實用的六年級作文300字優(yōu)秀(4篇)

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　中華民族有五千年的文明史，以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應(yīng)該而且必須繼承的有價值的精神文化成果和需弘揚的傳統(tǒng)美德。它們是中國傳統(tǒng)文化的精華，代表著中華民族的整體道德風貌和精神特征，體現(xiàn)著中華民族生存和發(fā)展的凝聚力和內(nèi)聚力。

　　怒江流域的一個叫馬底村的小村寨被怒江一分為二，茫茫的大山，陡峭的懸崖，湍急的怒江江水，更令人吃驚的是，怒江兩岸并沒有橋梁，只有一根100多米的索道成為人們要想過江的交通工具，一旦出現(xiàn)意外將是九死一生。而每天冒著危險過索道次數(shù)最多的，就是村里唯一的鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆。從醫(yī)二十八年，他來來往往無數(shù)次為村民看病，村民的安危就是無聲的命令。艱苦的`條件，微薄的收入，使很多鄉(xiāng)村醫(yī)生都離開了這個偏遠的小村寨。他也曾猶豫過，也曾動搖過，但是對職業(yè)和信念的堅守，使他留了下來。村民的安危，成為他最大的牽掛，于是便有了“索道醫(yī)生”的美稱。他多么偉大啊。

　　道德在我們這個悠久的民族熠熠生輝，讓我們接過這個金光閃閃的接力棒，讓中華的美德發(fā)揚光大吧！

六年級作文300字 篇2

　　今天早上一起床，我就覺得身上不舒服，但是究竟是哪里不舒服我也說不清楚，所以還是和往常一樣，吃完飯我就去上學了，一上午過去了，沒什么大事。

　　第四節(jié)課的下課鈴聲打響了，我們就可以放學回家了，同學們陸陸續(xù)續(xù)收拾書包走出了教室。不知道為什么，我的胃里一陣惡心，總是覺得有股酸水想冒出來。我心里想著，肯定是受涼了昨天晚上，把肚子給涼著了，所以我趕緊收拾東西，想快點回家喝杯熱水，在床上好好休息一會兒。

　　沒想到的是，當我剛走出教室的時候，突然胃里一陣翻涌，我沒有忍住，“哇”的一聲吐了出來，弄的教室門口到處都是我吐出來的臟東西。周圍的同學紛紛停下腳步，擔心的看著我。我又吐了幾口以后，覺得胃里舒服多了，伏在欄桿上，想著下一步要怎么做。沒想到的是，班上的同學都放下書包，有的去那拖把，有的攙扶著我，有的跑去老師辦公室接了熱水給我喝，我的心中十分的感動，真的不知道要怎么謝謝我這群可愛的同學們，他們給予我這么及時的.幫助，讓我覺得任何感謝的話語在此時都是多余和矯情的。

　　這件事情會一直留在我的腦海中，永遠不會遺忘的。

六年級作文300字 篇3

　　早上，我洗好臉、刷好牙，乘車去寧波海曙小學參加象棋比賽。

　　到了那里，一進大門一個小花園，那個花園可以與蘇杭比美，那兒的水真清��！清得可以看見小魚在水中跳舞；那兒的花真美呀！紅的'似火，白的似雪，粉的勝霞。那兒的樹真綠呀！綠得仿佛那是一條無暇的碧綠的綢鍛。

　　穿過哪個“天堂”，就來到了比賽室——食堂，食堂真大呀！大得有四五個教室一般。

　　早上，我與三個大姐姐下象棋，我全勝了。后來，我就開始飄飄然了。

　　下午，一場又一場的比賽又繼續(xù)著。人們從古至今，有一句古話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話果然名不虛傳，下午的四場比賽我失敗了：第一、二場因為太驕傲，吃將沒有看到，結(jié)果我被對手打敗了；從那以后，我就失去了信心，心里想：對手很強大，我下不過她。帶著這種心情，結(jié)果第三場比賽我又失敗了。后來，媽媽和爸爸對我說：“敗給六年級的姐姐沒有關(guān)系，我們比賽只是一次實習的機會，不要讓信心從心里走開”。

　　又有了兩場比賽。

　　……

　　��！我勝利了！我克服了心魔！我得到了信心、耐心。

　　這是一個快樂的星期天。

六年級作文300字 篇4

　　好習慣是什么？是每天早起？是每天堅持鍛煉？還是干干凈凈地迎接每一天？每個人都有自己不同的好習慣。而我的好習慣是看書，養(yǎng)成這個好習慣還得從我三年級說起。

　　一天，我去姐姐家玩，正巧姐姐的'幾個同學來她家玩，我只好被姐姐“遣送”到書房里讀書。

　　哇，好多書啊！我瀏覽著，仿佛是在書的海洋里游泳。忽然我被四個醒目的大字吸引住了，《三國演義》。我毫不猶豫地從書柜里拿了出來，一看一百二十個情節(jié)。于是我坐下來津津有味地看了起來�？吹降谒幕氐臅r候，姐姐進來了，把我的書拿走了，說不適合我讀，然后塞給我一本《小學生作文選》看了兩篇，沒勁，只好回家了！

　　剛到家，我就來到媽媽這里，讓媽媽給我買《三國演義》。媽媽驚訝地看著我說：“你平時不是不愛看書嗎？再說了這本書是高年級學生看的！”“我肯定看，真的！媽媽被逼無奈了，只好去書店給我買了回來。不幾天，我就看完了。又再次對書沒了興趣，為了保證對媽媽說的幾句“真話”，只好再次捧起書，裝模作樣的假看書。最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，給我講過道理后，我決心要養(yǎng)成愛看書的好習慣。每天看書30分鐘。

　　從那以后我的知識越來越多，每次考試都能取得好成績！

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