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六年級作文300字(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
暑假讓我最開心的一天那就是在暑假的最后一天中騎行，欣賞美麗的風(fēng)景！
每當(dāng)傍晚，我都會騎車去環(huán)游村子。我把車調(diào)到比較慢的速度，以便我好欣賞路邊的美景。當(dāng)騎到梁屋村時，我被那里的美景所震撼了：那里的樹木很多，有很多薔薇爬上樹爺爺?shù)难成�，空氣非常清新。騎到公路時，我看著天上的晚霞，不禁想到了落日余暉這個成語。我在路邊停留了一會，我抬頭凝視著那掛在天空上的.一盞紅燈籠，那紅燈籠的光線并不是那么的刺眼，看起來很親近。它緩慢地落下上的那頭，傍晚也隨著進(jìn)入了黑夜。
突然，月亮現(xiàn)身了，伴隨她的那些星星也跟著出來了。每次看著天上的太陽和月亮，總感覺它們就像是寓言故事中的牛郎織女，永遠(yuǎn)不可能在一起，除了日食的那一天。我拿出手機，拍下了這迷人的月亮，和那夜空中最亮的星。皎潔的月光照亮了整個大地，也照亮了我那輛白色的自行車。突然，那月亮被一朵烏云給遮住了，那夜空中的星星便一閃一閃的，好像在尋找著它們的女神——月亮姑娘。
我遲遲不回家，是因為我想在暑假的最后一天能夠不浪費任何的時間，能夠多看看迷人的風(fēng)景，還有那位同樣是在我心中的女神。我愛著時間，愛著夜空的星星，更愛著那夜空中的月亮！
六年級作文300字 篇2
我們的生活中有許許多多的危險，我們要學(xué)會生存，在面對危險的時候，從容應(yīng)對。
我在書上看到了一個關(guān)于的故事：美國有一名伐木工，每天都會開車去深山里伐木，可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來，壓住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑，但強烈的求生意識令他開始思考脫身的方法。樹太大，他推不動，他只有鋸?fù)冗@一個辦法。為了活下去，他毅然鋸掉了右腿，開車回去，活了下來。
伐木工人的`精神令我佩服，沒有任何藥品讓他減輕痛苦，但他還是堅持了下來，是為了生，為了活下來。我也有了很多感觸：對于我們來說，自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少，但我們?nèi)魏我粋�人都不可能將一切都把握在自己手中，生活意味著選擇，從來沒有唾手可得的機會。當(dāng)面對人生困境或抉擇的時候，不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中，瞻前顧后，甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際，就該忍痛割愛，放棄一些東西，比如金錢、幸福、安逸等，因為你的人生和命運很可能就在你放棄的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對次要的東西，保全更有價值的東西，這是對“取舍”最好的詮釋，也是一種高明的生存策略。
六年級作文300字 篇3
周一早上起來上班，總會有些情緒，或埋怨，或不憤，心里總是不適，可今天早上校園里的精靈卻給了我精神慰藉。
我所在的學(xué)校操場是草地的，經(jīng)過周末雨的洗禮，場上有一塊塊的`濕地，而這濕地恰成了白鷺的樂園。《都市精靈》一文中說：“每座城市都有每座城市鐘愛的小動物，而且形成傳統(tǒng)，是它的一種標(biāo)志和象征。”如此說來，白鷺豈不是我們學(xué)校的標(biāo)志和象征。隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程，現(xiàn)在很多學(xué)校的操場都已換成橡膠的。我個人其實不太喜歡橡膠操場，因為味道很大，而我對味道又十分敏感，聞到那味道便要吐，所以我私心里很感激草地的存在。下課時看看綠草，便會覺得一切都很舒服。
早上剛進(jìn)校時，我依然精神不振，然而當(dāng)我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭時，我的視線再也離不開了，那是什么？天哪！竟是白鷺，我聽見自己內(nèi)心的吶喊：那是上天賜予我的！頓時，我不平的心緒猶如被熨過一般，沒有毛躁，只有澄明！你或低頭或匍匐的模樣讓我莞爾，真是太可愛了！其中還有一只邁著“蠢笨”的步伐尋食，那“蠢笨”的模樣惹得幾位學(xué)生指指點點，我不禁感謝周一了，如果不是看早讀，我又怎能如此幸運遇見你，如果不是遇見你，我大概不會如此的對自然膜拜！
謝謝你，校園精靈——白鷺！
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