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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我相信每一個(gè)人都會(huì)去思索問(wèn)題或事情,我也同樣是。
記得在五年級(jí)時(shí),我在網(wǎng)上看到了一份報(bào)告,上面寫(xiě)著一位小伙子在街上走的時(shí)候,突然一輛摩托車(chē)騎了過(guò)來(lái)不小心撞上了在他前面的一位老人可是他并沒(méi)有停下來(lái),而是逃逸了。那位老人頓時(shí)倒在地上,昏了過(guò)去,頭上還流了點(diǎn)血,旁邊圍聚了許多人,都在七嘴八舌的說(shuō)道:“這可怎么辦呢?”有的人還撥打了120,卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫助,他們,都怕老人醒后會(huì)賴(lài)上他說(shuō)他是他撞的,這時(shí),那位小伙子挺身而出,扶起了那位老人,讓她靠在樹(shù)底下不讓她中暑,過(guò)了一會(huì)救護(hù)車(chē)來(lái)了,老人經(jīng)過(guò)治療恢復(fù)了健康。但她并沒(méi)有說(shuō)賴(lài)上了那位小伙,而是讓自己的子女送了點(diǎn)錢(qián)和水果給那位小伙,并要好好感謝他,那位小伙拒絕的.禮物后說(shuō):“樂(lè)于助人,是每個(gè)人都有義務(wù)的。”
令我不明白的是為什么小伙不怕被賴(lài)而去幫助她呢?萬(wàn)一被坑了錢(qián)怎么辦呢?后來(lái)我明白了,他是為了老人的性命,性命是不可用金錢(qián)換來(lái)的,如果能幫助,就一定要幫助。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們成為一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生吧。
六年級(jí)作文300字 篇2
天空就像孫悟空的臉,說(shuō)變就變,一眨眼的工夫,太陽(yáng)已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,天空烏云密布,似乎要下雨了。
大風(fēng)來(lái)了,吹的`窗戶一開(kāi)一關(guān)的,好像快要掉了似的,呼啦呼啦作響。大樹(shù)搖晃著身軀,好像在說(shuō):“哎呀!我的這把老骨頭,要散架了!迸赃叺男〔萋(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“是啊是。『么蟮娘L(fēng)。
突然,一滴滴雨水落在了我的鼻尖上,緊接著,密集的雨點(diǎn)從潑了墨似得天空降落下來(lái),打的屋頂啪啪響,我連忙回了屋,沒(méi)過(guò)多久,坑坑洼洼的地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑,一滴滴水從天兒降,落在地里面濺起一朵朵水花。雷聲和閃電也來(lái)湊熱鬧。雨越下越大,我隔著窗戶往外看,外面一片都是灰茫茫的,分不清哪里是天,哪里是地,像一片片霧絮在那里飄來(lái)飄去。
幾分鐘之后,烏云漸漸的散開(kāi)了,露出了藍(lán)色的天空,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。大樹(shù)上的灰塵被雨水沖得干干凈凈,腰視乎更直了,這一切讓人看了心曠神怡。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的哥哥,今年15歲了,是一個(gè)非常平凡的人,最大的愛(ài)好就是聽(tīng)音樂(lè),我稱(chēng)他是“音樂(lè)大師”。他尤其喜歡帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),常常聽(tīng)得入神,陶醉在音樂(lè)的世界里。
有一次,我去他家玩,還沒(méi)到家門(mén)口,就隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)哥哥洪亮的唱歌聲。我一進(jìn)門(mén),滿屋子的歌聲就像一群關(guān)了許久的野馬,瞬間釋放出來(lái),我震驚了。向屋里望去,原來(lái)哥哥正在練習(xí)唱歌呢!只見(jiàn)他清了清嗓子,嘴里哼著小調(diào),手上還打著節(jié)拍,一副旁若無(wú)人的.樣子。一曲唱完,他看見(jiàn)我,便沖我抱歉地微笑了一下,好像對(duì)他的高音野馬驚動(dòng)了我表示道歉。但隨即他的目光立刻落在了音樂(lè)譜上,他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲又在我耳邊縈繞著。你聽(tīng),音樂(lè)聲時(shí)高時(shí)低,有時(shí)像小鳥(niǎo)的悄悄話,有時(shí)像獅子的怒吼聲,變化多端,美妙極了!仔細(xì)地打量著他,我發(fā)現(xiàn)他的頭上滾落著滴滴晶瑩剔透的汗珠,似乎都代表著他對(duì)音樂(lè)瘋狂地?zé)釔?ài)和努力!我問(wèn)他為啥對(duì)音樂(lè)那么執(zhí)著,他呵呵地告訴我,他長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的貝多芬呢。
這就是我的哥哥——小俊,一個(gè)對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài),充滿著音樂(lè)夢(mèng)想的人。親愛(ài)的哥哥,真希望你能美夢(mèng)成真,加油吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
我贊美松柏的堅(jiān)定不移;我贊美菊花的勇斗西風(fēng);我贊美蓮花的奧視污泥;可我更贊美梅花的傲雪怒放。
百花凋零之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么艷麗,股股清香,沁人心脾。
風(fēng)吹花落,可你不用擔(dān)心梅花花瓣會(huì)折落。梅花不是那種嬌貴的花,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,它開(kāi)得越精神,越秀氣。古人有句詩(shī)正好贊美了梅花的這種精神:‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!捣魉牟皇侨岷偷拇猴L(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的雪。照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷絲陽(yáng)。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也不炫耀著自己的美麗,它有著一副傲骨,卻從不驕傲自大。我漸漸有了一絲明悟:只有具有挑戰(zhàn)性的生活,才是美好的'生活。
它不僅因?yàn)榍逖趴∫莸娘L(fēng)度讓古今詩(shī)人,畫(huà)家贊美它,更因?yàn)楸∮窆,凌寒留香?風(fēng)骨被喻為中華民族的精神象征,被世人所重。
梅花以它高潔,堅(jiān)強(qiáng),謙虛的品格,給予了我許多為人處世的啟示。
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