六年級(jí)的作文(精華15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文1
我家突然來(lái)了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過(guò)去，它就跳上籠子，而且伸出它那長(zhǎng)而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛，美麗極了。你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！
八哥不但很可愛，而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí)，它總會(huì)把食物吃得一干二凈。
八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會(huì)出這一招，它就扇動(dòng)它那強(qiáng)而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上，把媽媽逗得哈哈大笑。
但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天早上，媽媽打開籠子去喂食時(shí)，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看見八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽(yáng)臺(tái)上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。
但我轉(zhuǎn)念一想，這只鳥兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，把它留在自己的身邊！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應(yīng)該生活在大自然才對(duì)。它一定是聽到了大自然的呼聲才飛走的。想到這，我笑了……
大自然家的魅力鄉(xiāng)下那段度暑生活，讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來(lái)，我向原野走去。
以前我就見過(guò)花盆里的含羞草，只要輕輕觸碰葉片立刻就會(huì)緊閉下垂，即使輕輕一吹也會(huì)出現(xiàn)這種情形，就像一個(gè)害羞的少女。在原野上，我看見了與眾不同的含羞草，約二十厘米，分枝很多，遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復(fù)葉，羽片大約有兩個(gè)，掌狀排列，小葉子約有十幾個(gè)，長(zhǎng)圓形，邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的'花略帶點(diǎn)香氣。微風(fēng)吹來(lái)，一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀的景象，不得讓我陶醉。
含羞草的花語(yǔ)是――害羞。受到這種花祝福而生的人個(gè)性非常害羞膽小，而且很怕生。感受特別的敏銳，自尊心也強(qiáng)。不過(guò)如果和了解自己的人在一起，就會(huì)輕松自在得多，交朋友重質(zhì)不重量，喜歡細(xì)水長(zhǎng)流的感情。聽說(shuō)，它還有感應(yīng)草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢！含羞草應(yīng)該是大自然的孩子吧！大自然的孩子真美，它的魅力是無(wú)法阻擋的。
一股淡淡的清香把我的思緒搞亂，隨著香氣向前走，看見的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高，水流得很快，濺到身上疼得很。我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕水會(huì)濺在我的身上。
而在瀑布中，我看見了一片紅綠相交的東西，是綠葉紅花。哦！不！我都忍不住這流水的沖擊，那花和葉就更不可能了，何況還是生長(zhǎng)在這瀑布之中，
那會(huì)是什么呢？這里的香氣又是從哪里來(lái)得呢？好奇心驅(qū)使我從瀑布后面的山上爬去，站在山頂上，看見了一眼小溪。溪中長(zhǎng)有零零散散的植物，發(fā)出陣陣清香，向下望去，那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。那的確是一株花，一株不知名的花，生長(zhǎng)在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿了小水珠。綠葉一叢又一叢，被瀑布下瀉的力折掉了，又長(zhǎng)上來(lái)，一層又一層，是可以清楚地看出來(lái)的。
六年級(jí)的作文2
天邊，和煦的陽(yáng)光，潔白柔軟的云朵，再加上一份金秋收獲的喜悅，構(gòu)成了一幅七天才能品味完整的畫卷。這便是一年一度的國(guó)慶節(jié)，今年的國(guó)慶節(jié)也這般悄無(wú)聲息地降臨了，這就意味著我們又可以去遍布城市的旅游景點(diǎn)暢玩一番了。
前幾年的國(guó)慶節(jié)，我只是呆在家中打發(fā)這七天的空閑時(shí)光，在家中透過(guò)玻璃窗看著一小部分人的生活，在家里做個(gè)默默無(wú)聞，卻收獲頗大的“觀賞者”。
但這種無(wú)趣的打發(fā)時(shí)間的方式已讓我十分厭倦，終于，媽媽宣布了一個(gè)令人欣悅的好消息：國(guó)慶節(jié)假期不用像以前那樣一直宅在家里，剛好爸爸在永康那邊，那我們就一起去永康玩幾天�！班抟�！”我和弟弟立馬激動(dòng)地喊了起來(lái)。
我們是10月1日的下午做中巴車抵達(dá)永康的。爸爸工作的地方在圓周村，到那里的時(shí)候，我可真是被眼前的景象嚇了一大跳：房子的`一邊雜草叢生，如果當(dāng)時(shí)正好吹來(lái)一陣秋風(fēng)，那么那兒便會(huì)黃沙漫天，仿佛這兒是剛被發(fā)掘出的一座古城呢！再把目光投射到房子的另一邊，坐落著一個(gè)異常美觀的公園，里面還有很多有趣、好玩的景點(diǎn)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
一天，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“你們一定不知道，不止北京有萬(wàn)里長(zhǎng)城，永康這里也有一座長(zhǎng)城，雖不及萬(wàn)里之遙，也沒有北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣古老，具有研究?jī)r(jià)值，但出去運(yùn)動(dòng)一下還是對(duì)身體有好處的。
于是，一天的早晨，陽(yáng)光還不肯披星戴月地來(lái)到千家萬(wàn)戶的地板上捉迷藏，我們卻早已睜開了惺忪睡眼，準(zhǔn)備好一切旅行用品，不一會(huì)兒便出發(fā)了。早晨，來(lái)爬長(zhǎng)城的一般都是一些來(lái)強(qiáng)身健體的老年人，所以并沒有十分的熱鬧，反而給這里的長(zhǎng)城添加了一些獨(dú)特的神秘特點(diǎn)。
慢慢的，我們便到達(dá)了一座小涼亭，對(duì)于直到現(xiàn)在還沒看到夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)城，心里不免會(huì)有些沮喪。爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“你是不是很想看到長(zhǎng)城��？你看看那邊�！闭f(shuō)著用手比劃了一下方向�！巴�！”遙望那個(gè)方向，長(zhǎng)城層層疊疊的交錯(cuò)在蒼翠欲滴的群山之間，峰回路轉(zhuǎn)，再環(huán)顧四周，層巒疊翠的高山，清澈見底的水庫(kù)，圍擁著長(zhǎng)城和我們。
休息了片刻，我們終于開始正式爬長(zhǎng)城了。仿佛在汗流浹背地運(yùn)動(dòng)似的，不僅可以“跑步”，還可以“跳高”……當(dāng)然，最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式還是步行，這真像在健身房中激烈地運(yùn)動(dòng)，或許是因?yàn)樾W(xué)生涯中的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛消逝，此刻的我又想起了我們?cè)诓賵?chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁的場(chǎng)景，聽見我在寫稿子時(shí)，筆尖和紙張觸碰時(shí)的“唰唰”聲……每一個(gè)比賽項(xiàng)目的場(chǎng)景一直在我的腦海中念念不忘，揮之不去。
大約過(guò)了二十分鐘，我們來(lái)到了第一個(gè)“�？空尽薄蔷褪枪艜r(shí)用于點(diǎn)燃煙火傳遞重要消息的烽火臺(tái)。拍了幾張照片后我們又繼續(xù)踏上旅程，在一個(gè)正在施工的小屋面前停住了腳步。原來(lái)，接下來(lái)的那些烽火臺(tái)還在建造中，為了安全起見，只能讓我們走到這里，到達(dá)盡頭之后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里竟可以俯瞰整個(gè)永康！耳邊吹來(lái)陣陣習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，似乎在盡情享受著天地所賜予的恩澤。不一會(huì)兒，我們便隨著熙熙攘攘的人群回到了家里。
雖然這次去爬長(zhǎng)城并沒有登上最高點(diǎn)，并沒有體驗(yàn)到獨(dú)自享受到用全身的汗水換來(lái)的成果，但我們還是長(zhǎng)了許多見識(shí)，拓寬了我們的視野。正所謂“生命在于運(yùn)動(dòng)”，所以我們感受到了運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂才是此次旅行中的最大收獲。
六年級(jí)的作文3
當(dāng)老師要當(dāng)班主任。剛上班的時(shí)候很多人這樣告訴我，我不理解�，F(xiàn)在我可以把這句話告訴新上班的老師了。
遠(yuǎn)足中，我是組織者，也是學(xué)生的第一安全責(zé)任人，所有的要求都發(fā)自于我這里，執(zhí)行者也是我。遇到問(wèn)題時(shí)我是最兇的，吵起學(xué)生來(lái)也很不講情面。看著同學(xué)們一臉的委屈，我也有些不忍�？墒�，我這里放松了，就沒有人能組織起同學(xué)們了。與其讓同學(xué)們出現(xiàn)不應(yīng)該有的危險(xiǎn)，還不如我自己別扭一些。
我是個(gè)很幸運(yùn)的老師。對(duì)于我的很多做法同學(xué)們非常的理解，也很配合。每次外出活動(dòng)，學(xué)校都會(huì)派一名老師到各班協(xié)助班主任。每一個(gè)分到我們班的老師都很輕松，因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)是最好的。每次出門，同學(xué)們都會(huì)先想著老師，給老師留好車上的座位，幫老師拿東西。我不是個(gè)懶人，但又不希望敗了同學(xué)們的興，所以都欣然接受。同學(xué)們習(xí)慣于把他們的好東西與班主任分享，我也就盡可能的用各種方法讓同學(xué)們玩得盡興，學(xué)得開心。
野炊的時(shí)候，同學(xué)們很積極。每當(dāng)一個(gè)菜出鍋的時(shí)候都大聲地叫我去品嘗，似乎我的評(píng)價(jià)就是最高評(píng)價(jià)。我也樂于辦這些事，因?yàn)槲抑�，同學(xué)們把班主任放在了比較重的位置。這應(yīng)該不是一天兩天積累起來(lái)的，而是一兩年的時(shí)間里慢慢培養(yǎng)起來(lái)的感情。我很珍惜這份感情，所以平時(shí)每做一件事、說(shuō)一句話都認(rèn)真的準(zhǔn)備，把心交給我的學(xué)生，讓我感到充實(shí)。我的學(xué)生也把心交給了我。我常常關(guān)注他們的一些細(xì)節(jié)，并不只是學(xué)習(xí)方面的事情�；顒�(dòng)的過(guò)程中，我會(huì)靜靜的關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。初一開始，我就有意識(shí)的讓男女生同桌，活動(dòng)時(shí)讓男女聲混合編組，這樣或許能夠讓同學(xué)們的性格發(fā)展更全面一些。有同學(xué)做得不合適的地方，我會(huì)直接把我的想法告訴他們，從不拐彎抹角。昨天，就很認(rèn)真地批評(píng)了一位同學(xué)。在這之前，我是很擔(dān)心批評(píng)的負(fù)面影響的，所以做了再三的考慮。不過(guò)，后來(lái)的事情卻讓我感到高興。接受批評(píng)的同學(xué)很快就調(diào)整了狀態(tài)，并有意無(wú)意的在表示對(duì)我的批評(píng)的感謝。
吃飯的過(guò)程中，不知是誰(shuí)帶去的果醬，同學(xué)們高興得互相往對(duì)方臉上涂，當(dāng)讓我也未能幸免。當(dāng)有同學(xué)肆無(wú)忌憚的往我的臉上、脖子上涂的時(shí)候，我高興地假意追打著他們，很是愉快。看著我一臉狼狽的樣子，同學(xué)們快速的抓拍鏡頭，一個(gè)個(gè)善意的笑臉。不少同學(xué)趕緊拿紙巾來(lái)幫我擦掉臉上的果醬。我時(shí)時(shí)呵護(hù)著我的學(xué)生們，學(xué)生更把我放在了手心里。這種感覺時(shí)時(shí)圍繞在我的周圍。平時(shí)課間操結(jié)束后，同學(xué)們玩摔跤游戲，就有那調(diào)皮的在背后偷襲我，把我摔個(gè)底朝天。馬上就有幾個(gè)個(gè)大的同學(xué)把我扶起來(lái)，似乎我就是要保護(hù)的對(duì)象，而不少還是我在做操時(shí)剛剛批評(píng)過(guò)的。
以心換心，我當(dāng)班主任最大的收獲�？粗麄兂砷L(zhǎng)，鞭策著他們前進(jìn)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，班主任是最嚴(yán)厲的，也是最親的。
有時(shí)候也有一些失落，做老師之前從未有過(guò)的失落。這種感覺經(jīng)常地出現(xiàn)自我的`生活中，每周同學(xué)們放學(xué)后，守著空蕩蕩的教室會(huì)有失落感；假期里，少了同學(xué)們?cè)诙缘泥须s聲會(huì)有失落感。這種失落感，在昨天的活動(dòng)之后又一次襲上心頭。幸福的時(shí)光總是很短暫，每一個(gè)瞬間過(guò)后都會(huì)永久的留在記憶里。還記得那個(gè)夏天，第一屆學(xué)生畢業(yè)后的夏天，離別了相處三年的同學(xué)們，連著幾個(gè)星期都好像少了一根生命的支柱，從來(lái)沒有過(guò)的感覺讓我的生活有了新的變化。抓住現(xiàn)在的每一分鐘，珍惜現(xiàn)在的每一張笑臉，這就是幸福，當(dāng)班主任的幸福。
六年級(jí)的作文4
暑假慢慢而又靜悄悄地從我眼前走來(lái)，夏令營(yíng)小記者活動(dòng)又興奮地向我們“問(wèn)好”。這次我報(bào)的是有趣的象山夏令營(yíng)，這也是我第一次參加夏令營(yíng)，我無(wú)比的興奮。
小鹿姐姐是我們這次象山活動(dòng)的主帶隊(duì)老師，她給我們此次象山變形記開了一個(gè)準(zhǔn)備會(huì)。小鹿姐姐很貼心，給我們一份資料，那里寫了注意事項(xiàng)和攜帶準(zhǔn)備的東西，還有這五天的主要的活動(dòng)和事項(xiàng)，這下，我心里安心了很多。小鹿姐姐還讓兩個(gè)老生上臺(tái)述說(shuō)了以前他們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的感想感言，他們講的很感動(dòng)，聽完后，我們送上一陣陣的掌聲，小鹿姐姐說(shuō)：“夏令營(yíng)對(duì)我們獨(dú)立生活有很多的幫助，也可以交到更多的`朋友，有一種愛叫放手，所以，我們一定要感謝我們的爸爸媽媽�！蔽覀円黄鹣蛭覀兊陌职謰寢尵粗x！感謝我們的爸爸媽媽，我會(huì)加油的！
我的五天獨(dú)立的夏令營(yíng)開始了，所以我無(wú)比的自豪，我們坐著大巴，來(lái)到了象山花墻村。活動(dòng)的旅程就開始了。到達(dá)的第一天，我們做了漁燈。帶隊(duì)的老師給我發(fā)了制作材料。漁燈的材料各式各樣，很多，有長(zhǎng)的短的木條。先把木條圍成一個(gè)圈圈，把它們固定在兩根線上，然后把燈裝在漁燈的中間，然后在外面裹一層紅紅的“大衣裳”！然后在晚上就會(huì)像個(gè)顆星星閃閃發(fā)光，我覺得我做的最亮的星！
第二天，讓我印象最深的是去海邊買東西，我們還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，滿意地買了很多海鮮。我可是第一次購(gòu)買海鮮，我可真是能干。今天我們還去了一個(gè)洞，這個(gè)洞說(shuō)是八路軍以前打仗過(guò)的，現(xiàn)在叫防空洞，越是往里面，越是涼快，所以，這個(gè)防空洞成了大家現(xiàn)在的避暑洞！
第三天，造船！我們每個(gè)人都帶上了手套，每個(gè)人都汗流浹背，每個(gè)釘子，都是我們辛勤的付出，我們一步一步，按著老師的方法制作了木船。下午，灘涂大戰(zhàn)！我們?cè)谕顺钡暮訛┥献脚佬械捏π�，蛤蜊，然后整個(gè)人都融入了泥潭中，瘋一樣的玩耍，沒有爸爸媽媽的嘮叨，沒有任何人的阻攔，哈哈，我是泥人章。不過(guò)，最期待的是，我們明天就要下海了，那真是太激動(dòng)人心了！
第四天，我們爬上了高山，從高處往下看，一望無(wú)際的大海，讓我感覺爽極了。下午我們下海了，我們坐上了自己制作的船，真的是興奮和幸福，我們隊(duì)的船，質(zhì)量和外觀是最好的呢，我們還在船上留下了自己的名字。晚上，我們舉行了一個(gè)篝火晚會(huì)，我們跳了《大王叫我來(lái)巡山》《感恩的心》《離開地球表面》《逆戰(zhàn)》我們手舞足蹈，就像唱的歌一樣來(lái)一場(chǎng)逆戰(zhàn)。
第五天，一早上，我們制作了一道特色菜，親自做的醉泥螺，送給我的爸爸媽媽！我們先把泥螺清洗干凈，加入酒，然后醉一會(huì)，倒掉，再加入鹽，就這樣，泥螺乖乖地待在漂亮的瓶里8天，就可以吃了。我?guī)狭诉@個(gè)美味的禮物，坐上巴士，回家了。
在回家的路上，我有點(diǎn)了想哭，有點(diǎn)舍不得，有點(diǎn)感動(dòng)，因?yàn)�，我這個(gè)五天里，我遇到了很多的事情，是第一次，也遇到了很多的難題，我自己解決，到了晚上，我也有哭鼻子的時(shí)候，可是爸爸告訴我，每個(gè)人都有第一次，要學(xué)會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)，自己努力，自己解決問(wèn)題。這次夏令營(yíng)，帶給我成長(zhǎng)，讓我努力做好自己。
六年級(jí)的作文5
“霧來(lái)啦，霧來(lái)啦～”詹露在車上死皮爛臉的亂唱，聽得人心煩意亂。說(shuō)實(shí)話，這次來(lái)秋游，我本來(lái)就很不甘心的，再加上一路鬧個(gè)沒完的班級(jí)，自己都會(huì)很納悶，這是六年級(jí)嗎？
我伏在車窗上，望著一棟棟樓房向后倒退，仿佛看到了時(shí)空的流逝，剛剛的那一秒，已經(jīng)是回憶了……班上的同學(xué)還和以前一樣，沒大沒小的。老師明明帶著我們說(shuō)，六三、六三，勇于高攀，可無(wú)論怎樣，同學(xué)們還是大嚷：“六三、六三，永遠(yuǎn)第三！”真是無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律。
這大概是路程最短的一次秋游了^_^很快就到了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的下車。我這才注意到張芮，她今天，把頭發(fā)梳的特別精致，還帶了一幅很大的墨鏡，好像有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，可是仔細(xì)看看嘛！還是挺靚的。
首先，就是去玩攀巖，有一條梯子，工作人員會(huì)幫你系上安全帶，也沒什么好怕啦！李峰第一個(gè)玩，他還挺厲害的，三下兩下就爬到頂了，算是很順利�？梢坏搅司毦冀軙r(shí)，我倒為自己擔(dān)心起來(lái)了，他又不胖，可是梯子卻反了過(guò)來(lái)，重心不對(duì)，嚇得人心驚膽顫的，那要是像我這樣的身材，繩子豈不是要斷了！我為自己打了好久的氣，到我了，可千萬(wàn)不要出丑呀！不然，我以后怎么面對(duì)江東父老鄉(xiāng)親……哎呀！扯到哪去了？我爬呀爬，終點(diǎn)離我好遠(yuǎn)呀，再望望下面，給我一種搖搖欲墜的`感覺。沒有辦法，我只好回頭了，可是張文她怎樣也不要我下來(lái)，叫我向上爬，一個(gè)勁的加油！處于膽小，我還是下來(lái)了�？墒窍聛�(lái)以后才很后悔，因?yàn)閯倓傋约号赖牟⒉桓呗铩?/p>
我拿上包，向熊唐那里跑去。和大家一起吃好吃的，喝好喝的啦。其實(shí)這樣放松放松是個(gè)挺不錯(cuò)的享受呀！
導(dǎo)游，帶著我們向前進(jìn)了，又要玩什么呢？我左看右看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方還真小，走過(guò)的總是這幾條路，導(dǎo)游的腳步忽然停了下來(lái)，眼前出現(xiàn)了一座矮矮的平房，里面有好多的桌椅。導(dǎo)游也顧不上我們，就忙著和里面的人說(shuō)話，我們也趁此機(jī)會(huì)閑聊起來(lái)，鄭萍忽然講起了四（1）班，（當(dāng)時(shí)黃埔才剛剛開辦，只有兩個(gè)班，而到了五年級(jí)時(shí)，人數(shù)太多了，就擴(kuò)班啦。也就是說(shuō)，現(xiàn)在的六三班，有以前四一的，還有四二的。）還在那里炫耀：“看！這一次秋游，比較多的還是以前四一班的人耶！”然后她又頭問(wèn)還記不記得李大衛(wèi)，DD~點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果MM突然插了一句：“就是那個(gè)戴眼鏡的！”還用手比劃了一下。哈哈～別笑死我了~~~ 不知道就不要說(shuō)嘛！李大衛(wèi)根本不戴眼鏡。
終于可以進(jìn)那個(gè)小平房了，里面有好多機(jī)器呀！到處都是木屑，旁邊還有個(gè)大型眼鏡，上面也沾滿了灰塵。其實(shí)就是做個(gè)木頭的小工藝品。我削我削我削削削……把手拿開時(shí)，感覺麻麻的，而且很熱。嗯～我們滿意的看著這個(gè)自己做的工藝品，還蠻自豪的！
接著，我們一起去玩跳竹竿，咦？跳“豬肝”？節(jié)拍就是：抬、抬、拍、拍。好幾個(gè)同學(xué)被夾到腳，樣子好狼狽！我還好，沒什么事，不過(guò)還是陳伯威比較聰明，直接從竹竿上跳了過(guò)去……
時(shí)間不等人，一天就這樣過(guò)去了，歡聲笑語(yǔ)充滿在公車?yán)�。其�?shí)大家聚在一起是緣分，我們應(yīng)該好好珍惜才是，想想吧！這一刻，我們還是朋友，下一刻說(shuō)不定就各奔東西了。在繁忙的街巷里，我們也許會(huì)擦肩而過(guò)，但那時(shí)，你還會(huì)喊一聲，“朋友”嗎？
六年級(jí)的作文6
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報(bào)的小行家……”聽到這首耳熟能詳?shù)母�，聰明的你一定�?huì)猜到我們區(qū)干什么了吧！猜對(duì)了，這次我們學(xué)校組織了勤工儉學(xué)我是賣報(bào)小行家活動(dòng)，我們正在唱歌呢！
星期六上午，天氣晴好，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，十分美麗。我和汪卓妍在老師那里領(lǐng)取了20份《法制周報(bào)》，準(zhǔn)備去步行街附近賣報(bào)。剛下車，一位年輕的阿姨面帶微笑地問(wèn)我：“小妹妹，這份報(bào)紙多少錢啊？我要買一份�！蔽腋吲d地回答她：“一元錢一份！”阿姨把錢交給了我，拿了報(bào)紙就走了。就這樣，我賣出了第一份報(bào)紙，心想：賣報(bào)紙不就那么回事，這么快就賣掉了。我一邊想著，一邊往步行街走去。
可到了那，才知道事實(shí)原來(lái)和我想的簡(jiǎn)直是天壤之別，盡管我一個(gè)勁地喊著“賣報(bào)！賣報(bào)！”，把喉嚨都喊啞了，可是路過(guò)的人不是沒有零錢，就是揮揮從別人那買來(lái)的《法制周報(bào)》。看到汪卓妍那里漸漸來(lái)了生意，我對(duì)自己說(shuō)：“不行，我不能就這樣坐以待斃！”我決定去一個(gè)一個(gè)問(wèn)，來(lái)推銷我的報(bào)紙。我看到人就問(wèn)：“叔叔（阿姨）對(duì)不起打擾一下，我們是育德小學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)您買一份報(bào)紙吧，我們的.報(bào)款是捐給希望工程的……”漸漸的，我賣出了自己的第二份、第三份…… ,看到自己手里的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越少，口袋的錢越來(lái)越多，心里那股子樂勁喲，真是無(wú)法形容了。
當(dāng)我還是像剛才那樣向一位正在休息的人推銷報(bào)紙時(shí)，誰(shuí)知道他竟然很不友好地說(shuō)：“去去去，沒看見我在忙嗎？小孩子不好好學(xué)習(xí)，出來(lái)賣什么鬼報(bào)紙，給我滾一邊去！”聽到這話時(shí)，我好像被潑了一盆冷水。整個(gè)心都涼了，自己仿佛掉進(jìn)了千年冰窖一樣。淚水盈滿了我的眼眶，此時(shí)我真想對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我們是出來(lái)義務(wù)賣報(bào)的，你沒有愛心就算了，還這樣說(shuō)我們！”雖然有這個(gè)想法，但這句話就總是堵在我的嗓子眼里，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，咽也咽不下去。最后，我只好對(duì)那位叔叔說(shuō)：“不好意思，打攪了，謝謝�！比缓缶团荛_了。但是過(guò)了一會(huì)兒，這件事突然成為了我賣報(bào)紙的動(dòng)力，我決定現(xiàn)在把全部熱情傾注在賣報(bào)紙上。
我又一次到了剛才那位叔叔坐的位置，現(xiàn)在已經(jīng)是一位阿姨了。我從那堆報(bào)紙中取出一張，熱情地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)您買一份報(bào)紙吧，我們是育德小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，這次賣報(bào)的報(bào)款我們是要捐給希望工程的，您就買一份看看吧。”阿姨也友好地對(duì)我說(shuō)：“是嗎？好吧，這次我就買一份報(bào)紙，為希望工程盡一份力吧�！苯又瑥陌锶〕隽艘幻兑辉X的硬幣，交給了我。
捧著這沉甸甸的硬幣，我賣報(bào)紙就更加認(rèn)真了。憑著我對(duì)我自己的信心，我手中的報(bào)紙也越來(lái)越少，不一會(huì)兒，就只剩下一張報(bào)紙了。
可不知怎的，最后一份報(bào)紙竟然這么難賣，盡管我一個(gè)勁地喊：“賣報(bào)了！賣報(bào)了！”竟沒有一個(gè)人理睬我。這時(shí)，一位高中生打扮的姐姐走了過(guò)來(lái)，我抓住了最后的時(shí)機(jī)，對(duì)她說(shuō)：“姐姐，幫幫忙，買份報(bào)紙吧，這是最后一份了，賣完我們就要走了�！苯憬憧雌饋�(lái)也很有愛心，從錢包里取出了一張一元錢的紙幣，買下了我最后一份報(bào)紙。
賣報(bào)行動(dòng)接近尾聲時(shí)，佇立在河畔邊，看見河水上漂浮的夕陽(yáng)漸濃了，襯托著地上的草木青青，云霞映著水，水中有云霞。我想，這賣報(bào)時(shí)的一路風(fēng)景，終究是美啊。
六年級(jí)的作文7
絢麗的顏色，拉開4年一度亞運(yùn)的風(fēng)采；花城的斑斕，裝點(diǎn)4年一開亞運(yùn)的花蕾——因?yàn)樾拍�，所以中�?guó)必將帶給世界一場(chǎng)絕美的盛宴；因?yàn)榕Γ嘈拍情W耀在世界體育前沿的中國(guó)——必將書寫一幅不敗的畫卷！開賽兩天，獎(jiǎng)牌榜上已遙遙領(lǐng)先；開賽2天，完成37枚金牌歷史的實(shí)踐。
給亞洲一次機(jī)會(huì)，亞洲為你送上中國(guó)的山水；給中國(guó)一次機(jī)會(huì)，中國(guó)送你千年花城之最；給廣州一次機(jī)會(huì)，廣州送上體壇爭(zhēng)鋒，中國(guó)勇猛！
——題記
閃耀·亞運(yùn)起航，將奇跡的樂章推向癲狂！
開賽第一天，中國(guó)揚(yáng)起的風(fēng)帆剛剛起航——便將前行的陰影魔障通通埋葬。啟程便迎來(lái)了金牌榜上第一名——為了一個(gè)誓言，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谖逍羌t旗下，許下的心愿；為了一個(gè)信念，中國(guó)的體育，不再成為世界茶余飯后的閑談，如今，我們要看到盛開的花，那絢爛的一綻！
在電視前，細(xì)細(xì)的觀看——亞運(yùn)，再次降臨，我們又將用怎樣一種心情，來(lái)釋放激情？是的，我看到了東方五千年的文明。賽場(chǎng)上的揮汗如雨，多想為英雄們送上一條毛巾；泳池中的奮勇爭(zhēng)先，在清澈中洗禮著，祖國(guó)曾經(jīng)滿身的瘡痍；羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)，時(shí)間被雙方的球拍聲打散，此刻，世界都停止的呼吸——直至國(guó)歌響起，見證中國(guó)的勇氣！
有笑容，也有淚水。失利后，我們也看到了健兒們心中的懊悔——不要?dú)怵H，在東方，你永遠(yuǎn)是我們心中的強(qiáng)者、心中的王！汗水、淚水、笑聲、吶喊溶為一體，廣州，此刻的你，有多親近！讓我好好端詳著你，看你戰(zhàn)甲上的流蘇，看你臉上的笑容……
閃耀·乘風(fēng)破浪，中國(guó)是世界舞臺(tái)上的王！
不會(huì)忘記昨天的輝煌——中國(guó)女子體操六金花再度書寫不敗神話！為世界創(chuàng)造新的力量，讓所有的目光，都看到中國(guó)的成長(zhǎng)！從曾經(jīng)的東亞病夫，到現(xiàn)在的誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，我們就是要用行動(dòng)證明——乘風(fēng)破浪，哪怕前行有太多感傷，華夏不曾讓國(guó)人失望！就是這一次次的歷練，成就了我們的歷史千百年，因?yàn)橛泄爬系奈拿髦敢�，所以中�?guó)，是世界舞臺(tái)上的王！
優(yōu)美的姿態(tài)，流暢的線條，在高低杠上的回旋悠長(zhǎng)……年輕，是我們的暢想，讓世界看到中國(guó)新生的力量！褪去層層厚繭，我們要做雨后重生，亮眼的弧線——是蝴蝶，就要勇于鉆入歲月的繭；是王者，就要綻放笑顏，站在世界的峰巔！勇往直前，我們不曾退卻——因?yàn)樯砗竽堑篱W耀的光芒，是讓中國(guó)，找到幸福的.夢(mèng)想！
我知道，經(jīng)年后的今天，中國(guó)依舊會(huì)努力向前，哪怕身上已經(jīng)流光溢彩，中國(guó)不會(huì)忘記那甲骨文上永存的祖先！
閃耀·今日的輝煌與剛勁留給明天去刷新！
看著獎(jiǎng)牌榜上的遙遙領(lǐng)先，我知道，中國(guó)不敗的神話會(huì)一直延續(xù)。當(dāng)亞運(yùn)即將結(jié)束時(shí)，那號(hào)角會(huì)再次響起，與它同在的——還有那面飄揚(yáng)的五星紅旗。我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——讓中國(guó)忘掉昨日的殤，多年后回到賽場(chǎng)，那里將是一片風(fēng)光……
亞運(yùn)的腳步不會(huì)停滯，我們的希翼也會(huì)隨之舞動(dòng)。不忘今日的輝煌，更銘記開幕上的剛勁，一切的努力，我們都要留給明天去刷新！相信中國(guó)的力量，也許不是nomber one，但我們永遠(yuǎn)都是only one！
亞運(yùn)加油——閃耀的獎(jiǎng)牌，閃耀的中國(guó)！
六年級(jí)的作文8
最近一段時(shí)間，我家的老鼠非常的囂張。每當(dāng)深夜，他們就出現(xiàn)了，東啃啃西啃啃的，好多家具都“死于非命”。它們這樣還不止呢！它們還吵的我們常常睡不著覺！
經(jīng)過(guò)辛苦的討論，我們決定滅鼠。說(shuō)干就干，我去上學(xué)了，媽媽在那想對(duì)策；我回家了，我們一起想對(duì)策。想啊想啊......腦袋里經(jīng)過(guò)一晝夜的拼搏，終于定下了第一種方法：關(guān)門打鼠！
夜深人靜，老鼠又出來(lái)了。同上次一樣，它們又開始搞破壞了。老媽聽到了老鼠“嘰嘰嘰”的叫聲，立刻翻身做起，披了件外衣，拿來(lái)掃帚，躡手躡腳地向老鼠走去�？墒牵@死老鼠耳朵可真靈喲，兩三下子就沒影兒了。老媽找了很多時(shí)間，但就是找不到那該死的老鼠。無(wú)奈之下，老媽只得回去睡覺。身子剛著床不久，老鼠又開起了“歡送會(huì)”。老媽這會(huì)兒機(jī)靈了點(diǎn)，叫起了我，一起走進(jìn)去......又是一陣激烈的“拼殺”，老鼠被我們逼到了絕境。我心想：老鼠這回可死定了，嘿嘿！我掄起掃帚，想像老鼠砸去�？墒沁@老鼠可真機(jī)靈，居然從門洞里逃了出去......無(wú)論怎么說(shuō)，這一次滅鼠是失敗了......
第一種方法失敗了,我只得辛辛苦苦的想第二種方法,腦袋里又是一陣“拼殺”。這次的方法是從第一種方法加工過(guò)來(lái)的，只不過(guò)多了一樣塞住老鼠的逃生道而已。
又是夜深人靜的時(shí)候，老鼠又出動(dòng)了，我和老媽又拿著掃帚轟轟烈烈的滅鼠了。躲進(jìn)簾子里，我仔細(xì)地觀察著。這回，我顯然沒有那么大的耐心了。老鼠大概是經(jīng)過(guò)前兩次的事列，先得輕浮多了，就連我在這都沒看清楚。等老鼠來(lái)到我跟前，我已經(jīng)掄起掃帚用力砸了下去。大概靈敏是老鼠的本性吧，老鼠竟然閃了過(guò)去。我再砸，老鼠再閃......我吃不消了，可那該死的老鼠還精神飽滿的。我又用到了上次的計(jì)策，把老鼠給趕到角落里，可這次就是不行。哎~又是一整夜......
最后，我惱火極了，建議老媽用捕鼠器去捕老鼠。老媽也被氣得無(wú)可奈何，只得同意我的`想法。我先把捕鼠器洗干凈了，然后放上美味可口的食物，放在老鼠經(jīng)常出現(xiàn)的地方，靜靜的等待著苯老鼠的上鉤。這一夜，我睡的很安心，也很舒心。早上一大早起來(lái)，就聽見老鼠的叫聲，我下樓一看，原來(lái)一只老鼠已經(jīng)被困在了籠子里了。我提起籠子，盡情地發(fā)泄我的怨恨。死老鼠死定了，我也安心了。
第二次，我原以為老鼠又會(huì)上鉤，可是老鼠卻不上鉤了。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“老鼠的嗅覺很靈敏，需要把籠子洗一洗，要不然老鼠會(huì)聞到同伴的氣味，就知道這里面很危險(xiǎn)了�！蔽乙幌伦用靼琢诉^(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，提著籠子就往河邊走去，媽媽拉住我，問(wèn)：“去哪兒��？”“去洗籠子�！蔽覞M不在乎地回答。媽媽笑話我了：“洗籠子要用熱水洗的，洗了之后還要在太陽(yáng)底下暴曬的喲�！薄芭��！蔽艺f(shuō)。老媽又說(shuō)：“這招不是次次都行，我們這的老鼠啊，可是‘成精’了。我試了一次，在里面放了一塊肉，老鼠竟然不進(jìn)去。還有一次，我放了一塊肉在里面，又放了一塊在外面。你才怎么著？”“老鼠被抓住了。”我自信地回答。老媽又笑話我了：“苯那，都說(shuō)了已經(jīng)‘成精’了，老鼠只吃了外面的肉，里面的肉就不吃！”我目瞪口呆：“啊——”
這該死的老鼠，總有一天要干掉你。人鼠大戰(zhàn)還在繼續(xù)，但是，我們?cè)絹?lái)越聰明，老鼠越來(lái)越狡猾......
六年級(jí)的作文9
在我豐富多彩的童年里，發(fā)生了許多歡樂和悲傷，其中六年級(jí)的野餐是最難忘的一次。
六年級(jí)，臨近冬天，我們期待已久的秋游姍姍來(lái)遲。然而，出乎所有人意料的是，“野餐”這個(gè)詞出現(xiàn)在了我們的秋游項(xiàng)目清單上，大家都興高采烈。小說(shuō)項(xiàng)目的增多，給秋游蒙上了神秘的面紗。
那天早上，大家早早來(lái)到學(xué)校，盼星星盼月亮，終于盼到了公交車。可能是上帝故意開我們玩笑。我們班的'公交車倒數(shù)第二，幸好不是最后一輛，我安慰自己。
隨著時(shí)間的推移，野餐終于開始了。我們幾個(gè)野餐組長(zhǎng)跟著教官去拿食材，都放在不銹鋼鐵桶里。我一看，哇，成分真多！我?guī)е巢淖叩搅宋覀兘M的區(qū)域。我們組的廚師是盧卡布拉西。她把鐵桶放在地上，認(rèn)真地?cái)?shù)著。可能是被她的氛圍感染了。大家要丟掉過(guò)去那種嘻嘻哈哈的風(fēng)格，擺出一副嚴(yán)肅的面孔，并不容易。我驚叫了一聲，沒多久，我就看到媛過(guò)去招呼我們，我們乖乖地往前走。她見大家都在，說(shuō)；“我剛剛數(shù)過(guò)了。食材很多，但由于時(shí)間限制，還是做這些簡(jiǎn)單的菜吧�！币�?yàn)槲覀兘M會(huì)做飯的人少，負(fù)擔(dān)自然落在會(huì)做飯的她身上，所以她說(shuō)什么我們就做什么，于是我們女生點(diǎn)點(diǎn)頭，“聽好了。第一道菜，西紅柿炒雞蛋。第二道菜，炒白菜。第三道菜，火腿炒黃瓜。第四盤，芹菜炒干。”我們又點(diǎn)點(diǎn)頭，“好了，現(xiàn)在我們開始做第一道菜，西紅柿炒雞蛋�，F(xiàn)在我開始分任務(wù)。迎，你打雞蛋，蘭，你切西紅柿，童，你洗鍋，我生火，剩下的準(zhǔn)備炒菜的配料做第二道菜，怎么樣？你聽清楚了嗎？”袁的表情突然變得嚴(yán)肅起來(lái)�！翱梢�！”我們匆匆回到生活中。我拿起鍋看了看。我發(fā)現(xiàn)鍋底沾了好幾層油渣。好像需要一段時(shí)間清洗。我拿著鍋去洗手池認(rèn)真的洗。盧卡布拉西開始生火了。別說(shuō)，那個(gè)用木頭生火的鍋架真的很原始。她也是第一次生火，所以總是失敗。然而，在導(dǎo)游叔叔的幫助下，火焰跳了起來(lái)，逐漸繁榮起來(lái)。這時(shí)，我把鍋放在鍋架上，袁看著我笑著說(shuō)；“哎，看不出你很有效率�！蔽沂懿涣吮�?yè)P(yáng)，滿臉通紅我催她：“炒！”袁點(diǎn)點(diǎn)頭，看了看英格蘭和蘭州之間的“戰(zhàn)區(qū)”，見他們都準(zhǔn)備好了，才松了口氣，接著說(shuō)：“我們走吧！”我們女生站在媛身邊，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助她。我看到她熟練地把油倒進(jìn)鍋里，然后握住鍋柄，提起搖晃，然后等了大概一分鐘。油開始沸騰并反彈。這一幕我看過(guò)，但覺得不是很新奇。大概是因?yàn)槲医?jīng)�？磱寢屪鲲垼渌豢�。我夸張的往后退了幾步，有點(diǎn)想笑。袁一打電話，我就把雞蛋遞給了她。她小心翼翼地把蛋液倒進(jìn)鍋里。原來(lái)的液體蛋液邊緣開始冒泡，鍋咝咝作響。只見袁熟練的推起冒泡的部分，幾個(gè)雞蛋掉了出來(lái)，瞬間在油里凝結(jié)成氣泡。過(guò)了很久，第一道菜，——西紅柿炒雞蛋，開始煮。她咬了第一口�！班�，還不錯(cuò)�！辨滦Φ�，大概是因?yàn)榈谝槐P開鍋的激勵(lì)，后面的輔助工作大家都做的越來(lái)越順利。不，菜都在一起了。我跑到飯點(diǎn)，打了6碗飯，小跑了一會(huì)兒給隊(duì)員們端上來(lái)。周圍突然彌漫著香味，周圍的學(xué)生都被吸引住了。就連教導(dǎo)主任陳老師和班主任顏老師也來(lái)了。隊(duì)員們品嘗了菜肴，盧卡試探性地問(wèn)道�！霸趺礃�？好吃嗎？”每個(gè)人都重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是她坐下來(lái)吃飯。野餐時(shí)間過(guò)得很快。我們收拾殘局，踏上了通往其他項(xiàng)目的道路。
多么難忘的野餐��！
六年級(jí)的作文10
話說(shuō)小紅帽一天天長(zhǎng)大了，成為了一名成績(jī)優(yōu)秀的小學(xué)生，而他所在小學(xué)的班主任居然就是那個(gè)從前救他的獵人。幸福的小紅帽在獵人的教育下走到了小學(xué)六年級(jí)……
再說(shuō)那只可惡的大灰狼最近又在策劃惡毒的陰謀了。它想：“討厭的小紅帽，上次往我肚子里放石頭，讓我從那以后落下了肚子疼的毛��！我一定要報(bào)仇，這一次，我可要想法治治她。”大灰狼眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)壞主意冒出來(lái)了，只見它壞壞地笑了幾聲，回到房間里做準(zhǔn)備去了。
這天，大灰狼喬裝打扮成小紅帽的樣子悄悄地來(lái)到小紅帽的奶奶家，細(xì)聲說(shuō)：“奶奶，您最近太辛苦了，聽說(shuō)“夕陽(yáng)紅”旅游專列經(jīng)過(guò)我市，我已經(jīng)給您買了票，請(qǐng)您到黃山去旅游一周吧，放松放松心情”。小紅帽的奶奶一聽，為小紅帽的孝心所感動(dòng)，高高興興地打點(diǎn)好行李，出發(fā)了。一旁的大灰狼偷偷的笑了，等奶奶一走，他馬上挑了幾件小紅帽奶奶的衣服穿上，喬裝打扮一番，裝成了小紅帽的`奶奶，（這里得補(bǔ)充一句，自從那次被獵人認(rèn)出后，大灰狼就苦練化妝術(shù)，等著再騙小紅帽）去找小紅帽了。
來(lái)到小紅帽家，小紅帽正在寫作業(yè)，大灰狼就說(shuō)：“孩子呀，快別寫作業(yè)了，奶奶剛開了一家網(wǎng)吧，走，看看去！”小紅帽居然沒認(rèn)出喬裝打扮的大灰狼，停下手中的筆說(shuō)：“可是我們老師說(shuō)未成年人不許去網(wǎng)吧呀！”“你們老師不知道，奶奶的這個(gè)網(wǎng)吧呀，與眾不同，可以上網(wǎng)學(xué)知識(shí)呢！而且，我保證不告訴你們老師”，大灰狼又理直氣壯地說(shuō)：“我是你奶奶，還能騙你？”，在大灰狼不停地誘惑下，小紅帽終于忍不住了，和大灰狼一起去了網(wǎng)吧。
小紅帽進(jìn)了網(wǎng)吧，剛開始上網(wǎng)前，還給自己定下了上網(wǎng)時(shí)間。但是，過(guò)了一會(huì)，小紅帽便被網(wǎng)絡(luò)上形形色色的電腦游戲吸引住了，也不管時(shí)間了，首次就玩了個(gè)昏天黑地，從那以后，小紅帽開始了白天上學(xué)，晚上在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲的生活，大灰狼在一旁看著，暗暗得竊笑不已，它覺得陰謀得逞了。
不久，獵人老師便發(fā)現(xiàn)了小紅帽的不對(duì)勁，以前的小紅帽成績(jī)優(yōu)秀，考試成績(jī)遙遙領(lǐng)先，可最近幾次考試成績(jī)直線下降，而且任課老師多次反映，最近小紅帽上課不僅注意力不集中，有幾次課堂上居然睡著了……
獵人老師感到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，馬上叫來(lái)小紅帽詢問(wèn)，小紅帽如實(shí)做了回答。獵人老師說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)不讓你們?nèi)ゾW(wǎng)吧么？”小紅帽低著頭回答：“可那是我奶奶開的呀，而且，而且她答應(yīng)不讓您知道�！甭牭竭@里，獵人老師感到很蹊蹺，他似乎明白了什么……
獵人老師馬上說(shuō)：”小紅帽，現(xiàn)在就帶我去網(wǎng)吧，”隨后她們來(lái)到了網(wǎng)吧，沒想到“奶奶”一見到獵人老師，掉轉(zhuǎn)身就要走人，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，獵人老師一個(gè)箭步過(guò)去，上去抓住了驚慌的“奶奶”，順手扯下了它的面具，轉(zhuǎn)身對(duì)身后的小紅帽說(shuō)：“看看他是誰(shuí)？”小紅帽大吃一驚，不禁大喊，：“大灰狼��！居然是你這個(gè)壞東西，快說(shuō)，我奶奶呢？”大灰狼這下只好垂頭喪氣地交代了他的陰謀詭計(jì)，隨后小紅帽接回了奶奶，并把發(fā)生的一切全部告訴了奶奶。
以后，小紅帽戒了網(wǎng)癮，學(xué)習(xí)成績(jī)又名列前茅了。她明白了，偶爾上網(wǎng)是可以的，既可以放松心情，又可以開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。但是，如果上網(wǎng)成了癮，那么網(wǎng)絡(luò)就會(huì)變成一個(gè)魔鬼，吞掉上網(wǎng)的人！
同學(xué)們，你們知道了么？
六年級(jí)的作文11
我每次走到樓梯第三單元時(shí)，就會(huì)聽到優(yōu)美的鋼琴聲，那是102號(hào)，住在里面的人彈出來(lái)的這聲音入人耳目，沁人心脾。
早上，我去上培優(yōu)班，走到第三單元時(shí)，聽到了一陣熟悉的音樂聲，音樂似乎很憂傷。聽著這憂傷的音樂，這時(shí)我感覺眼前萬(wàn)物似乎要枯萎，天仿佛不再那么藍(lán)，小鳥好像不再那么蹦蹦跳跳，使我又想起了那些不開心的事，于是我?guī)е鴳n傷去上培優(yōu)班去了。
這天我和爺爺“胡鬧”時(shí)，不小心把爺爺?shù)募傺琅獕牧�，嫁嫁也不聽我和爺爺解釋讓我自己在樓下好好反省反省，我別提有多委屈，心里不停的埋怨著。這時(shí)我又聽見了那優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲，琴聲非常歡快，這使我難過(guò)的心情變得開心起來(lái)，我心想，“算了，委屈一下，反正嫁嫁也是為了我的成長(zhǎng)好！等會(huì)回去向她老人家道個(gè)謙就行了”，
于是回去向嫁嫁承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
晚上，睡在床上的我想：那琴聲怎么有如此大的魔力能夠控制我的情緒呢？莫非有魔法？還是彈琴的人是個(gè)神仙？哼！先睡覺，明天我定要揭開這個(gè)神秘的面紗。
第二天早上借著買早點(diǎn)的借口，我快速走到第三單元門前，請(qǐng)神秘鋼琴者對(duì)面的余爺爺給我開門，于是我像小偷似的趴在“神秘鋼琴者”的門上仔細(xì)聽著里面的動(dòng)靜。這時(shí)里面又響起一陣音樂聲，這聲音像是流水，沒有任何雜音，真是鋼琴音樂醉我心�。�
突然，房子里一個(gè)女人說(shuō)話了：“小靜，我出去買菜去了”！可是“神秘鋼琴者”沒有回那個(gè)女人的話繼續(xù)彈著，我為了不暴露行蹤趕緊跑到樓上去。
那個(gè)女人手上挎著一個(gè)菜籃子下樓，等她一走，我趕緊又下樓到“神秘鋼琴者”的門前。嘿，門只是帶上了沒有關(guān)，我可以從門逢里看到那位“神秘鋼琴者”是一位和我年齡相仿的小女孩，只見她熟練地彈著鋼琴，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著樂譜。這時(shí)，在這個(gè)歡快的鋼琴聲中我似乎聽見了一個(gè)雜音，大概是她彈錯(cuò)了一個(gè)音吧，她并沒有繼續(xù)彈下去，只是重新彈剛才錯(cuò)了的`那一段，第二次好像彈對(duì)了，于是她繼續(xù)著，我心里暗暗佩服這個(gè)年齡和我差不多的小女孩。
我在她家門口站了好半天，腿站酸了，不小心碰到門，她們家的門被我一下子撞開了，那個(gè)小女孩回過(guò)頭來(lái)吃驚的看著我，我不好意思的朝她笑了笑。
“你是誰(shuí)？”她的聲音非常好聽。
“對(duì)不起！我非常喜歡聽你的鋼琴音樂，我想知道是誰(shuí)彈出了這么好聽的音樂�！�
她噗嗤一笑：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我叫聶小靜，我喜歡鋼琴，我把鋼琴當(dāng)作我自己最心愛的東西，彈鋼琴是我生活中不可缺少的一部分，我的夢(mèng)想是一名鋼琴家，我一定要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！”
“你也姓聶呀？”這讓我想起了還在感冒的聶聰，我又說(shuō)：“姓聶的朋友我都愿意交，你是第二個(gè)，你愿意嗎？”
“OK！”
“祝你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！”
……
在我和小靜的聊天中我知道，鋼琴已經(jīng)和她產(chǎn)生感情了，她一定要堅(jiān)持練下去，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
小靜是我交的第二個(gè)姓聶的好朋友，這都是那優(yōu)美的鋼琴聲的功勞啊！從小靜身上我也悟出一點(diǎn)道理：夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想會(huì)促使一個(gè)人努力。是啊，為夢(mèng)想而努力，我的夢(mèng)想是當(dāng)著名的主持人，我會(huì)努力的，一定會(huì)的！你呢？
六年級(jí)的作文12
虛偽喜歡躲藏在高尚的思考之中，它從未企圖脫離思考，因?yàn)樗伎际顾毁M(fèi)吹灰之力就獲得高尚的美名。
心理是個(gè)奇妙的玩物，也是一場(chǎng)持久的博弈，是極難看破和猜透的。僅僅是借著對(duì)方的伶牙俐齒就自以為胸有成竹的人，無(wú)疑不讓自己的膚淺顯露無(wú)疑。表面的虛偽是難解的誘惑，可以不去理睬它，卻很難去抵御它，一旦要是泥足深陷，就很難自保了。雙面的人性總是左右著我們的思維，而無(wú)法去判斷表里的不如一，這都是人情常理，在所難免。試著從現(xiàn)在起交流時(shí)，直視著對(duì)方的目光，或許會(huì)看到不同，或許會(huì)迷途知返，或許會(huì)柳暗花明。
真的是不理解那些義憤填膺的呼聲中究竟暗含著多少水分，有多少嘲諷實(shí)際上也是在嘲諷著自己，假心假意背后隱藏著多少的為人詬病？社會(huì)是在進(jìn)步著，而有些人卻在退化著，殊不知：3。15晚會(huì)上那些微博的怒斥蘋果卻使用的是Iphone客戶端，口口聲聲仁義道德卻為了留念到處揮灑著到此一游，乃至草根搖身一變各行專家充斥著電視廣告……只看到人性的虛偽，只看到人性的陰暗，只看到人性的不堪，捫心自問(wèn)，我們究竟在欺騙著誰(shuí)，又有誰(shuí)是真實(shí)的自己？這確實(shí)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
縱觀人世冷暖，內(nèi)心殘破如紙，是一觸即破的那種，卻時(shí)不時(shí)的又像至野獸，寫著咆哮的前奏，無(wú)不釀著蕭瑟的悲劇。臉上寫盡了偽裝，舉止活像個(gè)低能，自以為別人在自己的世界里，卻熟料自己被別人操縱者，沒落著。只知道一味的掩飾，卻讓自己的窘迫背別人玩味著，戲謔著。靜下心來(lái)去想，是嘲諷？是無(wú)趣？還是惋惜？這一切真是讓人捉摸不透。
暗自慶幸著人性的光輝，是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅的。即使黑暗束縛了雙手，即使是那么的曲折，，即使太多迷茫，也總會(huì)有人會(huì)堅(jiān)持，太多挫折，總會(huì)有人無(wú)悔。不再拘泥于虛偽，人性的善使他們注定偉岸：魏征不惜以死諫來(lái)堅(jiān)持自己的原則，最終名垂青史。布魯尼堅(jiān)持日心說(shuō)不惜為真理而獻(xiàn)身，也同樣載入史冊(cè)……他們從來(lái)不會(huì)嘗試著去掩飾，他們始終堅(jiān)持著做自己，堅(jiān)持著自己心中的信念，也只有他們，才會(huì)寫下自己重重的一筆，享譽(yù)世代。
只有野獸才會(huì)有愚昧，我們不需要虛偽，只要真實(shí)的自己�？捱^(guò)，也笑過(guò)，便嘗一回人間冷暖，就知道做自己的'不易。剝?nèi)ヌ搨蔚耐獗�，或許你會(huì)說(shuō)我兩手空空，一無(wú)所有，但不能說(shuō)你比我幸福。試著去摒棄它，擁有了無(wú)可比擬的自由與解脫。痛過(guò)，哭過(guò)，卻沒有一天是如此快樂的。人若如鏡，背面永遠(yuǎn)看不到自己，只有另外一面才能顯出真實(shí)的自己，才能說(shuō)看到了真實(shí)的自己，我想我會(huì)做到，我比你幸福。
那些巧于心計(jì)的人不要去學(xué)，自以為將別人玩弄于鼓掌之間卻不知道自己才是莫大的悲哀，才是最需要去救贖的，那些胸有的城府的人也不要去學(xué)，不過(guò)是在極力打造著自己的形象工程，卻不知道是在掘著自己的后路，鋪設(shè)著自己的沒落。一味的模仿只會(huì)迷失著自己，棄去虛偽的外表，做一回真正幸福的自己，去認(rèn)真的看著這個(gè)世界，看著自己從來(lái)不曾注意過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像著名詩(shī)人海子說(shuō)的那樣：從明天起做個(gè)幸福的人，喂馬劈柴周游世界，從明天起關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
六年級(jí)的作文13
xx年5月，夏姐姐邁著輕盈的步伐和我們一起迎接青奧會(huì)的到來(lái)，歡迎大家來(lái)到歷史悠久、風(fēng)景秀麗的古城—南京。這里風(fēng)景如畫，夜晚燈火通明的秦淮河，綠樹成蔭、仙氣繚繞的紫金山，碧波蕩漾的玄武湖，還有蜿蜒曲折、威武傲立的古城墻……，當(dāng)然還有我最愛的一片綠地，我的家園鐵心橋。請(qǐng)隨我的腳步一起來(lái)吧！
鐵心橋在很多年前是一片荒地，遍地農(nóng)田和墳?zāi)�，沒有人管理和規(guī)劃。1996年國(guó)家加強(qiáng)了農(nóng)村建設(shè)，鐵心橋也成了重點(diǎn)建設(shè)對(duì)象，從此這里也是高樓林立，超市、加油站、肯德基成了地標(biāo)性建筑，鐵心橋終于名副其實(shí)的出現(xiàn)在了南京雨花臺(tái)的地圖上，而我的.家就在鐵心橋最中心位置，并且還有一個(gè)很有韻味的名字“鳳翔翠園”。
我們的小區(qū)原先是讓我又愛又恨的地方，小區(qū)里植被很多，空氣那是沒話說(shuō)，夏天和小伙伴們樹下嘻嘻，秋天果樹成熟，和小伙伴們一起采摘果子，好不開心�？墒切^(qū)家家戶戶都養(yǎng)著大大小小的狗，人還沒到狗聲連連，我的膽子都被嚇小了，回家總是躡手躡腳的。狗多了，狗的排泄物必不可少，在小區(qū)里散散步，還要防著別踩地雷。狗多也就算了，最不能忍受的是家家把美麗的院子當(dāng)菜地，青菜、辣椒、茄子、西紅柿，還有豇豆絲瓜，整個(gè)一個(gè)農(nóng)業(yè)昌盛的景象，一大早澆水澆糞，整個(gè)小區(qū)被臭氣彌漫著，我的呼吸道，我的鼻子，真是對(duì)不起你了！小區(qū)外渣土車一輛輛排成行，樹上一年四季都披著灰色的外衣，一下雨更暈，這真是晴天一身灰，雨天一身泥！讓我想愛不能愛，想恨恨死你呀！
不知是什么時(shí)候開始，我們的小區(qū)開始慢慢變化了。小區(qū)里綠樹成蔭，幽靜而安寧，筆直的香樟樹向一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守在小區(qū)的道路兩邊，他們頭戴大大的綠花帽，不時(shí)地散發(fā)出淡淡清香。高高的香樟樹下，陪伴他的是一簇簇由矮樹包圍成的圓形花壇，花壇里百花斗艷、花香撲鼻。樹下的道路也被保潔員阿姨清掃的干干凈凈，每隔4、5棵樹就有一個(gè)垃圾桶，狗粑粑也進(jìn)行了清理，家家戶戶主動(dòng)將公共綠化帶的農(nóng)田產(chǎn)除，并鋪上了草坪。按照小區(qū)新出的規(guī)定，為狗狗安置住所，不得隨意將狗狗放出狗窩，并對(duì)野貓野狗進(jìn)行處理。這一切是我的錯(cuò)覺嗎？是不是進(jìn)錯(cuò)小區(qū)了，哈哈！小區(qū)外的道路進(jìn)行了拓寬，還做了綠化帶，大型渣土車也有了禁行的規(guī)定，灑水車每天唱著歡樂的歌，在街上來(lái)來(lái)回回的清潔路面。整個(gè)鐵心橋都在為青奧忙活起來(lái)，一個(gè)嶄新的家園呈現(xiàn)在我的眼前。
小區(qū)的后面就是秦淮河，原來(lái)那里污水連連，成天泛著臭氣，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)整治，這條河上布滿了來(lái)來(lái)回回的船只，負(fù)責(zé)運(yùn)送黃沙和石子，為南京的改造、修建新的大樓出了大力。晚飯后，我們?nèi)視?huì)一起來(lái)散步，站在河邊，耳朵傾聽著聲聲汽笛，心里感覺暖暖的，看著家園的變化，我想打造美好家園必須從我做起，美麗的南京要靠大家一起營(yíng)造，我們要大干一百天，把南京建造的更美麗。沿著河邊向前，哦，是火車的聲音，那是滬寧高速鐵路，據(jù)說(shuō)他的速度相當(dāng)?shù)目�，我想�?dāng)運(yùn)動(dòng)健兒們乘坐著這樣的列車來(lái)到南京，一定可以將南京的美景盡收眼底。
我的家園只是南京的一個(gè)小小的角落，還有太多的美景和變化我無(wú)話用言語(yǔ)講完，如果你感興趣那還等什么，加快步伐，來(lái)南京吧，一起來(lái)看南京的美景，一起感受青奧的律動(dòng)！一起為青奧加油！
六年級(jí)的作文14
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就像煙一樣，被微風(fēng)吹散了；像薄霧一樣，被初陽(yáng)蒸融了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么讓人戀戀不舍。有些事我已經(jīng)淡忘了，單那次體育補(bǔ)考的事令我記憶猶新。
記得去年期末四百米跑考試中，我雖經(jīng)多次努力，終因體質(zhì)差，仍是不及格。眼看期末降至，就要以‘不合格’成績(jī)寫入素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)了，我雖心有不甘，可也無(wú)可奈何，終于最后一次四百米測(cè)驗(yàn)開始了。
四百米跑對(duì)我來(lái)說(shuō)是苦刑，對(duì)蘇雪卻是展現(xiàn)優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。按說(shuō)只要及格就不用參加以后的測(cè)驗(yàn)了，只有不及格才會(huì)參加測(cè)驗(yàn)爭(zhēng)取及格。但蘇雪每次都會(huì)認(rèn)真參加，總是希望能改寫上一次的最好成績(jī)，而我每次參加只是希望盡快及格。
班上幾個(gè)跑得快的照例爭(zhēng)著要和蘇雪一起跑，蘇雪只從中挑了三個(gè)，我和班上的其他同學(xué)分列跑道兩側(cè)加油。隨著老師一聲令下，蘇雪她們四人如離弦之箭沖出。只見蘇雪長(zhǎng)腿蹬踏有力，步距很大，雙臂擺動(dòng)協(xié)調(diào)，表情輕松，腦后的馬尾一甩一甩的很快就領(lǐng)先了，我們的目光追隨著她們，更加賣力的加油。她們已經(jīng)轉(zhuǎn)彎了，開始最后的直道沖刺，蘇雪一馬當(dāng)先，后面的三個(gè)人你追我趕奮力追趕，在蘇雪沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，操場(chǎng)上一時(shí)歡聲雷動(dòng)。蘇雪放慢速度徑直朝我跑來(lái)，我上前抱住她，兩個(gè)人開心的蹦呀跳呀。 后面又有幾個(gè)同學(xué)跑，我們都靜靜的看著，最后是我們?nèi)齻�(gè)還不及格的同學(xué)補(bǔ)考了。我站在起跑線上，屏息凝神，暗下決心：一定要及格。蘇雪站在跑道邊賣力的為我加油。終于老師一聲令下，我奮力沖出，但很快就被超越了。我在后面不舍的追趕著，雙腿變得沉重，每邁一步都愈艱難；開始張嘴急促呼吸，蹬踏變得綿軟無(wú)力，向前跑的步子越來(lái)越小。眼看著前面的同學(xué)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我還是不舍的追趕著，但已力不從心，追上已無(wú)可能，只是無(wú)奈的`堅(jiān)持。我雖堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，還是沒及格，老師無(wú)奈的搖搖頭。
以后是自由活動(dòng)，我對(duì)蘇雪說(shuō)我很累，但蘇雪堅(jiān)持讓我陪她慢跑。她告訴我：那是假疲勞，只要堅(jiān)持一下就過(guò)去了，然后會(huì)發(fā)揮得更好。就這樣一邊聊著一邊小步慢跑著，也就比走快一點(diǎn)，蘇雪告訴我，我們已經(jīng)過(guò)四百米了。我感覺著好像不似剛才那樣累了，腿也變得輕快了。也從蘇雪那知道：每個(gè)人在跑步時(shí)都會(huì)遇到假疲勞，但有人遇到的快有人遇到的慢。身體素質(zhì)越好，假疲勞就來(lái)得越晚程度越輕過(guò)去得越快，堅(jiān)持鍛煉的目的就是推遲和減輕假疲勞。眼看就要下課了，蘇雪就找老師讓我再考一次，她說(shuō)她帶我跑，一定讓我及格，老師勉強(qiáng)同意了。
測(cè)驗(yàn)開始后，蘇雪一直在我身前兩步遠(yuǎn)的地方，不時(shí)回頭大聲鼓勵(lì)我，并指導(dǎo)我挺胸抬頭正視前方，心無(wú)雜念，努力邁大步，用力蹬踏，保持平衡，不要一味提高頻次，我按照她說(shuō)的咬牙堅(jiān)持，努力去追趕，在我剛剛要追上她時(shí)，她又回到我身前兩步遠(yuǎn)的地方，引我加快速度繼續(xù)追趕。因?yàn)闆]看路，我也不知道跑了多遠(yuǎn)，還剩多遠(yuǎn)，直到我開始聽見加油聲，看到老師和同學(xué)，蘇雪已經(jīng)站在終點(diǎn)線后，向我大喊：快點(diǎn)！快點(diǎn)！馬上就到了！我奮力向前，終于跨過(guò)了終點(diǎn)，耳邊響起一片歡呼聲，我腿一軟，蘇雪及時(shí)的抱住了我。老師高興地對(duì)我說(shuō)：很好！你及格了！我和蘇雪別提多高興了。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想！愿同學(xué)們的友情地久天長(zhǎng)！
六年級(jí)的作文15
念舊，不知是好還是壞？
不過(guò)，醫(yī)治念舊最好的辦法應(yīng)該就是：年個(gè)夠吧！
有些東西，不說(shuō)出來(lái)就不痛快；有些東西，不寫出來(lái)就難以釋懷；有些東西，不重溫一下就難以放開。
真的好想好想——故地重游。
好想好想回到家鄉(xiāng)，尋找那逝去的童年，尋找那逝去的溫馨，尋找那逝去的記憶。
好想好想回到家鄉(xiāng)，再回到那間只讀了兩年的小學(xué)。
好想推開那緊鎖的鐵門，即使雙手沾滿灰塵和鐵銹也不在乎。好想踩著松軟的泥土路，慢慢地走進(jìn)那間教室，可惜現(xiàn)在，那松軟之上已鋪上一層硬邦邦的水泥，即使不用手去觸摸，也能感覺到那種冰冷，生硬，陌生。好想一路摸著黃泥土磚建成的墻，和快要腐朽破爛的木窗，及千瘡百孔的木門，指尖所到之處盡是坎坷不平，卻又充滿了親切，溫馨，然后再跨進(jìn)那被踩得凹下去的門檻，重新投入那狹小而溫馨的教室。那黑板應(yīng)該依舊相貌丑陋吧，那講臺(tái)也應(yīng)該還是年老滄桑吧，那桌椅應(yīng)該還是幾塊朽木再釘上幾顆銹釘吧。不過(guò)，我想一切都應(yīng)該——變了吧。
好想好想回到家鄉(xiāng)，再回到那間充滿回憶的老屋。
好想成為一名畫家，用靈巧的雙手，在筆尖將那魂?duì)繅?mèng)縈的家畫出來(lái)，那一桌一椅都充滿溫馨，那一灶一鍋都充滿親切，仿佛就像是一位年邁的母親始終孤獨(dú)地等待著游子的歸來(lái)，而在他回來(lái)的那一刻，老母親又滿懷親切溫馨，猶如一陣暖人的'春風(fēng)，直把游子冰凍的心融化，化作串串感動(dòng)的淚珠，滑下臉龐，滴落在心上。好想看看那棵我種下的桃樹，它現(xiàn)在應(yīng)該很茁壯了吧，盡管沒有我的照料，不過(guò)想想我似乎還沒摘過(guò)一個(gè)桃子呢，不知味道是酸澀還是甘甜？
好想好想回到厚街，回到那條喧鬧但不乏寧?kù)o的聚富街。那兒的一街一巷，我依然還記得，因?yàn)槟且咽俏倚念^一幅難以磨滅的地圖，只是不知原坐標(biāo)變了沒有，地圖依舊，原地何在？我心何依？
好想好想登上那二十幾級(jí)的寬闊樓梯，再抬頭仰視那住了兩三年的出租屋，然后慢悠悠地順著樓梯，指尖彈著紅漆木欄桿上的灰塵，拾級(jí)而上，或許會(huì)有點(diǎn)垃圾的臭味，或許會(huì)有點(diǎn)蒼蠅蚊子的喧囂，但無(wú)所謂了。一直往上爬，目光開始四處游離，時(shí)而停留在那滿是滄桑的泥墻上，時(shí)而逗留在那灰藍(lán)色的門上，時(shí)而掃過(guò)樓梯上的臺(tái)階，時(shí)而瞥過(guò)那慘白的天花板。接著，腳應(yīng)該有點(diǎn)累了，有點(diǎn)酸了吧，不過(guò)我想我應(yīng)該還是能撐到七摟的，如果我記的不錯(cuò)的話，那出租屋應(yīng)該是在右邊的，再然后呢？我只好慢慢地走下去，因?yàn)槟俏堇锏娜艘呀?jīng)換了，里面的擺設(shè)也該是換了，而我又沒鑰匙，只好在腦海里用記憶的筆端描繪一下以前在那兒的家，在那兒的痕跡，最后還是得——離開。
好想好想回到那幾間我曾讀過(guò)的小學(xué)，看看那些曾經(jīng)的記憶能否重拾，盡管那段日子里，有點(diǎn)懵懂，有的傻，有點(diǎn)呆，但的確是最無(wú)憂無(wú)慮，最快樂的。
在歲月的沙灘上閑情漫步，信手拾起幾塊被歲月沖刷過(guò)的貝殼，慢慢欣賞其中飽含故事的紋理，品味個(gè)中難以形容的滋味，感覺——還真是不錯(cuò)呀！
當(dāng)最后一個(gè)字在筆尖形成，窗外已是漆黑的夜晚，華燈初上，月色正明朗，我心飄蕩，并非心傷，迷茫，罷了只剩下念想。
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