實(shí)用的六年級(jí)年的作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。
來(lái)到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒有去理會(huì)她。我覺得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書包里的`手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里�！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰�。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己!如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。!
六年級(jí)年的作文 篇2
初中生活的第一個(gè)暑假來(lái)了，繁忙中我不禁想起了去年此時(shí)那個(gè)閑暇的暑期，最陽(yáng)光快樂(lè)的、沒有任何學(xué)習(xí)任務(wù)的暑假。
屋里的空調(diào)肆意的地開著，我裹著薄薄的被子，睡在那個(gè)甜蜜，沒有作業(yè)的美好時(shí)光里。那時(shí)的我，只有一個(gè)興趣班，吃喝玩樂(lè)、游山玩水是那些日子的主題曲。每天早上我睡到九點(diǎn)才醒，懶洋洋的我用了一個(gè)小時(shí)在床上滾來(lái)滾去，臉不洗牙不刷，便于電腦前托著腮幫子，在“我的世界”“生死狙擊”中陶醉到午飯時(shí)間。伴著蔥花的佳肴，我狼吞虎咽之后就又埋頭呼呼睡去，似乎是想把六年來(lái)缺的覺全部補(bǔ)上。臨近傍晚，夕陽(yáng)的余溫雖還未散去，我便和家人在羽毛球場(chǎng)上揮汗如雨，盡情享受自己的青春。我在夕陽(yáng)下奔跑，在多彩的青春中綻放。所有的快樂(lè)，幸福，似乎都凝聚在那個(gè)暑假。
八月的我似乎就沒在家待過(guò)，爬名山，賞名水，幾乎游遍全國(guó)。可貪玩了兩個(gè)月的我，沒有一刻想去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，毫不猶豫地把各項(xiàng)任務(wù)交給了今夏，交給初中生活中的第一個(gè)暑假。
也許初一的這個(gè)暑假是最殘酷的，放假的第一天，媽媽便樂(lè)呵呵地把暑期課程表擺在我的眼前。我剎那間眼前一黑，感覺嗓子里似乎堵了一塊樂(lè)西似的。我竭盡所能地睜大雙眼，竭盡所能地逼近那清晰又刺目的黑色字體，卻還是找不到一點(diǎn)空閑的.時(shí)間。
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、練字、畫畫……
可是，反躬自省，自己難道不需要這些補(bǔ)習(xí)班嗎？練字班會(huì)讓我寫出靈活舒展、美觀漂亮的漢字，對(duì)自己來(lái)說(shuō)何嘗不是一種滿足；素描班會(huì)使我畫出生動(dòng)形象、惟妙惟肖的大千世界，對(duì)自己來(lái)說(shuō)何嘗不是一種享受。再想想那些物理了，數(shù)學(xué)了，英語(yǔ)了，不都是為開學(xué)考作準(zhǔn)備嗎？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，想到這些，我忽而沉重的心似乎變得輕松了……
這個(gè)暑假有補(bǔ)習(xí)班的快樂(lè)，上個(gè)暑假有玩耍的快樂(lè)。
我們?cè)谏钪幸獦?lè)觀，并在痛苦中找到快樂(lè)，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，這樣你就會(huì)得到意想不到的驚喜。不要埋頭抱怨，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，很多人和你一樣辛苦，甚至比你更勤奮！
六年級(jí)年的作文 篇3
“大年三十吃餃子，歡歡喜喜過(guò)大年。包餃子咯！”從客廳傳來(lái)了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽，來(lái)了勁，立刻跑到爸爸跟前，急切地喊著：“我也要包。我也要包！”“手洗了嗎？”耳畔響起了媽媽關(guān)切的聲音。我馬上沖進(jìn)廚房，把手洗干凈后，重新回到客廳，看爸爸示范包餃子。
只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里，然后夾一點(diǎn)兒餡放在中間，接著對(duì)折，像扇子一樣，最后將“扇子”的邊緣收攏，在食指與拇指之間用力一壓，手一開，一只精致的餃子就呈現(xiàn)在我的眼前了。
“我來(lái)，我來(lái)！”我迫不及待地想試一試，心想：不就是放點(diǎn)兒餡，像折紙一樣折折，再壓一壓嘛！有什么難的？我取了一張餃子皮，攤平，放餡兒，對(duì)折，一壓，“哎呀不好！”皮破了，餡兒溢出來(lái)了，弄了一手心。爸爸和藹地說(shuō)：“你壓錯(cuò)地方了，只壓‘扇子’的邊緣，你放的餡兒也太多了點(diǎn)！”我重新取了一張餃子皮，像剛才那樣，不過(guò)這次更加小心翼翼了。哈哈！皮子沒破，肉也沒露出來(lái)，一只完好的餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“不錯(cuò)，就是瘦了點(diǎn)。”我聽了并不氣餒，又拿了一張餃子皮說(shuō)：“等著，我一定會(huì)包得越來(lái)越漂亮�！惫晃业氖炙囃伙w猛進(jìn)，包的餃子一個(gè)比一個(gè)好看，比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
該煮餃子了，看著自己親手包的餃子下了鍋，我無(wú)比激動(dòng)。沒多久，媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的'眼前。哇！香氣四溢，格外鮮美，我一口氣吃了好幾個(gè)。
經(jīng)過(guò)這件事讓我懂得了：只有靠自己的雙手做出來(lái)的，才是最好最快樂(lè)的。
六年級(jí)年的作文 篇4
清晨的一縷陽(yáng)光從窗外灑了進(jìn)來(lái)，城市新的一天開始了。今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的心情格外愉快。今天，我要和媽媽一塊去爬茶山，好好享受暑假的休閑生活。
來(lái)到山腳，一路望去，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，人們臉上滿是微笑。隨著人群，我們爬爬停停，停停爬爬。累了我們就歇會(huì)兒，看會(huì)兒風(fēng)景，聊會(huì)兒天，休息好了我們就繼續(xù)前行，倒也不覺得累。
不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)離上山的原路越來(lái)越遠(yuǎn)了，似乎已經(jīng)到了山的另一頭�；仡^吧也實(shí)在太遠(yuǎn)了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。一路上幾個(gè)晨練結(jié)束還沒回家的老人熱情得給我們指點(diǎn)著下山的路。此時(shí)的太陽(yáng)只讓人覺得驕陽(yáng)似火，烤的人渾身滾燙，我們走的筋疲力盡，山道上的人越來(lái)越少。
就在這時(shí)，過(guò)來(lái)一對(duì)老年夫婦，是當(dāng)?shù)厝�，十分慈祥。他們知道我們迷了路，熱心的告訴我們車站的方向離現(xiàn)在的地點(diǎn)還很遠(yuǎn)，比劃幾次后，方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見狀說(shuō)到：“反正我們要鍛煉身體，不如陪你們走一段吧�！蔽覀兞⒓撮_心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊著家常，感覺就像和自己的.爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會(huì)兒，奶奶忽然停住了，用手指著前方說(shuō)道：“車站就在前方了，我們不送你們了，平時(shí)我們鍛煉是不走這條路的，這條路離我們家的方向遠(yuǎn)著呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了�！蔽液蛬寢屻蹲×�，本以為他們只是順路，沒想到是專程為了送我們才走了這么遠(yuǎn)的路。一時(shí)間，感激之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
我們無(wú)比感激地告別了這對(duì)老夫婦。走過(guò)很長(zhǎng)一段路，我們回頭望望，他們?nèi)哉驹诼分醒�，沖我們揮著手。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“鄉(xiāng)下人真是熱情純樸。”我想，我們城里人，就不應(yīng)該這樣嗎？我也要做一個(gè)默默的為別人帶來(lái)方便不圖回報(bào)的人，用自己的熱情去溫暖別人。
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