六年級(jí)梗概作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)梗概作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)梗概作文1

　　從前，有一個(gè)叫海力布的獵人，他熱心幫助別人。有一次，海力布救了龍王的女兒——小白蛇。

　　老龍王十分感激海力布，決定要重重的酬謝他，于是，就把一顆能聽(tīng)懂各種動(dòng)物語(yǔ)言的'寶石送給了海力布。臨行前，小白蛇再三叮囑說(shuō)：“敬愛(ài)的獵人，您要記住，動(dòng)物說(shuō)什么話，只能您自己知道，如果您告訴別人，您立刻就會(huì)變成石頭”。

　　一天，獵人到深山里去打獵，突然聽(tīng)到一個(gè)可怕的消息。晚上，這兒的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒(méi)。海力布急忙跑回家，對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：大家趕快走，這里不能住了�？墒钦l(shuí)也不相信。海力布為了救鄉(xiāng)親們，只好把怎么得到寶石，怎么聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的對(duì)話，他剛說(shuō)完，自己就變成了一塊僵硬的石頭。

　　大家見(jiàn)海力布變成了石頭，都非常悲痛、后悔。鄉(xiāng)親們扶老攜幼依依不舍的離開(kāi)了村子，突然，烏云密布、狂風(fēng)怒號(hào)，晚上，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，大山崩塌了，洪水把他們住的村子淹沒(méi)了。

　　從那以后，村民們世世代代都在紀(jì)念海力布。

六年級(jí)梗概作文2

　　七歲的城市女孩葵花跟著父親來(lái)到了與大麥地僅一河之隔的五七干校，在一次小意外中結(jié)識(shí)了不會(huì)說(shuō)活的十一歲的男孩青銅。

　　不久，葵花的爸爸在意外中溺水身亡，善良而貧窮的青銅一家收養(yǎng)了這個(gè)可憐的女孩。從此，葵花就成了青銅的小尾巴，青銅就成了葵花的保護(hù)傘，兩人形影不離。

　　因?yàn)榧揖池毢�，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)，把這個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓給了，葵花；為了圓葵花的一張照片夢(mèng)，青銅全家在嚴(yán)寒的大雪編蘆花買(mǎi)鞋，青銅甚至將自己腳上的蘆花鞋買(mǎi)給客人赤足踏雪回家，為了不讓葵花挨罵，青銅攬下看守茨藤不力的.過(guò)錯(cuò)；為了能讓葵花更清楚的看戲，他讓姝姝騎有自己肩上，任憑身體晃動(dòng)也咬牙堅(jiān)持；為了讓葵花更好的演出，青銅親手用冰凌做了“鉆石頂鏈"驚艷全場(chǎng)煌災(zāi)過(guò)后，人人都餓的前胸貼后背，可青銅還要選最的蘆花根給葵花。

　　而葵花，青銅一家對(duì)她的好，她都是看在眼里，記在心里。她不扎漂亮的頭繩，不照相，省錢(qián)買(mǎi)紙，買(mǎi)筆教哥哥識(shí)字寫(xiě)字；她知道家里條件不好，為了給奶奶治病，便獨(dú)自一人去江南撿銀杏葉賣(mài)錢(qián)；她是個(gè)城市女孩不太會(huì)于農(nóng)活，但她也認(rèn)真的去做，她吃不慣野菜和糙米，卻絲毫沒(méi)有報(bào)怒；她分不清草和麥苗，但還是努力地去學(xué)放�！�…

　　就這樣，青銅、葵花一家了生活在艱難的歲月里，大家同心協(xié)力，過(guò)著貧困卻快樂(lè)的日子。而打破這一平近的是葵花的口歲的那年，市長(zhǎng)為了葵花的前途，青銅一家只能忍痛將她送上船。

　　這件事對(duì)青銅來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊，從那時(shí)起，他日日坐在河邊的草上望著葵花所在的方向，用盡平生力氣喊出了"葵花"兩個(gè)字，震憾了所有人的心！

六年級(jí)梗概作文3

　　從前有一個(gè)叫魯濱遜的人，他勇敢、善良，喜愛(ài)航海。

　　有一次，魯濱遜乘船前往非洲，船在海上觸礁，只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)。當(dāng)時(shí)被大風(fēng)刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，隨后并開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的傳奇經(jīng)歷。

　　為了生存，魯濱遜先做了一只木筏，把沉船上可能會(huì)用到的'所有東西都運(yùn)上了岸，然后利用布、樹(shù)樁等物品做了一個(gè)簡(jiǎn)易的住所，并隨手把從船上帶下來(lái)的被老鼠啃過(guò)的麥種，丟到了地上，開(kāi)始種植麥子。不久后，他學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的面包，并捕捉山羊馴養(yǎng)它。這樣他便有了肉食的來(lái)源。還養(yǎng)了一只活潑的鸚鵡做伴。

　　又經(jīng)過(guò)了若干年，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，驚恐萬(wàn)分。于是在他的家周邊插滿了沉重的樹(shù)樁，還把羊圈分了好幾個(gè)地方圈養(yǎng)。隨后他救下了一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以他給這個(gè)俘虜取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。

　　又過(guò)了好幾年，一首英國(guó)船只路過(guò)荒島。船上發(fā)生了叛亂，魯濱遜救下了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)答應(yīng)了他們的請(qǐng)求，帶他們回國(guó)。就這樣，魯濱遜回到了英國(guó)。

　　這本書(shū)告訴人們：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，最終會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

六年級(jí)梗概作文4

　　尼爾斯是一個(gè)十分頑皮的小孩，這天由于他的貪心被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。家中一只雄鵝想要跟著雁群飛向南方，尼爾斯聽(tīng)到了之后不肯讓鵝走，但是鵝把他帶到了空中，他被迫北上。

　　因?yàn)槟釥査咕认铝搜阃醢⒖�，所以破例留在了雁群中。襲擊雁群未能成功的狐貍十分生氣，又在“鶴之舞大會(huì)”上再一次襲擊了雁群，被趕出了狐群，從此它與雁群結(jié)下了仇怨。狐貍決定對(duì)雁群和小男孩斬盡殺絕。然后又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動(dòng)物與之作對(duì)。有一次，狐貍對(duì)阿卡說(shuō)“只要把尼爾斯給我就放過(guò)你們�！钡�阿卡堅(jiān)定的說(shuō)“我們雁群中從小到大都會(huì)為尼爾斯奉獻(xiàn)出自己的生命�！笔鼓釥査狗浅５母袆�(dòng)，從此以后愛(ài)身邊的伙伴成了尼爾斯不變的信仰。

　　他在旅行時(shí)救了許多的人與小動(dòng)物：尼爾斯幫助小灰雀恢復(fù)翅膀的骨節(jié)錯(cuò)位，使它又能在天空中飛翔；他和雄鵝莫頓一起智斗三只狐貍，使小卡斯島上的羊群能夠平安生活；尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機(jī)關(guān)頭出手相助使其渡過(guò)難關(guān)…從他幫助別人的種種事情，我們可以看出他的`善良和勇敢。

　　他落到熊洞中，若想活命作為條件必須被迫燒掉礦場(chǎng)。來(lái)到了礦場(chǎng)時(shí)他看到這個(gè)礦場(chǎng)可以為國(guó)家?guī)��?lái)利益，他猶豫了，經(jīng)過(guò)艱難的選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的那一刻他發(fā)現(xiàn)了獵人，他毫不猶豫的告訴了熊。讓熊躲過(guò)一難，這也使的他在這片區(qū)域受到了熊的保護(hù)。尼爾斯在道義和生命的兩難中，選擇了道義。道義也救了他一命。

　　助人就是助己，這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹(jǐn)遵這一法則，在一路的旅行中不斷成長(zhǎng)。從一開(kāi)始的對(duì)人、對(duì)動(dòng)物的惡意戲弄到返程后善良、勇敢，這是旅行中最大的收獲�；氐郊液�，尼爾斯一家人因?yàn)樗�的善良也過(guò)上了幸福、富裕的生活。

六年級(jí)梗概作文5

　　每個(gè)漢字都有自己的一生，它們也有自己的尊嚴(yán)。甚至是有聰明的和被委屈的，便有《被委屈的漢字》替他們申訴。

　　世上有不少漢字因拼音攪亂而“隱性埋名”。每個(gè)漢字都有一個(gè)小故事，例如――“三個(gè)臭‘裨將’，頂個(gè)諸葛亮”卻被“皮匠”取而代之；“舍不得‘鞋’子套不住狼”中“鞋”因拼音誤導(dǎo)將位讓給“孩”；“七月流‘火’，九月授衣”的“火”因其意被弄混。也先后寫(xiě)了無(wú)尖不商、嫁乞隨乞，嫁叟隨叟等共十八個(gè)故事。

　　最后，寫(xiě)了“上下”、“尊卑”。以第一人稱的視角寫(xiě)了作者對(duì)漢字的所見(jiàn)、所聞、所聽(tīng)、所想。讓那些可憐的.漢字不再受委屈。

　　漢字是有生命的，它有悲歡離合，也有喜怒哀樂(lè)，今天我想把那些被“委屈”的、被“誤解”的漢字寫(xiě)成小故事給你看看……

　　每一個(gè)漢字都有自己的生命和靈魂，有悲歡離合和喜怒哀樂(lè)，甚至有聰明的和被委屈的……

六年級(jí)梗概作文6

　　以前有一個(gè)叫魯濱遜的青年，他有一個(gè)航海夢(mèng)，三番五次不顧父母的勸誡去航海。

　　終于，在一次驚心動(dòng)魄的航海中突發(fā)了事故，整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人除了魯濱遜無(wú)一生還，魯濱遜被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。

　　魯濱遜在島上度過(guò)了絕望的一夜。第二天，他驚奇地發(fā)現(xiàn)那艘失事的船還沒(méi)被大海吞沒(méi)，漂浮在離岸不遠(yuǎn)的地方，他冒險(xiǎn)游過(guò)去搜集物資。他找到還活著的貓和狗，以及一些能用能吃的東西�？尚Φ氖撬�還在船長(zhǎng)的抽屜里找到了錢(qián)，可是錢(qián)現(xiàn)在還有什么用呢？

　　糧食總是會(huì)吃完的，沒(méi)有食物來(lái)源和淡水來(lái)源的魯濱遜，該怎么在島上生存下去呢？

　　在收集的物資里，有一些小麥。于是他播撒種子，開(kāi)拓荒地，終于在第四年吃到了自己種的糧食。魯濱遜以《圣經(jīng)》作為精神支柱，每天勞作生息，克服了許多常人難以想像的.困難。

　　后來(lái)他圈養(yǎng)了羊群，生活條件得以改善。他又不得不和野人斗智斗勇，從他們手里救下來(lái)一個(gè)人，給他起名叫做星期五。魯濱遜教他做各種事情，星期五成了魯濱遜最忠實(shí)的仆人，也是得力的幫手，他們兩個(gè)人在島上相依為命。

　　到了第28個(gè)年頭，一艘船經(jīng)過(guò)小島，船上水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，救下了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)為了報(bào)答他，還把他們送回了英國(guó)。

　　回國(guó)后，魯濱遜收走了巴西莊園的所有收益，把一部分贈(zèng)送給了曾經(jīng)幫助過(guò)他的人。

六年級(jí)梗概作文7

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)的馬克吐溫所著，湯姆是一位愛(ài)冒險(xiǎn)，頑皮的小男孩。碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他從不畏懼，勇敢的去面對(duì)不退縮，他曾目睹過(guò)一起兇殺案件。勇敢地在法庭中指出了兇手。

　　湯姆幼年喪母，于是由他的波莉姨媽照顧。因?yàn)橛憛挶皇�縛，所以常常惹事生非，但波莉姨媽從不罵他，還是一如既往的愛(ài)他！他經(jīng)常與其他孩子打仗，搞惡作劇……無(wú)所不能的他一天深夜與哈克去墓地玩耍，竟無(wú)意間目睹了一場(chǎng)兇殺案件！兇印江喬埃殺了一名醫(yī)生，但他嫁禍給了膽小怕事的酒鬼波特，讓他成了替罪羊。湯姆為此徹夜難眠，他與哈克都驚恐萬(wàn)分，便于哈克去了杰克遜島做起了海盜，過(guò)起了無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的自在生活。但是逃不過(guò)內(nèi)心的不安，決定回去。鎮(zhèn)民們都以為他們死了，因此十分傷心。正在為他們開(kāi)追悼會(huì)時(shí)他們出現(xiàn)了！大家都欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分！

　　鎮(zhèn)上要開(kāi)庭審波特殺人案件了，和內(nèi)心的`不安做了一番斗爭(zhēng)后，湯姆勇敢地站了出來(lái)說(shuō)出了事情的真相，可印江喬埃卻逃之夭夭、無(wú)影無(wú)蹤了。

　　過(guò)了一段時(shí)間后，湯姆與貝琪進(jìn)入了山洞，但他們竟然在山洞中迷路了！當(dāng)貝琪十分絕望和已經(jīng)做好死的準(zhǔn)備了，湯姆一直在安慰貝琪，湯姆憑著自己的智慧和勇敢找到了出口，但中途并沒(méi)有拋棄貝琪，而是回去找到了貝琪，并安全回家。

　　湯姆回到了鎮(zhèn)上還吹噓了一番。但不久后，湯姆像撒切爾法官匯報(bào)了印江喬埃還在洞里！可撒切爾法官兩周前就已經(jīng)封死了洞口，正當(dāng)他們?cè)俅芜M(jìn)入洞口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)印江喬埃已經(jīng)死了。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》講述了湯姆這個(gè)頑皮小男孩的童年，經(jīng)歷了重重困難，湯姆都不畏懼，并克服了！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆這種不畏懼不怕困難的精神！

六年級(jí)梗概作文8

　　魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)家庭，喜歡航海，在一次航海時(shí)，遇到風(fēng)暴觸礁，船上同伴全部遇難，只有魯濱遜活了下來(lái)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏用來(lái)運(yùn)送物資，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，用簡(jiǎn)單的工具制作桌、椅等家具，打鳥(niǎo)為食，喝河里的'水。

　　為了填飽肚子，他開(kāi)始在島上種植大麥和稻子，通過(guò)制造工具，做出了面包。還馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖，還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

　　魯濱遜一直沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的辦法。直到第24年，島上來(lái)了一群野人，帶著準(zhǔn)備殺死并吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后，救出了其中俘虜取名為“星期五”，之后又帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。

　　在第28年的一天早上有條英國(guó)船在島附近停泊，船上水手叛亂，把船長(zhǎng)等三人扔在島上，魯濱遜和“星期五”幫助船長(zhǎng)制 服了那幫叛亂水手，奪回了船只。

　　他終于離開(kāi)荒島，回到了英國(guó)。

六年級(jí)梗概作文9

　　從前，有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，他從小調(diào)皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)，以捉弄小動(dòng)物為樂(lè)。有一次因?yàn)樽脚�了小狐仙，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人。

　　自從他變成了小人，尼爾斯總是被小動(dòng)物們教訓(xùn)。有一天為了阻止家鵝莫頓飛走，便騎到雄鵝身上。不料卻被雄鵝帶上了天。

　　大雁們要一起趕去拉普蘭，因驕傲而被阿卡嫌棄的尼爾斯，兩次救下了雁群，并用勇敢的心與智慧的大腦趕跑了狡猾的狐貍斯密爾，所以大雁們對(duì)他開(kāi)始改變看法，并告訴他要多和動(dòng)物做朋友，幫助小動(dòng)物，才可以在有危險(xiǎn)的時(shí)候獲得更多生存的機(jī)會(huì)，盡管他多次被動(dòng)物拒絕卻從來(lái)不會(huì)火冒三丈，而是心平氣和地離開(kāi)，漸漸地，他改掉了自己的壞脾氣。

　　尼爾斯與大雁們一起觀看了鶴之舞表演，懂得了與動(dòng)物們做朋友的美好。解救了地獄谷的綿羊，救下了灰燕鄧芳。漸漸的學(xué)會(huì)來(lái)與動(dòng)物和平共處。

　　狐貍斯密爾與老鷹戈?duì)柛昀p著雁群不放。一心想著填飽自己的肚子。但尼爾斯卻不計(jì)前嫌，在冒險(xiǎn)時(shí)放走了戈兒戈和斯密爾。愛(ài)惡作劇的男孩變了，他幫助了不少人和小動(dòng)物。幾乎附近所有動(dòng)動(dòng)物都知道了——尼爾斯，這個(gè)善良男孩的`名字。

　　在回家的路上，尼爾斯進(jìn)退兩難，巴塔基說(shuō)，一定要救了莫頓才能讓他變回人。一回到家他就治好了一匹馬，以前對(duì)他不友好的動(dòng)物，現(xiàn)在去和他友善的說(shuō)話。他奮力救下雄鵝莫頓，在那一瞬間都好，他又變回了人類。

　　你想跟尼爾斯一起騎上雄鵝，跟隨雁群一起自由自在的翱翔在天空中嗎？那就趕緊打開(kāi)這本書(shū)，一起飽覽尼爾斯的奇幻冒險(xiǎn)，感受一個(gè)男孩蛻變的過(guò)程吧。

六年級(jí)梗概作文10

　　話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。東漢末年，諸侯四起，多年混戰(zhàn)，最終劉備、曹操、孫權(quán)各占一方，成三足鼎立之勢(shì)。

　　當(dāng)時(shí)因?yàn)樘煜鹿灿惺�三州，曹操占�?jù)了一大半，勢(shì)力強(qiáng)大，所以劉備和孫權(quán)準(zhǔn)備聯(lián)手抗曹。因?yàn)椴懿佼?dāng)時(shí)缺乏水軍，所以使用連環(huán)計(jì)，誰(shuí)知諸葛亮決定與孫權(quán)一起火燒曹操，但因缺乏東風(fēng)，孫權(quán)急得病倒在床。諸葛亮對(duì)周瑜說(shuō)，讓周瑜筑造七星臺(tái)，讓他在臺(tái)上作法，借三日東南風(fēng)破曹。果然，三更時(shí)分便掛起東風(fēng)，大破曹軍，曹操被擋在華容道，只因關(guān)羽一時(shí)心軟使曹操逃走，曹操回去后又加以整頓。

　　雖然這次大破曹軍，但還是放虎歸山，使曹操逃走了。就這樣，孫權(quán)和劉備第一次聯(lián)手靠曹成功了。

六年級(jí)梗概作文11

　　在墨西哥灣上的一條小船里，坐著一個(gè)老人。

　　上岸后，在另一條船上的小男孩與他同行，隨著他回到住所并開(kāi)始聊起一些關(guān)于于棒球隊(duì)和晚飯以及明天的天氣的事兒，夜深了，男孩已經(jīng)走了，老人摸黑爬上了床。

　　第二天凌晨，老人去叫醒了小男孩便獨(dú)自一人上了船。他開(kāi)始向水中撒魚(yú)餌，那魚(yú)兒大都是由新鮮沙丁魚(yú)來(lái)做的，而垂得最深的溝子上掛著的則是男孩給他的金槍魚(yú)。

　　幾小時(shí)過(guò)去了，老人依舊沒(méi)有捕到魚(yú)。老人一邊盯著釣竿，一邊慢慢劃著船移到最適合的位置。

　　過(guò)了幾日，圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他們已經(jīng)死在了洞中，波莉姨媽和撒切爾一家都陷入了無(wú)盡的悲痛中，令所有人始料未及的'是，聰明的湯姆用綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，帶著貝琪離開(kāi)了山洞，又被幾個(gè)鎮(zhèn)上的好心人送回了家中。

　　由于這件事，鎮(zhèn)上的人們把麥克格杜爾洞的路口封死了，湯姆德得知后，告訴了貝琪的父親——撒切爾法官法官印第安喬在洞中的事，法官便帶人去查看，洞口被打開(kāi)了，但印第安喬已經(jīng)活活餓死在洞中了。

　　后來(lái)湯姆經(jīng)過(guò)分析，確認(rèn)印第安喬的寶藏就藏在洞中，他與哈克再次偷偷去洞中尋找印第安喬的寶藏，他們果然在洞中找到了寶箱，箱中竟有整整一萬(wàn)二千余元，發(fā)現(xiàn)了寶藏的他們?cè)谝灰怪�間變成了富翁。

　　從此以后，湯姆與哈克便一直成為了在圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的“風(fēng)云人物”。

六年級(jí)梗概作文12

　　《大林和小林》，這是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺?xiě)的一本書(shū)，故事驚險(xiǎn)又刺激，難過(guò)又有趣，讀了后還讓人陷入沉思……

　　書(shū)中寫(xiě)到有一對(duì)老夫老妻生了兩個(gè)兒子，大哥名叫大林，小弟名叫小林。滿分兄弟倆十歲那年，他們的父母去世了，為了生存，兄弟倆只好出去找工作。路上，他們遇到了一個(gè)可怕的怪物。于是他倆決定分頭跑，跑了很久，終于把怪物給甩了，但兄弟倆就這樣走散了。后來(lái)，弟弟被一只狗紳士和一只狐貍當(dāng)成廢物撿回去了，然后他又被拍賣(mài)給了四四格先生。四四格每天都讓小林干沒(méi)完沒(méi)了的活，沒(méi)有飯吃，還不讓他休息，也不給工資，小林和他的同伴們受盡了四四格的虐待，終于大家團(tuán)結(jié)起來(lái)把四四格打死了�？墒谴蛩酪粋�(gè)四四格又來(lái)了一個(gè)四四格，小林他們最終都無(wú)法擺脫四四格們的欺壓，于是他們就一起逃跑。結(jié)果小林遇到了開(kāi)火車的中麥伯伯，他就跟著中麥伯伯學(xué)開(kāi)火車，后來(lái)他成了一名優(yōu)秀的火車司機(jī)，可以自食其力了。大林逃跑后，他也遇到了一只狐貍，那只狐貍用詭計(jì)把大林送給世界第一富翁—哈叭先生當(dāng)干兒子，他從此就過(guò)上了榮華富貴的生活了。后來(lái)，哈叭先生去世了，大林打算和薔薇公主去海濱玻璃館結(jié)婚，可是中途掉到了海里，輾轉(zhuǎn)來(lái)到了一個(gè)叫富翁島的.地方，那島上都是金銀財(cái)寶，而且也只有金銀財(cái)寶，沒(méi)有人勞動(dòng)，沒(méi)有人創(chuàng)造財(cái)富，最后沒(méi)有食物，大林就被活活地餓死了。

　　這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：金錢(qián)不是萬(wàn)能的，勞動(dòng)才是最最重要的，創(chuàng)造財(cái)富才是最幸福的。俗話說(shuō)，自身動(dòng)手豐衣足食，如果我們僅僅擁有金錢(qián)，并不代表我們就擁有了生命、健康和幸福。我們只有通過(guò)自身努力地勞動(dòng)，去獲取我們想要的東西，那才能擁有真正的幸福。

六年級(jí)梗概作文13

　　它是美國(guó)作家海倫·凱勒的散文代表作，書(shū)中的故事恰恰是她的人生。

　　或許是冥冥之中的安排，1880年，海倫來(lái)到了這個(gè)世界。她的天賦是與生俱來(lái)的，小時(shí)，便比同齡孩子聰明伶俐。而且，她熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)陽(yáng)光…。

　　天妒英才。那年2月，一場(chǎng)高燒無(wú)情地奪走了她的光明與聲音——當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，她已失去了對(duì)生活的期待，海倫不知不覺(jué)封閉了自己，她的脾氣變得暴躁，孤獨(dú)，自卑。其他孩子眼中，她是一個(gè)怪物，卻不知，她多少次在墻角抽泣。那時(shí)，在母親的'懷抱里，海倫才感到一絲溫暖。

　　一次，母親在書(shū)中找到希望，于是全家去了巴爾的摩。在那里，貝爾博士提出了好建議，聯(lián)系了殘疾學(xué)校。終于，在1887年，莎莉文老師來(lái)到了海倫家。她是海倫的生命再造之人。她用各種方法教海倫認(rèn)單詞，閱讀，說(shuō)話，懂得”愛(ài)”……原來(lái)，光明和“光明”，不一樣。

　　波士頓之行也是海倫人生的一大轉(zhuǎn)折。這是一所盲人學(xué)校。在那里，海倫真正感受到了友情，并且見(jiàn)識(shí)到了海洋的無(wú)際，山里的樸素，雪花的世界。1890年時(shí)，她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

　　歷經(jīng)重重難關(guān)，海倫如愿以償?shù)剡M(jìn)入了劍橋女子中學(xué)，她的學(xué)習(xí)生活一直由莎莉文老師引導(dǎo)。

　　1900年，海倫圓了她的大學(xué)夢(mèng)，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，海倫鼓起勇氣走上演講臺(tái)，有時(shí)還會(huì)拍電影、寫(xiě)作。她被眾人認(rèn)識(shí)，并且得到了不少認(rèn)可。

　　母親與老師雙雙亡故后，海倫想象如果有三日光明與她，她一定去珍惜，去感受……

　　這是一部洗滌心靈的巨作，它用一個(gè)傳奇告誡世人珍惜享有的一切……

六年級(jí)梗概作文14

　　《獵人海力布》梗概海力布是個(gè)熱心幫助別人的獵人，大家都非常敬愛(ài)他。

　　有一天，海力布到深山去打獵，偶然救了龍王的女兒小白蛇，龍王為了酬謝他，把自己嘴里的一顆能聽(tīng)懂各種動(dòng)物語(yǔ)言的寶石送給了他，并再三叮囑他，聽(tīng)到的東西只能自己知道，不能告訴別人，一旦告訴別人他就會(huì)變成一塊永不復(fù)活的僵硬的石頭。海力布謝過(guò)小白蛇就要回家了。

　　幾年時(shí)間他一直記住小白蛇曾說(shuō)過(guò)的話，每次分給鄉(xiāng)親們的食物就更多了。

　　有一天，他到深山打獵時(shí)，從一群鳥(niǎo)兒的對(duì)話中，得知今晚這里的山會(huì)崩塌，洪水會(huì)淹沒(méi)村莊。他見(jiàn)到后趕忙回到村子，讓鄉(xiāng)親們離開(kāi)家移到別的'地方去，海力布盡管怎么說(shuō)鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們也不相信他的話。無(wú)奈之下他說(shuō)出了寶石及山崩地裂的秘密，成了一塊永不復(fù)活的僵硬的石頭。鄉(xiāng)親們因此得救了。后來(lái)大家看見(jiàn)海力布變成了石頭，非常后悔，非常悲痛。

　　人們世世代代紀(jì)念海里布。

六年級(jí)梗概作文15

　　故事發(fā)生在1866年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。一艘英國(guó)的客船受到大海怪的攻擊，從此變得人心惶惶。因此，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。阿龍納斯和他的仆人康塞爾，還有捕鯨叉手尼德蘭三人一起登上了林肯號(hào)。

　　起初，他們都很興奮，想要一舉消滅這個(gè)傳說(shuō)中的海怪。軍艦在太平洋上環(huán)游，大家都努力觀察著水面。但是，三個(gè)月過(guò)去了，他們一無(wú)所獲。船員們開(kāi)始泄氣，變得急躁不安，懷疑這次搜尋行動(dòng)的意義。半年后，船員們開(kāi)始要求返航。經(jīng)過(guò)古拉艦長(zhǎng)的鼓勵(lì)，船員們的士氣重振。但令人失望的是海怪始終沒(méi)有現(xiàn)身。就在他們灰心喪氣準(zhǔn)備返航時(shí)，一向無(wú)動(dòng)于衷的內(nèi)德蘭德突然大喊起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了怪物。

　　他們開(kāi)始瞄準(zhǔn)，企圖捕獲這個(gè)大怪物。出人意料的是，無(wú)論他們?cè)趺醇铀�，與大怪物始終隔著相同的.距離。經(jīng)過(guò)一天一夜的追逐，到第二天晚上，他們形成了對(duì)峙。當(dāng)林肯號(hào)向大怪物發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，大怪物也向林肯號(hào)噴射出大水。這時(shí)，阿龍納斯不幸被拋下水中，他衷心的仆人見(jiàn)狀也跳進(jìn)海里去陪他。

　　醒來(lái)時(shí)，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己竟然在海怪的身上，而且讓他們大吃一驚的是這并不是什么海怪，而是一艘潛水艇。他們被關(guān)了兩天，但并沒(méi)有受到什么傷害，反而受到潛水艇尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)。尼摩船長(zhǎng)向他們倆介紹了潛水艇的神奇構(gòu)造，還帶他們游歷了海底世界，讓他們大開(kāi)眼界。

　　海底世界的遭遇讓他們感到驚奇不已，最后，他們還是想方設(shè)法逃走回到了陸地上。

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