六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我喜歡音樂(lè)，因此媽媽給我買了鋼琴，我從七歲就開(kāi)始了練琴生涯。
我學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已有六個(gè)年頭了。這六年中，我每天都要練習(xí)，現(xiàn)在我的鋼琴已過(guò)了六級(jí)，會(huì)彈不少曲子，我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來(lái)到大眾小學(xué)上學(xué)后不能每天練習(xí)了，因此每大周回去還得加緊練習(xí)。
我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)和第三天的'九點(diǎn)到十點(diǎn)。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂(lè)高手，是一位資深老教師，他教出的學(xué)生許多人都過(guò)了十級(jí)，個(gè)個(gè)都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師，因?yàn)樗揭捉�、和藹可親，還經(jīng)常跟我們聊天，逗得我們哈哈大笑。
鋼琴的學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長(zhǎng)。人們常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，經(jīng)過(guò)苦練，我有了收獲，當(dāng)每次拿到證書時(shí)，我都把它高高舉起自豪地說(shuō)：“看！這就是我努力的結(jié)果�！�
鋼琴豐富了我的小學(xué)生活，使枯燥乏味的業(yè)余生活變得豐富多彩，讓我有更多的時(shí)間發(fā)揮自己的才藝。我愛(ài)鋼琴，愛(ài)這陪伴我六年時(shí)光的樂(lè)器之王——鋼琴
六年級(jí)年的作文 篇2
校園里的生物園或許沒(méi)有一個(gè)大花園那么漂亮，沒(méi)有草原上的植物那么多，但它卻是美麗的。
生物園被我稱為綠色家園，位于學(xué)校的角落。它被各種的花草樹木守護(hù)著。走上斜斜的石徑小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：一叢雞蛋花出現(xiàn)在眼簾里。雞蛋花身披乳白色的外套，如同神仙降臨，里面包含著一個(gè)黃得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的小花仙。這時(shí)，我終于知道雞蛋花這個(gè)花名的`來(lái)源了。
再看看那翠綠的葉子，差點(diǎn)兒就把我的眼睛也給染綠了，看著十分舒服。時(shí)常會(huì)有晶瑩的露珠靜靜地躺在綠葉上，仿佛有一個(gè)小寶寶在上面睡覺(jué)，又像是在和飛過(guò)的蝴蝶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈。
綠色家園里最引人注目的就要數(shù)8字形的小池了。池里的水很清，清得讓你不知道水深還是淺，清得可以看見(jiàn)沉在水底已發(fā)黃的枯葉和色彩斑斕的小魚兒。魚兒們穿著花衣裳，尾巴隨著身體擺來(lái)擺去而形成完美的弧線，很是活潑和快樂(lè)。每當(dāng)它們受到驚嚇時(shí)，就會(huì)驚慌地四處逃散。雖然魚兒已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤，但水面上的泡泡和一道道擴(kuò)散的波紋卻為我們留下了尋找它們的證據(jù)陽(yáng)光照耀在水面上，使得靜得像一面鏡子的水面閃閃發(fā)光，那景色非常地迷人。
綠色家園里還種植著一棵高大挺拔的木棉樹，和對(duì)面的另一棵木棉樹一起保衛(wèi)著學(xué)�！，F(xiàn)在，春天的腳步已慢慢地向我們走來(lái)，木棉樹結(jié)了一個(gè)個(gè)果子。不久后，果子就要變成美麗又有營(yíng)養(yǎng)的木棉花啦！
威武的仙人掌、長(zhǎng)腳的爬山虎生物園里還有很多植物沒(méi)有向大家一一介紹，因?yàn)樗f(shuō)也說(shuō)不完，就等你們來(lái)細(xì)細(xì)觀賞啦！
六年級(jí)年的作文 篇3
人生，路長(zhǎng)，酸澀的味道留在腦海中往往難以忘卻，得意的事情容易忘卻。
那一年暑假，我坐在桌子上玩手機(jī)，突然，門被氣沖沖的母親踢開(kāi)，還未等我開(kāi)口問(wèn)母親，母親就用手指指著我問(wèn)：“錢包呢？”我心想：完了，母親要來(lái)收我的私房錢了！“快點(diǎn)拿來(lái)！”母親氣憤的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我只好把藏在床下的私房錢交給母親。“不是這個(gè)錢包！我的錢包是什么樣子我自己清楚。”母親氣急敗壞的說(shuō)，“說(shuō)你把錢放在哪兒了？你小小年紀(jì)不學(xué)好，就知道偷錢了！”“什么錢呀？”我迷惑的'問(wèn)�！笆裁村X你心里清楚也明白！”母親輕視的聲音傳來(lái)，“是不是你偷了錢？”“我沒(méi)有偷！”“你說(shuō)沒(méi)偷就沒(méi)偷，哪一個(gè)偷了錢的人會(huì)說(shuō)自己偷了錢！”爸爸的聲音從外邊輕輕的飄來(lái)。“我真的沒(méi)偷！你們相信我！”“哼！今天你好好想想，明天把錢交出來(lái)！”
兩行熱淚從我眼睛里涌出來(lái)，落在地上，哭也哭不出聲來(lái)，只敢在忍不住時(shí)輕輕哼一聲。
第二天，母親充滿歉意的來(lái)到我房間，說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，昨天是我記性不好，那錢是我在一場(chǎng)酒席中用去的，對(duì)不起！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去，可我一旦想起，鼻子就酸酸的。
人生如海，不可能平平安安，辛酸之事，如大海之中的海嘯，海嘯過(guò)后，一切風(fēng)平浪靜。
六年級(jí)年的作文 篇4
她是一個(gè)非常熱愛(ài)小提琴的人的人，不管每天多忙，卻總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)刻苦練習(xí)，她是我的閨蜜。
一天，她激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“星惠，我有機(jī)會(huì)去參加國(guó)際小提琴大賽啦！”作為閨蜜，我當(dāng)然很為她高興，聽(tīng)到這個(gè)好消息以后，她更加努力地去練習(xí)。我被她的精神所感動(dòng)，便偷偷地把她的樂(lè)譜拿來(lái)，為了讓她更歡快地練習(xí)，我決定用鋼琴跟她一起練，在我們一起練習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她流下了感動(dòng)的淚水。
可是，沒(méi)過(guò)多久，她突然病倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。我趕緊去醫(yī)院看她，她竟然平靜地對(duì)我說(shuō)：“星惠，一點(diǎn)小病而已，比賽我是能參加的，你能幫我把小提琴帶過(guò)來(lái)嗎？”我無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把小提琴帶過(guò)來(lái)。她的父母都很反對(duì)，都生病了還參加什么比賽。我靜靜地走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“叔叔阿姨，相信她，她可以的，這是她一直以來(lái)的夢(mèng)想��！”我卻不知，她其實(shí)一直在偷聽(tīng)我們談話，聽(tīng)我說(shuō)完，她早已淚流滿面，她以為我也會(huì)反對(duì)。在住院的這幾天，我一直陪著她，她仍堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
終于她好了，很快就要比賽了。上場(chǎng)前，我們互相對(duì)視了一下，瞬間她眼里散發(fā)出自信的光芒�！跋嘈抛约�，你是最棒的！”我堅(jiān)定地對(duì)她說(shuō)。她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不出意料，她的琴聲讓全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲、由衷贊嘆，結(jié)束后，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。那不只是崇拜，里面還包含著對(duì)她的肯定，她發(fā)自內(nèi)心地笑了。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，她終于獲得了她夢(mèng)寐以求的`證書。她手捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書，淚水涌出了眼眶，那一瞬間，她跑下舞臺(tái)，拉著我的手上了臺(tái)，說(shuō)：“在我要放棄拉小提琴的時(shí)候，我的閨蜜說(shuō)了一句話‘相信她，她可以的’我在門后聽(tīng)到了她與我父母的談話，也許她不知道，就是那句話讓我充滿了信心和希望，她在我要放棄的時(shí)候，給予了我光明，如果沒(méi)有她，就沒(méi)有今天的我！”話音未落，在座的所有人都站起來(lái)鼓掌，我知道，他們被我們之間的友誼感動(dòng)了。我也明白了一切。
回想起來(lái)，她手捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書，淚水涌出了眼眶，那一瞬間，挺難忘的。
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