六年級的作文[精]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

　　“夢的眼睛夜夜打開，看什么都很奇怪……”是啊，夢里的我們在千奇百怪的世界里盡情地玩耍，盡情地歡樂。

　　如果我們真的可以像歌中的那樣，永遠不會醒來，看著周杰倫站在講臺，看著哈里波特和我一起做作業(yè)……擺脫現(xiàn)實生活中的煩惱，自由自在的玩耍，也是現(xiàn)實生活中每一個孩子的愿望，難道，我們真的不能擺脫這種困擾嗎？

　　“夢的眼睛夜夜打開，看什么都很奇怪，四川的大熊貓愛吃蘋果，東北的大老虎愛吃白菜，有時候我真想，真想不要醒來夢里的世界玩起來，自由自在，養(yǎng)一只熊貓好像很容易，養(yǎng)只老虎也好安排，夢的眼睛夜夜看世界，的確是精彩又可愛……‘

　　這首歌講述了我們的愿望，真的想永遠呆在夢里，看著各種稀奇的`事，尋找在快樂中的真正的自己！

　　“夢的眼睛夜里打開，周杰倫站在講臺，哈里波特和我一起做作業(yè)，想來想去我們都發(fā)呆，哦，夢的眼睛真可愛，

　　夜夜都打開，夢的世界真是自由自在……”

　　夢的眼睛……

六年級的作文 篇2

　　人生的旅途，就像打翻的五味瓶，讓我在其中細細的品味著成長的滋味。

　　成長是苦的，但也包含著一絲絲的甜美。記得在一個陰雨天，我在學校上課，忘記了帶傘，一放學我沖出校門，在人山人海中尋找我的媽媽，可是卻一無所獲，這時細細雨絲漸漸匯成了傾盆大雨，天地間就只剩下一片茫茫雨簾了，這時我感到非常的無助與失望。寒冷直錐我的'皮膚，血液仿佛給凝固了，我坐在這里站也不是坐也不是。無數(shù)的心情在我腦海里回轉(zhuǎn)。

　　當時我看到一位母親和他的兒子同撐一把傘，她把傘向他兒子那邊斜，生怕兒子被淋到，而自己的肩膀已被淋濕，我看到這一幕，自己凝固的血液仿佛溶解開了，我想，全天下的母親都是一樣的，她們都愛自己的孩子，我就是這樣，一直等到母親來到，她說：“路上車太多，晚點了，沒事吧？”我說：“沒事�！�

　　雨中的溫暖，讓我感到了無私的母愛，天下的母親都是如此，用她們的關(guān)愛與呵護，包圍著我們，我愛母親。

六年級的作文 篇3

　　六年的小學生涯結(jié)束后，在小學生活中，最讓我難忘的莫過于同學們了。

　　班級中最文靜的男生，莫過于小A了。他雖然是男生，卻十分白凈，白嫩的皮膚，比很多女生都要嫩，都要白。略顯肥胖的臉蛋，讓人忍不住要捏一捏。下課后，他也不會像其他男生那樣亂跑，而是靜靜地拿著一本書在座位上看。他一看起書來則十分專心，任何事物都干擾不了他。有一次下課，他一直在看書，老師有事叫他，他卻仍然沉醉在書中。老師走近他，連叫了他兩聲，他才轉(zhuǎn)過頭來。

　　他的“軟”則體現(xiàn)在做早操和上課時。他做早操時，動作總是沒有做到位，上課總是挺不起腰。即使老師叫他站起來回答問題，他也是一副軟趴趴的樣子。有一次上體育課，老師讓我們練習運球，我們都認真地練習。他伸出他那白嫩的手，在籃球上拍皮球似的拍，一會兒把籃球不知拍到哪，一會兒把籃球拍得越來越低，惹得我們哈哈大笑。

　　用這樣“軟”的手，寫出來的字當然也不言而喻了。他寫出來的字真是“人間極品”。所有的字都沒有鉤和提，所有的.撇和捺都拐錯了方向……每每看見，都讓我們“贊嘆”不已，也暗自為他的字加油。他因此獲得美名“抽象畫家”。不只是他一個人，所有的同學都有自己的性格。

　　每每想起與同學的點點滴滴，想到我們各奔東西，升入各所不同的中學。我就十分傷感。我會想念你們的。

六年級的作文 篇4

　　我有一個好朋友，她活潑可愛，喜歡幫助別人，她的名字十分好聽，叫李雨萱。

　　李雨萱有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，時而笑成了彎彎的月亮，寫滿了她的好奇、頑皮和開朗，閃爍著機靈和陽光。高高瘦瘦的個子，一張小巧玲瓏的嘴巴能說會道，嘰嘰喳喳，總像銀鈴一樣在我的耳邊回響。

　　李雨萱非常熱愛班集體，是班上的大班長，是老師的小助手，同學們的好伙伴。記得有一次，我起床晚了，匆忙趕到學校，發(fā)現(xiàn)忘記戴紅領(lǐng)巾了，再回家去取已經(jīng)來不及了。但是不戴紅領(lǐng)巾，我們班會被扣分的，這可怎么辦？剛好被李雨萱看見了，她迅速把自己的紅領(lǐng)巾解下來，不由分說戴在我的脖子上，然后像風一樣轉(zhuǎn)身跑了。一會兒，只見她滿頭大汗，氣喘吁吁地跑了回來，原來她是跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾了。這時正好預(yù)備鈴響了，我感激地拉著她，一起走進了校園。

　　記得有一次，我正在寫作業(yè)，突然被一道題難住了，這時李雨萱走了過來，耐心地給我講解，還問我：“你還有什么聽不懂的，我給你講�！蔽沂�分感激地對她說：“謝謝你，我已經(jīng)都弄明白了�！彼�這才去做自己的作業(yè)。還有一次，我和她一起去英語社團上課，但我的聽寫本忘帶了，李雨萱來了，連忙從書包里拿出了英語本遞給我，她可真是“及時雨”啊！

　　李雨萱愛說愛笑，性格開朗。有一次，有同學踩了她的.腳，還沒等那個同學說話，她就先說：“沒關(guān)系，我不介意。”惹得大家哈哈大笑。還有一次，她英語考試考了82分，我怕她傷心，本來想去安慰她，沒想到她卻說：“一次考試算不了什么，只要我努力，下次一定考100分�！睕]想到，下次英語考試，她真的考了100分。她就是這樣像小鳥一樣無憂無慮，好像從來沒有煩惱似的。

　　這就是李雨萱，一個熱情、開朗、樂觀、自信的女孩。我很喜歡和她在一起，因為她讓我感受到了陽光般的溫暖。

六年級的作文 篇5

　　這一周中，最愉快的一天要數(shù)星期三。為什么說星期三最愉快呢？這說來話長，等我慢慢跟你說。

　　星期三這一天下午，隨著清脆的下課鈴聲，我們放學了。我們沒一個同學都靜靜地坐在教室里，等待著老師來布置家庭作業(yè)。我們班的張老師邁著輕快的步子走進了教室，說：”同學們，你們猜一猜今天老師給大家布置什么作業(yè)？“同學們聽了后，都丈二和尚摸不著頭腦，誰也不知道張老師的葫蘆里賣的是什么藥。張老師看著同學們一副奇怪的表情，笑著說：“今天無作業(yè)�！睆埨蠋熞徽f完，同學們就七嘴八舌地議論起來了。看得出同學們都很高興，我也很高興。因為平時作業(yè)占用了我一段時間，我不能去同學家玩，也不能痛痛快快地看課外書了。

　　今天我一回到家，就把沉重的書包甩到了床上。剛剛打開門，爸爸就出來了，說：“作業(yè)還沒寫，不許出去玩。”我一本正經(jīng)地說：“老師說今天是無作業(yè)日，以后我們每星期三是無作業(yè)日”說著，我蹦蹦跳跳地向屋后的一塊草地走去，因為在學校我已經(jīng)跟小伙伴們約好了去哪里跳皮筋。

　　今天玩得真過癮，回到家，才5點鐘，我就里用剩下的`時間看了一會課外書。

　　漸漸地天已經(jīng)黑了，我隨著朦朧的月光入睡了。

　　就這樣，無作業(yè)的星期三愉快地過去了！哈哈，接下來就期待下個星期三。

六年級的作文 篇6

　　記得羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽液苜澩�他的說法，因為在我眼中，就有一個人充滿了心靈美，他就是我的好同學湯緯凡。盡管他是個轉(zhuǎn)學生，可他一點也不內(nèi)向，為人也很好，可以說是品學兼優(yōu)。不過關(guān)于他的一件事很是讓我難忘。

　　大約是四年級的時候，那時距離他轉(zhuǎn)學入班已有半年左右的時間。有次我考試失利，仿佛空氣都在笑話我“真沒用”，我趴在書桌上愈發(fā)的心灰意冷，心中暗暗反省自己發(fā)揮地太不正常了，差點連九十分都沒考上，我咬著筆頭，盯著試卷發(fā)呆，一個個紅色的大叉占據(jù)了我的視線——明明有些題目就是粗心才失分的，還剩下些琢磨不懂的題目我得趕快去問問老師……

　　“干嘛呢？”我猛地一驚，一抬頭，湯緯凡正站在我旁邊，我當時不知從哪兒來的一陣大火在我心中燃燒，我吼了一句：“我心情不好，別管我！”

　　可他卻心情出奇得好，沒生氣，反倒笑嘻嘻地說：“沒事，不就一次考試嗎？誰都有過失利，正常的很！過來一起玩吧！別苦著一張臉，來吧！”說罷，便拉著我一起玩。這樣一說，我想：“這人心真好，雖然是轉(zhuǎn)學生才融入新班級，但他和班上其他人一樣關(guān)愛同學、熱愛班級，真是位善解人意的.好同學！”想著想著心里也舒服了，心中的愁念也一掃而光了。

　　雖然這只是件小事，但我從這件事中卻看出湯緯凡那美好的品質(zhì)、善良、淳樸、認真……最重要的，是那顆美好的心靈

【六年級的作文】相關(guān)文章：

六一六年級作文02-28

五一六年級作文11-03

五一六年級作文02-06

母愛六年級作文-六年級作文大全04-05

六年級的作文06-23

六年級的作文06-23

六年級的作文06-23

六年級作文06-24

六年級的作文06-26

六年級的作文06-27