[合集]小學(xué)六年級的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級的作文，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)六年級的作文1
這天是鮮花節(jié)，也可以說是女孩兒們做花仙子的節(jié)日，這個節(jié)日四年一次，是閏年的
二月二十九日 ，鮮花節(jié)。四年一次，所以比較隆重。每個家庭都在客廳中心擺一張桌子，桌上放著百合或水仙，再在每個房間放些花點綴，還要在餐廳的飯桌上擺上一朵或一束牡丹。最熱鬧的是晚上，放著鞭炮和煙花。這可不是一般的`煙花，都是“花”�？�！那是兩朵“母子牡丹”，“好看吧，那是、那是‘流星牡丹’，放完后，我就要放‘流星海棠雨’了�！卑藲q的小弟弟得意地說�！暗艿�，你快看妹妹的‘仙女散花’比你放的好看多了�！薄� 我的流星海棠雨比她的更漂亮，更好看！”弟弟生氣了，這時，“母子牡丹”放完了，我趕緊叫弟弟放“流星海棠雨”，��！太好看了，我看呆了。接著，我又看了“百花爭艷”、“千山雪蓮”、“水仙傘”�！八蓚恪本褪前阉苫ㄕ吃诩垈闵�。還有“玫瑰”、“紫羅蘭”……現(xiàn)在只剩下我手里的“百花轉(zhuǎn)”了，我一放，大家都跟著轉(zhuǎn)，弟弟、妹妹邊跳邊拍手說：“��！太美了，太美了�！�
小學(xué)六年級的作文2
每個人都有一個家，每個人的家都不同，或許幸福，或許甜美，而我的家是溫馨的。
“咳咳咳！”客廳傳來了爸爸的一串咳嗽聲。
“哎呀！他爸，你怎么了？趕緊喝點溫水，加幾件衣服！”正在廚房緊密鑼鼓地做飯的'老媽聽到動靜后，馬上跑到老爸身旁，不停地囑咐著。
“是啊，小程，多喝點水吧！這才能好點的！”已經(jīng)是耄耋之年的外婆也步履蹣跚的朝爸爸走去。
看到媽媽和外婆都這樣關(guān)心爸爸，我也悄悄倒了一杯溫室，小心翼翼地端給爸爸。
爸爸在我們祖孫三代的呵護(hù)下不到幾天就好了，看！多好！
“太好啦！我數(shù)學(xué)考了滿分！”我興高采烈地拿著一張滿是紅鉤鉤的卷子沖回家。
“哎呀！我家琪琪真不錯！繼續(xù)努力！”外婆高興得滿臉放紅光。
“嗯，細(xì)致認(rèn)真了，說吧！晚上想吃什么？”“大廚”媽媽問我。
“拿到滿分不容易，值得表揚！”爸爸夸獎我。
生活在這樣一個充滿愛、歡樂、幸福的家中，我怎能不感到溫馨？我愛我家！
小學(xué)六年級的作文3
現(xiàn)在的電視機，只有一個屏幕。每當(dāng)全家人看電視，由于大家喜愛看的節(jié)目不一樣，因此大家往往會爭搶著遙控器，爭著按到自己喜歡看的頻道。全家人又往往會爭吵得面紅耳赤，鬧得不歡而散。
為此，我的愿望是想發(fā)明一種多屏幕超高能新型的立體電視機。這種電視機的頂部插著多根超高能的雷達(dá)天線，這些天線向四面展開，可以接收各個方向傳播過來的.電視節(jié)目。這種電視機由于是多屏幕的，大家看電視時，可以各取所好。奶奶選擇一個屏幕，津津有味地看她喜愛的京劇，看到傷心處，奶奶就會情不自禁地流出了眼淚;爸爸選擇一個屏幕，高高興興地看他喜歡的球賽，看到精彩處，爸爸會不由自主地直拍手，嘴里還不停地大叫：“好球，好球！”我選擇一個屏幕，認(rèn)認(rèn)真真地觀看自己喜愛的《動物世界》，電視里各種各樣的動物，深深地吸引了我；媽媽選擇一個屏幕，興致勃勃地觀看自己喜愛的電視連續(xù)劇，一邊看一邊還織毛衣呢！為了使各個電視節(jié)目互不干擾，大家在觀看時都戴上新型耳機，這種耳機讓你只聽到自己愛觀看的電視節(jié)目的聲音。
這就是我的神奇而美麗的愿望。從此，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了真正實現(xiàn)這一愿望。
小學(xué)六年級的作文4
今天是一個快樂的日子，因為我有兩件快樂的事情。首先，第一件快樂的事情是我被選入了學(xué)校合唱團(tuán)隊。今天，當(dāng)我去面試時，我非常緊張。當(dāng)我站在一邊等待時，我的腿一直在顫抖，我的心跳得很快，好像我的.心要跳出來了。當(dāng)老師叫我的名字時，我覺得人們已經(jīng)麻木了。
老師先彈了一個高音給我演示唱歌，然后讓我唱歌。第一次可能是因為太緊張沒唱。老師輕輕說:放松，你一定能做到。我們再來一次，好嗎？我深吸了一口氣，然后老師重彈了一次。這次我真的要唱歌了。老師還表揚了我，說我的音質(zhì)很好。當(dāng)然，我被選入了合唱團(tuán)。我們班只有兩個孩子被選中。我現(xiàn)在的心情和喝蜂蜜一樣甜。
第二個喜事是我在英語學(xué)校已經(jīng)收到了6000多張BB卡片，這些是我在課堂上表現(xiàn)好，考試成績好的學(xué)校獎勵我，今天我用1200個廣義夾，我想用這個廣義夾夾音樂書，這比我父母買給我更有意義，因為這是我努力工作。你說這兩件事是雙喜臨門嗎？哈哈，我想只要我一直這樣努力，我相信會有越來越多的喜事。
小學(xué)六年級的作文5
早晨出門，本覺得應(yīng)該暖些，不想沒出樓道就感覺刺骨了。但是空氣清新的很。透過樓道窗戶，并沒看到房頂有雪。
戶外的汽車，無一例外的披上薄薄銀裝，讓我竟一時無法分辨安靜的夜晚是否曾有過雪花的對話。越接近大街，披著薄薄銀裝的汽車越多，駛過你身邊，仿佛要對你訴說昨晚的故事，但還沒來得及開口，便被主人一腳油門驅(qū)趕著向前奔去。到底昨晚有沒有下過雪？雪花有沒有落過我家窗戶？有沒有看到我和妞在熟睡，妞翻了個身，把小肉腳伸出背子杵在墻上繼續(xù)睡？
大街的拐角，那些樹木、矮叢，那些迎春花的枝條相爭著伸出柵欄到我眼前，我被那覆蓋了大片銀色的美景驚呆了，迎春花的`枝條上涂上那么薄銀色，反而讓人把它看的更清楚，每個枝節(jié)都被放大了，這些平時干枯了的枝條，一下子充滿生機，仿佛這條路已不是我每天走得那條必經(jīng)之路。哦，還看到一個小毛球，上面每個毛刺都被銀色包裹，一根一根看得異常清楚。這些都是平常根本不被重視的，今天卻讓人看得意外驚喜。
汽車經(jīng)常走的地方，沒有任何變化，看完右側(cè)的樹木，再看左邊的接到，就像從童話世界一下子拉回了現(xiàn)實世界。心情低落了許多。只是我到最后都分辨不出這到底是雪，還是霜。
小學(xué)六年級的作文6
我們長得很像桃子，可是比桃子時尚多了，瞧瞧桃子那一身毛大衣，真土�？晌覀兙筒灰粯恿�，我們穿著一身鮮艷的紅色大衣，時尚極了。你們知道我是誰嗎？對了，我們就是好吃的蘋果。
我們雖然是水果中最普通的，可我們的種類可不少，至今還有好多我不認(rèn)識的`親人們呢！可不管是哪一個品種，我們都是男女老少最愛吃的水果。
我們的顏色、香氣和味道樣樣都好。以后每天早上先放一個蘋果，在冰箱里冰凍，晚上回來的時候再拿出來，馬上吃上一口，那味道，那口感，那香氣，會讓你感覺身在人間天堂，冰凍過后的蘋果，那份美味簡直可以和水果之王榴蓮來媲美。
我們還有十分豐富的維生素c，所以當(dāng)你感冒或發(fā)燒的時候可以多吃一些蘋果，這樣也可以讓你的感冒快點好起來，不管生病時或健康時多吃吃蘋果，醫(yī)生就可以遠(yuǎn)離你們了。
所以還在家里等什么，現(xiàn)在馬上去超市來采購我們吧！
小學(xué)六年級的作文7
今天下午放學(xué)后，我、李亦簡和我們的媽媽一起去葛垚家摘櫻桃。
一進(jìn)院子，我看見一棵大概兩米多高的櫻桃樹，樹上結(jié)滿了紅彤彤的櫻桃，像一個個紅色的小燈籠。我走近櫻桃樹，一伸手就碰到了一個紅櫻桃，櫻桃像一個調(diào)皮的小娃娃，從我的手里逃跑了，掉到了地上。
看著這一個個誘人的紅櫻桃，文靜阿姨忍不住摘了一個放進(jìn)嘴里：“這個櫻桃還有點酸。”葛垚笑著說：“櫻桃還沒洗呢，你是怎么當(dāng)媽媽的！”大家都笑起來。過了沒多久，葛垚也忍不住吃了一個櫻桃，大家都說她：“剛才還教訓(xùn)阿姨呢，這會兒你的饞蟲也出來了！”
摘了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)又大又紅的櫻桃都結(jié)在高處，我們伸手夠不到，于是我們站在了凳子上。我面前的櫻桃好多啊，一個個櫻桃咧著嘴，爭先恐后地喊著：“摘我吧，看我多大，看我多紅！”我看得眼花繚亂，都不知道該摘哪個好了。
王莉阿姨讓我們多摘點，她說：“櫻桃都熟了，不摘走就都被小鳥吃掉了！”我覺得讓小鳥吃了櫻桃也挺好，因為它們會把櫻桃的'籽兒吐在土地上，這樣櫻桃的籽兒就會發(fā)芽兒，到明年就又可以長出很多櫻桃樹了。
不久，我們每人摘了一袋櫻桃，樹上還有很多，我想：這些剩下的櫻桃夠很多小鳥吃了，真好！
小學(xué)六年級的作文8
1.開頭簡明扼要。
2.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。
3.文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
4.文章語言生動豐富，可讀性強。
5.開頭出手不凡，吸引讀者。
6.開頭打動人心，具有真情實感。
7.文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
8.文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
9.比喻貼切，用詞生動。
10.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
11.…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
12.敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
13.對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
14.通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
15.文章邊敘事邊抒情。
16.充分運用動靜結(jié)合的'寫法，并輔以比喻擬人等手法。
17.小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序。
18.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
19.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
20.文章想象合情合理。
小學(xué)六年級的作文9
暑假，我們告別了清幽的校園，回到了各自的家。
其時，家鄉(xiāng)正趕收稻子，帶著夏日的激情，帶著少年的沖勁，帶著嘗試的`心情，我們也像大人一樣，脫去鞋，挑起籮筐，頂著驕陽，出門去體會真正的生活。
不知天高地厚，我們便夸下�？冢骸斑@天氣，我能行。”大人們抿嘴笑笑：“精鋼還是得火煉呢！”
微笑著揮動禾鐮，我們頂著烈日跟著大人甩動著膀子，一片片稻子躺下了，鋪成金黃色的地毯。“趕上啊�！贝笫孱^擦了把汗，對著我們微笑。
地里，數(shù)不清的腳印被烤的焦白了，打谷機跟蟬一道呻吟著，有氣無力的，滿地的人群，滿的汗水，滿地的歡笑……滿地的激情！
太陽已經(jīng)偏西了，該回家的。一擔(dān)擔(dān)谷子挑上路了�！澳阋蔡酎c吧，試試肩。”爹向我微笑著說。
挑著兩個晃悠悠的籮筐，真佝挑著兩上跳動的音符，踏上被烈日烤燙的路面，甩開肩膀，邁開步，繞著棋盤似的田埂小路和，直向家中走啊，走啊，頭頂?shù)暮沽飨蜓劬τ至鬟M(jìn)口中。
舞著兩個搖擺不定的流星錘，搖過了小河，搖過了高低不齊的小路，好不容易才搖到了家，缷下千個重似的擔(dān)子，全身頓時輕松無比。一陣涼風(fēng)送爽。
這個暑假過的真有意義。
小學(xué)六年級的作文10
好先生城里有個好好先生。好好先生有個好朋友叫涂涂的，這個涂涂呢是一條能做精彩表演的大鯨魚。為了能讓更多的`大人和小孩看到涂涂的表演，好好先生辦了個鯨魚館，館里有個大水池，涂涂就住在水池里。涂涂的表演真精彩，可是，時間一長，來看表演的人還是越來越少了。
“涂涂，我們要關(guān)門了�！焙煤孟壬鷤牡貙L魚說“今天只賣了2張票，還不夠給你買個面包……這樣下去，我們只好喝西北風(fēng)了。”“我們可以另想辦法�！蓖客繌念^頂那個出水口噴出一團(tuán)水花，把好好先生淋了個透，“比如說開個澡堂�！薄昂弥饕�！”好好先生就掛出‘鯨魚澡堂’一塊新牌子。沒想到來洗澡的人還真不少，他們一個個坐在鯨魚那寬大的背上，快快樂樂的淋著涂涂噴出的那一片片水花。有一天一群顧客剛?cè)ハ丛杈吞娱_了“哎呀，燙死了！燙死了…...”好好先生趕忙去試水溫一量，啊，水溫70度啊，好高啊，一定是涂涂發(fā)高燒了。
好好先生趕忙給醫(yī)院打了電話，叫他們送藥來。醫(yī)院馬上送來了一車退燒藥。醫(yī)生讓涂涂張開大嘴，把藥片一鏟鏟地送進(jìn)它的大嘴里。那些藥片還真管用，涂涂很快就退了燒�！L魚澡堂’又恢復(fù)熱鬧了。
小學(xué)六年級的作文11
愛，對所有人來說，只有幾個人會知道它的真正含義！——題記愛，沒有什么好理解的！只是……我也說不清，只記得，還小時，外婆把我摟在懷里，給我唱童謠！唐僧騎馬咚那個咚，后面兒跟著個孫悟空。孫悟空， 跑得快，后面兒跟著個豬八戒。豬八戒，鼻子長，后面兒跟著個沙和尚。沙和尚，挑著擔(dān)，后面兒跟著個老妖婆。
漸漸的，天上的星星不再那么清楚了！有點模糊，有點……這好像是愛，卻又只嘗到一點愛的感覺！或許是，這愛不夠深！而我現(xiàn)在，跟想追求的那種朦朦朧朧的愛！有一個可以依靠的肩膀！愛！你何時來眷顧我！我何時能去，愛的`天堂！愛神和死神，你們會來嗎？我期待著你們！這將會是永遠(yuǎn)！如果，你們不來的話……那只有我來找你們了！愛！酸甜苦辣咸，都具備的愛！你……無語了！以前，我一直喜歡著某人，可他卻喜歡上了別人！放棄，它不算我的初戀，我只是在暗暗喜歡著他，并沒說出口！他，不知道！而我更是無所謂，忘了他，曾幾時，我云里霧里的想起了他！這沒什么！只要無憂無慮的過好我每一天！
小學(xué)六年級的作文12
“哎，這題怎么這么難呀！”今天我又和數(shù)學(xué)題較上勁了。我偏科，這次期中考試，我的語文考了全班第一，數(shù)學(xué)只考了70多分，數(shù)學(xué)學(xué)得不好，因此我常常會讓數(shù)學(xué)題給絆倒，這不，今天我又在寫數(shù)學(xué)題時遇到了一個絆腳石。我真想一下子將這個絆腳石踢開，可是它非賴在我的作業(yè)本上不走。
我急得抓耳撓腮，一遍又一遍地讀題，可就是想不出來。怎么辦？怎么辦？心急吃不了熱豆腐，于是我靜下心來念題，還是無濟(jì)于事。這下我惱了，“楊夢倩，你怎么那么笨呀，這么小的題你都做不出來，你還能干么呀！”我一邊自言自語，一邊用手使勁打著頭。嘿，這數(shù)學(xué)題倒好，死活不認(rèn)輸，還沖我嬉皮笑臉：“嘿！你不會吧。我可是有智慧的`題，不是輕易就能做出來的，你還是做我的手下敗將吧！”
“哼！抬高自己，貶低我，你把我當(dāng)成什么人了！看我不把你打得稀巴爛我就不叫楊夢倩。”
我再一次的讀題，畫線段圖，冥思苦想，終于把絆腳石踢開了。
小學(xué)六年級的作文13
秋天沒有春天美麗芬芳；沒有那么多小生物像夏天一樣歌唱；沒有冬天漂亮。但是，它是我心中最美的。
秋天來了，當(dāng)我們走進(jìn)空蕩蕩的校園時，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，讓人感到?jīng)鏊?/p>
秋天的校園依舊輝煌宜人，樹木依舊那么翠綠；花好像不知道深秋來了，但還是香的，還是用香吸引蜜蜂。校園里的花唄里有幾片從樹上落下的黃葉，人們的呼吸在空氣中凝結(jié)成乳白色的熱氣。
校園里的樹有時隨風(fēng)搖擺；有時站著不動；有時幾片可憐的葉子從樹枝上掉下來。不過這些都不影響深秋綠樹的`魅力。校園里的花還開著，蜜蜂還在忙著采蜜。有很多蜜蜂圍著花飛，尋找哪個更好。
秋天的天空異常的莊嚴(yán)明亮，一片漆黑，讓人感覺神秘。高高的天空中有幾顆星星，讓人猜測：其他的星星在哪里？
我喜歡秋天，明亮的天空和涼爽的季節(jié)！
小學(xué)六年級的作文14
每個人都有不一樣的理想，而我的理想然后想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，媽媽帶我去吃肯德基，媽媽把錢包放在桌子上，我在那兒玩，媽媽就過來給我吃雞米花，一回頭，媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見了。媽媽很然后著急，因為里面還有一串鑰匙，媽媽說：這下可壞了，車和門都打不開了。這小偷可真然后可惡極了！之后我和媽媽只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個電話給叔叔，讓他開車去把我們的`車給拉回來。
就然后這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望，等我長大以后，我必須要做一個機智勇敢的好警察，我會盡我所能的保衛(wèi)我的國家，保護(hù)好人民生命財產(chǎn)。我還要做一名警察長官，訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之于法。
小學(xué)六年級的作文15
大千世界，有著瞬息萬變之聲：有靜默的雨聲；怒吼的風(fēng)聲；震天的雷聲；還有潺潺的流水聲；這每一種聲音，都有它獨特的韻味。
纏綿的雨絲親吻著大地，交織出優(yōu)美的旋律。玉碎流蘇窣窣作響，映著女子絕色的容顏，平添了幾分哀愁；女子眼中的`淚與雨水交融，懷中的琵琶寂寞地淌著，發(fā)不出任何聲響。遠(yuǎn)遠(yuǎn)去了古角爭鳴，昭君獨自抱著琵琶賞雨，她多么希望她也是一滴雨滴，可是她不能，天下的太平需要她用容顏去換，百姓的安定需要她用青春去駐，她只能在這里最后一次聽著家鄉(xiāng)的雨，然后走向大漠深處。
風(fēng)呼嘯著，不肯停滯一秒，像是一曲哀歌。瘋狂的風(fēng)高唱著卷走了茅草，卷走了杜甫平靜的生活；他年老無力，一腔憂國憂民的雄心壯志無處施展，如今終于安定下來，一場秋風(fēng)卻又撕裂了平靜生活的面具，茅屋為秋風(fēng)所破，壯觀為現(xiàn)實所破，風(fēng)聲之中杜甫仍高呼著理想，高呼著命運。
習(xí)慣于安靜地傾聽一種聲音，每一種聲音里都有一個故事，那些聲音穿過了時光的隧道，帶我們夢回歷史，體會著十年的美麗。聽啊，那就是大千世界美妙的聲音。
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