六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙壞甑淖魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
運動場上的比賽，宛如一部激動人心的“電影”。而這一部部“電影”最精彩的就是那一個個小鏡頭。正是這一個個“小鏡頭組成了一部精彩的電影。
晚上放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)六(一)班的同學(xué)們正在和六(五班)同學(xué)打籃球。一張粗糙的手,一張纖細的手,一張寬大的手……都急切地想讓球在自己的'手下方。大家有的穿內(nèi)衣，有的穿t恤，有的干脆不穿上衣了。他們一個個累的滿頭大汗，可是沒有一個說累的。
只見李申飛速地帶著球向球籃沖去，對手還沒有反應(yīng)過來，他就來了個漂亮的三分球。這個精彩的小鏡頭上的李申,真有一點世界巨星的樣子。對方也沒有灰心三個人一快沖了上來，此時我的心扣的緊緊地，心想這球可千萬不要進�。⌒液�，“急時雨”陳洋跑了過來把球截了回來，球進籃了。這又是一個精彩的小鏡頭從中我仿佛看到了姚明的英姿。比賽的下半場六（一）班的隊長李明杰表現(xiàn)出眾一連進了漂亮幾個球連得了好多分。只見場外的觀眾都高聲為李明杰喝彩，這是場外的一個小鏡頭。這時我悄悄地的走了，生怕打擾了別人。
這一個精彩的下鏡頭告訴了我，生活是風富多彩的。生活中的一個個小鏡頭更是風富多彩地。我們應(yīng)該熱愛生活中的每一個小鏡頭。
六年級年的作文 篇2
那一年，那一月，那一日，那一時，那句話，都給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那年，我剛滿六歲，爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車。當時我還不會騎車，可我見別的人都會騎。我十分眼羨，于是我頭腦一熱，便對爸爸說我要學(xué)騎車。
那時我就四處在問別人學(xué)車難么？要是摔倒可怎么辦？睡到了一定很痛吧？我要不要不學(xué)了?不行，我要對自己有信心呀！剛開始時，我騎得是四個輪子的。那是由兩個大輪子和兩個小輪子組成的。我學(xué)的還不錯。一直到兩個輪子的是，我怎么也學(xué)不會。騎不一會就摔倒下來。我一次次從地面上站起來，可它讓我一次次對自己失去信心。我失望了，絕望了。一瞬間，一片滾燙滾燙的眼淚從眼里流了出來。自行車就好像是個頑皮，淘氣的孩子一樣。在時間的流逝中，我開始有點討厭它了。這時爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，他語重心長地對我說：“遇到了一些困難，一些挫折，就應(yīng)該放棄自己的目標嗎？你這不是太懦弱了嗎?"說的.我慚愧極了。
這時，我從爸爸告誡我的話中重拾信心。這次，我下定決心一定要學(xué)會它。自從那天起，那一刻起，我不管是白天還是夜晚一直在學(xué)。絆倒了，不怕，從地面上站起來，你要相信自己是最棒的。時間久了，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己絆倒的次數(shù)少了。我在不知不覺中學(xué)會了它。
從此我從這件事中悟出了一個道理：沒有自信的人，不堅持不懈就不能成功。一個人獲得成功那是因為他對自己有信心。
六年級年的作文 篇3
雨，嘩啦啦地下著，仿佛給打的穿上了一層雪白的紗。我坐在窗口，看著一點一滴的“水孩子”從玻璃窗上滑過。啊!可愛的孩子們，你們大地的福星！
忽然，一滴雨水變成了一個小人，還穿著蓬蓬的荷葉裙，扎著長長的馬尾發(fā)，正對著我笑呢！我驚訝得說不出話來�！拔梗⊙绢^！哦，不，小姐姐，你好！你是在看我嗎？”她好像很高興，拼命裝出一副嫵媚的樣子，把原本可愛的.臉蛋搞得很可笑。
“哦，你好！”我拼命搖了搖頭，才清醒過來，“你叫什么名字？”小水滴盈盈地笑了一下說:"哦，對不起，我叫快樂，顧名思義，我非常快樂。看，我看見你的花，來到你的窗口，和你說話......我很快樂。"這可把快樂難住了。她思考了好久，說：”因為，你是個純真的孩子�！罢f罷，她拿出來一個小錘子，讓我去錘墻壁。
我錘了錘電視機旁邊，露出的卻是一個超大的派對，里面都是小人。忽然，我覺得自己和快樂一樣大了。哈，我變小了！快樂二話不說，把我拉到臺上，唱起一首老歌：那片笑聲讓我想起我的那些花......唱著唱著，快樂竟流出了細小的淚花，我問：“恩，快樂，你為什么快樂？”快樂笑而不語。
就是用這樣的方式，我瞞著媽媽玩了一年。但是，有一天，快樂對我說：”蓉蓉，我要走了。“”去哪？為什么？“快樂帶著哭腔說：”每個水娃娃都有任務(wù)。“說完，她沖到門外，跳進泥土里，成為了一朵永遠的玫瑰。
一下十年過去了，我也到了出嫁的那個年紀。正當婚車停下時，我對父親說：”爸，我不嫁了�！罢f完，便緊緊抱住玫瑰。
我一睜眼，咦？我還是十歲的樣子，抱著枕頭哭呢。雨呢，已經(jīng)停了，玻璃窗上的水珠好像正對我笑呢。我腦海里傳出一個聲音：喂，丫頭。
六年級年的作文 篇4
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的.溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話非常幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個非常懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文02-05
六年級年的作文02-05
六年級年的作文02-05
六年級年的作文02-05
六年級年的作文02-05
六年級年的作文02-05
六年級年的作文02-05
六年級年的作文02-06
六年級年的作文01-30
六年級年的作文01-30