六年級(jí)的作文[集錦15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文1
五一節(jié)到了,我們一家回奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村,聽爸爸說,現(xiàn)在正是農(nóng)忙時(shí)節(jié),啥叫農(nóng)忙呢?我?guī)е蓡柣氐搅死霞摇?/p>
都下午四點(diǎn)了,奶奶不在家,只有我的小哥哥和家門口的大黃狗出來迎接我們。我站在二樓的平臺(tái)上放眼望去,農(nóng)民們都在自家的'地里忙碌著。咦?那不是奶奶和爺爺嗎?我叫爸爸媽媽趕忙到地里,這里有堆成小山的菜桿。奶奶正在用竹竿打菜籽,“啪!啪!啪!”一個(gè)個(gè)又黑又圓的東西仿佛有了生命似的從豆莢里跳了出來。于是我們也幫奶奶打菜籽。又是一陣陣“啪!啪!啪!”的聲音,就像在下傾盆大雨,又像是在下冰雹……我們打完了菜籽手又酸又痛。我們把沉甸甸的菜籽帶回家,又把剩余的枝丫用火燒掉。勞動(dòng)真累。〉怯趾芨吲d,因?yàn)槲覀兪斋@了!
晚上,我和哥哥去捉螢火蟲,抓黃鱔,照青蛙,釣龍蝦……。夜空中回蕩著我們的歡笑聲!
真是一個(gè)快樂的五一啊!
六年級(jí)的作文2
轉(zhuǎn)眼間二十年過起了,漁夫的七個(gè)兒子已經(jīng)從少年變成了青年,一起到美國(guó)哈弗大學(xué)留學(xué)。 早晨,漁夫依然像往常一樣下海捕魚,妻子桑那還是在火爐旁補(bǔ)著魚帆,漁夫乘船在海上捕魚的同時(shí)卻掛起了海風(fēng)把漁夫掛到了海里,漁夫遇到了龍王,龍王賜給了漁夫金錢和生命。
從此漁夫有了奔馳、寶馬、法拉利;蘋果、小米、諾基亞;住的是別墅、穿的`是特步;吃的是山珍、喝的是茅臺(tái)。 有了錢以后,桑那的性格大變,開始比吃比穿,不在是個(gè)善良的賢妻良母,漁夫也開始、吸毒、酗酒。
龍王知道了,又把別墅變成了小屋,把金錢收回,他們又變成了窮人,這式他們后悔不已,又成了天天打魚的窮人!
這使我知道,人不管有錢還是沒錢,都要做善良的人,不比吃比穿,才會(huì)獲得永久的財(cái)富。
六年級(jí)的作文3
五一節(jié),媽媽帶我去外婆家。我又有機(jī)會(huì)去觀賞田園風(fēng)光了。外婆家門前有一條清澈見底的小河,小魚、小蝦在水中自由自在地嬉戲、玩耍。只要一有空,舅舅便會(huì)帶上釣具,悠然自得地釣起魚來,不一會(huì)兒,就會(huì)釣到好幾條魚,回家吃個(gè)夠。河邊柳樹像一位位小姑娘正悠閑自在地?fù)u曳著自我長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。桃樹上長(zhǎng)出了那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、青青的桃子,美麗極了!外婆家的.后面有一片綠油油的桑樹。那一張張手掌大的桑葉,碧綠碧綠的,一張搭在另一張上方,如一塊無暇的翡翠,漂亮極了!那一顆顆青青的桑果,襯托著碧綠的桑葉,給鄉(xiāng)下人家添了一幅自然的桑樹畫。然后一陣風(fēng)拂過,桑葉像一條條波紋;又好像在向我們招手。在那里一站,頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡!田園風(fēng)光真美啊!不管什么時(shí)候,什么季節(jié),田園風(fēng)光都是那么美麗,我愛鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光!
六年級(jí)的作文4
周末,我、媽媽和維力佳的小朋友們一齊去方水鄉(xiāng)西林村摘草莓,我起了一個(gè)大早,這天的天氣可真好啊,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。正適合出游。
懷著無比高興的情緒坐在前往西林村的公交車上,迫切地想看到草莓就是怎樣生長(zhǎng)感覺時(shí)間過的.這慢啊,真想一下子就到目的地,和大自然來個(gè)親密接觸。不一會(huì)我們就來到了西林村,映入我眼簾的就是一片片的草莓地。
走到草莓地里,我發(fā)現(xiàn)草莓就是長(zhǎng)在緊貼地面的小草上的,然后我和小朋友每人拿著塑料袋,開始在地里摘草莓了,我精心的挑選了一個(gè)又大又紅的草莓,顧不上洗、顧不上擦就放進(jìn)嘴里,“真甜啊”!
第一次見到草莓生長(zhǎng)的樣貌,第一次自己親手采摘草莓,讓我收獲了許多,既大飽口福又增長(zhǎng)了見識(shí),我告訴媽媽:“我以后還想多參加這樣的活動(dòng)!”
六年級(jí)的作文5
我媽驚呆了。她真的沒想到我會(huì)提出這么簡(jiǎn)單的條件。她以為我會(huì)尖叫著讓她給我買東西。面對(duì)這樣的請(qǐng)求,我母親突然接受了,但蔣木木點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)允許,我晚上來到小河。嗯(表示躊躇等).一切還是那么熟悉:熟悉的名字,熟悉的安排.突然感覺到家的溫暖。
在小河的`這一年,我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)完全熟悉了。在我沒來的日子里,我每天都覺得生活好像少了點(diǎn)什么。
回來后看了一下我的作文《留戀小荷》的回復(fù),發(fā)現(xiàn)有很多師兄師姐回復(fù)了我,給了我祝福和意見。其中蘭愛的姐姐告訴我,我一定會(huì)再來小河的。是的,現(xiàn)在,我終于回到了這個(gè)家,感受到了家的溫暖。
哦,回家的感覺真好。
六年級(jí)的作文6
早上,我起床,聽見窗外小鳥“嘰嘰”的啼叫。我向窗外望去,啊,好大的霧!
我背上書包,小心翼翼地走著。街上朦朧的霧彌漫在空中,看不透,摸不著,那么神秘,那么妖嬈,那么縹紗。走在干凈的街上,霧好像一張大大的天幕,把天與地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩起來,又像一個(gè)魔術(shù)師把天與地變成了糊的一片。汽車慢慢地向前開著,只見路旁的那棵熟悉的老松樹,在厚霧中也看不出它的輪廓。摸索著走近一看,只見那棵老松樹若隱若現(xiàn),若幻若真。再走近一看,那棵老松樹逼真地出現(xiàn)在我的面前。突然,腦海中冒出了一個(gè)念頭,在這云霧彌漫的街上走著,難道不像《西游記》中孫悟空的騰云駕霧嗎這樹不正像廣寒宮中的'桂樹嗎?霧漸漸地散開來了,也漸漸的薄了。此時(shí)的霧宛如一位美麗的仙女,她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙帶,披著薄薄的輕紗,面帶羞澀,時(shí)而佇立凝望,時(shí)而親吻大地。
太陽漸漸地升起來了,霧散開了,花朵上,小草上,樹葉上都掛滿了晶瑩剔透的水珠。
六年級(jí)的作文7
大自然的歌聲非常美妙。如果你用心聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西。
夏天的傍晚來了,蟬在枝頭歌唱,池塘里的青蛙在發(fā)出聲音,伴隨著蟬的歌唱,形成了一個(gè)巨大的'樂隊(duì)。突然,樹上的一個(gè)水果,可能是因?yàn)橛X得很吵,從樹上跳了下來,砰的一聲掉進(jìn)了水里。樂隊(duì)的隊(duì)員嚇得不敢出聲。在另一棵樹上,一只大鳥從樹上飛了出來,一聲啁啾劃破了天空。俗話說,——鳴驚人。過了一會(huì)兒,樂隊(duì)成員覺得什么也沒發(fā)生,又開始了他們的音樂會(huì)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,遠(yuǎn)處似乎下雨了,雨從小到大;漂浮的葉子,從特寫的角度來看,似乎是分散的絲帶,從少到多。大自然帶來的聲音是如此的豐富和美妙!
六年級(jí)的作文8
小公雞嬌嬌可真漂亮,它頭頂火紅的雞冠,身披油亮的羽毛,身后還擺動(dòng)著五彩斑斕的`尾巴。
一天,小公雞嬌嬌來到鏡子前,看見鏡子里也有一只小公雞,正瞪大眼睛盯著它,這讓小公雞嬌嬌不高興了,“你是誰?老盯著我干嘛?”嬌嬌生氣地說。誰知,鏡子里的小公雞也張著大嘴生氣的叫著什么,這下把小公雞嬌嬌氣壞了,它瞪圓了眼,喔喔大叫兩聲撲了上去,只聽見“砰”的一聲,鏡子晃動(dòng)起來。
這時(shí),媽媽走了過來,小公雞媽媽笑著說:“你去和鏡子里的小公雞和和氣氣地說說看。”
于是,小公雞微笑著對(duì)鏡子里的小公雞說:“喔喔,你好!”咦?鏡子里的小公雞竟然也不生氣了。
這時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)嬌嬌說:“你想別人對(duì)你友好,你就要先對(duì)別人友好。”
小公雞嬌嬌聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭,說:“媽媽,我以后知道該怎么做了!
六年級(jí)的作文9
老師,老師!你是一個(gè)勤奮的園丁。你每天都在教我們知識(shí),把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。謝謝你,親愛的老師。
我的老師不大,但她很有知識(shí)。她戴著一副眼鏡,似乎知道很多知識(shí)。她的櫻桃小嘴吐出無數(shù)的知識(shí)。老師也有一雙雪亮的眼睛,同學(xué)說一句悄悄話老師也能察覺。我說的是漂亮的——老師。
記得有一次,我上初二。爸爸同意放學(xué)后來接我,但是放學(xué)后我看到同學(xué)的父母來接我,我卻看不到爸爸。我跑到大門口。余老師看到我,和藹地問:“瑛子,你父母不是來接你的嗎?”我搖搖頭。“來,到我的車座上來!弊叩揭话,我凍得發(fā)抖。老師穿上我的`衣服,一股暖流涌上我的心頭。
這時(shí),父親來了,他急忙對(duì)老師說:“老師,謝謝你帶我女兒來這里。但我想說對(duì)不起,因?yàn)槲矣惺聛硗砹耍屇愀忻傲。”“沒什么。”老師笑笑就走了?粗蠋熋利惖谋秤,我的眼淚流了下來。
老師,您默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩!老師,您辛苦了!
六年級(jí)的作文10
在那陽光明媚,炎熱的酷暑里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一棵榕樹,它那茂盛的枝葉給人們營(yíng)造了一個(gè)陰涼的世界,大枝桿上螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在細(xì)紋上有序地爬著。在風(fēng)中它的`枝葉猶如那章魚舞動(dòng)的爪子,翩翩起舞。
突然烏云漫天,珍珠似的雨點(diǎn)落了下來,正好掉到了一片嫩綠的葉子上,好似那葉片中包著一顆珍貴的珍珠,那顆珍珠閃閃發(fā)光,透著那刺眼的光芒。
不一會(huì)兒,天又睛了。一群出來捕食的麻雀停在樹枝上撲打著那強(qiáng)壯的翅膀;兒童在樹下跑來跑去,汗在額頭和脖子上流淌著,但他們依舊在樹陰下歡樂地跑著、追著、蹦著;一位穿著白大褂的老人安靜地在樹下左一拳,右一拳,左一腳,右一腳地打著太極拳。
從遠(yuǎn)處的街道上看那巨大的“綠蘑菇”,樹上垂下了一條條細(xì)絲,好像那金絲似的。蟬群在樹上鳴叫著,像是大自然的演奏曲,讓人陶醉。
幾個(gè)悠閑的老年人坐在樹邊上談笑風(fēng)聲,說說這個(gè),聊聊那個(gè),好悠閑自在。一個(gè)年輕人在樹陰下看著書,好專注。
六年級(jí)的作文11
我叫李雅瓊,我的想象非常豐富,我長(zhǎng)大了想發(fā)明很多很多東西,比如飛機(jī),輪船,火車等等等。但是我長(zhǎng)大了最想先發(fā)明的就是多功能小汽車。
它可以在天空飛翔,可以在水上劃行,還可以幫清潔工人清掃垃圾。
可以在車上看電視查資料。可以用太陽能,無論人們走到哪里都不用擔(dān)心沒油。還為國(guó)家節(jié)約了能源。
它還可以爬山,還有好聽的音樂,在人們勞累時(shí)聽聽音樂緩解人們的疲勞。
還可以不用刷車,車子依然很干凈。又節(jié)約了水資源。
它還可以吸收地球上的臟東西,讓我們的地球永遠(yuǎn)是綠色的。
這種汽車是不是很神奇呀?如果你要想買的話,讓我告訴你它叫什么名字吧!
這種汽車叫《水陸空三棲》。很好聽的'名字吧!等我長(zhǎng)大了肯定能發(fā)明這種汽車,讓大家都來買好嗎?這樣的話就能為國(guó)家節(jié)約很到能源了,地球就更美麗了!讓我們期待這一天的到來吧!
想要買這種汽車的人們,希望你們能等我噢!
六年級(jí)的作文12
清明節(jié)到了,一起床,一陣寒意向人撲來,西湖上霧蒙蒙的,都看不到有人劃船了。我們天長(zhǎng)小學(xué)三年級(jí)同學(xué)們來到云居山,大家都已經(jīng)氣喘呈呈、上氣不接下氣了,爬到云居山山頂,便真正開始了掃墓活動(dòng)。
只見我們神情莊重,懷著一顆敬重的心默哀兩分鐘。接著,我們又在烈士墓前恭恭敬敬地三鞠躬,接著是學(xué)生代表講話,她講得真好啊!
張老師代表老師們發(fā)言,他講的'也非常好。最后是繞烈士墓走一圈,并敬獻(xiàn)小白花,我將一朵朵大大的我做的白花獻(xiàn)了上去,儀式就結(jié)束了,我懷著無比崇敬的心情下山了。
中午飯后,我們玩了許多游戲,如老鷹捉小雞、紅燈停綠燈行……等。
今天真是既快樂又莊重的一天!
六年級(jí)的作文13
中秋來臨,思念親人,今日帶著激動(dòng)的心情去看望他們。
途中的景色令人欣喜不已:可愛的山羊、黃牛與白馬,巨大的壓路機(jī)以及忙碌的工人......
下車后,我提著月餅向家奔去,爺爺奶奶見到我回來,滿臉笑容。我問候爺爺奶奶,他們都笑得合不攏嘴,奶奶更是緊緊擁抱我,詢問著我的近況,我也感到非常愉快。
午餐時(shí)分,父母帶我去欣賞桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聞到桂花濃郁的香味,走近一看,花瓣呈現(xiàn)十字狀,顏色金黃。葉子呈橢圓形,有的顏色較淺,有的較深。仿佛是一個(gè)綠色的蛋糕上點(diǎn)綴了金色的糖霜,也好像是一棵樹上灑滿了繁星。
夜晚,我們共享月餅,賞月。月餅品種多樣,形狀各異,味道豐富,看得我都流口水。月亮慢慢升起,從檸檬黃逐漸轉(zhuǎn)為淺黃,最后變成銀白色,懸掛在半空中。明亮的月亮讓我想起了古老的.傳說,嫦娥奔月,吳剛伐桂。我真的希望能擁有一對(duì)翅膀,飛上月亮,去會(huì)一會(huì)美麗動(dòng)人的嫦娥姐姐、可愛的玉兔和桂樹。
六年級(jí)的作文14
電影《暖春》講述了一個(gè)孤兒花在路邊昏倒,被一個(gè)住在山深處的老人收養(yǎng)的故事。因?yàn)樗F,老人無法理解,老人費(fèi)盡心思一個(gè)人養(yǎng)活她。懂事的花感謝了家人,處處回報(bào)她溫柔的愛,終于贏得了家人的心和村民的愛。為了回報(bào)這份沉重的`愛,小華大學(xué)畢業(yè)后毅然回到山區(qū),當(dāng)了小學(xué)老師。
當(dāng)我含淚看這部電影的時(shí)候,我的心久久不能平靜下來。小華很不幸,但她很幸運(yùn)。早期的坎坷生活讓她懂事體貼,那么多人的關(guān)心讓她成為對(duì)社會(huì)有用的人。想到花,看看自己,被愛包圍。該怎么做才能回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)?
六年級(jí)的作文15
許多往事像縷縷輕煙似的消失了,但那次“吹球比賽”還深深地印在我的.腦海里,那是除夕的晚上,我們很開心。
我們一家人吃過晚飯,就一起玩耍起來。爸爸說:“咱們玩吹球比賽好嗎?”全家人聽了以后,都舉雙手贊成。這時(shí),我的腦子里畫了個(gè)大問號(hào):游戲規(guī)則是什么呢?爸爸一邊拉球網(wǎng),一邊說:“每一次必須把球吹過網(wǎng),并且不許用手接球,以得分多少?zèng)Q勝負(fù)!
這時(shí),游戲開始了,媽媽當(dāng)裁判。發(fā)球的是爸爸。球網(wǎng)雖然有1米多高,可爸爸卻輕而易舉地把球吹了過來,當(dāng)球飛過來的時(shí)候,我也許是心急,也許是忘了規(guī)則,就忙用手去接球了!1比0!”媽媽說道。我有點(diǎn)生氣。該我發(fā)球了,我把球吹得比網(wǎng)高了許多,爸爸見我吹得那么高,慌了,一著急,沒有接住球,球落到了地上!1比1!眿寢層终f道!肮 币患胰藲g快地笑了起來……這場(chǎng)比賽以4比7結(jié)束了,我勝利了!
我現(xiàn)在雖然上了五年級(jí),但這件小事至今讓我難以忘記。
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