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六年級(jí)的作文300字(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
昨天吃過(guò)晚飯,我和媽媽到城南公園去賞月。月亮呈橢圓形,已有點(diǎn)殘缺,但它很亮,旁邊點(diǎn)綴幾顆大大的星星。
在城南公園里,我們靠在河邊賞月。月光皎潔,它不像太陽(yáng)那樣耀眼;不像星星那樣弱小,它是一種大而柔和的美。輕柔的月光拂著大地,和燈光融合在一起。令人心曠神怡,心情舒暢。河面上吹來(lái)了涼爽的.風(fēng),舒服極了!
水中的月亮更是迷人,邊緣和水融為一體,在風(fēng)和湖水的帶動(dòng)下翩翩起舞,時(shí)而聚,時(shí)而散。這讓我想起了一首詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,忽作白玉盤(pán)!爆F(xiàn)在看看這水中的柔月,還真像一塊白玉盤(pán)。又是一陣清風(fēng)吹來(lái),水中的月亮化做一條條小銀蛇,它們?cè)诓煌5臄[動(dòng),但卻未挪動(dòng)一步。一會(huì)兒它們又聚到一塊,扭成一團(tuán)兒。天上的星星松松散散,點(diǎn)綴著柔和的夜空,還在水里沖我們眨眼,可愛(ài)極了。遠(yuǎn)處,五顏六色的燈光倒映在水中,像一起一伏的”七色山“。
夏天的月夜的柔和的,夏天的夜空是美麗的,在這兒乘涼,你一定會(huì)心曠神怡、心情舒暢。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我最熟悉的人,是我們家排行老末,按正常的情況來(lái)看,他是我們家老三。
她是一個(gè)大大咧咧、丟三落四、“風(fēng)度翩翩”、膽小如鼠的人,我們班有很多同學(xué)見(jiàn)過(guò)她,只要我在她后面做小動(dòng)作的`時(shí)候,她就會(huì)賊眉鼠眼地看著我,那個(gè)樣子真可怕!
她的臉上有一些小痘痘,有的都被她摳破了,媽媽每天給她講,每天講,她就是不聽(tīng)。
她每天回來(lái)都會(huì)給我們她們班的事,她都會(huì)說(shuō):“我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),今天怎么怎么樣”!令我印象最深刻的就是:有一天,媽媽接姐姐回來(lái),姐姐就開(kāi)始了,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覀儼喑稣鐙謧髁,下午的時(shí)候,我的親人里又出來(lái)了三個(gè)表姐,兩個(gè)表哥。一下課就:‘表妹!表妹!”兩個(gè)表哥又出來(lái)了,也表妹、表妹的叫。結(jié)果,讓皇上和甄嬛看見(jiàn)了,就說(shuō):“你們整天圍著你們的表妹,轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)讓朕看得眼花繚亂!
還有,就是有一天,姐姐感冒很?chē)?yán)重,媽媽讓她打針,她不讓?zhuān)涂蘖,沒(méi)有辦法,只能請(qǐng)大夫來(lái)了,姐姐哭了,我在外面偷看,我就哈哈哈哈的笑了。
大家知道他是誰(shuí)了嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的課余生活可豐富了!有時(shí)候在圖書(shū)館看課外書(shū),有時(shí)候在操場(chǎng)上跑步,還有的時(shí)候跟同學(xué)們玩游戲。但是,我最喜歡的課余生活還是看電影。
記得有一次我的.作業(yè)寫(xiě)的很快,于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動(dòng)人心的時(shí)候,有一個(gè)小朋友突然哇哇大哭起來(lái),原來(lái),這個(gè)小朋友一不小心把水潑到別人身上,那個(gè)人立馬很兇說(shuō):“小朋友您怎么能這樣呢?”這個(gè)小朋友被嚇得大聲哭起來(lái)了。因此,我們錯(cuò)過(guò)了最精彩的片段。
看完電影后,我看見(jiàn)那個(gè)小朋友的媽媽在不停地向別人道歉,那些人都說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
那個(gè)被潑水的叔叔看見(jiàn)小朋友的媽媽行為,覺(jué)得很慚愧,于是他對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“小朋友,對(duì)不起,我不應(yīng)該小題大做,把你給嚇哭了!比欢∨笥阎佬α诵,說(shuō):叔叔,沒(méi)關(guān)系,是我太粗心。:
回到家,我就想,原來(lái)生活處處都是課堂,只要自己用心發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)我的課余生活。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天爸爸準(zhǔn)備帶我去西河玩因?yàn)榘职致?tīng)說(shuō)西河里有螃蟹,帶我去抓,我們到了西河,找了半天也不見(jiàn)一只螃蟹,一位叔叔說(shuō):“螃蟹都在洞里!蔽疫@才下了河,下河后我在小洞里一個(gè)一個(gè)的找著,突然,我的手摸到了一個(gè)東西,我抓住它一拿啊,原來(lái)是一只小螃蟹,我把這只小螃蟹帶回了家,我仔細(xì)的`觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的,有八只腳,兩個(gè)鉗子,腳是紅的,鉗子也是紅的,有兩只可以伸縮的眼睛,小螃蟹的肚皮是白色的,上面有一些條紋,有一厘米長(zhǎng)。很可愛(ài)。
今天我買(mǎi)來(lái)了幾條金魚(yú),我把螃蟹和金魚(yú)放在一起養(yǎng),剛開(kāi)始,兩只小動(dòng)物生活生活的很好,但是后來(lái)發(fā)生了意想不到的事情。
那一天,我媽媽買(mǎi)來(lái)了一些牛肉,我投了一些牛肉在魚(yú)缸里,螃蟹就和金魚(yú)打起架來(lái),肉到了水里時(shí)金魚(yú)向肉游去了,螃蟹也爬了過(guò)來(lái),這時(shí)螃蟹用鉗子夾住了肉,金魚(yú)沖了過(guò)來(lái),螃蟹又用鉗子夾住了金魚(yú),金魚(yú)開(kāi)使橫沖直撞,終于甩掉了螃蟹,但是金魚(yú)的尾巴通了個(gè)洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我盼呀,盼呀……終于盼到了星期六。
早晨,被一陣凊脆的鬧鐘聲驚醒,我拿起鬧鐘一看,呀!七點(diǎn)三十分啦。我一腳踢開(kāi)被子,胡亂穿了幾件衣服,便拎起補(bǔ)課包直接沖向金筆作文教室,上完金筆作文課又要上繪畫(huà)課了,結(jié)束已經(jīng)十二點(diǎn)了,我?guī)讉(gè)箭步“飛”到了家中。
吃完午飯,我正準(zhǔn)備出去放松一下,可媽媽攔住我,拉著臉說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我一聽(tīng),趕緊說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)完。”“那你還不趕快寫(xiě)?”,我戀戀不舍地回到了家中,拿起作業(yè)趕快寫(xiě)起來(lái),一直到媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了!”我才推開(kāi)滿桌子的.作業(yè),興沖沖地沖進(jìn)客廳,急忙端起一大碗飯吃起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我那狼吞虎咽的樣子,笑著說(shuō):“別忘了,一會(huì)兒你還要去補(bǔ)課呢!”我一聽(tīng),傻眼了,索性放慢了吃飯速度。我想:還是吃慢點(diǎn)吧,最起碼還能在家多呆一會(huì)兒。時(shí)間像是故意在捉弄我,眨眼的功夫,時(shí)針已指向了六,這時(shí)我不得不再次拎起補(bǔ)課包走向補(bǔ)課班……
哎!好端端的一個(gè)星期六就這樣被一個(gè)個(gè)補(bǔ)課班和作業(yè)搞得我手忙腳亂,真辛苦!
六年級(jí)的作文300字 篇6
我老家在一個(gè)生機(jī)勃勃,松山蔥郁的地方。那里四面環(huán)山,到處都種著竹子。最美麗最奇特的地方還是要屬我家那片最茂盛的竹林了。你想知道它春夏秋冬的模樣嗎?那就跟我來(lái)吧!
竹林的春天是獨(dú)具特色的。春天到了,大地復(fù)蘇,竹林里的竹子都換上了一件新的綠衣裳,變得油光發(fā)亮,它的外表摸起來(lái)像油一樣光滑。許多小筍也從地里探出了頭,好像對(duì)這新世界投以好奇的目光。
竹林的夏天是不拘一格的。夏天到了,烈日炎炎,竹林里的竹子都長(zhǎng)得繁茂起來(lái),竹葉之間斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`空隙像夜晚天上的星星一樣。同時(shí),小竹筍也長(zhǎng)得筆直、挺拔,好像一位位戰(zhàn)士一樣正在守護(hù)竹林。
竹林的秋天是別有風(fēng)味的。秋天到了,竹葉黃了,到處都是金黃的一片。從空中飄落的竹葉像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。竹林里的小竹子漸漸長(zhǎng)大了,變得更加高大。
竹林的冬天是奇妙無(wú)比的。冬天到了,到處都是白茫茫的一片,竹林的竹子只剩下一根根光禿禿的枝干。不過(guò),冬爺爺還是給竹子換上了一件雪白的衣裳,讓竹林變得更加璀璨。
家鄉(xiāng)的竹林一年四季都是漂亮的,像一幅生動(dòng)的水墨畫(huà)。竹林給我?guī)?lái)了春的舒適、夏的炎熱、秋的涼爽,冬的寒冷,向我們展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)、有趣的畫(huà)面。
六年級(jí)的作文300字 篇7
廣州塔是我國(guó)著名的標(biāo)志性建筑物,也是著名的旅游景點(diǎn)。
早上,我和媽媽坐車(chē)到中軸線與珠江景觀軸交匯處觀賞廣州塔。廣州塔身型很特別,象小蠻腰,腰身上布滿了五顏六色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是立在江中的彩色柱子,在波光粼粼的江中漂亮極了。我和媽媽坐電梯上到頂端,從上面往下看,地面上的人就像一只只的`小螞蟻,大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站的筆直的軍人,汽車(chē)像一只只小昆蟲(chóng)。整個(gè)廣州都呈現(xiàn)在我們的眼前,原來(lái)我們身處的廣州是如此的繁華美麗,也帶給了我作為一個(gè)廣州人的自豪?赐耆绱嗣谰埃瑡寢寧е译x開(kāi)。坐在車(chē)上,我回望廣州塔,美麗的廣州塔就像七彩棒,不斷的變幻著顏色,寓意著廣州也在不斷的變化中,往更好的方向前進(jìn)。
我愛(ài)廣州塔,我愛(ài)廣州。
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車(chē)和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。
紙風(fēng)車(chē)的做法:制作一個(gè)紙風(fēng)車(chē),準(zhǔn)備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。
第一步:我和媽媽裁好一張正方形的折紙,沿對(duì)角對(duì)折一下,再沿另外一個(gè)對(duì)角對(duì)折一下。
第二步:我和媽媽沿折痕,將四個(gè)對(duì)角剪開(kāi)2/3左右。交錯(cuò)向中心折,超出中點(diǎn)1CM,但不要折,要留有弧度,四個(gè)角折回來(lái)之后,用膠水粘好,風(fēng)車(chē)完成。
第三步: 用釘子穿過(guò)去,然后用棍子立起來(lái),風(fēng)車(chē)就完成啦。
我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)了,真開(kāi)心呀!
紙陀螺的.做法:制作一個(gè)彩色的陀螺,準(zhǔn)備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫(huà)一個(gè)圓。
第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。
第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫(huà)好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長(zhǎng)度即可制成。
我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!
六年級(jí)的作文300字 篇9
我家的傳家寶是一個(gè)大海螺。它是從我太爺爺傳下來(lái)的,這是我見(jiàn)過(guò)最大的海螺。因?yàn)楹芏嗄炅,所以外面有點(diǎn)黃了,也有點(diǎn)破了,里面也有點(diǎn)發(fā)霉,它可以吹出像輪船起航的聲音。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,太爺爺和爺爺一起出海捕魚(yú)。突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的.海螺。他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把海螺網(wǎng)上來(lái)了。他們倆欣喜若狂,高興地不得了;丶业穆飞,暴風(fēng)雨來(lái)了,太爺爺不怕危險(xiǎn)沉著冷靜,終于把船平安開(kāi)回家。
從此以后,太爺爺一看見(jiàn)烏云,就會(huì)用自己全身力氣吹響海螺,示意船立刻回到港口,暴風(fēng)雨快要來(lái)了。村里的漁民一聽(tīng)見(jiàn)海螺的聲音,就會(huì)馬上回家,把窗門(mén)關(guān)緊。海螺給村民們帶來(lái)了平安。
太爺爺去世后,把海螺傳給了爺爺,希望它繼續(xù)帶給大家平安。
現(xiàn)在爸爸把它放在我的房間里,等我長(zhǎng)大了再教我吹。我一看到這個(gè)海螺,就會(huì)想起太爺爺?shù)挠赂遥乙惨鲆粋(gè)像太爺爺一樣的人。
我一定要把這個(gè)傳家寶一代一代的傳下去。
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