六年級年的作文300字[精華]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文300字 篇1

　　前幾天我班上添了些植物，今天我給大家介紹一下紅掌吧。

　　紅掌，顧名思義，應該有紅色，可是它卻只有嫩嫩的幾抹粉紅在綠葉間交錯。

　　綠掌的根又細又長，表皮還泛著青色，就像是一團嫩發(fā)的蚯蚓聚擾在一起。它的根上還有些許黑色的泥巴，這根延伸到瓶底，拼命地汲取著水分。

　　再來看看它的莖，莖就比根細長很多，表皮上已是一層輕深的綠色。莖和根相到纏繞著，使得中間一團密不透風，更為稀奇的是，莖中竟然也在粉色，雖然很少，其中一些莖上布滿著細小的.白色，有一些莖也因根短汲不到水分而枯黃了。

　　再看它的葉子，厚實而飽滿的葉肉，蒼翠欲滴，摸頭上特別有感覺，而且經(jīng)的葉子因為有人擦的緣故，所以顯得格外的透亮。深綠的葉子，又射著耀眼的燈光，尤其嬌美。

　　最后，當然是經(jīng)的花和果（我不知道是不是果實哈）嘍，它的花是粉色的，在綠叢中非常耀眼，真可謂是“萬綠叢是一點紅”。它的果實很獨特，是長條狀的，硬硬的，也沾染著花的粉紅，摻雜著葉的深綠，好不漂亮。

　　這就是紅掌，你喜歡么？

六年級年的作文300字 篇2

　　在人的一生中，有許許多多難忘的事，我最難忘的是那一件事。

　　深刻的記得，那是一個涼風習習的傍晚，我們的路隊走在鄉(xiāng)間的小路上，一路上我們說說笑笑，空中洋溢著我們的笑聲�？墒悄且豢�，空氣似乎凝固了，我們抬頭吃驚地望著橋梁，在橋梁的一處角落，我們看到了一個落難的身影——一個飽經(jīng)風霜的老人。

　　隊伍立刻變得安靜下來，路隊長吃驚地說：“橋梁上怎么有一個老人？”

　　“他太可憐了�！蔽也唤�哀嘆道。

　　“姐姐，我這里有幾顆糖，我們不如給他吃吧�！钡艿芴煺娴赝�著我。

　　那一刻，我的心靈觸動了，一個幸運的人有責任去關心不幸運的人。我和路隊長毅然決然地爬上陡峭的小山包，只見老人邁著蹣跚的`步伐走下橋梁，我們沖過去，來到他面前。

　　他的目光變得呆滯，有些不知所措，我微笑地說：“老爺爺，這是一些糖，請收下吧�！�

　　他的眼眶有些通紅，臉上的皺紋頓時舒展開來，他面帶微笑地說了一句“謝謝”，那一刻，我的內(nèi)心有說不出的感受，我呆望著天空，陷入了深深的沉思……

　　雖然再也沒有遇到過那位老人，但是這件事難忘的事將永遠記在我的內(nèi)心深處，一直一直都不能忘懷。

六年級年的作文300字 篇3

　　今天早上，我一睜開眼，爸爸就大呼小叫的對我喊：小懶蟲，快起床，外面下雪了，我一聽說下雪了，趕緊穿上衣服跑到外面看雪，哇！好大的雪呀，遠遠望去，公路上、樹枝上、房頂上都蓋了厚厚的一層雪，到處是白茫茫的一片好像一個銀色的`世界。一陣風吹過，柳條上的雪刷刷的往下落，落在臉上冰涼冰涼的，舒服極了。

　　到了學校到處都是歡聲笑語，同學們?nèi)齻�一群五個一伙，有的在打雪仗、有的滾雪球、有的堆雪人 。我也興致勃勃的加入了打雪仗的行列，同學們都不甘示弱，你打我，我打他，我拿起一把雪，使勁握了握，胳膊輪了一個圈，猛地一扔，扔到了一個男同學的臉上，雪在他臉上開了花，他的頭好像剛從面桶里鉆出來似的逗的同學們哈哈大笑。我拿了一個雪球又繼續(xù)奮戰(zhàn)，我開始打我的好朋友，她嚇得躲到了雪人的后面，我一扔，把雪人的鼻子都打下來了。同學們都忘了寒冷，玩得可開心了。一雙雙小手凍得通紅，臉蛋都紅的像個大蘋果，卻還在盡情的玩呀，跳呀，鬧呀，歡聲笑語在校園上空久久回蕩。

　　雪為我們帶來了那么多的快樂，雪還能和我們做朋友，我喜歡下雪。

六年級年的作文300字 篇4

　　人們都說：一年之計在于春。這句話說得一點兒也沒錯，因為春天孕育著希望。

　　你看，山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面，開滿了桃花。從遠處望去，好像是一片粉紅色的海洋。細看桃花，只見五瓣白里透紅的花瓣，圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛，美麗動人。它的香味引來了許多蝴蝶與蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，這里一片繁榮的景象。在桃花周圍，一片片細長的嫩葉襯托著桃花，顯得生機勃勃。

　　在桃林旁邊的香蕉園，卻顯得一片狼藉。這里，老的植株已經(jīng)枯萎，結(jié)束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長出不久。它們吮吸著春天的甘露，舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望：新的.植株雖然不高，卻很綠，綠得那樣可愛，那樣吸引人。

　　在香蕉園里，還穿梭著許多身影。哦，原來是辛勤的農(nóng)民伯伯與阿姨戴著斗笠，拿著鋤頭在園中勞動。他們有的在松土，有的在挖坑，有的在施肥……從他們忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。

　　春天，不僅讓我看到了美麗的景色，還讓我看到了一年的希望。

六年級年的作文300字 篇5

　　親愛的朋友們大家好！廣西博白縣龍譚鎮(zhèn)田面村－－這就是我的家鄉(xiāng)。你看，清澈見底的小河，嘩啦啦的流水聲，就像在演奏一曲動聽的曲調(diào)。清晨，大霧隨著花香一起飄來，鳥語花香，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。小草蘇醒了，從大地母親的懷抱里探出頭來，萬物復蘇，嫩綠的新芽從土地里鉆了出來。

　　春天，春雨把大地喚醒，“滴滴答答”的`聲音正是小水滴音樂家打在大地的聲音。新生的嫩芽在春雨過后，立即有了許多露珠。

　　夏天，大樹上有了許多知了，一天到晚都在叫“知——了”，“知——了”。一天到晚叫個不停。

　　秋天，田野里到處都是一片金黃的稻田，人們臉上“掛”滿了笑臉，收完了稻谷又趕忙去碩果累累的果園摘果。

　　冬天，樹枝光禿禿的。冬天又帶來了新的一年，貼對聯(lián)、放煙花、拜年、放鞭炮……都是代表大紅大紫的春節(jié)。

　　聽到這里，想來這里的朋友錯過了這個村就沒有下個村了。不介意的話我還可以當你的導游快來吧！

六年級年的作文300字 篇6

　　魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”

　　人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。

　　有的人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一世？把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般；而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中，讓生命的分分秒秒都在充實，都在發(fā)光發(fā)熱。

　　當然，時間也會給這兩種人以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻，他們的人生價值會得到社會的公認，他們的人生閃爍著光彩。

　　是啊！時間是最公正的裁判。

　　至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間，會讓你做時間的`主人；珍惜時間，會讓你的人生變的絢麗多彩。

　　“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時間的寶貴，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

六年級年的作文300字 篇7

　　家是一個溫馨而又甜蜜的字眼，在家里可以撒嬌也可以耍賴。

　　爸爸的不茍言笑在我家是出了名的。我的種種招數(shù)在他的身上根本沒用——只要我在他有事干的時候?qū)λ�撒嬌、耍賴，他就會說：“沒看見我正忙嗎，一邊玩去。”每當這時，我和爸爸的潤滑劑——媽媽，就會說：“其實你爸爸也非常愛你、疼你，只是他不善于表達是了�！�

　　每當我犯了錯的時候，爺爺奶奶總會說：“小孩子嘛，偶爾犯點錯也是應該的.，哪有不犯錯的嘛�！焙俸�，看來這就是隔代親的力量哦！

　　介紹完了我們家的大主人，是不是也該介紹介紹我這個小主人了呢？我是家里的調(diào)皮鬼，總是會弄出一些新花樣，當然，偶爾也會闖禍，比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一團亂。沒辦法，誰讓貪玩是小孩子的天性呢！

　　我的家里每個家庭成員都有自己的特點，爸爸嚴厲、媽媽溫柔、爺爺奶奶和藹、我調(diào)皮、可愛。

　　家是童年的搖籃，是夢想的港灣，是心靈的棲息地……我愛我的家！

六年級年的作文300字 篇8

　　3月18日下午，我們小記者到湖北文理學院參觀采訪。

　　在三面環(huán)山、樹木萌芽、鮮花盛開的理工學院，我們參觀了學校圖書館，聽了大學校園歡樂科技講座，猜了謎語，最令我難忘的是走進大學實驗室做“大象牙膏”的經(jīng)歷。

　　走進實驗室，兩位大學生哥哥接待了我們。其中一位大哥哥問我們平時刷牙用什么牙膏，然后問我們：“想不想知道‘大象牙膏’是怎么制作的？”我們都爭先恐后地想去親自參與制作。

　　大哥哥問我們學沒學過化學，我們嘰嘰喳喳地說沒有。然后他告訴我們“大象牙膏”的制作原理：雙氧水加催化劑碘化鉀，再加洗潔精，會發(fā)生劇烈反應，產(chǎn)生大量的泡沫。

　　接下來，大哥哥拿了一個小玻璃盆，先取了20毫升洗潔精倒進盆里，又取60毫升雙氧水，再取碘化鉀，混合一起，盆里馬上發(fā)生了神奇的變化，大量的`白色泡沫上升，伴隨著一股怪怪的氣味，盆里很快出現(xiàn)了“大象”的雛形，隨著泡沫增多，“大象”越來越大，等泡沫不再增加，一頭潔白的“大象”出現(xiàn)在我們面前，大家都“嘖嘖”贊嘆著。

　　這一神奇的實驗，讓我感受到了科技的神奇，感受到科學的偉大。

六年級年的作文300字 篇9

　　每天進入校園，進入班級之前，都會經(jīng)過一條小道。

　　這條小道兩旁常年種著桂花，不遠處的前方就是學校的主席臺。這是我們的小小樂園，我們經(jīng)常來這兒玩耍，無數(shù)歡聲笑語在此飄蕩，小道只靜靜的，文雅溫柔。

　　夏天，小道兩旁的.桂花早已蓋住了綠葉，炎熱的夏日讓我們不敢走出教室，生怕烤焦了的大地滾燙了我們的鞋子，但是，小道卻是我們在夏日經(jīng)常光臨的“顧客”，它“頭”上的長廊和教學樓給我們帶來了涼爽，每次下課，小道早已準備好涼爽的“空調(diào)”等著我們的到來，雖百無聊賴，但在小道上來來玩玩也總有無限樂趣。

　　秋風帶走了桂花的嫩黃，迎來的是光禿禿的樹枝，桂花吹落到小道上，暖黃柔軟鋪薄薄一層，質(zhì)感細膩，此時，我們經(jīng)常會在小道上做做操來增加暖意，這條小道啊，依舊默默不語，一直看著我們大步向前，走向明天。

　　小道給我們帶來無數(shù)回憶，如今我們即將高飛遠去，今天，你為我送上祝福，明天，我們將永遠留你在心底。

　　校園小道，我讀懂了你。

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