六年級作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　痛和快樂從來都是形影不離的一對。痛點(diǎn)綴著快樂，快樂充滿著痛。

　　其實(shí)，痛與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就是無所謂的黑暗，沒有了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂，所以我們的生活在憂傷與快樂中，痛并快樂著。

　　珍珠只因忍受了蚌貝孕育的寂寞，才擁有了傾城的晶瑩光澤；寒梅只因忍受了獨(dú)立風(fēng)霜的寂寞，才擁有了傲立枝頭的芬芳；蠶蛹只因忍受了作繭自縛的寂寞，才擁有了輕舞飛揚(yáng)的'蝶翅

　　有一種生活你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛。

　　有一種艱辛你沒有體驗過，就不知道其中的寂寞。

　　有一種寂寞你沒有咀嚼過，就不知道其中的純粹。

　　人生如戲，戲如人生它們兩者都需要用痛和快樂去演繹。否則，我們不會單純的為快樂去捧腹，更不會為單純的痛去感動，正是因為痛并快樂著，所以我們在歡樂的艷陽天里學(xué)會冷靜，在憂傷的黑樹林里看到光明。我們因為有了痛才快樂，因為有了快樂才回去尋找痛。痛并快樂著，于是我們便擁有了生活。

六年級作文300字 篇2

　　寒假是快樂的，打雪仗、看煙花，處處洋溢著快活的笑聲；寒假是美好的，吃著親手包的餃子，心里別提多開心了；寒假是豐富的，冬令營、做花燈，怎么會不樂呢？在這個繽紛的寒假里，最讓我感到有意義的，莫過于是前往敬老院，做了次小義工。

　　那是一個陽光明媚的早晨。我在金老師的帶領(lǐng)下，來到了敬老院。一進(jìn)大廳，就看見了許多和我一樣的小義工們正在與老人手拉手地交談。他們是那么親切，那么快樂。我也迎上去，和一位年邁的老奶奶嘮起家常來。奶奶告訴我，她的子女都在外地打工，平時就在敬老院里看看電視、垂釣，有興趣的時候還會和幾位奶奶一起跳跳舞，日子倒也過得清閑自在。從她輕松的語氣中，我感到了這位已80高齡的奶奶是多樂觀，多開心。

　　她還帶我參觀了她的房間，介紹時很是滿足。真希望這愛笑的奶奶能在這兒度過一個快樂的'春節(jié)和安逸的日子，體驗到天倫之樂的幸福，也希望她的子女們可以常常來看看母親，獻(xiàn)上自己的一份孝心。

六年級作文300字 篇3

　　星期天，我和爸爸去東湖賞蓮。藍(lán)藍(lán)的天空上只有幾朵白云，天氣非常熱。

　　我們剛進(jìn)入東湖，一大片正在盛開的荷花映入眼簾。荷塘中有一個亭子，我們進(jìn)去休息了一下。微風(fēng)吹過，荷葉在池中搖擺，帶來陣陣香風(fēng)。我看見一片荷葉上有一顆水珠，像珍珠一樣。

　　接著我們進(jìn)入七百種珍品荷花展，荷花有紅的、白的、黃的，還有粉的.。其中有一缸荷花是我最喜歡的，我叫它“生長過程”，一共有八朵。我和爸爸給他們起了名字，第一朵叫“小苞苞”，第二朵叫“花骨朵”，第三朵叫“含苞待放”，第四朵叫“盛開”，第五朵叫“怒放”，第六朵叫“凋謝”，第七朵叫“青澀”，第八朵叫“成熟”。

　　我們隨后進(jìn)入了親荷水塘，哪里有很多蜻蜓，而且荷葉很高。我進(jìn)入水塘之后爸爸都看不見我了，正是“亂入池中看不見，聞歌始覺有人來”，爸爸大聲喊才找到我。

　　盡管天氣很熱，但是荷花很美，給我們帶來了清涼。

六年級作文300字 篇4

　　友情是一件神奇的東西，它不可以像食品一樣放到冰箱里來保鮮，只能用彼此之間的真誠來保鮮。

　　在我讀二年級的時候我和李亭萱就算是“死對頭”每一次下課的時候我出去玩的時候，我都免不了和她一頓吵。甚至我都不知道和她是什么原因才吵起來的。

　　雖然我們有時候看起來比仇人還仇，但是在學(xué)習(xí)的時候我們還是會互相幫助的。我那時候的語文很一般，每一次考試都會錯很多的.字。但是我每一次都會去找她在我練會的時候考我。每一次她都會不厭其煩地去考我語文，給我講那些字怎么記記的快。

　　記得有一次我的數(shù)學(xué)考的不是很好，上面全是鮮紅的大叉。她找我下咯樓玩，但是我愁眉苦臉的沒有理她。于是她走過來看到了上面鮮紅的大叉。明白我是因為題不會才不理她的，她走過來給我講題，每講完一道她都會讓我給她講一遍。于是這一節(jié)課間就在講題中度過。雖然沒下樓玩，但這一節(jié)課間過得也很快樂。

　　在五年級的時候，李亭萱她突然轉(zhuǎn)走了，我的耳朵也“清凈”了很多，但是后來我發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念和她吵嘴的那段時間了。

　　友情是需要珍惜的，不然走的時候是會懷念的！

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