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    六年級的作文300字

    時間:2024-10-17 15:13:24 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字精選(9篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級的作文300字精選(9篇)

    六年級的作文300字 篇1

      今天,我在報紙上看了一個意味深長的故事。

      有一天,一個農(nóng)夫的驢子不小心掉進了一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想把驢子救出來,但是幾個小時過去了,驢子還在枯井里痛苦地叫著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,因為驢子年紀(jì)大了,不值得大費周折去把它救出來了,于是農(nóng)夫叫來他的鄰居,準(zhǔn)備驢子埋起來。鄰居一人一把鏟子,開始把土鏟進井里。出人意料的.是,一會驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地往里邊看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:當(dāng)鏟進井里的土落在驢子身上時,驢子的反應(yīng)令人驚奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟倒在他身上的土踩在腳下,很快就從枯井中出來了。

      聽完這個故事,我就十分驚訝:驢子竟然這么聰明!這改變了我認(rèn)為驢子笨的印象。從這個故事中,我還明白了一個道理:在生命的旅途中,有時也會跟驢子的情況相似——我們難免也會陷入“枯井”中,各種各樣的“泥沙”倒在我們身上。這時要做的不是長嘆命運的不公平,而是從這些“枯井”里脫困,而脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站在上面去!

    六年級的作文300字 篇2

      “五一”長假,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姨姥爺。幾個月前,姨姥爺?shù)昧四X血栓,至今還沒有康復(fù)。

      趕到姨姥爺家時,已是黃昏。夕陽從山上斜射了下來,一切都籠罩在玫瑰色之中。推開院門,我們看到這樣一幕:兩位年逾古稀的老人互相攙扶著,迎著落日的余暉,在院子里慢慢地走著。姨姥爺?shù)念^靠在姨姥姥的肩上,左胳膊無力的`垂著,左腿也是僵直的,半個身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上,每走一步都那么艱難。風(fēng),吹散了姨姥姥額前的白發(fā),姨姥爺抬起右手,幫她整理著凌亂的頭發(fā)。

      看到我們,姨姥姥高興地說:“趕緊進屋吧!”媽媽和她一起,把姨姥爺攙扶進屋。

      進屋后,姨姥爺被安頓到輪椅上,我心想:這下姨姥姥可以休息一下了吧!可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常,一邊給姨姥爺按摩,從肩膀到手,從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說道:“自從得了這病,可累壞了你姨,她每天不僅要洗衣做飯,還要幫我按摩、鍛煉……”說著,一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來。姨姥姥掏出手絹,為他擦去淚水,嗔怪道:“像個孩子!

      夕陽更美了,映紅了半邊天。一抹霞光透過玻璃照進了小屋,一切都浸潤在這美麗的夕陽中。

    六年級的作文300字 篇3

      “池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”

      每當(dāng)聽到它,我就會想起短暫而快樂的童年,童年是沒有家長約束的時候。放學(xué)正迫不及待的放下書包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年!蓖甑臅r候由于玩了很長時間,只到爸爸媽媽來叫人的時候才恍然大悟,作業(yè)只寫了一點點,在考試的時候才明白沒有好好復(fù)習(xí)總是抱個大鴨蛋回家,被家長教訓(xùn)已是家常便飯。

      歌中說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖戟q如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會隨著時光慢慢流去。此刻的'我已是一名四年級的小學(xué)生,再也不是兒時那么的小孩子了,跟兒時比起來我就應(yīng)更珍惜時間,只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長大后做祖國的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。

    六年級的作文300字 篇4

      天空因我們而更加湛藍(lán);樹木因我們而粗壯茂盛;朝霞因我們而耀眼奪目;夕陽因我們而詩意濃濃。我,是一只鳥。

      清晨,我在樹枝間啼囀,將人們從夢境中喚醒。也行有人會驚嘆:那鳥的歌聲多么婉轉(zhuǎn)!但我存在的意義遠(yuǎn)不止這些。

      我從一棵樹飛躍到另一棵樹上,我能感到樹的嘆息,我發(fā)現(xiàn)了一只蟲。我將它吞入肚中,樹歡笑著,樹葉輕撫我的皮毛。我飛向另一棵樹,飛向需要我的另一個朋友。這兒的哪一棵樹不是我的朋友?我向它們打著招呼,繼續(xù)我的使命。

      直至夕陽親吻著西山的時候,我一天的使命都結(jié)束了。我唱著小曲,飛回我的家。這是一個由樹枝建成的'巢。那兒是我永遠(yuǎn)的歸宿,一個溫暖的地方。

      如果花兒是樹木的臉龐,草兒是大地的睫毛,那鳥兒就是天空的翅膀。沒有鳥的天空是寂靜無味的。電線構(gòu)成的五線譜上,我們構(gòu)成了一曲曲動人的春天的贊歌。

      然而事實是殘酷的,它總是不盡如人意。我的伙伴們被人類抓走,一棵棵參天大樹在哀嚎中倒下。我的家也毀于一旦。我飛走了,不得不飛走了。我們的要求不高,但人類的貪婪毀了一切。這片天空不再有翅膀。我面對這灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火紅的太陽,唱出了最后一曲生命的挽歌。

    六年級的作文300字 篇5

      春天,百花齊放,我喜歡,夏天,火辣辣的太陽烤著大地。我很喜歡,冬天,雪花在空中飄舞,就像一位美麗的公主跳著孔雀舞,我也很喜歡秋天,但我更喜歡即豐收、又絢麗多彩的秋天。

      秋天,果園里一片豐收的景象。我來到田野,田野里稻子彬彬有禮地說:“秋姑娘您好!”高粱舉起燃燒的火把。農(nóng)民伯伯正忙著割稻子,一大袋,一大袋的往家里搬。

      我來到果園,果園里果實累累芳香誘人。橘子黃澄澄的,柿子紅彤彤的,菠蘿甜甜的,梨香香的',草莓酸酸的……橘子柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ!蘋果笑紅了臉,對農(nóng)民伯伯說:“辛苦了!

      我又來到花園,花園里鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,有菊花。有雞冠花。還有桂花……每一朵花兒都是那么美,那么香,我真想采一朵。

      我還來到森林,樹木長得密密層層。綠樹成陰。秋天到了,一片片紅紅的楓葉從樹上飄落下來,就像一位樹葉仙子在跳孔雀舞,真好看!一片片黃黃的銀杏葉像鴨子的腳,真有趣!

      秋天是一個絢麗多彩的季節(jié),也是一個變化多端的季節(jié),更是一個豐收的季節(jié)。

    六年級的作文300字 篇6

      每個人都有屬于自己的閃光點,那與眾不同的一個地方,也許就是自己這顆星星發(fā)出的光芒,特長是自己擅長的地方,而往往,到了比自己技術(shù)更高的身旁,所謂“特長”便成為了襯鮮花的綠葉,而自己也成了陪襯。

      于是,許多人便是困惑:是我生來平庸嗎?為什么我的星星從未發(fā)出過任何一絲光芒?我真的有擅長的地方嗎?我真的`是不可替代的嗎?

      請不要有這么多的疑慮,每個人的靈魂都是不一樣的,盡管我們都是平等的。

      世上沒有兩個人相同,正是因為靈魂的不同。如同古代鑄造青銅器,每一件都是不一樣的,都是世上無二的珍品。為什么?因為古代鑄造青銅器,需要用泥制成模子,再將融合在一起的各種礦石化掉的水倒進去,而將青銅器取出時,只能將泥土制成的模子打碎。但世上卻是無人能做出一模一樣的模子的。自然,青銅器每件便都無比珍貴。

      正如人的靈魂,也許魂魄并不是真實存在的,但是每個人本質(zhì)上的異同卻一目了然,每個人都有屬于自己的光芒,獨一無二,等待著你自己去發(fā)現(xiàn)。也許是缺點,也許是優(yōu)點,但不論如何,請不要丟棄或厭惡它們,它們正是你曾活在這個世上的證明。

    六年級的作文300字 篇7

      掌聲是引路人,掌聲是指南針,掌聲更是同伴誠摯的鼓勵。

      今天,老師讓我們在教室里做了一次關(guān)于掌聲的游戲。游戲開始了,老師說的游戲規(guī)則是:老師把她的“寶貝”藏在一個人的身上,讓一個尋寶人來找“寶貝”,如果他離“寶貝”越遠(yuǎn),我們就不鼓掌,如果他離得越近的話,我們就鼓的越厲害。第一次老師把她的“寶貝”—防曬霜藏在了尹玉茹的身上,趙慧心在高振翔的.監(jiān)督下開始找,她一個人一個人地問,可是她問哪個同學(xué)哪個同學(xué)就搖頭,一圈下來,只有尹玉茹沒有問過。趙慧心離尹玉茹越近,我們的掌聲就越響。當(dāng)她直奔尹玉茹的時候,我們的掌聲像雷鳴般的一樣響,她終于找對了。后來我們又玩了幾次次,這個下午我們在掌聲中渡過,大家都非?鞓贰

      掌聲不但給了我們信心,也給了我們力量,還給了我們勇氣,掌聲的魔力真大呀!

    六年級的作文300字 篇8

      在一個風(fēng)和日麗的下午,我又碰上了我的對手兔子。

      兔子還是如此傲慢:“哼,走這么慢的烏龜還出來丟人顯眼。唉!真影響“市容‘‘.這可讓我不服氣了我說:兔老哥,不要以為你跑得快就可以這樣,要不咱們在比一次你敢不敢?"兔子連正眼都不看我一眼:哼,難道我會怕你不成,比就比,說吧怎么比!蔽遥骸懊魈煸缟显隈R拉松場見。”兔子:好!一言為定。”

      過了一天,早上空氣真新鮮。我一大早就在馬拉松場恭候兔子大哥,不一會兔子就來了。我說我們從這跑到頭怎么樣?他說;“好!”

      三二一,開始。我故意跑得很慢,因為,哼哼......我有妙招,等到兔子把我摔到后面以后,我就....

      等到兔子累的`滿頭大汗,跑到終點時,我早已在那等候多時了,兔子很納悶的說:你怎么比我跑得還快?:”我笑了一聲:“哈哈哈哈,老哥你以為我像你一樣么?現(xiàn)在誰不用妙招,我開著我的寶馬來的!哈哈”我慢步走上了我的寶馬,只有兔子呆呆的站在哪!

    六年級的作文300字 篇9

      迷人的春天 凍結(jié)的河面融化了,跳動的碧波代替了冷漠的水面;暴漲的春水從不知名的地方匆匆趕來,那嘩嘩的腳步聲仿佛在歡快地歌唱。

      萬物聽到了歌聲便開始蘇醒,樹木吐出新芽,鳥兒在枝頭歌唱,大地?fù)Q上了嫩綠的新裝...... 春姑娘來到了桑柳邊。微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的桑柳桑柳的枝葉被春姑娘吹成了一根根細(xì)細(xì)的頭發(fā),像一位位亭亭玉立的綠衣仙汝在梳理自己美麗的長發(fā),真是漂亮極了! 春姑娘來到大地上。大地也是綠色的,嫩草從土壤里鉆出來,細(xì)軟輕柔。但很快的,這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠色的地毯,織成綠色的錦繡。這便是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵,正是出自這醉人的綠呢! 春姑娘來到了村莊的花園里,村莊的花朵非常多,像天空中的星星一樣,多的數(shù)都數(shù)不清。春雨把它們澆灌,春風(fēng)催它們綻開?恐鴺淙~創(chuàng)造的“財富”,它們競爭斗艷,這兒一束,那兒一束。它們紅的燃起“火焰”,粉的出現(xiàn)一條“霞光”,白的`飄出許多清香。它們是美的使者,春的精靈?吹竭@么艷麗的花朵,聞到如此的芬芳,大概能令人想到秋天那甘甜的果實了。 春華秋實,春天永遠(yuǎn)是那樣花木燦爛。沒有春天的絢麗多彩,就沒有秋天的果實累累。我愛春天。!

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