[實(shí)用]六年級(jí)年的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　歲月悄無(wú)聲息，它掠不走我們的真心情誼，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，它掠不走我們的溫暖回憶。那些年，我們攜手共度，那些年，我們的花樣年華……

　　微雨燕雙飛

　　盛夏的雨，盛夏的葉

　　飛入你我的心頭

　　“請(qǐng)監(jiān)考老師收卷�！币粋�(gè)熟悉不已的聲音響起，全班沸騰了，一聲聲尖叫，一次次打鬧，在班級(jí)上演。

　　我也終于松了口氣，在完成交卷的任務(wù)后，我就馬不停蹄的加入了“期末答案”的討論組，一次又一次七嘴八舌的爭(zhēng)辯把討論推向了高潮，在大約五分鐘后，討論宣告結(jié)束，全班有了種“幾家歡喜幾家愁”的境界，我和好友某周自然是“快樂(lè)到家”了。

　　窗外的雨還在下著，沒(méi)帶傘，怎么辦？考后的喜悅和與生俱來(lái)的淘氣讓我和某周沖入雨中。

　　保安廳成了書(shū)包的避難所，我和某周專(zhuān)挑水深的地方，盛夏的服飾足以讓我們?cè)谟曛泻翢o(wú)累贅，輕裝上陣，水仗自然打得不亦樂(lè)乎！

　　腳丫伸進(jìn)水里，享受著涼滋滋的雨水，還不忘用腳往對(duì)方身上潑些水，水浸濕了我們的衣服，誰(shuí)讓我們的視線(xiàn)變得模糊，可我們依然張開(kāi)雙臂，迎接天降甘露，同時(shí)也“慷慨”的向?qū)Ψ缴砩蠟⑿�“圣水”，�?dāng)然，我們的眼睛不只停留在我們倆的“戰(zhàn)斗”上，還有——書(shū)包！

　　沖！看誰(shuí)跑得快，幾乎同時(shí)到達(dá)保安廳的我們拿起書(shū)包，又投入了“水戰(zhàn)”，書(shū)包變成了最好的武器，貼上幾片濕漉漉的綠葉，我甩，效果不錯(cuò)，發(fā)射成功，某周也不甘示弱，她采取同類(lèi)方法進(jìn)攻，我擋······幸好書(shū)包里只有幾片不重要的草稿紙，要不，我們真該為此付出代價(jià)了。

　　巾幗女子兵

　　我不愿想起憂(yōu)心的過(guò)去，不愿回憶傷感的往昔，

　　只愿夢(mèng)里有我們并肩作戰(zhàn)的身影

　　“多長(zhǎng)時(shí)間，2分08秒，破紀(jì)錄了！”

　　“破了，又破了，4分48秒，快了四十多秒！”

　　看教室后面的絨板，一張張獎(jiǎng)狀，印證了我們的努力，可能很多人腦子里浮現(xiàn)出勝利的畫(huà)面時(shí)會(huì)有想哭的沖動(dòng)，可能這兩個(gè)數(shù)字深深鐫刻在很多人的腦海里，它帶給我們的喜悅，感動(dòng)，讓我第一次嘗到苦盡甘來(lái)的滋味。

　　不知為什么，從校隊(duì)回來(lái)的我們腳踝處疼痛難忍，甚至連走幾步路都要人扶，我們課間不出去活動(dòng)，上課不站起來(lái)發(fā)言，唯一沒(méi)有耽擱的就是每天的大繩訓(xùn)練，那段時(shí)間里，我們像什么事都沒(méi)有，再疼也注意每一步的方法，再累也一聲不停地喊著節(jié)奏，我們從基本忘了怎么跳，到正確連貫的跳，到不斷加速的跳，到練習(xí)時(shí)計(jì)時(shí)破了紀(jì)錄還在跳。

　　并不是每個(gè)人生來(lái)就有跳大繩的天分，但我們每個(gè)人都可以堅(jiān)持努力，把自己做到最好，那一瞬間的感動(dòng)，瘋狂只有付出過(guò)的人才懂得，我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力的成果并不是每個(gè)人都可以見(jiàn)證的。我們并肩作戰(zhàn)，我們?yōu)樽约憾鴳?zhàn)，為朋友而戰(zhàn)，為班級(jí)而戰(zhàn)。

　　青春任我行

　　謝謝天，謝謝地，讓我遇見(jiàn)了你們

　　從此，我們——無(wú)沖動(dòng)，不青春！

　　“有組織能力是好的，但是你年紀(jì)還小，出了事你付不起責(zé)任�！崩蠋煹脑�(huà)猶如晴天霹靂般打碎了我們這次出游夢(mèng)。

　　怎么辦，還去不去，我都跟爸媽說(shuō)好了，而且要去辦卡，錢(qián)都給我了，老師又不讓去了，我是乖乖聽(tīng)老師話(huà)呢？還是任由自己個(gè)性做次主呢？

　　總算等到電影開(kāi)始了，幾個(gè)原本參加活動(dòng)的人圍在我面前問(wèn)我到底去不去。內(nèi)心對(duì)玩和自由的渴望讓我心一橫：去！

　　“我是肯定去，早上活動(dòng)取消，我們要去可以結(jié)伴去，在電影院說(shuō)不定能遇見(jiàn)！”

　　挨到放學(xué)，我和盧俐君，周芯羽把書(shū)包運(yùn)回我家，準(zhǔn)備從地下車(chē)庫(kù)走去西市影城，驚喜往往沒(méi)有預(yù)兆，就在我們打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我不由得愣了，門(mén)外站了七八個(gè)男生，偶遇，正牌偶遇！

　　經(jīng)詢(xún)問(wèn)，我們得知他們?cè)诘壤蠲餮�，我們決定和他們一起走。

　　到了影院，又一次偶遇，這次是四個(gè)女生，我們一起辦了卡，訂了票，買(mǎi)了可樂(lè)和零食，進(jìn)了播放廳，影片中凄美動(dòng)人的愛(ài)情讓我們幾乎每個(gè)人潸然淚下，世間最美好的情感莫過(guò)于生死相依，不離不棄了吧。衛(wèi)生紙一包接一包，影片對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅動(dòng)人心弦，更是一次心靈的洗禮。

　　走進(jìn)演播廳，我們還沉浸在痛苦中不能自拔，在等待另一部隊(duì)的同時(shí)，我們有意外的收獲，一家小店吸引了我們的眼球，是以前在學(xué)校門(mén)口的“賣(mài)筆大叔”的店，東西很精美，稀奇，有創(chuàng)意，讓我們不由得喜歡……

　　為什么寫(xiě)到這里戛然而止？不是我偷懶，對(duì)于青春，我一直懷有崇敬的態(tài)度，我們的青春需要幻想，我希望有人能為我們的'故事繡上一個(gè)精彩的結(jié)尾，此外，我們的故事很多，這里足以說(shuō)明我們青春的沖動(dòng)，年少的張揚(yáng)，那天回去，雖然我在擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們，但是沒(méi)有勇氣去嘗試沖動(dòng)的人，他們不但看不到《分手合約》的感動(dòng)，《特種部隊(duì)》的驚心，偶遇的驚喜，更重要的是錯(cuò)過(guò)了我們小學(xué)一件最美，最樂(lè)的事，錯(cuò)過(guò)了讓青春無(wú)悔的機(jī)會(huì)，我們風(fēng)里來(lái)，雨里去，我們對(duì)青春充滿(mǎn)感激。

　　榴花開(kāi)欲燃

　　我即將步入中學(xué)，這所學(xué)校會(huì)帶著我們的友情，我們的感動(dòng)一路前行，我們也會(huì)帶著學(xué)校，老師給我們的知識(shí)關(guān)懷開(kāi)啟初中校園生活，六年同窗生活的結(jié)束，不是我們友情的終點(diǎn)，埃菲爾鐵塔的頂端，不是我們友情的巔峰，同學(xué)們，相聚快樂(lè)！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后，有時(shí)玩電腦；有時(shí)玩航模；有時(shí)我寫(xiě)書(shū)法；有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力；玩航模能增強(qiáng)我的信心；寫(xiě)書(shū)法能增強(qiáng)我的學(xué)文；拉二胡能放松心情。

　　這些課余愛(ài)好中，書(shū)法是我家的`祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開(kāi)始練書(shū)法，六歲時(shí)參加了廣東省少兒書(shū)法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假，有一天，一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)，由于爺爺手痛，但又不便推辭，正在為難時(shí)，我便自告奮勇，給鄰居寫(xiě)了幾副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看，聽(tīng)說(shuō)是我寫(xiě)的，鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息，說(shuō)我繼承了我們家祖輩寫(xiě)對(duì)聯(lián)的家風(fēng)，我越聽(tīng)越高興，第二天他們又請(qǐng)我去桌席，想不到幫了人家一點(diǎn)小忙，竟然受到這么多人的愛(ài)戴，我心里真高興。

　　開(kāi)學(xué)了，我回到深圳，鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響，愛(ài)戴我的場(chǎng)景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛(ài)書(shū)法，在新的學(xué)期里加緊書(shū)法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫(xiě)一篇行書(shū)，周六，周日寫(xiě)兩楷書(shū)，把我的書(shū)法水平更上一個(gè)臺(tái)階，春節(jié)回家后，每戶(hù)送一副大紅對(duì)聯(lián)，把老家打扮的更加紅紅火火，喜氣洋洋。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　母愛(ài)如傘，那密密織著緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù)，母愛(ài)是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下成長(zhǎng)，傘面伸出八只腳，代表你無(wú)論走到天涯海角，母親都會(huì)把它深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。我的母親就是這樣愛(ài)我的，十一年多的養(yǎng)育之恩點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的眼前……

　　耐心地講解

　　有一次，太陽(yáng)已經(jīng)銜在山巔了，西面的半邊天空像燃起了大火似的，燃燒著一片血紅的晚霞，我獨(dú)自走在回家的路上，惡狠狠的踢向路邊的一塊石頭，發(fā)泄著心中的煩悶�！鞍Γ�又要被媽媽數(shù)落了。”我思索著。為什么呢？因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好。回到家里，果然被媽媽痛罵了一頓。霎時(shí)，我鼓起了嘴，把書(shū)包往桌上一仍，氣呼呼地跑向了自己的房間，委屈的淚水嗖嗖地往下落。晚飯過(guò)后，數(shù)學(xué)老師——媽媽和藹地告訴我：“怎樣思考，怎樣找到題目的突破口，怎樣檢查……”講著，講著，媽媽突然停了下來(lái)，她被一道題目卡住了，她跟我講了半天，我還是不懂。她只好叫我去洗澡，我剛洗完澡正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然看見(jiàn)媽媽的房間里的燈還亮著，我偷偷地跑過(guò)去，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“這么晚了，您怎么還不睡覺(jué)？”“我正在思考那道題，怎么樣講，你才能聽(tīng)懂呢？”媽媽輕言慢語(yǔ)地說(shuō)。

　　我皺了皺眉，小聲地說(shuō)道：“明天講不行吧？”

　　“走開(kāi)，走開(kāi)，別影響我�！彼�不耐煩地向我吼道，再次陷入了沉思。

　　我躺在床上，望著窗外：月光朦朧，星光迷離，燈火燦爛，各種光交相輝映，霎時(shí)流銀瀉輝。霎時(shí)，魅力無(wú)窮的母愛(ài)似一張網(wǎng)把我團(tuán)團(tuán)包裹進(jìn)去，使我在溫馨的氣息里滿(mǎn)足地睡去，進(jìn)入一個(gè)甜蜜美好的夢(mèng)里，而媽媽的`房間里的燈不知道過(guò)了多久才熄滅呢！

　　悉心地呵護(hù)

　　母親不但在學(xué)習(xí)上幫助我，還在生活上關(guān)心我呢！

　　那個(gè)下午，我氣喘吁吁地跑回家里，興高采烈地和媽媽商量：“我要去代毅偉家里復(fù)習(xí)，可以嗎？”媽媽放下手里的家務(wù)活，連忙問(wèn)道：“你要去代毅偉家里，不行，我就你一個(gè)兒子，你走丟了我怎么辦？你等一下，我把地拖完了，我送你去�！�

　　“我都十二歲了，你就讓我一個(gè)人去吧！好媽媽。”我跺了跺腳，撒嬌討好地說(shuō)。

　　“不行，乖，去看下書(shū)�！彼�一邊快速地拖地，一邊溫柔地說(shuō)。唉，在母親眼里，我依舊是那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩。

　　世界上有一種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受；世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你。這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。所以母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十一二歲的小姑娘。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松�短暫，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每分每秒的時(shí)間。

　　記得三年級(jí)的暑假，老師布置的作業(yè)并不多，所以我并沒(méi)有放在心上，對(duì)爸爸媽媽的催促也是左耳朵進(jìn)，右耳多出。就這樣，我慢悠悠的寫(xiě)著作業(yè)……

　　光陰似箭，日月如梭，一個(gè)暑假的時(shí)間就在我優(yōu)哉游哉的玩耍中接近了尾聲。這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，意識(shí)到作業(yè)已經(jīng)被我落下了太多太多，時(shí)間也流失了太多太多……于是，我開(kāi)始了日復(fù)一日的奮筆疾書(shū)。

　　時(shí)光荏苒，暑假的最后一天悄然來(lái)到�？墒�，我的作業(yè)仍然沒(méi)有完成，唉，這該怎么辦才好呢？我的心里真是追悔莫及呀！“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”時(shí)鐘敲了整整十下。原來(lái)，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了�？粗�眼前“堆積如山”的`作業(yè)，我的心里很不是滋味兒。筆舞了一會(huì)兒，便開(kāi)始澀起來(lái)，再也不那么流暢了，似乎它也想休息了，但我也只能甩甩手繼續(xù)了；眼皮盡管打架了，倦意也鋪天蓋地的襲來(lái)，但我也只好強(qiáng)打起精神了。唉，早知今日，何必當(dāng)初？

　　從這個(gè)教訓(xùn)中，我深深地體會(huì)到了：時(shí)光老人是很富裕的，如果我們不去一點(diǎn)一滴的珍惜，那么，時(shí)間便會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄的溜走，一去而不復(fù)返了。

　　珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流，讓我們現(xiàn)在就出發(fā)，朝著既定的目標(biāo)。如果總以為我們還有若干明天話(huà)，那才是世上最不幸的人。人生有風(fēng)有雨，生活有苦有甜。學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)成就事業(yè)，締結(jié)良緣，才會(huì)放飛希望，收獲美好。

　　珍惜時(shí)間，讓自己活得更加精彩，讓自己的生命更有價(jià)值！

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