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    六年級的作文300字

    時(shí)間:2024-09-15 18:27:56 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字經(jīng)典【9篇】

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級的作文300字經(jīng)典【9篇】

    六年級的作文300字 篇1

      看看我們的教室,還是原來的樣子嗎?

      距離畢業(yè)還有1個(gè)月

      畢業(yè)后的第一天

      你第一件事要干什么

      你知道嗎

      你能適應(yīng)嗎

      如果

      當(dāng)你想到你再也不能和大家坐在同一個(gè)教室里了

      當(dāng)你想到陪你度過6年時(shí)光的.朋友

      再也看不到了

      當(dāng)你想到我們在同一個(gè)教室里讀起朗朗的讀聲時(shí)

      再也聽不到了

      當(dāng)你想起老師上課時(shí)的情景時(shí)

      再也看不到了

      當(dāng)你想起數(shù)學(xué)課上那笑聲時(shí)

      再也聽不到了

      你能不掉眼淚嗎

      你能不后悔、不心疼嗎

      “當(dāng)初,我沒好好珍惜,當(dāng)做是往事,忘了就忘了”

      “現(xiàn)在,分離了,就像失去親人,失去了心中的一塊肉似的痛啊”

      為什么當(dāng)初我沒好好珍惜

      為什么大家當(dāng)做往事

      為什么大家不好好記住

      也許,我們不知道

      現(xiàn)在,相見,很容易

      但未來,“相見”二字,也許成為永久的夢

      讓我們再看看我們的教室

      讓我們在好好地記住大家的笑聲

      再好好記住大家讀書時(shí),瑯瑯的讀書聲

      歲月能抹去我們的童年

      但不能抹去我們美好的童年的記憶

      在兒童節(jié)到來時(shí)

      讓我們一起哭著倒計(jì)時(shí)吧

      “1、2、3……”

    六年級的作文300字 篇2

      在這一生中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)人,是他,那個(gè)陌生的小男孩。

      記得去年,我和爸爸、媽媽去當(dāng)涂,在渡江口,我看見一個(gè)不大的小男孩,他個(gè)頭不高,一雙黑寶石眼睛,鼻子平平的,一張小嘴里裝著一排整齊的“白珍珠”似的牙齒,一笑起來,再加上小酒窩,特漂亮?礃幼,大概五、六歲吧。

      當(dāng)船抵達(dá)對岸時(shí),我和爸爸、媽媽便向車子跑過去,一跑到車上,便找了個(gè)位子坐了下來。當(dāng)時(shí),我是那么慶辛,找了個(gè)這么好的位子。小男孩和他爸爸也找了個(gè)空位子坐下了,可是車上人太多,小男孩的爸爸讓小男孩坐到他的腿上,把位子讓給一位老大爺了。當(dāng)車快要開的時(shí)候,上來一位年過七旬的老奶奶,我為了不讓把位子讓給她,我趕忙把頭抻出窗外。這時(shí),小男孩從他爸爸的腿上跳下來,指著爸爸的腿,天真的'說:“老婆婆,我把位子讓給您!避嚿舷劝察o兩秒鐘,最后全哈哈大笑起來。

      而我的臉開始發(fā)燙,心疚的很難受,我為我的自私而懊悔,于是我趕忙站起來,扶著老奶奶坐在我的座位上。我始終低著頭,不敢看那個(gè)“可笑”的小男孩,甚至不敢看車箱的其他人,好像他們笑的人是我。

      每當(dāng)我想這件事時(shí),我都很受感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了他——那個(gè)陌生的小男孩。

    六年級的作文300字 篇3

      你們知道我們班的“開心果”是誰嗎?她是馬藝鳴同學(xué)。

      她在我們班個(gè)子最小,長著尖耳朵,大鼻頭,小嘴巴,長長的頭發(fā)上有一朵白色的'小花,臉上經(jīng)常掛著兩個(gè)小酒窩。

      馬藝鳴同學(xué)喜歡助人為樂。有一個(gè)夏天,她看到一個(gè)六年級的大哥哥在操場上摔倒了,馬上跑過去,個(gè)子跟坐著的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口,睜大芝麻粒大的小眼睛,微笑著問:“傷口疼嗎?”然后撅起小嘴巴,輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說:“看到你的微笑,我就不那么疼了!瘪R藝鳴也咯咯地笑了,兩個(gè)小酒窩更大了。

      馬藝鳴同學(xué)能夠笑對困難。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,嘴巴上還是有小酒窩,積極想辦法,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,這學(xué)期末,她被評為我們班的“智慧星”呢。

      這就是我們班的“開心果”,你們喜歡她嗎?

    六年級的作文300字 篇4

      親愛的爸爸媽媽。我想對你們說:平時(shí)我不聽你們的話,那是因?yàn)槲疫小。現(xiàn)在我長大了,變得更懂事了。

      還記得又一次。一天晚上,我感到難受急了。剛站起來就忍不住的'嘔吐起來。媽媽用衛(wèi)生紙將地擦干凈。爸爸用手輕輕地拍著我,對我說:孩子,先睡一會(huì)兒吧,睡著了就會(huì)好一些。我看到爸爸難過的表情,又忍不住哭了起來。

      時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼太陽公公出來了。媽媽就急忙帶我奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說是發(fā)燒,必須打針。媽媽知道我害怕,就一直在旁邊鼓勵(lì)我,給我講笑話,轉(zhuǎn)移我的注意力。因此這次打針,我似乎覺得沒有以前那么疼了。

      晚上,我隨爸爸去醫(yī)院。打了大約兩個(gè)多小時(shí)的藥。爸爸一直留在我身邊,不停地在跟我說話,似乎怕我有一丁點(diǎn)兒的不舒服。

      時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨著日子的消失而褪色。但這一件很小的事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

      生活中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎,我記錄下了所有的感?dòng)。

    六年級的作文300字 篇5

      “十一”長假里,一個(gè)晴朗的上午,我和爸爸、媽媽、還有表弟和表哥,一起來到張家港公園游玩。我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就來到了一個(gè)叫“魔幻洞”的地方,我們感到很好奇,就買票進(jìn)去了,里面是黑漆漆的什么也看不見,根本不知路程在何方,我們摸著石頭走,突然從洞里鉆出一條大鱷魚發(fā)了怪叫聲,我被嚇得跳了起來。等我回過神來就不敢走在前面了,但是在爸爸的鼓動(dòng)下,我還是硬著頭皮又闖過了八戒背媳婦、酒鬼、濟(jì)公、鬼門關(guān)、倒血槳、大老虎、小和尚等幾個(gè)刺激又可怕的`場面。接著,我看見了前面有一個(gè)撲鬼。我嚇得兩腿發(fā)軟急忙往后退,怕它撲上來。連我表弟也說:“快點(diǎn)回去吧,快點(diǎn)回去吧!钡窃诎职值墓膭(lì)的,我咬咬牙還是走在前面,唉,謝天謝地幸好這鬼沒撲到我,要不然我就真要去見鬼了。

      終于走出了黑暗的魔幻洞,見到了燦爛的陽光。我們還是心魂未定,表弟被嚇的頭上出汗像潑了盆冷水一樣全濕了。然后我們又來到了一個(gè)可以登高的地方,媽媽問我和表弟要不要去玩攀巖登高,我們滿口答應(yīng)了,付好錢,我們趕緊系好保險(xiǎn)帶就開始爬了,我一下爬了云梯、網(wǎng)、帶子,在最后一個(gè)是釘扣但失敗了原因我是穿襪子所以打滑了。

      經(jīng)過游園的這次較量,我的膽量變大了,勇敢了。

    六年級的作文300字 篇6

      記憶是一條長河,灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開記憶的閘門,小學(xué)生活有許多令我難以忘懷的事。

      那天,我和同學(xué)們邊聊天邊寫作業(yè)。因?yàn)槲沂莻(gè)“話匣子”,講起話來就根本停不下來。前面的男同學(xué)忍無可忍,先回頭瞪了我一眼,嘴巴抿成一條線,眼睛睜得大大的,然后,他手握成拳頭,憤怒地對著我的改正帶,一拳頭砸了下去。瞬間,我的改正帶就一聲慘叫,碎了!碎片居然沒有一個(gè)是硬幣那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可憐的.改正帶呀,你怎么“死”得這么慘!我再也不想理這個(gè)男生了。我好氣,終于忍不住了,淚水嘩啦嘩啦地流下來,簡直可以填滿一個(gè)枯水池。接著,我雙臂彎成一個(gè)圈,頭靠在手臂上,埋頭大哭起來,還時(shí)不時(shí)地抽噎幾下。我心想:我說話關(guān)你個(gè)屁事呀,憑什么砸碎我的改正帶!我一直哭,哭到了放學(xué)。

      第二天,我就原諒了他,什么都不計(jì)較,一點(diǎn)也不生氣了,F(xiàn)在回想起來,覺得那時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,好幼稚啊!小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮在記憶的長河里,打撈起來,每件都是那么難忘。

    六年級的作文300字 篇7

      天空因我們而更加湛藍(lán);樹木因我們而粗壯茂盛;朝霞因我們而耀眼奪目;夕陽因我們而詩意濃濃。我,是一只鳥。

      清晨,我在樹枝間啼囀,將人們從夢境中喚醒。也行有人會(huì)驚嘆:那鳥的歌聲多么婉轉(zhuǎn)!但我存在的意義遠(yuǎn)不止這些。

      我從一棵樹飛躍到另一棵樹上,我能感到樹的嘆息,我發(fā)現(xiàn)了一只蟲。我將它吞入肚中,樹歡笑著,樹葉輕撫我的皮毛。我飛向另一棵樹,飛向需要我的另一個(gè)朋友。這兒的哪一棵樹不是我的朋友?我向它們打著招呼,繼續(xù)我的使命。

      直至夕陽親吻著西山的時(shí)候,我一天的使命都結(jié)束了。我唱著小曲,飛回我的家。這是一個(gè)由樹枝建成的巢。那兒是我永遠(yuǎn)的歸宿,一個(gè)溫暖的地方。

      如果花兒是樹木的臉龐,草兒是大地的睫毛,那鳥兒就是天空的翅膀。沒有鳥的天空是寂靜無味的。電線構(gòu)成的五線譜上,我們構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的春天的贊歌。

      然而事實(shí)是殘酷的,它總是不盡如人意。我的伙伴們被人類抓走,一棵棵參天大樹在哀嚎中倒下。我的家也毀于一旦。我飛走了,不得不飛走了。我們的.要求不高,但人類的貪婪毀了一切。這片天空不再有翅膀。我面對這灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火紅的太陽,唱出了最后一曲生命的挽歌。

    六年級的作文300字 篇8

      每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),總會(huì)看見小鳥在藍(lán)天中飛翔。這時(shí),我就希望自己能擁有一雙翅膀,在天空中飛翔,自由自在,沒有任何煩惱。

      我好想有一雙翅膀,展開雙臂用力飛向天空,不受任何約束。在天空翩翩起舞,輕松自由而又快樂。如果我又一次雙翅膀的話,我就飛過千山萬水,飛向我理想的地方讓自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。能飛向鳥的樂園,以一個(gè)最真誠的我和它們開心快樂的.玩耍,成為好朋友形影不離。每天都能做自己最想做的事情,多幫助一些需要幫助的人,讓他們感受到愛的溫暖,感受到世界到處都有愛的溫暖。

      我不停得扇動(dòng)翅膀,飛向祖國各地,看看我們偉大的祖國的大好河山,去看看我們祖國的首都——北京。我要登上長城,攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過長江、黃河;我還要去沙漠探險(xiǎn),去“世界屋脊”感受一下美好時(shí)光;我還要去看看世界各地的美麗風(fēng)景。我一定要好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,長大報(bào)效我們的祖國。

      我好想有一雙翅膀,一雙能在天空中自由飛翔的翅膀,一雙能伴隨我快樂、自由、的翅膀。

    六年級的作文300字 篇9

      秋天,在我的印象里,擁有紅紅落日、淡淡秋風(fēng)的特征,有形的自然美、無形的人間情,最有柔美的味道。

      秋天的`味道,是自然的。楓樹紅得似火,白茫茫的蘆花,像巨龍?jiān)谇镲L(fēng)中翻滾。停在江邊的方舟,被徐徐微風(fēng)吹得晃動(dòng)。古詩云:“空山新雨后,天氣晚來秋,明月松間照,清泉石上流!鼻,有時(shí)寧靜,有時(shí)躍動(dòng),千百年后依然如此。

      秋天的味道,是蕭瑟的。街頭的殘花、落葉夾雜在秋風(fēng)中四處流竄。深秋,不再幸福、甜美;▋旱蚵、愁苦將是秋季最后的樂曲。“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜!、“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情!边@是多么凄美,充滿離別的詩句,傾訴出多么具有美景、濃情的秋季啊!

      秋天的味道,是酸甜苦澀的。人們常在秋季離別,與親人相隔兩地,思讀,雖有溫暖,但也愁苦,感嘆人生種種,每天百般變化。秋意濃,有如一杯香醇厚郁的義式咖啡,美味苦澀,濃到我不知置身何處......

      啊!秋天的味道,酸澀?悲哀?歡樂?不!全部都夾雜其中了。

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