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六年級的作文300字[常用7篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼牧昙壍淖魑300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
在我的腦海里,我收到過許多的禮物,唯一一個讓我最為珍惜的禮物玩具飛機)!
快要期末考試的前幾天爸爸就說:“兒子,如果這次你考前五名爸爸就答應給你買你夢寐以求的玩具飛機,’’當時我很有把握可是心里還是有點慌慌的,不過我會相信我的實力,‘‘堅持就是勝利,加油申景泰,要相信自己!’’
期末考試那天,我全身心的投入去做題。但是,我覺得考得并不理想。在拿試卷的前兩天,我盡量去分散自己的.精力。到了拿試卷的那一天,我非常緊張,心“怦怦”的跳個不停,拿到試卷以后我自己想,考得這么差,看來我的玩具飛機)是到不了手的于是就垂頭喪氣。老師開始公布名次了,每個人的心都在懸著。我想前5名中是沒有我了,剛念到王琛茜第四名緊接著就是我垂下去的頭猛地一下抬了起來眼睛睜得大大的,心里很是不可思議,居然有我!
回到家后,沖進屋里大聲的喊道—我考了第5名耶!爸爸和媽媽都不相信我的名次拿出試卷給爸媽看讓他們心服口服。爸爸掃了一眼就說;“哎~~好吧,答應你的事我一定辦到,”
每份禮物都代表一份祝福,最好的禮物就是送他他最需要的。這樣的禮物會給他一個深刻的回憶!
六年級的作文300字 篇2
今天,我讀樂一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相給于了對方一份施舍,大家聽了可能會覺得很奇怪,乞丐施舍東西給別人,這......這不是很奇怪嗎?不,這一點也不奇怪,因為,他們施舍給對方的并不是物體上的施舍,而是心靈上的`施舍.難道不是嗎?下面,我就一一地告訴你們:
這一天,作者在街上遇見了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出門時什么也沒帶,眼見這么一位可憐的人在他眼前,他卻幫不了什么,真是打心里覺得不安啊!可這老人卻說沒關系,還覺得這也是一種施舍.這就是文章的內容.你們是步是被他們深深地折服了呢?我就是了,你們聽了這故事后,覺得他們施舍給對方的分別是什么呢?我覺得作者施舍給乞丐的是一種尊嚴,因為雖然作者沒有幫助乞丐什么,但致少作者沒有取笑他;而乞丐施舍給作者地又是什么呢?是一種尊敬,即使作者沒有幫助他,但他并沒有破口大罵,假如是別的乞丐,一定會把作者大罵一頓,說什么:"沒錢就別來......"甚至更難聽的話.
恩,不管是作者還是乞丐,他們都是人,都應該有尊嚴,被別人尊敬,所以我要對全世界說:"人不分貴賤,請不要歧視別人."
六年級的作文300字 篇3
當第一條小溪慢慢細流時,當第一棵小草挺出地面時,當第一只燕子開始啼叫時,春天來了。
春天披著蒙蒙細細的小雨,注入大地。雨像一條條被剪斷的線落在地上。微風隨意地把雨絲擺弄落在大樹的手臂上,涼涼的滴在迎春花的臉上,涼涼的灑在小草的身上,涼涼的......
春天和微風,飄進大地。微風一碰到小草,小草的顏色就變綠了,一碰到花兒,它們的顏色就變的五彩繽紛,有黃的',白的,紅的......,大樹的顏色就變得更濃了。微風像領導者,把農民們號召來了,讓他們快點去播種呢!
春天唱著一首首歌曲,來到大地上演出。一聲鳥叫打破了早晨的寂靜。草叢中,可愛的小昆蟲合唱起 蟲聲之歌。小溪,小河,泉水歡快的流水聲跟著腳步聲緩緩前進。
春天和小朋友玩耍。他們又唱又跳,在田野里,放風箏,在溪澗玩水,在街道里游戲。春天的景色多么歡快啊!
春天到了,景色很美。在我心中,他勝過炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。因為它象征著希望,喜悅。
如 此的春天,我深情地贊美他。
六年級的作文300字 篇4
我是一個小圓片,曾走過艱難的道路。
自從我被貨車叔叔遺棄在馬路上,我就跟自己的美貌說再見了。風姐姐吹拂著我,一直滾,一直滾,哎呀!我摔倒了,疼死我了。不好,汽車叔叔們在賽車,一個勁的壓在我的身上,我那漂亮的衣服啊,嗚嗚!風姐姐又把我推到一旁,我掉進了小溪里,被水沖走了。我逃離這個危險的地方,順著水,我漂到了一個污水排放口,于是,我每天都聞著難聞的氣味,一邊思念著朋友們。直到有一天,有一位可愛的姑娘,她把我撿回家,當玩具玩,真討厭~后來,我被小姑娘的'媽媽丟進了垃圾桶,送到了垃圾回收站,就這樣,我成了一件非常出名的工藝品,我小圓片長這么大,第一次被別人放進展覽館,被人們拿著照相機左拍拍右拍拍,我感到好幸福哦!但是,好日子過了沒多久,我又回到了原點,而且更加糟糕。我猶如他們的布娃娃,想丟就丟想玩就玩,我被他們丟到了垃圾焚燒場,變成了一堆灰。
想起這些往事,只使我更加討厭人們,我已經被吹得魂飛魄散了,我希望有一天,能積極向往太陽,做一朵燦爛的向日葵。
六年級的作文300字 篇5
我有一個心愛的寶貝,它就是一只叫“胖胖”的小熊。你知道我為什么把它取名叫“胖胖”嗎?因為它和我一樣長得很胖。
胖胖是一只非常可愛的小熊,它的頭上隱約可以看見幾根毛。它有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張微笑的小嘴巴。它穿著一件黃色的衣服,衣服上面有一只小熊在和一只小貓玩沙子,非?蓯邸_@只小熊是一只不會說話的小熊,它是用布料做成的,我非常喜歡它那件黃色的衣服。它的身子是灰色的,里面是用棉花填充的`。
它對我可有用處了:哄我睡覺,陪我打發(fā)時間,還可以在我不高興時安慰我。
有一次我躺在床上,怎么也睡不著。我就望著我的胖胖,胖胖也笑著看著我,好像說:“你肯定有心事,只要你什么都不想,閉上眼睛,一定很快入睡了!蔽衣犃伺峙值脑挘]上了眼睛,果然很快進入了夢鄉(xiāng)。
每個星期天下午沒事做時,我就和我的胖胖說話,就像胖胖也在和我聊天一樣,這樣我就可以打發(fā)時間,也沒那么覺得寂寞了。
有一次,我有些不開心。我看著我的胖胖,胖胖笑著對我說:“開心一點,想一些高興的事就可以了!
胖胖真是我的好朋友,大家覺得呢?
六年級的作文300字 篇6
雨會給植物帶來滋潤,給人們帶來涼爽。夏天的雨,更是受到人們的青睞。夏天是炎熱的、干燥的,但下了雨便是清涼的、快樂的。
烏云在慢慢擴大,已從東面,飄散到各個地方了,像一個魔術師,在藍天上蓋了一塊黑布。刺眼的閃電突然飛快地點了一下地面,但又瞬間消失了,猶如魔術師,在一眨眼間變了一個神奇的'魔術似的。雷聲開始大作,唱起了渾厚的男高音,“轟隆隆”“轟隆隆”。
小雨點從天而降,在地面上跳起了舞。風呼呼地吹著,再為雨點加油。雨點兒打在墻上,印出了一幅一幅的自然圖畫。地面上的積水慢慢增多漫過了人們的雨鞋,人們狼狽地奔跑著,大雨早已濕透了他們的衣服,個個都成了“落湯雞”。有些帶雨傘的,那傘早已被吹得無影無蹤。
雨后的景象更是美麗,葉子上,那晶瑩剔透的水珠,為葉子洗得干干凈凈,又為它們增添了美麗。水池中一望無際的荷葉,碧綠一片襯托著一朵朵鮮紅的荷花。在藍天的映襯下充滿了詩情畫意。白鷺在自由地飛翔,在那經過雨清洗的白云和藍天之間穿梭。
夏天的雨,我愛你!
六年級的作文300字 篇7
在生活中每個人都有一些難忘的事,每次都能從中得到啟發(fā)。生活中處處都有感悟人生的啟迪。
有一天,我剛從學校放學回家。我馬上打開電視,因為今天有一個我最喜愛的節(jié)目會播放?墒俏乙呀浫煌浟宋疫要寫作業(yè)。電視放到了一半,這時我才想起來我還有作業(yè)沒寫。怎么辦呢?我縱然想看電視,但是作業(yè)也不能不寫呀。這時,我竟然想起了一個辦法,就是邊看電視邊寫作業(yè)。
我馬上準備就緒,將作業(yè)本放好,將電視開著。眼睛看的可真爽,可是我的手卻還在動,這當然不是特異功能。過了一會,電視節(jié)目播完了。我習慣性的低頭看了一下,可是,不看不知道,一看嚇一跳!“哇,這是怎么回事?”我不由得說了一下。都是胡亂寫的',就像不會寫字的嬰兒寫的!沒有辦法,只好重寫了。
這件事告訴我們,做什么事都要認真加專心致志,不可以一心分兩用!要不然就會是做無用的功、事,到頭來還要重做,認真的話用1份時間做事就成功了,如果不認真的話就是用100份也不會做好的!
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