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我決定選擇仰臥起坐，我一定要挑戰(zhàn)它。
比賽開(kāi)始了，先從一年級(jí)開(kāi)始比，眼看參賽選手一個(gè)個(gè)少去，我的心里緊張的就像揣著千萬(wàn)只小兔子在砰砰亂跳。終于輪到四年級(jí)了，隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。我像機(jī)器一樣飛快地做著，心里一直想著：我要成功！我一定要成功！我一定要成功！這一分鐘仿佛一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，我顧不得其他，即使感覺(jué)渾身沒(méi)勁了還是奮力堅(jiān)持著，直到聽(tīng)到結(jié)束哨響才筋疲力盡地癱倒在軟墊上。成績(jī)出來(lái)了，我以一分鐘六十五個(gè)地優(yōu)異成績(jī)獲得了第一名，聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)我簡(jiǎn)直不敢相信自己地耳朵，我開(kāi)心地一蹦三尺高，興高采烈地吶喊：“我成功了！我終于成功了！”
成功得來(lái)不易，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。無(wú)論做什么事情，都只有努力付出才能取得成功，我想成功地大門(mén)只為堅(jiān)持努力地人打開(kāi)。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 31
“我成功了！”在我書(shū)房里傳來(lái)了一陣歡呼，在我的書(shū)桌上擺放著一個(gè)嶄新的小木屋，頭上頂著一個(gè)灰色的三角形的屋檐，外加一個(gè)湛藍(lán)的窗戶(hù)門(mén)口，還有各種燈籠哦，對(duì)，還有煙花爆竹呢，這是多么溫馨的一個(gè)小家呀，我一下子坐到了椅子上，只見(jiàn)我還抱著小屋左右張望著它，這可是我和媽媽費(fèi)盡了心思，花了大半天的時(shí)間才完成的。
周末我張望著房間，覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么東西，看著那一張張大畫(huà)家畫(huà)的'畫(huà)，我拍了一下大腿，想了起來(lái)，家里缺少我們的創(chuàng)造力，我向四周望去，忽然看到門(mén)口旁的廢紙板就同饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，奮不顧身的撲了過(guò)去，一個(gè)個(gè)翻出來(lái)，我手拿完美紙板破門(mén)而入，剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門(mén)的工具被我抱了出來(lái)，然后，拿出計(jì)劃表緩緩地說(shuō)了起來(lái)：“先要做地基，再做屋子，最后將兩物粘合一下就完成了，我用眼角瞄了一下”，心里想著。
但是說(shuō)著容易，做著難呀，別看只有三步，可千萬(wàn)不要被表面給迷惑哦，單單地就把我和媽媽難倒了，我小心翼翼地用大拇指和食指拿著紙板，另一手握著剪刀，那只拿剪刀的手，由于太緊張就抖個(gè)不停，生怕一不小心前功盡棄。細(xì)小的剪刀和紙摩擦的聲音，唉，我發(fā)出了陣陣失落的聲音，只見(jiàn)紙板已經(jīng)破了，我把剪刀一摔，想著放棄，可回頭看著媽媽還在繼續(xù)的創(chuàng)作，轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我和媽媽堅(jiān)持不懈的努力，這個(gè)房子的大結(jié)構(gòu)已經(jīng)做好了，接著我們又給他創(chuàng)造門(mén)、窗戶(hù)、柱子……又在門(mén)口鋪上了石子路，種了一棵小樹(shù)。就這樣經(jīng)過(guò)了我們裝飾再裝飾，它看起來(lái)越來(lái)越美觀(guān)了，最后就是重頭戲，把它粘住，我彎下腰屏住呼吸，生怕一不小心粘歪了……就這樣，我和媽媽把我們心愛(ài)的小屋做成了。
“成功了，成功了”，我抱著小屋子大聲的喊著，仿佛想讓這個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 32
人生中的成與敗都掌握在每一位人手中。我想，只有付之汗水與辛勞，才能?chē)L到成功的美果。
“大家安靜!在本學(xué)期末，我們要舉行‘班班有歌聲’活動(dòng)!我們要選2個(gè)主唱，先自行回家練習(xí)!……”班長(zhǎng)扯著嗓子大喊道。
“什么?選主唱?我一定要參加。更何況我有多年的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)�！蔽倚睦锩雷套痰叵氲�。
回到家，一邊奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著作業(yè)，一邊清清嗓子，唱到：“蝴蝶飛呀，飛向未來(lái)的城堡……”吃完飯，又情不自禁地在媽媽面前表演，媽媽卻出乎意料地對(duì)我說(shuō)道：“快要大考了，你不好好復(fù)習(xí)，還有心思唱閑歌，你怎么主次不分啊!”
雖然把事情的前因一本正經(jīng)的.告訴媽媽?zhuān)�是極力反對(duì)，她總是把我的學(xué)習(xí)放在第一位。
雖這讓我大失所望，但我依舊不言放棄，想要拿出實(shí)際行動(dòng)證明給媽媽看，我能行!
于是跑回房間，拿起歌詞、MP3，一遍又一遍的聽(tīng)，一遍又一遍的唱。我脾氣較為倔，媽媽越是反對(duì)，我唱得就越響。漸漸地，有些厭煩，就覺(jué)得腦中只有這一個(gè)音調(diào)了。連在睡夢(mèng)中都意猶未盡，歌聲一直在耳邊蕩漾。
第二天，班主任吳老師給我們提供了“小蜜蜂”讓我們?cè)囈�。有意�?bào)名參加的同學(xué)可真不少，占了全班的四分之三，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是“鴨梨山大”但為了不讓我的努力白費(fèi)，還是鼓起了自信心。無(wú)數(shù)次的深呼吸，無(wú)數(shù)次的練習(xí)。終于等到了這一刻，這決定這我的成與敗的一刻。
音樂(lè)響起，掌心冒著冷汗的我開(kāi)始了試音：“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的夢(mèng)想……”越發(fā)覺(jué)得我十分享受這一刻，也許不會(huì)成功，但這一定會(huì)成為我最美好的回憶。
“小評(píng)委”們都已經(jīng)開(kāi)始了慎重的選擇投票，經(jīng)選拔，吳老師開(kāi)始公布名單：“女生主唱：徐雨萱……”
呀!還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我驚呆了。于是大聲喊道：“嘿!我選上了，我成功了!”
成功是在于你有沒(méi)有盡自己的最大力，努力過(guò)，奮斗過(guò)。還是那句話(huà)：“只要付之努力或辛勞，必能夠得到成功的喜悅。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 33
今天老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的作業(yè)——種豆芽。
一回到家，我放下書(shū)包，來(lái)不及脫鞋子，迫不及待地沖進(jìn)廚房，拿了個(gè)盆子并往盆子里裝了些水，我抓了一把綠豆灑在水面上。有的綠豆像小寶寶吮吸媽媽的奶一樣，吮吸著水;有的象穿著綠色衣服的小精靈在水里來(lái)回跳躍，它們各個(gè)照著不同的樣子和方式吮吸著水，好象都很希望快快長(zhǎng)大呢!
下午，綠豆已經(jīng)被泡得又大又圓。我把它們盛起來(lái)，放在紗布上然后平整的鋪開(kāi)。那時(shí)，綠豆已經(jīng)變成半白半綠的了，它們胖胖的，有的綠豆不時(shí)發(fā)出咕咚咕咚的聲音，你聽(tīng)，這聲音好像在告訴我們，它們的肚子又餓了，有的綠豆還在和皮奮斗，仿佛所有綠豆都在為還沒(méi)脫皮的綠豆們喊加油:“加油，你們可以的�！蔽蚁�:我的綠豆寶寶什么時(shí)候才能大呀?我一夜也沒(méi)睡好。
第二天早上我很早就醒來(lái)，穿好鞋子跑去看綠豆�！巴�，綠豆怎么長(zhǎng)得這么快呀!”我驚奇地喊道。綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了許多細(xì)小細(xì)小的嫩芽，嫩芽的顏色是嫩綠的，嫩芽的頭高高抬起，有的像高傲的公主，有的象一個(gè)個(gè)挺拔的士兵保護(hù)著自已的家園，還有的像一位位舞蹈家在翠綠舞臺(tái)上舞蹈，不時(shí)從口袋里灑出迷人的芳草香......綠豆千姿百態(tài)美不勝收。第三天，嫩芽上長(zhǎng)了一小段紫紅紫紅的地方:這段紫紅紫紅的東西是怎么回事? 難道是嫩芽要長(zhǎng)大了的預(yù)告嗎?我不解的看著。我再看看別的地方，別的地方綠得那么新鮮、干凈、舒服。我想:“綠豆能健健康康的成長(zhǎng)嗎?”
時(shí)間如白駒過(guò)隙，很快綠的變成白的了，我知道了，綠豆長(zhǎng)大了。那一條條豆芽，有的像一位位婷婷玉立的`仙女在梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā);有的像一位位好奇的旅行家，探頭探腦地生長(zhǎng)......合著看綠豆們象一小片白花花的海。
一縷縷晚霞飄過(guò)我的眼前，那美麗的顏色，好像在分享我的喜悅;小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰地叫著，好像在為我唱贊歌;小草微微向我點(diǎn)頭，小花露出了笑臉。啊! 那天的下午我成功了。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 34
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周了，我同班里的同學(xué)已經(jīng)十分熟悉了。一起上課，一起進(jìn)行小組討論，一起做了許多事，我也在這期間學(xué)會(huì)了很多。
大家可以如此團(tuán)結(jié)，并能夠這么快熟悉，為期兩天的軍訓(xùn)定功不可沒(méi)。在那兩天里，我們相互幫助，相互鼓勵(lì)。有這么一項(xiàng)訓(xùn)練給我留下了揮之不去的記憶——過(guò)斷橋。
可能在這兩天的軍訓(xùn)里，最有趣的就是高空訓(xùn)練了。登上那八米高空，在空氣變得清新的時(shí)候，緊張、不安、恐懼，一股腦的全涌了上來(lái)，跨過(guò)斷橋又是那么驚心動(dòng)魄。
我對(duì)高空，有種說(shuō)不清道不明的恐懼，在第一天做高空訓(xùn)練的`時(shí)候，我只是在下面靜靜地看著，看著其他同學(xué)登上高空。就在第二天高空訓(xùn)練將要結(jié)束之際，我在好友的慫恿下做了一個(gè)重大的舉動(dòng)，登上了八米高空。
在爬上去的那一刻，我懸著的心得到一絲絲的慰藉;在看到離地面那么遠(yuǎn)時(shí)，我慌了，兩條腳止不住的發(fā)抖，心里像惴了只小兔子。我努力地讓自己盡量保持平靜，看向前方，想象自己就在地面，可心情還是得不到平復(fù)。
我開(kāi)始猶豫，我很想跨過(guò)去，可是在是太高了，可我又不好意思下來(lái)。就在我猶豫不決的時(shí)候，聽(tīng)到下面?zhèn)鱽?lái)熱烈的歡呼聲，是同學(xué)在為我加油打氣�？粗麄儗�(duì)我充滿(mǎn)希望的眼神，我向前一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，速度堪比蝸牛，就這么一小步一小步的移到了斷橋邊。我的心跳得更快了，好像隨時(shí)都可以跳出來(lái)。我打起十二分的勇氣，勇敢抬腿，向前越過(guò)那個(gè)“深溝”，就好像一個(gè)即將赴死的戰(zhàn)士。
我成功了!我跨過(guò)去了，提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)�？吹较旅娲蠹叶荚跒槲覛g呼喝彩，此時(shí)心里早就沒(méi)有了恐懼，剩下的只有激動(dòng)和興奮。
跨過(guò)斷橋的這一步需要極大的勇氣，克服恐懼也需要極大的力量，而我的勇氣和力量，很顯然是來(lái)自于這群給予我鼓勵(lì)的同學(xué)。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 35
這個(gè)暑假，我成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這令我非常的高興。因?yàn)閷W(xué)會(huì)騎自行車(chē)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很酷的事情。
那是一個(gè)夏天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我來(lái)到了院子里學(xué)騎自行車(chē)。
練習(xí)開(kāi)始了，媽媽給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好龍頭，在車(chē)上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕�！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽�，可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車(chē)子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了。
媽媽看到了，連忙跑來(lái)，把車(chē)扶了起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧!摔疼了嗎?”我傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也惶�，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來(lái)，我又繼續(xù)開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。媽媽看我的干勁兒這么大，又鼓勵(lì)我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì)成功的!有付出就會(huì)有收獲的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里樂(lè)滋滋的。媽媽一邊扶車(chē)，一邊指揮我。我認(rèn)真的聽(tīng)著，照著做，真的見(jiàn)效了。我的'雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿(mǎn)頭大汗，顧也顧不上擦，只顧得學(xué)車(chē)了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。
突然，媽媽高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了!你學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，真是‘功夫不負(fù)有心人’呀!”我連忙把車(chē)停下，才知道，剛才媽媽不扶車(chē)了，而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
我成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這令我的暑假，每天都可以騎自行車(chē)出去玩，而我，也在這次學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)會(huì)了，不管做什么事情，都要堅(jiān)持不懈的道理。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 36
我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一個(gè)結(jié)論———死海里的鹽含海量97%，其余是清水，占3%。我們?cè)谒篮Ｉ嫌斡�，盡管不會(huì)游泳的人也能飄浮在海上。是因?yàn)樵谒篮＠锖}量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以會(huì)浮在上面。那么，如果把其他原本不會(huì)浮的物體換入鹽水中，會(huì)浮起來(lái)嗎？這個(gè)問(wèn)題引起了我的深思，我決定試一試。
今天晚上，我找著了一個(gè)大盆子；煮菜的鹽；又找了一個(gè)生雞蛋。
我先用大盆子裝滿(mǎn)了一盆水；然后把生雞蛋換到水里；緊接著把鹽一勺一勺的往下放；最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下，我就急了，心里像在油鍋里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢的向上浮，這時(shí)，我的心提到了嗓子眼。不一會(huì)兒，只見(jiàn)雞蛋已完全浮上來(lái)了，就像雞蛋懸在空中，真有趣。我見(jiàn)實(shí)驗(yàn)成功了，高興的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖還甜呢！
我又迫不及待的.翻開(kāi)不會(huì)說(shuō)話(huà)的“老師”，想查個(gè)究竟。原來(lái)，這原理和死海能把人浮起的原理一樣，在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小，所以雞蛋能浮起來(lái)。
啊!我知道了，原來(lái)是這樣呀!可是，要放多少鹽才能使物體浮起來(lái)?有放鹽不會(huì)浮起來(lái)的物體嗎一連串的問(wèn)題在我的腦海里出現(xiàn)。于是，我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。
按照剛才的順序，我又用橡皮泥；石頭；鐵塊等做了實(shí)驗(yàn)。
然后稱(chēng)一稱(chēng)水、物體和放鹽量。最后，在結(jié)合實(shí)際找出問(wèn)題答案。
經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小知識(shí)：一、放鹽量要比原物的重量重，含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中，放上一定的鹽巴都會(huì)浮起來(lái)。三、水量不能和物體重量相差太多，要不然不放鹽都會(huì)浮。這些可是我試了好幾次得出的結(jié)論。我想：這次我可真正體會(huì)到“做一件事要反復(fù)琢磨，才能取得好成績(jī)”這句名言的意義。
今天我真高興，不但學(xué)會(huì)了一個(gè)科學(xué)道理，還知道在我們生活中，應(yīng)該敢于嘗試，敢于發(fā)現(xiàn)，敢于向困難挑戰(zhàn)！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 37
星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué)，我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序，我認(rèn)真聽(tīng)完老師的講解后，打開(kāi)電腦便做了起來(lái)。
我先從角色庫(kù)里選擇了一個(gè)大西瓜的素材，然后在后臺(tái)程序界面，寫(xiě)上：每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀(guān)大小設(shè)置了在15秒內(nèi)，每秒增大2個(gè)單位，當(dāng)西瓜外觀(guān)大小達(dá)到50個(gè)單位時(shí)，程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀(guān)大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí)，如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大，則背景切換為“游戲結(jié)束”，如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小，當(dāng)西瓜個(gè)數(shù)占滿(mǎn)屏幕時(shí)，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)難以置信，但又很興奮，于是我點(diǎn)擊了“開(kāi)始”鍵。果然，我的擔(dān)心沒(méi)錯(cuò)，程序有問(wèn)題！西瓜理應(yīng)一直在程序里顯示并逐漸占滿(mǎn)屏幕，但實(shí)際上西瓜出現(xiàn)一會(huì)就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解！有點(diǎn)著急，想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問(wèn)題，哪知道我找來(lái)找去都找不到哪里有問(wèn)題，這時(shí)候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說(shuō)：“伊恩，去喝口水轉(zhuǎn)一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說(shuō)不定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會(huì)教室外的新鮮空氣，突然想起：對(duì)哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯(cuò)的命令！然后我迫不及待的點(diǎn)了“開(kāi)始”鍵運(yùn)行程序，這會(huì)西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會(huì)突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我設(shè)置的'大小呢？我擦了擦腦門(mén)上的汗，仔細(xì)檢查了后臺(tái)的程序，發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序，添加上去后再運(yùn)行一遍，終于沒(méi)問(wèn)題了，我如釋重負(fù)，開(kāi)心極了！
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評(píng)了5星，真棒��！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 38
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”相信這句話(huà)大家都非常熟悉了，我從一年級(jí)開(kāi)始已經(jīng)知道了關(guān)于這句話(huà)的故事了�？墒�，直到9月22日的那節(jié)體育課，我才真正體會(huì)到這句話(huà)的含義。
上個(gè)星期五的下午第一節(jié)課是體育課。我們先排好隊(duì)，接著下樓去上體育課。整理好隊(duì)伍后，老師讓我們沿著操場(chǎng)跑了兩圈，然后就讓我們?nèi)タ鐧�。�?dāng)我們女生聽(tīng)到“跨欄”這兩個(gè)字時(shí)，不禁全部毛骨悚然、心驚膽戰(zhàn)。我也非常害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有跨過(guò)欄�。∫强绮贿^(guò)去怎么辦？要是跨過(guò)去后摔倒了怎么辦？要是跨不過(guò)去被最上面的那塊木頭弄傷了，又該怎么辦？這些疑問(wèn)一個(gè)個(gè)地從我的腦海里蹦出來(lái)。
開(kāi)始跨欄了，老師讓我們女生跨欄，男生自由活動(dòng)。這讓我們女生大吃一驚，紛紛議論起來(lái)。男生們還幸災(zāi)樂(lè)禍，笑嘻嘻地去玩了。接著，老師擺正了遠(yuǎn)處的一些硬的跨欄用具，這又讓我們害怕起來(lái)：原來(lái)老師說(shuō)的是真的！他真的要女生跨欄！然后，老師拿了三個(gè)軟的墊子來(lái)，打豎放在地上，讓我們跨�！鞍�！”我們都深深的舒了一口氣，因?yàn)檫@三個(gè)墊子，只到我們的肚子這么高，還是軟的`，肯定比硬的跨欄用具要好跨很多。但是老師一讓我們跨，我們?nèi)颗纪笸�，一直退到最后面的一面墻上，全部貼在墻上，不去跨，我也不例外。但是，我們最終還是排好了隊(duì)，我排在比較后的的地方，但不是最后。
老師一聲令下，第一個(gè)女同學(xué)開(kāi)始向前跑，跨過(guò)了三個(gè)欄。接著，一個(gè)又一個(gè)女同學(xué)跨過(guò)了欄，但中途有一些女同學(xué)摔倒了。輪到我了，我又害怕起來(lái)，但我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)。終于，我鼓起勇氣，跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的欄，我高興極了，我終于成功了！我終于戰(zhàn)勝了我自己！
現(xiàn)在，我明白了：世上沒(méi)有什么很難的事，只要努力，別人能做到的事，我也一定能做到！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 39
盡管已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月，但我依然還清晰地記得那天錄節(jié)目的緊張與獲得的成就感。那是2020年一月的一天，我代表學(xué)校參加福建省少兒頻道少年中國(guó)誦節(jié)目錄制，和福建電視臺(tái)新聞主播任航老師同臺(tái)朗誦。
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)晚上的排練，我的朗誦技巧在任航老師和編導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)進(jìn)步了很多。不過(guò)我還是很緊張，晚上躺在旅館的床上徹夜難眠。終于，我迷迷糊糊睡著。夢(mèng)中，我站在燈火輝煌的大舞臺(tái)上，卻忘詞了，急的滿(mǎn)頭大汗可就是想不起來(lái)該說(shuō)什么，臺(tái)下的觀(guān)眾爆發(fā)出一陣笑聲，還有個(gè)小觀(guān)眾指著我說(shuō)：哈哈，他出洋相啦！我被嚇醒了，心有余悸地把噩夢(mèng)告訴媽媽?zhuān)χ嬖V我：夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是相反的.，你放心吧！我相信我的兒子！
媽媽的話(huà)給我吃了一顆定心丸，對(duì)呀，相信自己！
我們一大早便趕到了電視臺(tái)，主持人早早就在等了。我們又排練了幾遍節(jié)目，在后臺(tái)候場(chǎng)。終于到我們上場(chǎng)了，我咽了咽口水，握了握拳頭，緊張地走上了臺(tái)。盡量讓腳步踏實(shí)有力，同時(shí)在腦子里將朗誦的稿子、動(dòng)作又過(guò)了一遍。在臺(tái)上站定后，我深呼吸，保持微笑。可能是臺(tái)上燈光太亮，也可能是太緊張，我一下就汗流全身，連笑容也僵硬了。我暗暗慶幸：好在我的臺(tái)詞只有兩三句，不然我的噩夢(mèng)就要成真了。
我們是共產(chǎn)主義接班人任航老師的聲音充滿(mǎn)了磁性，太好聽(tīng)了！我繼續(xù)深呼吸，在心里默念著：馬上就到我了，馬上就到我了，千萬(wàn)別緊張��！
到我了！我緩緩地拿起話(huà)筒，深吸一口氣，將膽怯與緊張拋到身后，開(kāi)始流利地朗誦起臺(tái)詞：時(shí)刻準(zhǔn)備著我什么也不想，什么也不聽(tīng)，只看見(jiàn)臺(tái)下媽媽的眼睛閃閃發(fā)光，滿(mǎn)是鼓勵(lì)的光芒。我越讀越好，聲音越來(lái)越高亢，臺(tái)下掌聲響起，觀(guān)眾們爭(zhēng)先恐后地為我們鼓掌。
成功了！我成功了！這首短短的詩(shī)我們練習(xí)了十幾遍，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！我也深深體會(huì)到：要相信自己，自信才能與成功同行！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 40
小時(shí)候，我的膽子可小了，我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚，我都會(huì)躲在媽媽的懷抱里，不敢出去玩，就連去衛(wèi)生間也要媽媽陪著。
在一個(gè)元宵節(jié)的晚上，姐姐說(shuō)要帶我出去玩。我死活不同意，說(shuō)：“我怕黑，我不去。”姐姐慢慢跟我說(shuō)：“吳凡，不要害怕，街道上很好玩，有很多漂亮的東西，只要你出去玩，姐姐就給你買(mǎi)大紅燈籠。好嗎？”我還是很堅(jiān)定：“不要！”姐姐又拿糖果哄我，我遲疑了一下，還是搖搖頭。姐姐見(jiàn)我還不“投降”，便說(shuō)：“如果你跟我出去玩，你要什么我就給你買(mǎi)什么。行了吧？”“太好了！我跟你去。你說(shuō)了可不能反悔呀？”
一路上，我拉著姐姐的手，連蹦帶跳地走著，不停地哼著歌。到了街上，我說(shuō)：“我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……”“��？這么多，你吃得完嗎？”姐姐大吃一驚地問(wèn)�！拔页缘猛��！蔽艺f(shuō)。走著走著，姐姐突然問(wèn)我：“如果我現(xiàn)在走掉，丟下你一個(gè)人在這兒，你會(huì)不會(huì)害怕？”我想：這種問(wèn)題有誰(shuí)會(huì)說(shuō)自己害怕呢？于是我把頭仰得高高的，說(shuō)：“我才不怕呢！”然后又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺(jué)得有些不對(duì)勁，猛一轉(zhuǎn)身，天呀！姐姐呢？姐姐難道真的走了？我就像身子里安了一枚定時(shí)炸彈，害怕得全身直哆嗦。我安慰自己：姐姐一定是躲起來(lái)和我鬧著玩吧！她一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)的。于是我站在原地，焦急地等待著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，始終不見(jiàn)姐姐出現(xiàn)。沒(méi)辦法，我只能自己走回家了。我艱難地挪動(dòng)腳步往回家的路上走，邊走還邊左顧右盼，心緊張得撲通撲通直跳，好像快要蹦出來(lái)似的。并沒(méi)有什么事發(fā)生，我越走膽子越大了。終于到了家門(mén)口，我邁進(jìn)家門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩嘩”的.一片掌聲。姐姐說(shuō)：“吳凡，你終于成功了，我就知道你能自己回家的！”此時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)姐姐是要鍛煉我的膽量��！
對(duì)呀，一個(gè)人不也能回到家嗎？以后我再也不膽小了，我驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“我成功了！”
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 41
南宋著名的理學(xué)家朱熹說(shuō)過(guò)：“百學(xué)需先立志”。立志，其實(shí)就是樹(shù)立目標(biāo)。大大小小的目標(biāo)構(gòu)成一張導(dǎo)航圖，才能保證我們一帆風(fēng)順，抵達(dá)成功的彼岸。
在四年級(jí)下期期末考試中，我的數(shù)學(xué)意外地考砸了，第一次跌出了年級(jí)光榮榜，還拉班級(jí)平均分！仿佛周?chē)耐瑢W(xué)都在數(shù)落我是個(gè)“l(fā)oser”，我感到失落、羞愧，甚至覺(jué)得人生都沒(méi)了方向。多虧老師不僅沒(méi)有批評(píng)我、放棄我，反而幫我分析原因，鼓勵(lì)我重整旗鼓。在老師幫助下，我很快定下了一個(gè)小目標(biāo)：下次一定考95分以上！
目標(biāo)不是花瓶，目標(biāo)就是方向！暑假里我不睡懶覺(jué)了，不貪玩了，嚴(yán)格按照數(shù)學(xué)提升計(jì)劃，一步一個(gè)腳印地行動(dòng)起來(lái)。復(fù)習(xí)、練習(xí)；預(yù)習(xí)、自學(xué)、練習(xí)，反反復(fù)復(fù)，不厭其煩。我雖然每天在酷暑、題海里過(guò)著“水深火熱”的生活，卻也漸漸感覺(jué)到了我的進(jìn)步。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信：我的勤、苦是不會(huì)化作“一江春水”的'。
終于開(kāi)學(xué)了。我懷著無(wú)比期待的心情迎來(lái)了第一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試�！班АА�，書(shū)寫(xiě)聲從我的筆下不停地傳出，我第一次體會(huì)到了“下筆如有神”的感覺(jué)，真爽！順利答完試卷，我再仔仔細(xì)細(xì)地檢查了兩遍，才小心翼翼地交上了卷子。
第二天，發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我又興奮又緊張�！鞍�，終于到我了！”我聽(tīng)見(jiàn)老師喊我的名字了！我趕緊接過(guò)卷子，迅速一瞟：98！“吔！成功了！”我忍不住大喊一聲，差點(diǎn)一蹦三尺高。在我向老師投去感激的目光時(shí)，老師正微笑著看我，滿(mǎn)眼欣慰、滿(mǎn)臉慈愛(ài)。
人生路漫漫，挫折何其多！只要我們平心靜氣地去面對(duì)每一次挫折，及時(shí)樹(shù)立小目標(biāo)，而不是好高騖遠(yuǎn)，那么，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)之后，我們收獲滿(mǎn)懷的難道不是大夢(mèng)想嗎？
雖然這次我只是進(jìn)入了班級(jí)的光榮榜，但是，此時(shí)，我心里又有了一個(gè)小目標(biāo)：下次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)入年級(jí)光榮榜！
我堅(jiān)信，當(dāng)我持之以恒，翻山越嶺之后，一定能夠登上巍峨的珠穆朗瑪！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 42
在我們的生活之中，相信大家都有過(guò)成功的事例，我們既品嘗過(guò)成功的花蜜，與不甘心地喝過(guò)失敗的苦水……但是，你注意到了嗎？你每次失敗時(shí)付出了多少努力？你成功時(shí)又付出了多少的汗水？
我也嘗過(guò)許多次花蜜，但是每一次都是拼盡全力的，最令我難忘的一次，是在去年的六月，那個(gè)炙熱又充滿(mǎn)希望的日子。
那天，我們小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)正午烈日當(dāng)頭，偏偏我報(bào)的八百米跑在這時(shí)舉行。我們八個(gè)選手一排展開(kāi)在起跑線(xiàn)上，我穿著一身運(yùn)動(dòng)上衣與短褲，身上套著班級(jí)的號(hào)碼，站在最中間，是那么搶眼。我感覺(jué)場(chǎng)地中所有人都在看我……裁判一吹口哨，我們便如同箭一樣射了出去。剛開(kāi)始一圈時(shí)感到身輕如燕，一馬當(dāng)先地沖在了最前面。也許是我過(guò)于興奮竟然忘了老師說(shuō)的要節(jié)省體力的.叮嚀！看著后面拉開(kāi)一大截的選手，我不禁疑惑了：他們應(yīng)該跑的很快��？為什么現(xiàn)在跑這么慢？……漸漸地，我感到身體越來(lái)越重，整個(gè)大地也開(kāi)始“震動(dòng)”了，我大口喘著氣，腿上似乎綁著厚實(shí)的沙袋一般，速度瞬間變慢了許多。我眼睜睜地看著別人飛快地掠過(guò)我，我卻無(wú)能為力。甚至有人跑過(guò)我時(shí)還調(diào)侃了我一句：“誰(shuí)叫你一開(kāi)始跑那么快的，死胖子！”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去……漸漸地，我感到我的嘴唇也干了，吸氣與呼氣怎么也接不上了，頭上的一顆顆汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起來(lái)了，左側(cè)的腰開(kāi)始微微疼痛……我打算要放棄了，反正結(jié)果已經(jīng)注定了，還比什么呢？
正在我內(nèi)心彷徨時(shí)，一個(gè)振奮人心的聲音直撲到我耳邊：“包包，加油啊，堅(jiān)持下去就是勝利。”我不知道那個(gè)聲音是誰(shuí)發(fā)出的，只知道這句話(huà)猶如在心里涌起的一股暖流，對(duì)啊，堅(jiān)持下去就是勝利！而且還是有人支持我的！這句話(huà)給了我無(wú)限的力量！我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線(xiàn)！
結(jié)果可想而知，我得了最后一名，可是我卻毫不沮喪，因?yàn)椋何耶吘箒?lái)過(guò)，努力過(guò)，戰(zhàn)斗過(guò)，拼搏過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，我永遠(yuǎn)是真正的勝者！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 43
小時(shí)候每當(dāng)我遭到挫折和失敗時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，繼續(xù)加油！”但是成功又是什么？怎樣才算成功呢？當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不明白，但是后來(lái)我從學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛中嘗到了成功的滋味。
我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，那時(shí)我只是在學(xué)校里上長(zhǎng)笛大課，是管樂(lè)團(tuán)里最小的一個(gè)，身高不過(guò)一米三，腦袋頂上梳著個(gè)沖天辮兒，成天樂(lè)呵呵的。上第一節(jié)課時(shí)學(xué)習(xí)吹笛頭，我不是吹不出聲，就是吹走了音，老師還懷疑我到底能不能吹好長(zhǎng)笛呢！我當(dāng)時(shí)不知道用功，吹煩了便把笛頭當(dāng)成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了，一把奪過(guò)笛頭，瞪著眼睛沖我叫道：“快練！”我只好認(rèn)真練習(xí)，慢慢找到了吹響笛頭的竅門(mén)，也能把笛子全部組裝起來(lái)吹了。媽媽每天都要陪我練好長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛，累得我腮幫子都腫了，手指頭也酸疼酸疼的。這樣，我的長(zhǎng)笛水平有了大大的提高，不久就能吹出幾只簡(jiǎn)單的曲子了，媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是，我愛(ài)上了長(zhǎng)笛，每天都把臉埋在大大的音樂(lè)書(shū)后面，雙手托著那只長(zhǎng)長(zhǎng)的大笛子吹呀吹。終于，我的長(zhǎng)笛水平像夏天的溫度計(jì)一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)能吹六級(jí)最難的曲子了，我還代表北京市的六級(jí)選手參加了全國(guó)考級(jí)大賽的決賽，并且取得了第三名。
如今，我的.長(zhǎng)笛水平已經(jīng)達(dá)到九級(jí)，在2019年5月份舉行的全國(guó)考級(jí)大賽中取得了長(zhǎng)笛九級(jí)的第一名，并且我的比賽錄像被選入新版考級(jí)教材后附的光盤(pán)里。在這榮譽(yù)的背后，我付出了許多汗水，當(dāng)別的小伙伴在外邊滑滑板，玩耍時(shí)，我卻在房間里對(duì)著那五條橫線(xiàn)和“一顆顆豆芽菜”練習(xí)長(zhǎng)笛。但是，當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動(dòng)的手指間緩緩流出時(shí)，我感到無(wú)比寬慰，無(wú)比自豪。
當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)杯時(shí)，我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到：“我成功了！”
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 44
“成功”這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是天下最好不過(guò)的事情了，因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)“成功的快樂(lè)”！
一天，我一家人驅(qū)車(chē)去趙伯伯家玩，不一會(huì)兒不知不覺(jué)就到了趙伯伯家。趙伯伯把我們領(lǐng)到他家的前坪，然后大人們就坐在坪里的石凳上聊天，精力旺盛的我覺(jué)得無(wú)聊，便四處張望，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭做成的欄桿，翻過(guò)欄桿就是一堵兩米多高的石墻。我豪不猶豫地翻過(guò)欄桿，“砰”地一聲跳了下去。
我剛跳下去，覺(jué)得有一些刺激，便想再來(lái)一次，可怎么上去呢？我有點(diǎn)犯難。我摸了摸墻想：“凹凸不平，這下我就有希望上來(lái)了�！蔽彝笸肆耸畮撞�，然后奮力一沖，可我那時(shí)才只有一米三，而石墻就有兩米多高，哪能沖得上去呀！正當(dāng)我失望的時(shí)候，媽媽站在上面低頭對(duì)我說(shuō)：“唐孜泉，今天就看你怎么想辦法爬上這墻？”
我轉(zhuǎn)頭一看，身后有一棵不高不矮的樹(shù)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地爬上了這棵樹(shù)。既使爬上了這棵樹(shù)，我也笑不起來(lái)，因?yàn)檫@棵樹(shù)離高墻的頂端還是有些距離。
這時(shí)，媽媽指著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝說(shuō)：“你踩在這個(gè)樹(shù)枝上就可以過(guò)來(lái)了。”我看了一眼想：“這是不可能的事，我都有六十多斤了，而樹(shù)枝那么細(xì)，恐怕我一腳踩上去就斷了。這個(gè)老媽真是不用腦，就不怕我摔跤。”我無(wú)奈地跳下樹(shù)。腳一著地，我就感覺(jué)到自己踩上了什么東西，低頭一看，原來(lái)是一塊木板。
“木板？”我頓時(shí)有了靈感，便把木板架在石墻邊。自己雙腳踩在木板上，可木板增加的高度也是有限的，我無(wú)奈地捶了捶石墻。
我注意到石墻中間有一個(gè)洞。我想到了一個(gè)新辦法：找來(lái)一根木棍，把木棍插進(jìn)這個(gè)洞里，然后左腳踩著木板，右腳踩著木棍。些時(shí)我離高墻就沒(méi)有多高，我輕松地爬了上去。
我成功了，我用自己的.智慧爬上了兩米多高的石墻。我也明白了：只要善于觀(guān)察，善于思考就能找到解決困難的辦法！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 45
秋天又來(lái)了，一片片被秋風(fēng)吹落的黃葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。我走在這條鋪了黃毯的家前的路上，不禁想起我在這條路上學(xué)騎兩輪自行車(chē)的甜酸苦辣。
那時(shí)我還是六、七歲的小孩，看著一個(gè)個(gè)中學(xué)生騎著兩輪自行車(chē)在我的面前閃過(guò)，他們的速度是那么快，身子是那么輕盈，我頓時(shí)羨慕不已。于是，我便跑回家，上氣不接下氣地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我想學(xué)騎兩輪自行車(chē)�！薄昂冒�，不過(guò)你得答應(yīng)，不能半途而廢�！薄澳钱�(dāng)然！”我自信地說(shuō)。
于是，第二天下午，爺爺把我的四輪兒童自行車(chē)的兩個(gè)保護(hù)輪拆掉。我坐上去，一踩腳踏板，車(chē)便向前駛?cè)�，可�?chē)頭擺來(lái)擺去的，好像車(chē)子搖著頭不讓我騎似的。緊接著一聲“砰”，我連人帶車(chē)摔在地上。但我不灰心，又坐上自行車(chē)，一邊按緊車(chē)頭，一邊踩腳踏板，可自行車(chē)好像和我斗氣似的`，車(chē)頭老是抓不緊，又一聲“砰”，我又摔在地上，腳也擦傷了。我的自信心頓時(shí)煙消云散，反而感到恐懼。爺爺沒(méi)辦法，只好叫我又上去，幫我扶著車(chē)尾掌握平衡。看著身后的爺爺，我壯了幾分膽，于是，我又一踩腳踏板，車(chē)又向前駛?cè)ィ绍?chē)頭還是老抓不緊，“快抓緊車(chē)頭！”爺爺在身后叫道。但為時(shí)已晚，我又一次重重地摔在地上，而且手也擦傷了。我的眼睛濕了，忍著痛說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了！”爺爺聽(tīng)了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，可不能半途而廢，這你可是答應(yīng)我的。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我心中又燃起希望之火。沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持就是勝利，我一定要堅(jiān)持。
于是，我又坐上了自行車(chē)……
接連幾天里，我已是傷痕累累，但堅(jiān)持就是勝利，過(guò)了十幾天，我終于在爺爺不幫助我的情況下能自由控制兩輪自行車(chē)了。我止不住心中的喜悅，騎著自行車(chē)向前猛沖，大聲叫道：“我成功了！”
從這件事后，我便想到：無(wú)論做什么事，堅(jiān)持就是基礎(chǔ)，你打好了基礎(chǔ)，堅(jiān)持就會(huì)助你成功。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 46
燈亮了，空調(diào)也一吐為快，噴出涼爽的冷氣。我看到這一切，欣慰地笑了，又拿起手中的筆……
那是一個(gè)炎熱的的夜晚，我正專(zhuān)注地做著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然我被一道題給難住了。我絞盡了腦汁，仍一無(wú)所獲。在我苦苦思索之際，蛐蛐的演唱會(huì)也似乎變得煩躁了起來(lái)；蚊子也開(kāi)始了狂轟亂炸，爭(zhēng)先恐后地向我圍攻。真是天公不作美，空調(diào)和電燈也罷工了——停電，這真是雪上加霜呀！我點(diǎn)上了蠟燭，又冥思苦想，所有的套數(shù)都用上了，卻鬧了個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空。我還是沒(méi)有灰心，盡最大的努力抑制住自己的情緒，又苦想起來(lái)�？衫速M(fèi)了大半時(shí)間，仍毫無(wú)進(jìn)展，我像霜打的茄子一樣，徹底泄氣了。怒氣沖沖的我拿板凳當(dāng)上了出氣筒，腳一蹬，手不停地捶打，甚至差點(diǎn)將本子撕了。我火冒三丈地坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地望著窗外滿(mǎn)天的星星。坐著坐著，我心情又平復(fù)了下來(lái)情不自禁地想到了剛才的那一幕，想到了蠟燭，希望之火在心中燃了起來(lái)。我重新回到了桌子前，拿起了筆，重新畫(huà)草圖。在我做作業(yè)的同時(shí)，我不由自主地想到了古人成功的例子，想到了一句句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷寒冬，孤傲的梅花怎如此美？趴下，我們還能站起來(lái)，繼續(xù)走；遇到了坎坷，我們還能跨過(guò)去。人生就像一條坑坑洼洼，凹凸不平的小路，痛苦是成長(zhǎng)的影子。我又怎能輕言放棄呢？我不，決不能半途而廢，自己限制自己前進(jìn)，相信自己，相信信念，我一定會(huì)成功的。我沉著思考，一步步順藤摸瓜，終于算出了答案。我高興得一蹦三尺高，欣慰地笑了。
又不大一會(huì)兒，作業(yè)完成了。電燈和空調(diào)又工作了起來(lái)，仿佛在為我祝賀。我懷著高興的心情躺在了床上，格外輕松愉快。我笑了，是甜蜜的.笑，是滿(mǎn)足的笑，是舒心的笑，在重重高興的包裹下，我又度過(guò)了一個(gè)甜蜜難忘的夜晚。
其實(shí)，成功貴在毅力和決心。我會(huì)將這一天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)，不斷地奮發(fā)向上。當(dāng)我每一次成功，我都格外幸�？鞓�(lè)。畢竟，這一次就是個(gè)很好的例子。
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 47
從小學(xué)到初中，我經(jīng)歷了多少次考試，換過(guò)多少學(xué)習(xí)方法，但是直到后來(lái)才明白“態(tài)度決定一切，細(xì)心決定成敗！”
曾經(jīng)的自己和現(xiàn)在的自己比起來(lái)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人�？赡芴嗟耐瑢W(xué)都不曉得坐在精英班教室的自己以前也會(huì)有過(guò)失敗。當(dāng)然，每個(gè)成功者的背后都有失敗的經(jīng)歷。我因?yàn)轳R虎倒下了多少次，流了多少淚��！直到后來(lái)，才逐漸讓我明白一個(gè)道理。記得，那是寒冷的冬天，我獨(dú)自坐在房間里看著滿(mǎn)是紅筆又是刀叉的試卷。我頭痛得要命，明明備考得很充足了，為什么還會(huì)考砸了呢？我在心里反復(fù)地問(wèn)自己，到底錯(cuò)在哪里。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了。媽媽總是那么溫柔。從來(lái)都沒(méi)因?yàn)榭荚嚳疾缓枚?zé)備過(guò)我，當(dāng)然，這次也不例外。媽媽接過(guò)我的試卷仔細(xì)觀(guān)察了一遍又一遍。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“蓉蓉呀！你知道錯(cuò)在哪里嗎？”我搖了搖頭，頭喪氣地說(shuō)：“是我學(xué)習(xí)方法錯(cuò)啦？”媽媽回答：“不，學(xué)習(xí)方法沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是你自己！”我一聽(tīng)一頭霧水�！拔夷睦镥e(cuò)啦？”媽媽把我拉到她身邊指了指試卷：“你看，每一次的題其實(shí)你都會(huì)，可是不就錯(cuò)了那一點(diǎn)就是錯(cuò)了那一句，這樣錯(cuò)一點(diǎn)的積起來(lái)可不就是一大點(diǎn)了嘛。分?jǐn)?shù)自然就提不上啦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可我該怎么辦呀？”媽媽說(shuō)：“馬虎！是你的馬虎給造成的`。改》”聽(tīng)完媽媽的解釋后我心里不覺(jué)地松了口氣，笑了：“我改，我一定改！下次拿個(gè)好分?jǐn)?shù)給媽媽�！�
經(jīng)過(guò)那件事后，我每做一件事我都會(huì)寫(xiě)在我的小本里。在心里不斷地告訴自己要細(xì)心，不能馬虎。日子久了，我發(fā)現(xiàn)自己不但細(xì)心多了，而且做事也順心了，考試當(dāng)然就提升了。后來(lái)同學(xué)們向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法時(shí)，我只說(shuō)了細(xì)心而已，因?yàn)槲矣X(jué)得只有細(xì)心才能低倒粗心，再加上用自己的學(xué)習(xí)方式那一定萬(wàn)事行的！
媽媽的教導(dǎo)，讓我今生難忘，細(xì)心的習(xí)慣讓我取得了成功，又讓我得到了人生的其實(shí)：“態(tài)度決定一切，細(xì)心決定成��！”
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 48
“我成功了！”廚房里的我揮著鍋鏟高興的大喊著，你想知道我做什么成功了嗎？那就聽(tīng)我給您嘮嘮吧。
一個(gè)早上，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“今天，教你學(xué)學(xué)煎荷包蛋，好嗎？”我應(yīng)了聲“好”，戴好圍裙，準(zhǔn)備好材料，拿起鍋鏟，真像一個(gè)“大廚子".萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)——怎么做呢？媽媽當(dāng)起了"指導(dǎo)員":"先倒油，再放雞蛋。”我倒了油，把雞蛋往鍋邊一磕，金黃色的蛋黃和清亮的蛋清就涌了出來(lái)."呲——蛋清像肥皂泡一樣鼓了起來(lái)。“快，快翻面！”媽媽焦急地喊道。我用鍋鏟快速的翻炒，雞蛋早已經(jīng)“四分五裂”了。我無(wú)奈的看著媽媽?zhuān)瑡寢尶嘈χ骸皼](méi)關(guān)系，我?guī)湍愠粤?"
第二次，我還按照媽媽教我的.方法煎雞蛋，剛開(kāi)始挺好的，我暗自得意，心想：哈哈，這次一定能過(guò)成功！但事與愿違，我偏偏忘了開(kāi)抽油煙機(jī)，那煙嗆得我呼吸困難。媽媽跑過(guò)來(lái)，開(kāi)開(kāi)抽油煙機(jī)，拍了我的腦袋一下，嗔到：“你個(gè)小笨蛋，不開(kāi)抽油煙機(jī)，想把自己?jiǎn)芩姥�！”我看了看鍋里已�?jīng)糊透的雞蛋，不好意思的撓了撓頭。
接著我又試了第三次，第四次......終于有一次，在我放下雞蛋后，它沒(méi)有“四分五裂”，而是很聽(tīng)話(huà)地翻了個(gè)面，舒服地躺在鍋底，臉上還露出金黃色的笑容。當(dāng)我小心翼翼地把這位“貴客"請(qǐng)到盤(pán)子里時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，開(kāi)心地大叫：“耶！我成功了！”媽媽笑瞇瞇地摸著我的腦袋：“真棒，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，就會(huì)獲取最后的成功�！甭�(tīng)著媽媽對(duì)我認(rèn)可的話(huà)，心里美滋滋的同時(shí)又似乎悟出了一些道理。
只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，才能成功。只有一點(diǎn)點(diǎn)吸取失敗的教訓(xùn)，才能夠走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋，讓我悟出大道理，您不覺(jué)得嗎？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹？
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 49
看了今年的春節(jié)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，相信你會(huì)和我一樣對(duì)魔術(shù)充滿(mǎn)了興趣。今天，我就嘗試了一把變魔術(shù)，而且還學(xué)會(huì)了魔術(shù)明星劉謙的拿手好戲——橡皮筋穿透魔術(shù)呢！怎么樣？厲害吧？讓我來(lái)給你講講我是怎么成功的吧！
今天一聽(tīng)說(shuō)老師要教我們變魔術(shù)，我就來(lái)了興致——我多想知道魔術(shù)中的奧秘呀。于是，老師講的每一步我都認(rèn)真聽(tīng)：從左手兩根手指套上橡皮筋開(kāi)始，到右手的橡皮筋不知不覺(jué)的從左手的橡皮筋中穿過(guò)……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的`每一個(gè)動(dòng)作，牢牢地記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn)，恨不得自己馬上就變成魔術(shù)大師！
終于，老師讓我們自己練習(xí)了。我學(xué)著老師的樣子，把一根橡皮筋套在左手的食指上，剛要拉開(kāi)，它就“嘣”的一下飛走了！看起來(lái)它也欺負(fù)我這個(gè)新手呢！我想，要變好魔術(shù)可不能慌張，于是，我靜下心來(lái)，小心翼翼地實(shí)踐著魔術(shù)的每一個(gè)步驟。第一步：把橡皮筋套在左手的大拇指和食指上，撐開(kāi)。另一根橡皮筋套在右手的大拇指和食指上，第二步：把右手食指上橡皮筋穿入左手的橡皮筋中，拉一拉，拉不開(kāi)……現(xiàn)在，開(kāi)始最關(guān)鍵的第三步了，本來(lái)，老師說(shuō)的是伸出右手的中指夾住右手食指和拇指套的那根橡皮筋，再把右手食指快速?gòu)南鹌そ钪刑统�，穿入右手大拇指套著的橡皮筋里，再一拉，兩個(gè)橡皮筋就分開(kāi)了。我剛把食指掏出，正準(zhǔn)備“見(jiàn)證奇跡”，橡皮突然就又崩飛了！可真把我氣死了！沒(méi)辦法，我只好重新來(lái)。這一次，我既記住動(dòng)作要點(diǎn)，又提醒自己不要著急……可是，成功遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么容易，橡皮總是像個(gè)調(diào)皮的孩子不聽(tīng)我的指揮，不是飛跑，就是沒(méi)有捏牢。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母”嘛。我一想，也是呀，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我又重新打起精神，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)了。終于，在經(jīng)過(guò)了N遍的練習(xí)之后，我終于將橡皮筋成功地穿過(guò)！哈哈！我也可以大聲的說(shuō)：“現(xiàn)在，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”
歐耶！我成功嘍！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 50
人生，是一場(chǎng)旅途。旅途中最美好的狀態(tài)為追趕。追趕加快了我們前進(jìn)的步伐，我們也因追趕離成功更近。
我有個(gè)哥哥，名曰孟一。人如其名，他永遠(yuǎn)走在第一，永遠(yuǎn)在人群中閃閃發(fā)光。雖然不是親哥，但人們總要拿來(lái)和我比較。最討厭的便是拜年時(shí)親朋好友的調(diào)侃：“看呀，小欣，你孟一哥這次又考第一啦！多學(xué)學(xué)哦�！币约盎丶液蟾改改呛掼F不成鋼樣：“同樣的.一個(gè)家族里，你咋就不能學(xué)學(xué)你孟一哥，考成那樣，差多少呀！”每當(dāng)這種情況下，我也只能默默的翻個(gè)白眼，不甘愿“哦”一聲。
于是，追趕老哥孟一，并徹徹底底的追上他，成了我從小的奮斗目標(biāo)。
“聽(tīng)說(shuō)孟一這次語(yǔ)文競(jìng)賽又得第一了，真是厲害，課外書(shū)讀那么多沒(méi)白費(fèi)�！贝笠毯榱恋穆曇魪目蛷d傳來(lái)，我一骨碌從床上跳起來(lái)，跳到書(shū)架前，抽出一本布滿(mǎn)灰塵的古詩(shī)文，放開(kāi)嗓門(mén)朗讀起來(lái)。嘿，孟一哥愛(ài)好看書(shū)，那我也多看書(shū)，拓展知識(shí)嘛。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我翻爛了家里所有的書(shū)，并且認(rèn)真地做筆記，寫(xiě)讀后感。時(shí)間稍微長(zhǎng)了，良好的閱讀習(xí)慣也漸漸培養(yǎng)起來(lái)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以“一目十行”了。嗯，好像離老哥更近了。
走進(jìn)老哥孟一的房間，書(shū)桌上擺著的是一本本厚厚的數(shù)學(xué)練習(xí)，一張張寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻數(shù)字的稿紙。這是老哥一個(gè)個(gè)深夜中所積累起來(lái)的。媽媽說(shuō)老哥是個(gè)很沉穩(wěn)的大男孩，他很喜歡安靜做題，安靜思考。正是因?yàn)檫@優(yōu)點(diǎn)老哥才能在場(chǎng)場(chǎng)奧賽中奪冠，引人矚目。為了追趕老哥，我也開(kāi)始了勤奮做題之旅。一本本練習(xí)，一張張稿紙記錄著我的汗水。經(jīng)常為某道題絞盡腦汁，抓耳撓腮，甚至有想撕書(shū)的沖動(dòng)。但是為了追趕到老哥，為了實(shí)現(xiàn)“宏偉”的目標(biāo)，我選擇沉穩(wěn)，冷靜地思考。于是總在難題破解時(shí)愉悅，高興得手舞足蹈。嗯，真的離老哥不遠(yuǎn)了。
追趕，使我進(jìn)步，促我成長(zhǎng)。老哥，你等著，總有一天我會(huì)追上你的！
記一件成功的事六年級(jí)敘事作文 51
每個(gè)人都有過(guò)成功的喜悅，我也不例外，那就是參加“奧運(yùn)英語(yǔ)展板比賽”榮獲一等獎(jiǎng)。
去年12月，學(xué)校為迎接第十四屆英語(yǔ)節(jié)，舉辦了“奧運(yùn)英語(yǔ)展板比賽”，我班同學(xué)都積極響應(yīng)，我也暗下決心，一定要精心制作一塊展板，為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
當(dāng)然，想要成功就必須得先付出。第二天是星期六，我在完成作業(yè)后便把所有的精力都放在展板的制作上。我先從電腦上收集2008北京奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)信息，可是電腦上的奧運(yùn)信息太多了，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道選用哪些好。我想：這次是舉辦“奧運(yùn)英語(yǔ)展板”，當(dāng)然應(yīng)該圍繞奧運(yùn)主題，宣傳奧運(yùn)。所以，我把展板標(biāo)題定為“迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”。在內(nèi)容上我選用了2008北京奧運(yùn)的標(biāo)志圖案、普及知識(shí)及“福娃學(xué)英語(yǔ)”三個(gè)部分，嗨。構(gòu)思完成后，我先在一張白紙上畫(huà)了一張草圖，請(qǐng)爺爺提些意見(jiàn)，爺爺看了后認(rèn)為版面有限，內(nèi)容多了就顯得有點(diǎn)亂，建議要少而精，在布局上要突出重點(diǎn)，把奧運(yùn)標(biāo)志放在版面中心，使人一目了然。我調(diào)整了內(nèi)容和布局，由于學(xué)校舉辦的是“英語(yǔ)展板”，當(dāng)然展板要用英語(yǔ)，可我的這點(diǎn)英語(yǔ)水平顯然是不行的，所以只得請(qǐng)爺爺幫助把中文都翻譯成英文，形成中英文對(duì)照。這時(shí)奶奶笑著過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真是廢寢忘食啊，該吃午飯了！”到這時(shí)我才突然覺(jué)得肚子確實(shí)在咕咕叫了。
我匆忙吃完飯，接著畫(huà)好小樣再請(qǐng)爺爺、奶奶和媽媽提意見(jiàn)，大家一致認(rèn)為畫(huà)得不錯(cuò)。有了大家的肯定，我信心更足了，我根據(jù)小樣的'內(nèi)容在電腦的畫(huà)圖板上放大、上色、選紙、打印，然后又是精心裁剪，細(xì)心粘貼，經(jīng)過(guò)一天多的努力，一塊色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，版面活潑的“奧運(yùn)英語(yǔ)展板”終于制成了，我左看看，右看看，甭提有多高興了。
星期一，我自信地把展版交給了老師，經(jīng)過(guò)評(píng)選，學(xué)校公布了獲獎(jiǎng)名單，我獲得了一等獎(jiǎng)。通過(guò)這件事我懂得了：無(wú)論做什么事，只要付出了努力就會(huì)獲得成功！
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