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    六年級作文300字

    時間:2024-08-13 11:37:39 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      早就聽說南京有個美現(xiàn)的石塘竹海的地方,我天天盼望著能去那兒。今天,爸爸終于答應我到石塘竹海去玩了。

      我們開車來到江寧橫溪的一座山下,石塘竹海就在山上面。石塘分為前石塘和后石塘,它們都是由一戶戶人家組成的兩個村莊。這些房子都是清一色的白墻灰瓦。前石塘的墻都是普通的房子,但是它們看起來亂而有序,且這個村莊非常干凈,我想,要是我們小區(qū)的房子都像他們的房子一樣整潔干凈就好了。后石塘在前石塘的.旁邊,那些房子都有馬關墻,非常漂亮,而且他們村子還臨水,有山有水,環(huán)境真好!

      接著,我們來到竹林農(nóng)家樂,竹海就在這里面,走進農(nóng)家樂后,沿著清涼的山泉走,路的一旁全是竹子,它們非常多,一眼望不到邊,怪不得人們叫它竹海呢!它們翠綠、挺拔,眼望著竹海,它們像是年輕的勇士。

      我們的車來到了山頂上的怪坡,一到怪坡,我爸爸就把車停了下來,可奇怪的是車子里像有一只隱形的手似的往山坡上溜,而且越來越快,真奇怪!

      今天,我終于看到大自然的神奇。

    六年級作文300字 篇2

      當聽到珍惜這個字眼時,大多數(shù)人會說珍惜糧食、珍惜錢……但,我想珍惜的,可不是這些,我想珍惜的,是書。

      現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,幾乎所有大人、孩子都有手機或電腦,一回家閑著沒事時,就玩,沒有幾個人會看幾本書。我看過一本書叫《宇宙的最后一本書》,講的是未來科技發(fā)達到令人難以想象的地步,書,成為了一種垃圾,只有一位老人還是愛看書,寫下了《宇宙中的最后一本書》。當我看完這本書時,我想到了好多個問題——如果未來科技真得那么發(fā)達時,那書、書店、作家是不是就成為了歷史呢?那么藥圣李時珍寫的《本草綱目》是不是也將成為垃圾呢?

      我看書時,總會想給我那看手機的媽媽也買上一本書;給我那玩電腦的`弟弟買一本早教書;那時我的爸爸也會戒掉手機,和我們一起看書吧!

      當很多人看到我寫的這篇作文時,也許會說:“我們在手機電腦上看不行呀?”但我想告訴你們,看手機、電腦極其傷眼,即使你的坐姿、眼睛與電腦的距離跟寫字一樣,你還是有可能會近視。但看書不同,坐姿正確,眼與書的距離正確,你近視的幾率是1%。還有,電腦、手機上的書對你有什么幫助?對你考試成績有什么好處?還不如買幾本書看呢!

      珍惜書本,多看書本,對你沒有壞處。

    六年級作文300字 篇3

      花兒謝了還有再開的時候,樹葉落了還有再長的時候;小草枯了還有再綠的時候而我們的時光為何匆匆地一去不復返呢?

      小時候,我過著無憂無慮、自由自在的生活,衣來伸手,飯來張口的`我,根本就沒想過自己會長大,自己現(xiàn)在的時光會匆匆離去。只是一味地向家里提要求,家里人也是一味地滿足我的隨心所欲。

      上幼兒園時我漸漸地長大了,卻還是在懵懵懂懂地生活著,并不明白時光已經(jīng)流逝,我已長大,一閉眼,一張眼,一閉眼,一張眼;一閉眼,一張眼轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了。

      如今的我,要懂得如何做家務,如何做事情,如何懂得解決問題因為媽媽這棵大樹已經(jīng)無法再為我遮風擋雨,無法再幫我解決任何事情。而要我自己為自己解決。不再是溫室里的花朵,而是風雨中堅韌的小草。我必須知道自己長大了!

      童年來也匆匆,去也匆匆,是誰偷走了它?是誰剝奪了我們應有的時光?是時間讓我們的童年時光匆匆離去,去而不復返

    六年級作文300字 篇4

      丑小鴨一個出自世界著名童話大師安徒生之手的故事人物,在全世界無人不知,無人不曉。

      我,一個普通的中學生。成績中等,不上不下。但在武威知道我的`人不足百分之一。

      聽到前兩段的對比大家一定會認為丑小鴨比我好?墒,非也。

      丑小鴨在家庭中是“舅舅不疼,姥姥不愛!本瓦B孵出他的媽媽也不要他。

      我,在家那叫一個悠閑。老媽端茶,老爸拿飲料。奶奶端菜,爺爺拿點心。

      這下知道我倆的區(qū)別了吧。

      不過丑小鴨堅強遇到困難自己面對,心中懷這理想與希望。無論遇到多大的困難都會頑強應對。

      我只要遇到一點困難就求助于家人,學習如此生活更是如此。

      不過我的問題絕不僅僅是少數(shù),現(xiàn)在的孩子們都是如此。遇到困難喊家長,家長就是萬能寶。

      大家想一想我們何時自己面對困難,頑強面對。

      大家也想一想我們和丑小鴨的區(qū)別在那?有多大?

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