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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-23 09:38:45 六年級(jí) 我要投稿

    (經(jīng)典)六年級(jí)作文9篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (經(jīng)典)六年級(jí)作文9篇

    六年級(jí)作文 篇1

      夏伯伯悄聲無息的走了,秋姑娘卻輕輕地走來了。秋姑娘為人們?yōu)⑾吕劾鄞T果,蒲公英由綠變黃,變成了一個(gè)個(gè)嬌小的姑娘。綠油油的稻子結(jié)下一粒!罢渲椤背闪宋覀兺肜锏拿罪。人們都愛秋天,愛她的`云淡日麗,愛她的秋高氣爽,愛她的香飄四野,秋天使農(nóng)民笑得格外燦爛!

      中秋節(jié)到了,月亮又大又圓,就像一塊巨大的云母石。月光揮灑在大地上,宛若給大地坡上了銀白色的盔甲。我打開窗,月光迫不及待地,爭先恐后地?fù)頂D了進(jìn)來。美麗的弧線勾畫著一幅美麗的畫面。

      星星在天空中一閃一閃猶如調(diào)皮的小孩子眨著他那又大又圓的眼睛。夜,好美好美。四周靜得出奇,似乎沒有一點(diǎn)聲音。好像只有林中的小蟲蟋蟀在低吟淺唱,好像在向我絮絮低語,在向我傾訴衷腸。秋姑娘把霧請(qǐng)來了,給月亮添加了一點(diǎn)美,好似給月亮戴上了一條白色的素錦圍巾。

      秋天是美麗動(dòng)人的,秋天是迷人的,秋天更是令人愛不釋手的。相對(duì)于春的繁麗,夏的浮華,冬的死寂,秋是一個(gè)貌美如花,如花似玉的姑娘。就讓我們?nèi)ジ惺芮锾斓拿腊桑?/p>

    六年級(jí)作文 篇2

      如果滄海枯了,

      還有一滴淚

      那也是我為你空等的

      一千個(gè)輪回

      驀然回首中

      斬不斷的牽牽絆絆

      你所有的驕傲只能在

      畫里飛

      大漠那落日下

      那吹蕭的人是誰

      任歲月剝?nèi)ゼt裝

      無奈傷痕累累

      荒涼的`古堡中

      誰在反彈著琵琶

      只等我來去匆匆

      今生的相會(huì)

      煙花煙花漫天飛

      你為誰嫵媚

      不過是醉眼看

      花花也醉

      流沙流沙漫天飛

      誰為你憔悴

      不過是緣來緣散

      緣如水

      六年級(jí):淡cha

      假如我是一滴水,

      我會(huì)在干旱的時(shí)候,

      叫上自己的兄弟姐妹一起前往干旱地區(qū),

      假如我是一滴水,

      我會(huì)在菜價(jià)猛漲的時(shí)候,

      和自己的小伙伴們一起流進(jìn)蔬菜的大棚,

      假如我是一滴水,

      我會(huì)在春天的時(shí)候,

      與自己的室友多下幾場(chǎng)寶貴的春雨,

      假如我是一滴水······

    六年級(jí)作文 篇3

      前不久,我讀了伊瓦什凱奇的《草莓》,作者由一顆晚熟的草莓引發(fā)了對(duì)季節(jié)更替、生命演變的聯(lián)想,表現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛與對(duì)生命的珍惜之情,抒寫了對(duì)流年似水、青春不再的感懷。

      初讀作品,文中的“時(shí)值九月,但夏意正濃!弊屛翌H有同感:逝者如斯,而我卻覺得自己沒有變,自己周圍的一切都沒有什么改變,似乎任何東西都倔強(qiáng)地不向時(shí)間低頭,絕不愿意隨時(shí)間的流逝而改變。不是嗎?一年又一年地看著鏡子中的自己,臉上依然還是長著眼睛、鼻子與嘴巴,既沒有像二郎神那樣多長出一只眼睛,也沒有給臉上添一個(gè)新的稀奇古怪的“成員”,我們一如既往。

      或許有人會(huì)說,外表的東西有時(shí)不真實(shí),只有內(nèi)在的東西才會(huì)一五一十地反映出來。那么,就去看看我們的內(nèi)心深處吧!在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)競(jìng)爭壓力中,我雖不能有半點(diǎn)松懈,可我仍舊是一個(gè)孩子,始終不能與“玩”字分道揚(yáng)鑣,心里老想著放下手中的筆,想去看看電視,想去上上網(wǎng),想去打打球,抑或想邀幾個(gè)朋友外出去蹓跶蹓跶……哪會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食地學(xué)習(xí)呢?如此狀態(tài),你能說我改變了嗎?

      “能!”伊瓦什凱奇這個(gè)老外卻說我改變了。他認(rèn)為:“每日朝霞變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏,似水流年,徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪,也有所增添!闭娴.是這樣嗎?我對(duì)自己先前的看法開始懷疑了,堅(jiān)定的信念也有所動(dòng)搖了。正如作者的看法:六月的氣息已經(jīng)一去不返了。

      我再照一照鏡子,仔細(xì)端祥起來,咦,我的整個(gè)面部表情怎么多了些從容與淡定,少了些倉促與浮躁呢?我越來越發(fā)現(xiàn)自己對(duì)先前的看法有點(diǎn)言不由衷,有點(diǎn)理屈詞窮,無法辯駁。因?yàn),盡管每次我都很想扔下學(xué)習(xí)去玩兒,可最后我都放棄了。這讓我終于感悟到,我改變了自己,我已經(jīng)長大了,我對(duì)要做的事情多了一些考慮,少了一份任性。

      時(shí)間真是一個(gè)厲害霸道的家伙,它主宰了著我們,改變著我們。我們應(yīng)該珍惜年華,積極進(jìn)取,奮力拼搏,讓自己的生命過得更有意義一些。

    六年級(jí)作文 篇4

      在我的心目中,最熟悉的人當(dāng)然是媽媽了。我的媽媽中等的個(gè)子,有一頭波浪一樣的.卷發(fā),那雙明亮的眼睛炯炯有神。

      媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),但媽媽最關(guān)心的還是我的身體健康。

      有一次,我在深夜里喊肚子疼,媽媽馬上到我的房間來給我揉肚子。媽媽揉了好一會(huì)兒我的肚子才不疼了。媽媽剛準(zhǔn)備回自身的房間睡覺,我的肚子突然又疼了。這次疼的更厲害了,我疼得在床上滾來滾去,臉上還露出了痛苦得表情。媽媽連忙找了藥給我吃,又繼續(xù)給我揉肚子。媽媽又揉了好長時(shí)間,我的肚子才漸漸地不疼了。為了防止我的肚子再疼,媽媽決定在我的床上陪我。結(jié)果,我每隔幾分鐘肚子就疼一次,折騰得媽媽一夜沒睡好。

      第二天媽媽帶我到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說我是腸胃不好,給我開了藥。后來,我又吐了幾次,媽媽心疼得不得了,一會(huì)摸摸我的頭是不發(fā)燒,一會(huì)兒又問我哪兒不舒服,擔(dān)心的坐立不安。

      中午,媽媽怕我吃完東西再吐,所以按照醫(yī)生的囑咐,沒讓我吃飯,讓我到床上睡一覺。等我醒來的時(shí)候果然感覺好多了。媽媽下班回來看到我好多了,心情也放松了,臉上也露出了笑容。

      這就是我的媽媽。媽媽非常愛我,長大后,我要像媽媽關(guān)心我那樣關(guān)心媽媽,并把這些愛永遠(yuǎn)記在心中。

    六年級(jí)作文 篇5

      她是一株野草。

      她再平常不過,矮小的身軀,略略有些黃的葉子,那么地不起眼。然而我知道,她擁有一份堅(jiān)韌的毅力與一顆不平凡的心。

      那天,我踏上了回家的最后一列樓梯,這時(shí),我猛地瞧見一階樓梯的裂開縫隙里長出了一片小葉芽。我感到好奇,俯身一看,原來這個(gè)倔強(qiáng)的`小東西掉進(jìn)了這里,靠著一股倔強(qiáng)的脾氣,生根發(fā)芽,沖出了一線天。自然,我和她成為了朋友。

      我和她天天相見,我只有注視著她,心靈就可以與她交流。

      下雨之后,微風(fēng)吹拂,草兒抖了抖身上的露珠,笑盈盈地對(duì)我說:“呵呵,這次雨不錯(cuò),給我喝了個(gè)飽。”我笑了笑,而炎熱的時(shí)候,她仍然高高昂著自己的頭,似是一名意氣風(fēng)發(fā)的年輕**。

      有一回,我的朋友的腰被壓垮了,我用心靈與她交流,原來她被一只皮鞋“壓”了一腳。但到了第二天,她又恢復(fù)了她那挺拔的身姿。真是一位勇士。∥腋袊@。

      世界最平凡的是草,最頑強(qiáng)最偉大的也是草!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。只要春風(fēng)吹過的地方,就有她翠綠的身影。

      當(dāng)你遇到厄運(yùn)時(shí),請(qǐng)學(xué)學(xué)草的堅(jiān)韌吧!

      當(dāng)你遇到順利時(shí),請(qǐng)學(xué)學(xué)草的冷靜吧!

      草給你一種不屈的操守,給你一種清涼的意境,給你一種返璞歸真的本質(zhì),給你一種生生不息的希翼。

    六年級(jí)作文 篇6

      早晨的海邊,浪一起一伏,偶爾會(huì)有一兩只白色的海鷗在撲閃著翅膀,但不一會(huì)兒,又消失在無邊無際的藍(lán)色天空……

      金黃的沙子又細(xì)又軟,在陽光下閃爍著異樣的光芒,慢慢的滲入我的腳趾間,感到異常的舒服……

      下午,微有咸腥的海風(fēng)緩緩吹來,撩起了我的.發(fā)絲,如果踮起腳向遠(yuǎn)處眺望,還能看見一些白色的,若隱若現(xiàn)的船影……

      將腳輕輕踏入海水,腳踝能感受到海水的起伏————那是海的呼吸,是生命的呼吸!

      蹲下身,如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)大海給你的饋贈(zèng)————有時(shí)是一只美麗的貝殼,有時(shí)是一只正匆匆趕向自己巢穴的小螃蟹,甚至是一只活蹦亂跳的小飛魚,正慌忙的想跳回海里。

      站起身,抬頭看向天空————-萬里無云。只有灼熱的太陽和湛藍(lán)的天空。

      再看向大海————或許我感受到了小美人魚曾經(jīng)變成泡沫時(shí)的悲傷與痛苦,感受到了海神波塞冬的存在,感受到了泰坦尼克號(hào)的悲劇,感受到了大海的真正奧秘……

      黃昏,壯麗的晚霞布滿了天空,更照映了大海,紅色的太陽只露出半邊臉在海平線上,突出了海鷗飛翔時(shí)的黑色剪影。

      夜晚,星光閃爍。如此渺小的我,竟能看到如此浩瀚的蒼穹!大海變成了墨藍(lán),帶著一股神秘的色彩,濃濃的包圍了我。誰能告訴我,這如此神秘的大海,究竟蘊(yùn)含著多少人間的真諦?

      我該回去了,望著那無邊無際的星空與大海交織在一起,聽著那充滿節(jié)奏感的潮汐,我的心中便充滿了無數(shù)的不舍與留念。

      清晨,我又靠著窗戶眺望大海,黎明的海洋是多么的美麗,美麗到無法用文字來描繪!突然,想起今天就要回家了,我不由得心中一酸,涌起一股莫名的傷感……

      再見了,大海!

    六年級(jí)作文 篇7

      太陽依舊溫暖而舒適地灑在我們臉上,天上點(diǎn)綴著幾片白云?諘珲r紅的跑道上籠罩著緊張又濃郁的氣氛——我們六年級(jí)今天進(jìn)行體側(cè),我們走進(jìn)操場(chǎng),恐懼的心隨著風(fēng)飄忽不定。

      我們?cè)谛瞧诙䲡r(shí)便收到了信息,頓時(shí)整個(gè)年級(jí)沸騰起來。我們不知道是如何抽人的,也不知道具體抽幾人,更何況還有400米,這更讓人緊張了。

      時(shí)間飛般流逝,轉(zhuǎn)眼就到了心星期三上午,我盡量讓自己表現(xiàn)出冷靜瀟灑的樣子,排著隊(duì)走下樓。我這運(yùn)氣,果然是抽到我了。

      男20人女20人,我們懷著忐忑不安的心情站好了隊(duì),開始了……

      第一項(xiàng),跳繩。這倒還好,不用怕,跳繩向來都是我的強(qiáng)項(xiàng),刺耳的哨聲在耳畔響起,我飛一般地跳起來。一口氣跳了一百多個(gè),便有點(diǎn)上氣不接下氣了,突然,我的手背傳來一陣疼痛,上次刮去的傷還沒有痊愈!皣K”我心底里暗暗抱怨了一聲,手上卻仍加快著速度。停了,“發(fā)揮正常后退,可以,不錯(cuò)”我暗暗對(duì)自己說。

      小項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)過去,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。400米來到了,短跑我可以,長跑我也還行,可這偏偏就卡上我的'死穴。罷了,既來之,則安之,我是不可能在傷痛面前認(rèn)輸?shù)。來不及思考,已?jīng)選擇便不能后退。哨聲一響,我們便沖了出去。

      和朋友們相約的小隊(duì)早已不知去向,筋疲力盡地我依然用信念和尊嚴(yán)在跑道上奔跑著。一趟!最后一趟!結(jié)束了終于結(jié)束了。我笑了,和著這明媚的陽光,在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻放。

      我回首凝望著操場(chǎng),微風(fēng)拂過臉頰,陽光透過發(fā)絲。我征服了這里!操場(chǎng)上滴著我們的汗水,清澈透亮,跑道上印著我們的腳印,清晰可見……

    六年級(jí)作文 篇8

      一聽這個(gè)名字,大家都耳朵一震?隙ǘ枷脒@個(gè)龍肯定是龍王呀!但恰相反,我說的這個(gè)龍,是個(gè)平凡而又叛逆的人。

      “龍俊交作業(yè)”,我每天早上都會(huì)說這句臺(tái)詞。而龍俊就是我成為“龍”的龍俊。龍俊的字寫得很差,用比喻句就是一幅梅花圖。龍俊的成績?cè)醪钤醪,他要是考個(gè)100分,那全班就得嘻唰唰地跳樓,當(dāng)然,這是不可能的。但龍俊長得那叫一個(gè)黑包公的臉,郭德綱的大眼睛,謝霆鋒的頭發(fā),賈寶玉的大耳朵,這幾樣加起來那真的是一個(gè)龍王的'臉,但龍俊并不是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),他也有優(yōu)點(diǎn),而且那個(gè)優(yōu)點(diǎn)在人們的友情中比埃及的金字塔還價(jià)值連城。

      龍俊的優(yōu)點(diǎn)就是特別的講義氣,如果有人告發(fā)他和別人的那些老師不允許干的事,龍俊就會(huì)像古代的盾一樣堅(jiān)強(qiáng)地抵御,決不后退,他還像網(wǎng)一樣,把那些事全往自己的身上推,讓別人沒有一點(diǎn)責(zé)任。他還像古代的矛一樣,鋒銳開心,遇山開鑿,遇水搭橋一般,總之龍俊的那個(gè)講義氣,簡直比世界任何東西都可愛。

      龍俊這個(gè)人,字差,成績差。但他們的義不壞,不像那些個(gè)考了高分,就十分得意,驕傲的人一樣。龍俊他們并不那樣,他們有的全是那些對(duì)朋友言而有信。他們被別人瞧不起,但我瞧得起我敬重的人的本性呀!

    六年級(jí)作文 篇9

      我是秋雨,跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,我悄悄地來到人間。

      我是一位演奏家。我的雨絲飄飄灑灑地落在房頂上,用“叮叮咚咚”的樂曲告訴人們秋天來了。我的雨絲又化作無數(shù)輕捷柔軟的手指,把草叢當(dāng)作古箏的琴弦,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

      我是一位畫家。我走進(jìn)了山林,用雨絲把楓葉哥哥的葉子染成了紅彤彤的一片,楓葉哥哥高興得搖頭晃腦,張開了手臂和我打招呼;我把銀杏樹的葉子染成了金燦燦的黃色,銀杏樹張開一把把金色的扇子,為人們扇來了一陣陣涼爽。我興沖沖地來到公園,把這里的菊花妹妹染成了粉紅、金黃……多姿多彩的菊花妹妹張開了甜美的笑容。我還往桂花姐姐身上噴香水,讓她變得香噴噴的。

      我還是一位魔術(shù)師哦。我來到果園,給所有的水果寶寶洗洗澡,水果們成熟了。葡萄換上了一身紫瑩瑩的衣裳,眨起了亮晶晶的`大眼睛,那樣子可誘人了。梨子原先小小的,經(jīng)常被伙伴們嘲笑,我的仙露一灑,把它變成了力氣十足的男子漢,它個(gè)頭大大的,再也沒有人敢嘲笑它了。

      你們看,我給大地?fù)Q上了一件五彩繽紛的衣裳,讓秋天的景色更加絢爛。

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