實(shí)用的六年級(jí)年的作文（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
記得我們班的馮怡婷曾寫(xiě)過(guò)這樣的煩惱：由于自己太高太成熟，被人家叫成阿姨。記得我當(dāng)時(shí)還笑呵呵地諷刺她，叫她“阿太”。但這個(gè)星期……唉！
我也碰到了這樣的尷尬狀況。不過(guò)，看我這身高，不大可能被叫成“叔叔”，反而……
我的身高大約1米39，穿上鞋小學(xué)生作文，馬馬虎虎1米4。在我們班里，我就不說(shuō)馬伊諾，郭樂(lè)天這些“大人物”了，那簡(jiǎn)直是皮劃艇和泰坦尼克號(hào)的對(duì)比�？墒�，可是竟然連小時(shí)候比我矮的多的陳運(yùn)開(kāi)也“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高了”
放學(xué)回家，要是和高飛楊胡曉潔跟我同路還好，但偏偏這天不巧，李雨婕也走這條路。結(jié)果我往旁邊一站，馬上凸現(xiàn)了我的“渺小”。其實(shí)，李雨婕只比我大八天，僅僅八天。
還有，我上次游泳時(shí)被別人看成三年級(jí)；發(fā)現(xiàn)四年級(jí)有的人也比我高；被五年級(jí)的胖子看不起……最最麻煩的是：我六年級(jí)了，馬上要升初中了，到那時(shí)就更麻煩了。
其實(shí)，我對(duì)我的身高并不怎么在意，總會(huì)高起來(lái)的。但今天的'一件事讓我想起了所有的不愉快……
“你們上次在兒童劇院演奏的薩克斯不錯(cuò)，獲得了的三等獎(jiǎng)！”
“耶！太好了！”我們大聲高呼。按照老師說(shuō)的，我們會(huì)獲得一套燕尾服。那可是氣質(zhì)和典雅的象征！
但隨后的事情讓我漲紅了臉——最小的燕尾服我穿著竟可以唱越劇了！
我找到了老師，哪知老師無(wú)奈的說(shuō)：“沒(méi)辦法，這是最小的了。要讓你穿的合身只能去訂做……要怪，就只能怪你太矮了�！�
老師這平淡的話卻像晴天霹雷似地把我擊中了，是啊，我矮又有什么辦法呢？
所以，那些“泰坦尼克號(hào)”們，沒(méi)必要在為自己太高而發(fā)愁了，我巴不得有這么高呢！
六年級(jí)年的作文 篇2
在輕松又寂寞的暑假，我獨(dú)自坐在房間里聽(tīng)音樂(lè)。窗外的麻雀在嘰喳地叫著，仿佛要不懷好意地飛進(jìn)來(lái)，偷吃我桌面上的餅干。
今天，媽媽要帶我去公園的小溪旁會(huì)見(jiàn)一位朋友。我不耐煩地應(yīng)了一聲：“知道了!”其實(shí)我并不想出去游山玩水，總認(rèn)為那是二、三歲小孩才會(huì)做的事。一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃點(diǎn)零食，打打游戲，看看小說(shuō)，一待就是大半天，那是多么舒服的生活啊!不用去想那些閑雜事兒，一片靜寂。可為什么今天要出去呢?媽媽一個(gè)人去不就行?憑什么要帶上我呢?在被火燒似的夏季出去玩兒，開(kāi)什么玩笑?我真想大吼一聲，心里堵得慌啊!
出門(mén)的時(shí)間到了，我慢吞吞地背起書(shū)包，穿上鞋子，在媽媽的一再催促下絲毫打不起精神，總想挽留一點(diǎn)兒在家里的時(shí)間。
坐在車(chē)上，雖然我?guī)е鷻C(jī)聽(tīng)著音樂(lè)，但還在懷念在房間那種被我視為奢侈的生活。窗邊那種汽車(chē)與空氣摩擦的呼呼聲總是擾亂我的思緒。都不知道那小溪到底長(zhǎng)得什么樣兒?公園會(huì)不會(huì)雜亂無(wú)章?
終于到了，走進(jìn)公園不久便來(lái)到小溪旁，那位朋友早就坐在溪旁的椅子上等候了。媽媽走過(guò)去和她打了個(gè)招呼就開(kāi)始聊天。我不好意思加入她們的談話，就開(kāi)始大量這個(gè)陌生地兒。這里好像并沒(méi)有我想象中那么壞。新鮮的空氣使我的心情變好一點(diǎn)兒了。小溪是從山頂一直順著山勢(shì)留下來(lái)一涓涓細(xì)流，多么清澈，用手掬起一捧，冰涼冰涼的，洗透了我心里的牢騷，刷透了我那種宅女的觀念。岸邊的'榕樹(shù)擋住了夏日熱烈的陽(yáng)光，使原本炎熱的夏天多了一份清涼，在樹(shù)腳下還有一群螞蟻在搬運(yùn)食物。我的心情不由得暢快起來(lái)。
咦?這種感覺(jué)雖然也可以稱之為愉快，但味道卻不一樣?哦，我知道了，也許是我在家里已經(jīng)很寂寞了，聽(tīng)音樂(lè)，所謂的奢侈神火只是自己安慰自己，只有在大自然里才能真正釋放靈魂。
聽(tīng)著那刷刷溪水的聲音，便后悔起當(dāng)時(shí)的態(tài)度，又暗自高興，幸好沒(méi)錯(cuò)失。
六年級(jí)年的作文 篇3
以前，自己總看別人騎著自行車(chē)，心里很羨慕不已，可自己連推著走都很困難。所以，去年暑假，我心中默默地發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
一放假，我就把自行車(chē)拿了出來(lái)，擦洗了一變。隨后，我學(xué)著大人騎車(chē)的樣子，先把手扶在車(chē)把上，在將左腳放在腳蹬上，右腳在地上往后蹬，因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)自行車(chē)，所以要用右腳反復(fù)的`蹬地。開(kāi)始，我每蹬一次，車(chē)就會(huì)向右傾斜一次，但經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于將車(chē)保持住了平衡。接著，我又開(kāi)始學(xué)著上自行車(chē)，雖然上去了，可是還蹬了不到一圈，車(chē)就要倒，我非常害怕。突然間，摸索出一個(gè)規(guī)律，自行車(chē)往那邊倒，我就往相反方向轉(zhuǎn)彎。按著主意做了，剛蹬完一圈，我正在高興時(shí)，卻摔了一跤，胳膊上劃了一道口子，流了很多的血。但我沒(méi)有灰心，忍著疼繼續(xù)騎。大概過(guò)了兩天，我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)學(xué)自行車(chē)，我悟出了一個(gè)道理；其實(shí)做什么事都不難，只要你用心，用功的去做，只會(huì)有成功�，F(xiàn)在想想，原來(lái)自己最大的對(duì)手是自己�！笆∈浅晒χ浮�，那次讓我深刻懂得到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正含義。
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