讓真情流露六年級作文范例15篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的讓真情流露六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讓真情流露六年級作文1
那天,陽光明媚,我漫步在繁華的街道上,周圍人來人往,車水馬龍。突然,一陣悠揚的琴聲吸引了我的注意。我順著聲音望去,只見一位老者坐在街角,閉目彈奏著古琴。
我被那琴聲的深情所吸引,緩緩走近。老者穿著一件褪色的青衫,頭發(fā)已經(jīng)花白,但精神矍鑠。他的手指在琴弦上跳躍,每一個音符都像是從他心底流淌出來的,充滿了歲月的滄桑和人生的感悟。
我靜靜地站在一旁,聆聽著那琴聲。那琴聲時而高亢激昂,如同山間的狂風驟雨;時而低沉婉轉(zhuǎn),如同溪流的潺潺細語。我仿佛看到了老者的一生,從青春的熱血到暮年的'沉靜,從繁華的喧囂到平淡的寧靜。
隨著琴聲的起伏,我的心中也涌起了一股莫名的情感。那是對人生的思考,對時間的感慨,對歲月的敬畏。我想起了自己的成長經(jīng)歷,那些歡笑和淚水,那些成功和挫折,都像是琴弦上跳動的音符,組成了我生命的旋律。
琴聲漸漸平息,老者睜開了眼睛,看著我微笑。他的眼神中充滿了智慧和慈祥,仿佛能看透我的內(nèi)心世界。我向他點了點頭,表示感謝,然后轉(zhuǎn)身離去。
走在回家的路上,我心情格外平靜。那一次的偶遇,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。真情不必刻意表露,它會在適當?shù)臅r候自然流露。就像老者的琴聲,沒有華麗的技巧,沒有刻意的修飾,卻能讓人感受到他內(nèi)心的深情和厚意。
從那以后,我學會了更加珍惜身邊的人和事,用心去感受生活中的每一個細節(jié)。因為我知道,真情就在那些平凡而真實的瞬間中,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和珍惜。
讓真情流露六年級作文2
如果人生是一條漫長的路,真情就是一個路牌,指引迷失的人們,如果人生是茫茫黑暗,真情就是一處明火,溫暖人的心靈。
記得那是一個初冬,媽媽帶我去桂林玩,我非常高興,我們第一個去的景點是象鼻山,象鼻山特別美麗,所以,我也免不得多了一些好奇,我東瞅瞅,西看看,不知不覺就遠離了人群,突然,我發(fā)現(xiàn)一種我從未見過的鳥類,想對媽媽說一聲我的發(fā)現(xiàn),誰知,我一回頭,卻早已不見了媽媽的蹤影。我的心咕咚一下,好像被什么東西擊中了似的`,心想:“媽媽去哪里了?我在桂林人生地不熟,我肯定會流浪,回不了家的……”我越想越害怕,鼻子酸酸的,我強忍著淚水,可后還是哭了出來,過了一會兒,我感到一雙溫暖的大手撫摸了一下我的頭,我急忙回頭看,原來,是一們衣著樸素的阿姨。她蹲下來,幫我擦了擦淚水,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,看在眼里你著急的樣子,一定是找不到家長了吧?”我點了點頭,她安慰了我?guī)拙洌贿呎f著,一邊從手提包里掏出了一個手機,溫柔地對我說:“小朋友,給你的媽媽打個電話吧!蔽夷闷鹗謾C迅速撥通了電話,不一會兒,媽媽便趕來了,向阿姨道了謝,阿姨笑了笑,便匆匆的走了,望著阿姨遠去的背影,我感動極了。
有一首歌唱得好,“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”。是呀!讓我們每個人都獻出一點愛,裝扮出一個更加美好的世界吧。
讓真情流露六年級作文3
真情是一輪暖陽,溫暖你那顆潮濕的心;真情是一股清泉,洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路。上學期的一件小事讓我領(lǐng)悟到了真情的真諦,讓我一直銘記這一件小事。
那是一節(jié)英語課,我正聽著課。突然,我的椅子猛烈一晃,一不小心,將椅子撞到了后排的桌子。在我把椅子放回原處時,同學對我說:“志宇,你小心一點,別撞著我桌子了!”我扭了一下頭,點了點頭,給他說:“好的`!钡钦檬沁@一刻,就被班長看見了,把我的名字給記下了,他還以為我剛才那一轉(zhuǎn)頭是在跟后桌說話呢!就這樣,我被班長記上了名字。
韓老師來了,看見了名單上有我以及我們班其他幾位同學的名字之后,把我們一個個都狠狠數(shù)落了一頓。我心里面十分不是滋味,便傷心哭了起來。這時,韓老師看見了,把我叫到外邊,問我為什么哭。我把事情一五一十的告訴了老師。原以為老師會把班長狠狠地批一頓。但事情,不是我想的那樣,而是根本上超出了我的想象!韓老師不僅沒有批評班長,反而十分溫柔地說:“你聽說過這樣一個成語嗎?‘李下不正冠,瓜田不納履’,這個詞你明白是什么意思了嗎?沒錯,要是你不搖你的椅子,后面人的桌子會被碰到嗎?”
我一想還真是那樣!這時候,韓老師又說:“為了安慰你的心靈,來,給你個抱抱!”在韓老師這個擁抱之中,我的心被融化了,我感受到了韓老師的溫暖與智慧!
相信韓老師的那個溫暖的抱抱,永遠都會藏在我的記憶深處,還有韓老師的關(guān)懷和呵護,永遠是我心里閃亮的那顆星!
讓真情流露六年級作文4
終,她還是哭了,而我們這些圍在她身邊的朋友,也不再上前去勸她別哭,現(xiàn)在我們都選擇陪在她的身邊,讓她盡情地哭,讓真情自然流露。
試想一下,如果我們是她,現(xiàn)在我們也會想要大哭一場吧!經(jīng)過好幾個月的辛苦付出,后卻還是沒有拿到心儀的名次,換做是誰,心里都會非常難過,非常想要哭一場吧!她是我們班的文藝委員,一直以來都帶領(lǐng)著我們班進行班級的`文藝活動,也帶領(lǐng)著我們代表學校去參加市里的文藝活動,之前每一次活動,只要有她的帶領(lǐng),我們班總能拿到優(yōu)異的成績,唯獨這次,她看重的一次活動,她帶著大家辛苦排練了好幾個月,后卻只拿到了第三名。
這對她來說,簡直是一種恥辱了。優(yōu)秀慣了的人,知道自己的實力,更知道自己的能耐,在她自己覺得可以拿到第一名時,其實我們所有人也都這么想的。這不是我們不自知,也不是我們虛夸,而是我們都相信我們的付出會有回報。然而,這一次的相信,落空了。
現(xiàn)在除了她在我們面前傷心地哭了,還有幾個感性的同學也哭了。大家肯定都是因為想到了這段時間我們的付出,想到我們起早貪黑搶時間練習,想到我們?yōu)榱诉@次的活動犧牲了多少。然而,這次活動的結(jié)果,我們也該嘗試著去接受了。這次的活動也沒有不公平的地方,我們沒能拿到第一名,拿到的是第三名,這說明第一二名肯定有值得我們學習的地方,哭完了,我們還是要學習!
現(xiàn)在,先讓她們盡情地哭吧!哭完了,真情自然流露了,我們才會擁有重新開始的機會。重新帶著我們班的驕傲,向這個世界展示。
讓真情流露六年級作文5
那次,我愧疚極了。
前年中秋節(jié)的那一天,我失手打碎了家里的盤子。巨大的響聲驚動了父親,聽著腳步聲越來越近,我只好把自己的罪行栽贓給一旁的咪咪。
父親便一眼識破了我的把戲,臉上青筋暴起,臉漲得通紅,頭發(fā)都豎起來了,和我爭吵起來了。我一氣之下,便把門“咚”的一聲摔了一下,賭氣溜了。
那清晰的腳步聲至今都在耳邊回蕩,我下了樓梯,心里一直不理解父親的做法。不就是幾個盤子嗎,至于嗎?一轉(zhuǎn)眼便走到了公寓門口。此時天色已晚,皎潔的.月光鋪在了路面上,形成了一幅佳景。我無處可去,只好隨意地坐在了馬路邊緣上,回想起了剛才的一幕幕……
八月十五的月亮格外地圓,我的心卻缺了。小街上的人并不多,只有來來往往趕回家吃飯的行人。路邊的燈忽明忽暗的閃著,胡同里不停地發(fā)出狗叫的狂吠聲和凄慘的叫聲,我心煩意亂的踱步。
烏云漸漸遮住了月亮,一兩滴雨水輕輕悄悄地落在我的頭上,砸中我的內(nèi)心……雨越下越大,我早已分不清淚水和雨水的存在了。冰冷的雨水擊中我的長衫,不禁打了一個哆嗦。我的心像什么在中間割一般,碎成兩半。我知道他們是不會來找我的,只有我自己回去才行。
雨漸漸停了,我已下定決心回到家里認個錯。當我推開門并沒有我想象中的那么嚴肅,反而氣氛十分輕松,桌子上全是我愛吃的家常菜,那一刻我流下了淚。
現(xiàn)在,我都分不清那淚之中夾雜了什么。或許有感動,或許有心酸,但更多的應(yīng)該還是愧疚。
讓真情流露六年級作文6
在我們的生活中處處充滿真情,真情就如一盞明燈,指引我們走向黎明,真情是我們不可缺少的東西,如果你失去了它就會缺少愛心,缺少做人的資本。
我父母給我的這一份真情讓我永世難忘。
記得那是一個寒冷的冬天,刺骨的寒風讓我從睡夢中驚醒,渾身上下酸軟無力,一摸腦門熱乎乎的,發(fā)燒了。媽媽知道后要領(lǐng)我去縣醫(yī)院看看,我說:“不用了,睡一覺就好了,你明天還要上班呢!”?墒菋寢屵是堅持要把我送到醫(yī)院。從我家到醫(yī)院時,已是后半夜,我坐在醫(yī)院里休息室的板凳上,看著媽媽忙前忙后的.身影,心里有說不出的溫暖,看著窗外呼嘯的北風,心里似乎一股暖流流過。檢查的結(jié)果出來了,只是小感冒,打了退燒針,媽媽才放心。回到家時已經(jīng)是天大亮了。
星期五的下午,我和爸爸正從外地往家趕的路上,天忽然暗了下了,寒風刺骨,凍得我渾身發(fā)抖,感覺就像是從火爐里一下跌到冰窖里,看著我單薄的外套,爸爸馬上脫下了他的外套披在了我的身上,看到平日里嚴厲的爸爸,此刻竟是如此的溫和。“快把外套穿上,要不感冒了”,“不你穿吧,我不冷”“我是大人,比你禁凍。”拗不過爸爸,還是穿上了他溫暖的外套。結(jié)果爸爸回家一連感冒了好幾天。在這里我想對爸爸說一聲“爸爸,謝謝你,因為有你和媽媽我才知道溫暖的含義”
生活中因為有父母我感覺我是幸福的,人間處處有愛,處處有真情。
讓真情流露六年級作文7
鬼心情,別來這里!
心情不好的時候,好像什么東西都在你作對:天和你作對——給你個陰天看看;筆也在和你作對——沒有油了!本子也在和你作對——掉頁了……心情不好的時候,好像一切人都在和你作對——那感覺就好像有一群大媽而且是那類老是討論別人家事的大媽,在耳邊對你說:
“呦呦呦,你看看,這誰?哦,是那個倒霉鬼!那個倒霉鬼又不開心了?”
“嘖嘖嘖,真晦氣!快離她遠點!一會又不知道發(fā)什么鬼脾氣了!一張臭臉長的好像別人欠她八百萬了一樣!”
……
今天,心情又不好。平日里,奶奶去喝水都會問我一聲:“你喝水嗎?”,今天也不例外,奶奶喝完水放下杯子:
“小孩兒,你喝水嗎?”
“不喝!”
我也沒有想到,我這話一出口就變成了這樣的聲調(diào)?平日里簡單的`一句話,原本可以簡單的回復(fù)的……我心里剛剛泛起懊悔,“住在”我心里那群“大媽”又來作怪了:
“呦呵,誰的脾氣這么大?哎呦呦,原來是那個倒霉鬼!嘖嘖嘖,真沒禮貌!”
那群人好像個“煩人精”,煩人得很!但沖動過后,我調(diào)整好心態(tài),主動去問奶奶:“奶奶喝水嗎?”得到回復(fù)后,我的心情沒有剛才那么堵得慌,反而輕松了不少。
看了天氣預(yù)報,得知明天是個大晴天,這也讓我開心了不少;筆沒油了,換個芯兒就好;本子掉頁了拿訂書器訂上就好;心里那群在對我評頭論足的大媽,也悄悄去了別的地方……
不開心一點都不好,還容易傷身。所以主動交流,積極調(diào)整整,自己負責讓自己開心!
讓真情流露六年級作文8
當你遇到一件事時,你的心情是怎樣的?開心、激動,忐忑不安、緊張呢?
記得上次,我的小提琴考六級,看著四周坐著的所有人,我緊張得要命,在沒有考試之前,我就把內(nèi)容全部練習一遍,譜子又背了一遍,以緩解我緊張的心情。
“好,你拉得非常好,速度也剛好,雙音拿的非常準,堪稱完美,下一個。”聽見考官對前面的姐姐的評價如此高,我的心“砰砰”地跳了起來。
我走到考官跟前,做完了自我介紹,我就拉了起來,邊拉邊想,我一定要拉好,揉弦要到位,再快一點,要準確啊!我便以平緩的速度拉完了所有的曲子!昂,拉得好,還把譜子背下來了,非常棒,”聽到考官對我的評價,我才放下心來。
回到家,我的心里還是想著這次的.考級,我到底有沒有考過呀?雖然評委對我的評價很高,但凡事都有意外嘛。不過,別人在玩的時候,我在練琴,別人在休息的時候,我還在練琴,況且老師給我說:我拉得很好,應(yīng)該,應(yīng)該沒有問題吧。那可是我苦練了整整一年才拉得如此之好啊,但愿,但愿可以考過吧。
過了兩個月之后,老師給我說:“你的考級證書到了,日后繼續(xù)努力。”一聽到我考過了,我欣喜若狂,巴不得讓所有人知道我的六級考過了。此時此刻,我的心簡直“砰砰”跳停不下來?粗掷锷钏{色的證書,我開心極了!
這次考級過了,我真是太高興了,因為一年的辛苦總算得到了回報,也讓我明白了做任何事兒累點沒事兒,因為努力過后總會有收獲。
讓真情流露六年級作文9
每當我想起那一次演講比賽,我的雙腳再次瘋狂地顫抖起來,大腦也一片空白。
一個周六早上,我正在看書,突然媽媽把我叫了過去說:今天下午,我給你報了一個演講比賽,稿你自己寫!“我聽了后如晴天霹靂,什么,一個早上的時間呀!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地撕開了一張紙,在上面寫著我的演講稿,由于緊張,我總會寫錯字。好不容易把演講稿草草地寫完了。
我松了一口氣,看了看時間,突然我心頭一驚,。∫呀(jīng)十二點多了,馬上就要比賽了,我顧不上吃飯,開始馬上練習起來,可緊張就像是”魔鬼“一樣攪亂著我的思想,我怎么也無法認真起來,好不容易背熟了,就匆匆地到飯桌上,胡亂地扒了幾口飯,幾次因緊張掉了筷子,幾次因緊張把菜在中途夾掉了。吃完了飯,我再次背了一下稿。這時,媽媽對我說:”兒子,咱去比賽了,加油!“于是,我快速背上了書包,匆匆地走出了家門。
到了比賽地點后,我坐在候賽區(qū),邊回憶著演講稿邊靜靜地看著其他人的演講,看見他們演講都很生動形象,非常有代入感,我不禁心頭一麻:“完了,完了,他們都講得很好?隙蕚浜镁昧说模铱稍趺崔k呢!罢胫毕旅嬗姓,梁躍耀上來演講“主持人點到了我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了上去,我憑著我僅有的記憶開始演講,突然,我的大腦一片空白,什么東西都想不起來了,我緊張地站在舞臺上說著,時間一分一秒地過去了,我終于把后面地演講完畢,草草地收尾,急匆匆地走下了舞臺。坐在臺下,我的腳早已顫抖地不行,衣服也被汗給浸濕了。
這一次的`事件像寄生蟲一樣糊在了我的大腦里,怎么抹也抹不去,從始以后每次演講,我都會吸取這個教訓,做事情要提前多次準備好,不能打沒有準備的仗。
讓真情流露六年級作文10
這周五要去春游了。
今天體育課上,我的幾個朋友都圍在我身旁,分成了兩個陣營,都想讓我跟他們組成一隊!凹尤宋覀儼,我們給你帶好吃的!”“加人我們吧,他們那組總是在玩,我們這組不好嗎?”“別聽他們的,他們都在瞎說。”“你們才瞎說呢!”……一位看戲的同學說:“瞧,他們?yōu)槟愠称饋砝!”哎!到底該跟誰呢?兩邊都是我的好朋友,還不好說!我的“選擇困難癥”又犯了!
經(jīng)過再三的考慮,我總算做出了決定,加入小劉一組。于是他們也不再纏著我啦。我心想,呼,總算擺脫他們了,沒人纏著我的感覺真好!哈哈,離明天的春游越來越近了,找到了伙伴,現(xiàn)在,我家里也有零食,這不就是“萬事具備,只欠春游”了嘛!我的心里樂開了花,宛如在驕陽似火的夏日里,饑渴難奈的我喝了一碗冰鎮(zhèn)綠豆湯,渾身舒暢!
誰曾想,到了夕會課,老師竟然不是讓我們自己分組,而是按照老師的規(guī)定分為兩大批,且我的兩個好朋友都不在我這批。計劃,泡湯了。班級里,只要是分好組的同學,無不唉聲嘆氣。我感覺身邊瞬間有一條看不見的`河流流過,席卷了我之前所有的快樂,只剩下源源不斷的悲傷和失望。老師聽著班級里的抱怨聲,拍了拍講臺,吼道:“不要說話!”……
我忽然感到教室內(nèi)似乎暗了一些。扭頭向窗外,剛才體育課上那光芒萬丈的太陽早已躲到了烏云后面,似乎是不愿為我們照明似的,又好像是在烏云后掙扎。大樹不再搖晃,天地間的一切都好像失去了色彩,變成了灰色。
哎!為什么這次不是自由分組呢?以前不都是這樣的嗎?為什么這次就變了呢?難道就不能讓已經(jīng)分好組的同學就那樣嗎?
我,十分失望!
讓真情流露六年級作文11
“哭吧哭吧,盡情地哭吧!”我一個人站在窗前對自己這么說著,我不是為了別人而哭,更不是為了哭給別人看,我是想要讓自己的真情自然地流露,讓自己的淚水不被倒流回自己的心里。
我和我的同學吵架了,明明是對方的錯,我卻認真地哭了。他不知道我在哭,更不知道我現(xiàn)在處在一個什么樣的狀態(tài)。我和他吵完之后便跑到了藝術(shù)大樓的落地窗邊,一邊望著窗外的雨,一邊勸慰自己盡情地哭泣。
這是我長這么大以來,第一次受這樣的委屈,如果此時我不哭出來的話,那么我將永遠也不會再哭泣了吧!我會變成別人眼中懂事的女孩,我會變成受了任何委屈都要往肚子里吞的女孩,更會變成遇到了任何事情都要自己抗著的女孩。
但我真的不想成為那樣的女孩,我知道“會哭的孩子有奶喝”這個道理,我知道一個人堅強慣了,別人就會當這個人從來不會哭,從來都是堅強的。我不想這樣。我想自己依舊是那個愛哭也愛笑的女孩,我希望自己永遠都可以讓真情自然流露出來,讓人間充滿真實自然的情感,也讓我們的'生活中簡單純粹一些。
這或許也是我抗拒變成大人的一個方面吧!我見過太多的大人,再也不會哭泣,每次傷心了都會一個人默默在那里舔傷口,那樣真的可憐了。我希望大家都可以永遠做一個孩子,給一顆糖就笑,摔倒了就哭的孩子,這樣世界才會擁有簡單快樂的美好!
“哭吧哭吧,盡情地哭吧!”我又一次催促自己讓真情自然流露,忘卻了要對其他人說的那些話,只希望自己可以永遠讓真情自然流露,想哭的時候就哭,想笑的時候就笑,沒有一絲掩飾。
讓真情流露六年級作文12
真情,對一個人來說,有時悲傷,有時激動,有時感動。說到“真情”,我不禁想起一年前發(fā)生的一件事。當時,我確實感受到了真實的感情,但它既不悲傷也不激動,而是一種我非常懷念的友誼和感動。
我去年在學校運動會上參加了400米賽跑。我想:自從我報名以來,我必須跑得好,為班級贏得榮譽,所以我在那些日子里只要有時間就練習跑步。比賽那天,老師下了命令,我信心十足地沖出去了。果然,功夫是有回報的。跑了一圈后,我遙遙。正當我感到自豪的時候,我的.腿突然軟了下來,露出了痛苦的表情。當學生們看到它時,他們一個接一個地為我歡呼。我很感動。但是我的腿疼得很厲害,所以我只跑了第二名。
比賽結(jié)束后,我很虛弱。同學們馬上幫我坐下休息。平日里,那些淘氣的男孩也忙著給我買水。我很沮喪。幾個好朋友圍著我問我怎么樣。我只是搖了搖頭,沒有說話。我的朋友似乎看穿了我的心思,對我說;排名并不重要。大家都知道你已經(jīng)盡力了,而你仍然是我們的驕傲“看著學生們真誠的眼神,我流下了感動的眼淚。那一次我感受到了真相!
感受真理讓我懂得了友誼的珍貴。感受真理使我在反復(fù)的經(jīng)歷中成長。感受真理讓我意識到了生命的真諦:一個人只有不斷地被真理感動才能成長!
讓真情流露六年級作文13
早晨起來,太陽公公把一縷金光酒向大地,給大地無限的溫暖,月亮遇見太陽公公、害羞地跑走了,只留下那淡淡的半邊臉還在空中。
一早,我和表妹就興奮得在床上,“上蹦下跳”了起來,因為今天舅舅說好了要帶我們?nèi)フ?guī)羽毛球場帶我們?nèi)ゴ蚯。我和表妹刷完牙就去到舅舅房間,恨不得馬上就去,舅舅被我們吵睡了,他瞇著眼睛,隨后便拿起眼鏡一聲不吭地刷起了牙,我們一邊跺腳一邊問:“舅舅到底什么時候去利羽毛球啊,我們都快等不急了!”舅舅平淡地說:“嗯,要不下午去打羽毛球吧!”我們一個勁的說好,“但是!你們要把今天的任務(wù)完成,不然就不去了!"舅舅嚴厲的說。
聽到舅舅這么說,我們便快馬加鞭的去完成任務(wù)。到了中午,我們終于完成了今天的任務(wù),正好,也該吃午飯了。我們狼吞虎咽地把飯全吃完了,就像開了電動小馬達一樣,我們盯著舅舅什么時候吃完飯了。
舅舅吃完了,一吃完我們就把舅舅拉到房間里和他說話,問他“什么時候去羽毛球揚。"舅舅說:"我們現(xiàn)在就定場地!"我們高興得上竄下跳,歡呼起來。
到了下午,我們內(nèi)心的那串火終于快要蹦出來了,隨著時間的變化,我那躁動的'心一直平靜不下來。
終于時間到了,我激動極了,心想:"終于有機會去羽毛球場了,我們正準備出發(fā)了,突然一個電話打過來,猶如晴天霹般劈在我的頭上,原來是媽媽打電話給舅舅說一會就來接,打球又泡湯了。我一下子變得特別失望,我懇求媽媽讓我去打羽毛球,可是被媽媽一口回絕,因為明天就要開學了,這是假期里的最后一天了。
我?guī)е簧岬男那樽狭塑嚒R雇斫蹬R,無盡的黑夜籠罩著大地的每一個角落,看不到一絲光芒。
讓真情流露六年級作文14
人間總有真情在,我以往深深地體會過這句話的含義。
記得有一次,我們在青少年宮跳完舞都已經(jīng)七點多了,天已經(jīng)黑了。我坐在跳舞房的凳子上,望著黑黑的夜空,心里焦急地想:媽媽,天已經(jīng)黑了,我們也跳完舞了,您怎樣還不來接我呀?我焦急地等待著。沒有接的幾個孩子都已經(jīng)被接走了,望著黑色的夜幕,我焦急地流下了淚水。心里一向在想:媽媽,快來接我呀!
跳舞班的王老師見我的家長還沒有來,就給我的`媽媽打電話?蓩寢尩碾娫捯幌驘o法接通。王老師就把我?guī)У搅烁浇乃募依。我有點想媽媽,所以有些不安。王老師見我這樣,就說:想干什么就干什么,不用客氣。教師的話給我了一點溫暖,教師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說:好吧。吃的時候,教師總是往我碗里夾肉,還讓我多吃點。我感到無比溫暖。吃完飯教師問我:你家在哪里?我?guī)慊丶野伞N艺f:多謝教師,我家住在我剛想說我家在哪兒。王老師站起來說:我們邊走邊說。王老師開著她的車,把我送到了我家。媽媽看見爸爸回來了卻不見我回來,正著急著呢。我聽見媽媽向王老師解釋說,她有事,讓爸爸來接我,可爸爸忘了。還說多謝王老師把我送回家。王老師說:沒關(guān)系,這是我們的職責。再見了,王老師。我和媽媽一齊說。我心想:王老師可真好呀。
人間總有真情在,真情時時暖人心。真情勝過一切。
讓真情流露六年級作文15
我又哭了。我一開始還會用手趕緊在眼睛上擦一擦眼淚,后來我就不管了,就讓自己的眼淚流吧,就讓真情自然流露吧!
從小,我就是一個愛哭的孩子,這事兒我常怪我的媽媽,怪她在十月懷胎的時候看多了紅樓夢,看多了林黛玉,看多了哭戲。媽媽總是在我嗔怪她時,笑,笑我傻,也笑我愛哭。不過她總是由著我哭,她接受我這種多愁善感的性格。
這一次我哭,是因為我考試打了雙百分。本應(yīng)該高興的事情,我卻在媽媽的面前,止不住地哭了起來。只有媽媽知道,我這次能夠打雙百分,花費了多少時間和精力,也只有媽媽知道,我這次打了雙百分,內(nèi)心有多么的.高興!我把試卷遞給媽媽看時,我就已經(jīng)開始忍不住了,眼淚滴下來兩滴時,我還不停地用手去擦眼淚,可后來我越回想這段時間為了考雙百分付出的努力,我的眼淚就止不住的流,可以說是越哭越歡的那種。
媽媽由著我哭,還拿著我的試卷在我的面前笑,笑她的女兒不錯,也笑她的女兒真是愛哭。笑了一會兒后,媽媽放下我的試卷,起身去拿了幾張紙巾,又倒了一杯水,拿到我的面前,遞給我。我接過紙巾后,哭得更傷心了,媽媽便一個勁地給我遞水,說:“哭了這么久,得補充補充水分了再哭!边@時候我就被媽媽給逗笑了。我接過水,又笑開了。
只是眼角還有許多淚花,媽媽沒有幫我擦掉,我自己也沒有去擦掉,讓這些淚花再證明一會兒我為這個雙百分所付出的努力吧!就讓我的眼淚和微笑為我的努力流露真情吧!這正是讓真情自然流露的機會!
媽媽從小由著我哭,接受我這種多愁善感的性格,不正是希望我能夠保持一顆真情能夠自然流露的心嗎?
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