六年級(jí)的作文錦集【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
寒假里的一天，我一個(gè)人走在大街上。北風(fēng)不停地吹過(guò)來(lái)，像一把把刀刮在我臉上。
我在家悶得慌，就走到街上，無(wú)聊地逛。走著走著，突然，我看到了一個(gè)小攤。擺攤的老人穿著一件打著補(bǔ)丁的舊棉襖，黑色布鞋上沾著許多灰塵。老人的頭一直低著，像瞌睡著一般，風(fēng)吹著他一頭灰白的亂發(fā)。
我看中了一個(gè)發(fā)夾，想買下來(lái)送給別人，就問(wèn)道：“老爺爺，這個(gè)發(fā)夾多少錢？”他聽了，緩緩地抬起頭，我一看到他的頭就呆住了。這是一張?jiān)鯓拥哪槹。★柦?jīng)風(fēng)霜的臉，渾濁的眼白，最可怕的是，他的臉上有一塊很大的被火燒過(guò)后留下的疤。老人看了一眼發(fā)夾，說(shuō)：“五元。買一個(gè)吧，孩子�！�
我一看到老人的.臉，害怕極了，恨不得馬上走，一點(diǎn)也不想買了。但我一看老人期待的眼神，心里又十分不安，只好說(shuō)：“那我等一下再買吧�！闭f(shuō)完，就飛快地跑了。
我看到一家飾品店，就走了進(jìn)去。店里有暖氣，還放著音樂(lè)，一位打扮時(shí)尚的阿姨靠在門上。我隨便地看著，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與老人攤上一樣的發(fā)夾，連忙拿起，問(wèn)：“多少錢？”阿姨不耐煩地皺皺眉：“十元！要買就快點(diǎn)！”我聽了，心里冰冰的，馬上推開門，走了出去。冷風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，我沒(méi)理會(huì)，徑直跑到老人攤前，對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)發(fā)夾要賣10元！你賣得太便宜了！”老人看了一眼，笑著說(shuō)：“它？不值！”
這句話如一陣春風(fēng)，溫暖了這個(gè)冬天。我買了好幾個(gè)發(fā)夾，迫不及待地想向別人訴說(shuō)這個(gè)動(dòng)人的故事。
六年級(jí)的作文 篇2
雨會(huì)給植物帶來(lái)滋潤(rùn)，給人們帶來(lái)涼爽。夏天的雨，更是受到人們的青睞。夏天是炎熱的、干燥的，但下了雨便是清涼的、快樂(lè)的。
烏云在慢慢擴(kuò)大，已從東面，飄散到各個(gè)地方了，像一個(gè)魔術(shù)師，在藍(lán)天上蓋了一塊黑布。刺眼的閃電突然飛快地點(diǎn)了一下地面，但又瞬間消失了，猶如魔術(shù)師，在一眨眼間變了一個(gè)神奇的魔術(shù)似的。雷聲開始大作，唱起了渾厚的男高音，“轟隆隆”“轟隆隆”。
小雨點(diǎn)從天而降，在地面上跳起了舞。風(fēng)呼呼地吹著，再為雨點(diǎn)加油。雨點(diǎn)兒打在墻上，印出了一幅一幅的自然圖畫。地面上的積水慢慢增多漫過(guò)了人們的雨鞋，人們狼狽地奔跑著，大雨早已濕透了他們的衣服，個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。有些帶雨傘的'，那傘早已被吹得無(wú)影無(wú)蹤。
雨后的景象更是美麗，葉子上，那晶瑩剔透的水珠，為葉子洗得干干凈凈，又為它們?cè)鎏砹嗣利�。水池中一望無(wú)際的荷葉，碧綠一片襯托著一朵朵鮮紅的荷花。在藍(lán)天的映襯下充滿了詩(shī)情畫意。白鷺在自由地飛翔，在那經(jīng)過(guò)雨清洗的白云和藍(lán)天之間穿梭。
夏天的雨，我愛(ài)你！
六年級(jí)的作文 篇3
理想是指路的明燈，理想是進(jìn)步的動(dòng)力，沒(méi)有理想的人生是不完整的。我的理想是當(dāng)一名偉大的天文學(xué)家。
太陽(yáng)、星星、月亮、銀河……壯麗而遙遠(yuǎn)，神秘的宇宙，總會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想，引起我深深的思考。
一次夢(mèng)境讓我堅(jiān)定了當(dāng)天文學(xué)家的理想：
事件發(fā)生在公元20xx年某一天晚上，我正在天文臺(tái)值班，突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)隕石改變平常運(yùn)行軌道朝我們地球飛來(lái)，速度是每秒50萬(wàn)公里，還有24個(gè)小時(shí)就會(huì)撞擊地球，我立刻向“應(yīng)急中心”報(bào)警。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人立刻召開會(huì)議研究應(yīng)對(duì)措施，有的專家建議改變隕石運(yùn)行的軌道，有的建議用高能粒子炮擊毀隕石，大家議論紛紛，一時(shí)間沒(méi)有想出完美的應(yīng)對(duì)措施，這時(shí)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人站起來(lái)命令道“隕石若撞擊地球后果不堪設(shè)想，現(xiàn)在我命令所有SP-09型飛船起飛，迎擊隕石，堅(jiān)決把它打掉�！痹拕偮湟�，突然傳來(lái)一聲巨響。�。�，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
要想當(dāng)天文學(xué)家，第一步就是要好好學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，有了這些知識(shí)，我相信對(duì)我以后探索天文，肯定有很大的幫助的。
想要當(dāng)天文學(xué)家，第二步應(yīng)該是要有一個(gè)靈活的頭腦，一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。遇到什么問(wèn)題，問(wèn)個(gè)“為什么”，去探索其中的奧秘。
想要當(dāng)天文學(xué)家，第三步就是時(shí)刻關(guān)注天文方面的.新聞，了解歷史。現(xiàn)在人類已經(jīng)探索到了許多關(guān)于宇宙的奧秘。比如，環(huán)形山形成的原因：是長(zhǎng)期以來(lái)流星、隕石撞擊月球后遺留下來(lái)的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣，就相當(dāng)于少了一層保護(hù)層，使得撞擊更為猛烈和頻繁。人類還發(fā)明了許多觀察天體的儀器，如射電望遠(yuǎn)鏡、太空站、我國(guó)的神六也成功上天。
雖然人類向宇宙邁進(jìn)了一大步，但是宇宙對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，還是神秘的，還有許多“謎”沒(méi)有解開。我希望，我當(dāng)上天文學(xué)家后，這些謎團(tuán)都會(huì)被我一一破解。
我將為我的理想而奮斗，因?yàn)槟遣皇且粋�(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)！
六年級(jí)的作文 篇4
1我家的小兔子
我有一只熊貓兔。
它和別的小兔不一樣，它有厚厚的羽毛，黒黑的眼睛、黒黑的耳朵、黒黑的眼圈，等等。
它很胖，還很講衛(wèi)生。記得有一次，它正在歡天喜地的在媽媽的床底下玩兒塑料袋，突然，沒(méi)有了聲音了，我去看了看，它居然在那里上廁所！
我喜歡我的小兔子 ！
2我家的小兔子
我的生日到了，爸爸送一個(gè)可愛(ài)的小兔子給我。
我非常喜歡它，我給小兔子去了一個(gè)名字叫白白。
它的毛跟冬天的雪一樣白。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)得，耳朵里面有一個(gè)粉紅色的，像里面有一朵小花。到了早上，我拿紅胡蘿卜給它吃，它吃的時(shí)候非常的可愛(ài)。
我每天這樣喂，有一天它長(zhǎng)大了，我就和我的爸爸媽媽去樹林里放了它，我為每天來(lái)看你的。
3我家的小兔
我有一只可愛(ài)的.小兔，它的毛雪白雪白的，因此，我叫它小白。它有一雙紅寶石似的眼睛。跑步的時(shí)候它就把那對(duì)長(zhǎng)耳朵豎起來(lái)。
一天，媽媽把蘿卜洗好放在石桌上，小白就獨(dú)自跑到石桌上，享受蘿卜的美味。
下午，我拿著蘿卜來(lái)到它的面前，它一看見(jiàn)蘿卜，就跑過(guò)來(lái)，撕咬我的褲腳，好像在說(shuō)：快給我吃的。我把蘿卜放在地上，小白狼吞虎咽的吃著。
這就是我家的小兔。
六年級(jí)的作文 篇5
畢業(yè)是人生最重要的時(shí)刻，但畢業(yè)是人生轉(zhuǎn)折的時(shí)候，所以畢業(yè)前有很多的煩惱。
作業(yè)五指山
別人說(shuō)孩子寫作業(yè)理所當(dāng)然，作業(yè)的五指山壓在我身上，我瞬間從自由的小兔子變成了一只被人勞役的小牛，為了準(zhǔn)備今年的畢業(yè)考，我做了一件后悔的事，我把游戲時(shí)間取消掉，結(jié)果作業(yè)不但越來(lái)越多，我也差點(diǎn)變成更年期狀態(tài)，我氣啊。
我只好從老媽的休閑時(shí)間中奪取一些時(shí)間來(lái)玩，當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō)：“去寫作業(yè)去，快點(diǎn)�！蔽揖驼f(shuō)：“早做完了，你讓我每天做三張?jiān)嚲聿蝗诵�，你在這里玩著，我在那里做不人道！”媽媽只好站在一旁讓我玩。
五指山帶來(lái)的煩惱無(wú)窮無(wú)盡，但你可別認(rèn)為這是最煩的，其實(shí)更煩的還在后頭。
煩人的上課
上課是孩子們的享受，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種收獲，這個(gè)星期的星期五，都是語(yǔ)文數(shù)學(xué)課，老師布置的好多的作業(yè)壓在頭上，其實(shí)這也只是一個(gè)開始，以后的課都要換成語(yǔ)文數(shù)學(xué)課。這有有可能是老師的攻勢(shì)，讓我們沒(méi)有休息時(shí)間，好慘呀！
煩人的老師
最慘的.莫過(guò)于煩人的老師，老師只要一生氣全班都得要遭殃，老師心情不好的時(shí)候會(huì)動(dòng)手打人，“回旋踢”“降虎腿”“降龍十八掌”我們只好受他的苦，真慘呀！
黑暗的日子，往往也伴隨有開心的笑容，畢業(yè)雖然有很多煩惱，而且越來(lái)越多，但是同學(xué)們都會(huì)自?shī)首詷?lè)來(lái)調(diào)節(jié)，讓我們不會(huì)被煩惱壓垮。
六年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有理想，而為了理想中有彩虹的出現(xiàn)，為了一線希望拼搏到底。努力過(guò)了,該付出的都付出了,即便沒(méi)有回報(bào),你也無(wú)怨無(wú)悔，在這個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過(guò)程中,也就是你最大的快樂(lè)。
小時(shí)候，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是理想，有一次哥哥問(wèn)我：“你有理想嗎?”當(dāng)時(shí)我才五歲，想都沒(méi)想就說(shuō)：“理想，不就是天天都有好吃的，好玩的嗎?”現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我，真的很幼稚，很天真。
現(xiàn)在，我深深的愛(ài)上了流行音樂(lè)，這種音樂(lè)可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘�，忘記一天中的不快，沉醉在音�?lè)中，感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的奔放，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔......
我開始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈，更喜歡他唱的歌，《狡猾的罪犯》，《顫栗者》是我不變的最愛(ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活，來(lái)到電腦前，插上耳機(jī)，獨(dú)享著歡樂(lè)的時(shí)刻。
但一首好聽的歌曲的背后，總是堆積著深深的寂寞，每首受歡迎的歌就是音樂(lè)演唱者努力創(chuàng)作的化身。我非常羨慕那些卓越的音樂(lè)演唱者，他們可以用每個(gè)平凡的音符組合成為一首好聽的曲子�？沙晒Φ腵背后，又有多少艱辛的歷程啊，是他們的頑強(qiáng)的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來(lái)之不易的成功。 實(shí)現(xiàn)理想要靠什么，靠想嗎?不，要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)，坐著思考理想是愚蠢的，我們只能行動(dòng)，打破現(xiàn)實(shí)，勇敢去接受挑戰(zhàn)�？梢允菐е环堇硐�，但一定不能坐著思考理想什么，命運(yùn)往往掌握在我們自己手里。就像音樂(lè)一樣，在學(xué)習(xí)中，只有擁有頑強(qiáng)的意志力和不服輸?shù)木�，才能獲得成功。學(xué)習(xí)同音樂(lè)，一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松，也讓我看到了演唱者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)像演唱者一樣，努力并頑強(qiáng)的工作，用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功......
青春是盛開的雨季,行走的過(guò)程中，我們總會(huì)感到旅途的孤單。是理想，如陽(yáng)光般溫暖了前方的路，給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)理想......
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