[精]六年級(jí)作文300字7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　早上起來(lái)的時(shí)候頭就有昏昏沉沉的感覺(jué)，天旋地轉(zhuǎn)，伴隨著一絲微微的'疼痛感。不知道是昨晚睡得太晚還是如何。

　　或者說(shuō)我感冒了，我病了。最后也得到證實(shí)，流鼻涕打噴嚏不慌不忙地接踵而至。之后各種懨懨情緒也跟著一起來(lái)湊熱鬧，一個(gè)上午我都無(wú)精打采，伏在桌子上不言不語(yǔ)。該做的事也一拖再拖，旁人也看出端倪。不聞不問(wèn)，小情緒瘋長(zhǎng)，你的眼睛告訴了我一切。

　　我在想是不是這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界把我也給傳染了，讓我也跟他一樣地一副病怏怏的樣子，讓人討厭。不是憐惜不是關(guān)懷更不會(huì)是善意的動(dòng)容。

　　冷漠無(wú)情是你的并發(fā)癥，就像我打噴嚏流鼻涕一般，看似不嚴(yán)重卻是最折磨人最讓人頭疼的問(wèn)題。當(dāng)然，這人，也是有些人。之于我。

　　我不想說(shuō)你究竟現(xiàn)在的狀況有多么地糟糕，唯一的期盼就是你能好起來(lái)。

　　你吃藥了嗎？沒(méi)有吧！要不然你怎么老是不會(huì)好呢？我覺(jué)得你該像我一樣，得吃藥，吃藥才能治病呀。我相信你不會(huì)到病入膏肓的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候想救也救不了了呢。

　　哦，對(duì)了，你知道該吃什么藥嗎？我猜你一定知道的，聰明如你，我也相信你！

　　好吧，我很期待你病好的那天。我也吃藥去，你也記得吃哦！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　柳絮的飛舞，伴隨著風(fēng)的自由；櫻花的散落，伴隨著春的腳步；夜空中的繁星，伴隨著夜晚的寧?kù)o；深刻的記憶，伴隨著時(shí)間的長(zhǎng)流……對(duì)于美好的回憶，只能轉(zhuǎn)身回首，留下輕微的嘆息……

　　在我的記憶深處一直記著那件事，那次大家圍坐在一起：包餛飩、賣(mài)餛飩、吃餛飩。我們包的餛飩香噴噴的，美味十足。其他同學(xué)一開(kāi)始都是兩三個(gè)地買(mǎi)，后來(lái)，四五個(gè)一起買(mǎi)，這樣幾次，一鍋餛飩便見(jiàn)了底。我看著他們吃餛飩時(shí)那么的`享受，便忍不住自己也換了幾個(gè)來(lái)吃，卻沒(méi)想到它們卻遭遇了“不測(cè)”——淋上醋，放上辣椒醬，看起來(lái)像黑色的巧克力漿�？吹剿�我完全提不起吃的興趣，吧、但秉著不浪費(fèi)食物的精神，我硬著頭皮吃了下去。試過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)它酸酸的，味道還不錯(cuò)。果然，我們是不能以貌取人的�！霸趺礃樱�味道還不錯(cuò)吧？！”沒(méi)吃完，抬頭一看，徐正濤正站在我面前笑著說(shuō)道。我并沒(méi)有理他，繼續(xù)埋頭吃我的“美食”。他見(jiàn)我這沒(méi)反應(yīng)，覺(jué)自討沒(méi)趣便走開(kāi)了……

　　若說(shuō)人生有什么不足，那就是回憶無(wú)法重復(fù)。往事如煙，人要往前看，但是疲倦的時(shí)候，可以在這個(gè)美好的回憶里獲得新的希望。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”你們知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？對(duì)了，就是花生。

　　有的花生是“ ”字形的；有的是“葫蘆”形的；還有的^花生穿著一件土黃色的衣裳，全身都是坑坑洼洼的小格子，用手摸一摸，花生的外殼凹凸不平，粗糙得像老人臉上的皺紋。我拿起一�；ㄉ�，用手輕輕地把花生剝開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”，花生就被我剝開(kāi)了，只見(jiàn)里面有兩個(gè)橢圓形的穿著紅衣裳的兩個(gè)小寶寶在“媽媽”的懷抱里享受溫暖，它們好像在說(shuō)：“終于出來(lái)了，外面的世界可還真大，空氣還真新鮮呀！”花生香香的氣味，讓我忍不住吃了一口，哇，花生真好吃！

　　花生的作用可大了。花生可以榨成花生油，還可以制成美味的.花生食品，比如：可以做成花生奶^對(duì)了，花生還可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，可以潤(rùn)肺、提高智力，花生的作用真大�。�

　　花生不像桃子、蘋(píng)果一樣高高地掛在樹(shù)枝上，花生是埋在土里的。花生沒(méi)有聽(tīng)到別人的贊美，它依然可以生長(zhǎng)，我真佩服花生這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我是一棵小樹(shù)，金色的陽(yáng)光是我的媽媽?zhuān)�松軟的土地是我的爸爸，透明的露水是我�?姐姐，青翠的小草和艷麗的花兒都是我的好朋友。

　　我最大的夢(mèng)想就是成一棵參天大樹(shù)，所以我把身子挺的筆直筆直的。

　　有一天，刮起了大風(fēng)，我用手緊緊地抓住土地爸爸的手，可是風(fēng)一陣比一陣猛烈，我終于和土地爸爸的手松開(kāi)了。我請(qǐng)求小草把我扶起來(lái)，小草爽快的答應(yīng)了，可是小草力氣太小了，我請(qǐng)大樹(shù)幫忙，可是大樹(shù)也無(wú)能為力。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急得心都快要跳出來(lái)了。

　　一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)，我恨不得馬上撲上去，可是姐姐聽(tīng)著隨身聽(tīng)，一扭一扭地走了，我的眼淚不停地掉下來(lái)。一對(duì)了男女走過(guò)來(lái)，我又對(duì)自己有了信心，我不停地向他們招手，可他們只顧著親熱一點(diǎn)也不在乎我，我嚎聲大哭。一個(gè)小姑娘走來(lái)，她扶起我，把我和大地爸爸的手又牽在一起。陽(yáng)光媽媽把溫暖送給了她，小花把芬芳送給了她，小姑娘開(kāi)心地笑了。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　當(dāng)我輕輕彈奏起《春之曲》時(shí)

　　想得都是你

　　就像我在浴室洗澡

　　想得都是雨

　　當(dāng)然

　　我還想到了屋外的樹(shù)枝上一群鳥(niǎo)兒在跳來(lái)跳去

　　于是

　　今天我用我全部的愛(ài)邀約你

　　哦，來(lái)吧

　　不要讓我們的青春無(wú)謂地飛逝

　　來(lái)，讓我們像童年時(shí)那樣純真地相聚

　　哦，來(lái)呀

　　我彈我的琴，你寫(xiě)你的詩(shī)

　　讓我們像蝴蝶和蜜蜂

　　在花叢中美麗

　　為什么不呢

　　你看天空那一輪太陽(yáng)正在春天里把希望播種

　　太陽(yáng)，朝氣蓬勃

　　給我們今天一種多么美好的心情

　　好好地把握吧——

　　把我我們的今天和將來(lái)

　　所以邀你，真情地邀請(qǐng)你

　　你知道嗎

　　對(duì)你的思念在我心底裝的滿滿的

　　我真希望我們都要珍惜彼此的情意

　　莫像去年秋天遺忘的那本筆記

　　丟棄了就再也沒(méi)能撿起——

　　那么多關(guān)于你我少年時(shí)編織的故事

　　所以，我今天正式的邀請(qǐng)你

　　在一個(gè)只有你我的空間里

　　我彈著琴，你寫(xiě)著詩(shī)

　　共同感悟這小屋后邊雅靜的'樹(shù)木山石和小溪

　　——感悟一種單純帶給我們的啟迪

　　來(lái)吧，來(lái)讓我們的青春變得更加美麗

　　讓我們創(chuàng)造和擁有屬于我們的日子

　　來(lái)吧，讓我們?cè)谝黄?/p>

　　我為你彈著琴，你為我讀著詩(shī)……

六年級(jí)作文300字 篇6

　　春天的一個(gè)中午，太陽(yáng)高照，陽(yáng)光灑在大地上，媽媽帶我去西溪濕地看美景。我們?cè)谖飨獫竦乩镞呑哌吙矗�平靜的湖面旁，長(zhǎng)著許多蘆葦草，幾只白公鳥(niǎo)從湖面上掠過(guò)，留下了一條條發(fā)光的水紋。草地上的花開(kāi)了不少，一朵朵姿態(tài)萬(wàn)千，有的花半開(kāi)放著，就像一個(gè)害羞的'小女孩，不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人；有的花瓣全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的花心；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得好像要破裂似的。西溪濕地里有許多亭子，亭子是用木頭做成的，頂上鋪了一層稻草。有的像一個(gè)大大的蘑菇，有的像一座金字塔，有的像天安門(mén)的最高層。西溪濕地的房子都是白墻、黑瓦，非常古老，像是一座古代建筑物。西溪濕地的水很清澈，就像一面明亮的大鏡子，一艘艘小船在湖面上駛過(guò)，就像一只只燕子掠過(guò)湖面似的。西溪濕地的春天很美，五顏六色的，有紅的、綠的、淡綠的，五光十色，就像一個(gè)彩色的世界，美麗極了。我愛(ài)西溪濕地，尤其愛(ài)蘆葦草、花、鳥(niǎo)……我相信西溪濕地會(huì)越變?cè)矫�，杭州�?huì)越變?cè)矫�，祖�?guó)會(huì)變得更美！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的就是春天了。

　　在三月到五月之間春姑娘帶著新的希望，不聲不響地來(lái)了。春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里，春風(fēng)喚醒了睡得正香的小草，吹開(kāi)了數(shù)不清的花，春天是綠色，是生命的顏色。而春天的綠又是多姿多彩：竹筍從地面露出了綠色的頭，柳樹(shù)剛吐出的小芽，都是那么生機(jī)勃勃。

　　春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，干枯的草地里重新抽出了嫩芽，路旁的鮮花重新盛開(kāi)了，枯萎的小樹(shù)重新舒展出綠葉，被冰雪覆蓋的萬(wàn)物，重新被春風(fēng)喚醒。清晨，一縷陽(yáng)光斜射在地上，小草抖落了冬天里滿身的積雪，將生命的綠色獻(xiàn)給大地。迎面吹來(lái)了徐徐的春風(fēng)給人帶來(lái)了一絲暖意。

　　中午，太陽(yáng)爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱，也不像冬天那樣冰冷，孩子們?cè)诘厣细吲d地玩耍著，歡呼地放著五顏六色的風(fēng)箏，白的、紅的、黃的、綠的……為天空點(diǎn)綴出絢麗的色彩。孩子們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下追逐打鬧。一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，回蕩在春風(fēng)里。讓人格外輕松。傍晚，太陽(yáng)快落山了，夕陽(yáng)將一片片白云映得通紅，將周?chē)��?大地都染成了一片紅色。紅色，象征著蓬勃生命的顏色，使大地變得更加生機(jī)勃勃……我愛(ài)春，愛(ài)它的生機(jī)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的一切……

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