- 相關(guān)推薦
六年級記事作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級記事作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
六年級記事作文優(yōu)秀1
在我多姿多彩的童年里，有許許多多的趣事，其中有一件，令我至今難忘。
那時候我才六歲，知識并不廣，所以，大人逗、嚇小孩的話語，我全都相信。
有一次，我在家玩，忽然傳來了“咚咚咚”的一陣敲門聲，打開門一看，原來是我的叔叔。叔叔進來后，嚇我說：“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都會出來，剛才的敲門聲就是鬼在敲，我一出來，它就被嚇跑了�！蔽覇枺骸肮硎鞘裁囱剑贸詥�？”叔叔說，“鬼不是吃的，它是怪物，專吃人，”我一聽心里想：鬼，可真壞呀，我一定要在今晚抓住它，不然它會吃很多人的。有了這個幼稚的想法，就決定這樣做，叔叔走后，我想起電視里的人捉鬼，都用了一道符。于是我拿出一張紙，用紅筆亂畫了幾個學(xué)過的`字，貼在身上，手里拿著一根棒，開始了我的抓鬼計劃。我剛輕輕踏出門外一步，心情就緊張起來，十分的害怕，我心里想：怕什么呢，我有符呀，于是又往前走，過了一會兒，沒什么動靜，我心里又想，怎么鬼還不出來呢？突然前面“刷—刷—地響起來，難道是鬼出來了，我定神一看，原來是風(fēng)把樹枝吹響了�！蔽覅挓┝耍驗楣磉�沒出來，回到家中，我把棍子扔在一邊，氣呼呼地。媽媽看見了走過來問我怎么了，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽了邊笑邊說：“那是叔叔說謊的，世界上根本沒有鬼，”
從此，我明白了一個要“眼見為實，耳聽為虛”的道理，并知道了世界上根本沒有鬼。
六年級記事作文優(yōu)秀2
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間，總是男生在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快就會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學(xué)過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的'男生總是被我們這招嚇倒。
其實課間活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學(xué)女排姐姐，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣，高大的男生們根本不敢靠前，常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
六年級記事作文優(yōu)秀3
剛開始上初中的時候，我深深地感受到了壓力。高興的事很少。
起初作業(yè)也不是很多，我都能在每天的自習(xí)課上完成作業(yè)，回到家就是玩電腦，睡覺，或是完成其他課外興趣班的作業(yè)，日子跟小學(xué)時沒有什么不同。母親和父親看到我這樣子，都不禁皺起眉頭告誡我：中學(xué)要比小學(xué)緊張，而且中考改革要考七科了。我還是不以為然，依然我行我素的。
軍訓(xùn)后回來的第一天就是一個語文小測。老師給了我們復(fù)習(xí)時間，但我沒有復(fù)習(xí)，結(jié)局可想而知。全班第32名。
壞消息接踵而來，我的政治只考了76分。
開始有些迷茫了，不知道該怎樣做的。更好。就求助于母親。
母親看到我有想改變的念頭，便幫我定制一份計劃。我開始每天跟著計劃走，按時起床，晨讀，上課認真聽講做筆記，晚上刷題。
日復(fù)一日的練習(xí)，讓我沒有那么迷茫了。
十一月初的期中考試是我唯一展現(xiàn)自我的時機。那個周末，除了上興趣班幾乎沒有出過家門。書桌上都是一套套的試卷，房間里寂靜萬分，只有是時不時地響起翻書的聲音……
到了考試，一種緊張的氣氛撲面而來。剛拿到試卷的一刻大家都默不出聲，審題。課室都是填涂試卷的聲音。時間一分分散去，三天的考試也被時間磨盡了。
就在三周后開了學(xué)生表彰大會。
雖然自己語數(shù)英三科都考得不錯，但歷史和政治依然還是不知道分數(shù)。我的手心沁出汗珠。希望能在大屏幕上看到我的'名字。先是前二十的，固然沒有我。
然后就到前五十的了。我看了一眼大屏幕，我的名字赫然在大屏幕上。我睜大了眼睛，不敢相信那是我。但那確實是我。我很激動，心臟在胸腔中跳動。一步一步地向主席臺走去……
面對著閃爍著的燈光，我只記得，我笑的很燦爛。
六年級記事作文優(yōu)秀4
風(fēng)波蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生。他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木游戲。他玩積木游戲可專注了，陳老師叫了他好幾次，他都不應(yīng)聲，同學(xué)們哈哈大笑，哈哈~……擾亂了課堂秩序，他死死地盯著積木，一邊從桌下偷看老師在干什么！突然，他像被施了魔法一樣，變小了，鉆進了積木世界里，同學(xué)們大吃一驚，蛋蛋怎么會忽然消失呢？有的同學(xué)說被壞人抓走了；有的同學(xué)說是他會魔法把自己變走了；有的同學(xué)說是被小巫女施了魔法，變走了蛋蛋。
陳老師連喊了幾聲：“安靜，大家安靜……”同學(xué)們的`爭論聲淹沒了陳老師的聲音。蛋蛋在積木世界里可開心了，他怎么也沒想到自己是被陳老師看見后，才變小了，鉆進積木世界的。積木世界里琳瑯滿目，要什么就有什么，蛋蛋一會兒蕩秋千，手緊握蕩桿，臉上露出滿意的笑容；一會兒坐水上游艇，手握方向盤，腳踩著油門，不知怎么回事，游艇一下沉入水中，蛋蛋嚇壞了，連說不好玩！玩累了，他看見前面擺著許多好吃的，拿起就往嘴里送，可他萬萬沒想到這些食物全是用積木做的，只能看不能吃，只聽見“哎喲”一聲慘叫，蛋蛋的牙齒掉了好幾顆，他眼淚都流出來了。心想：我應(yīng)該上課認真聽課，不開小差的，唉，真后悔！
突然，他發(fā)現(xiàn)墻上有個洞，便從洞里爬了出來了，這時，積木“轟”的一聲塌了，蛋蛋出來后，發(fā)現(xiàn)自己只有黃豆大小，一生氣就變大了，大家看見蛋蛋回來了，連忙詢問事情的經(jīng)過，這一來，又擾亂了課堂的秩序了。蛋蛋的積木世界之旅，不僅引起了課堂風(fēng)波，還擾亂了課堂秩序呀！
六年級記事作文優(yōu)秀5
“來，瞧一瞧，看一看吶，新鮮的櫻桃，鮮嫩多汁，可以品嘗，不甜不要錢！”“又大又鮮的大白菜，清倉大甩賣啦�！薄安葺�，草莓，虧本大甩賣，剛摘的。”
每次來到菜市場，這樣的叫賣聲總是不絕于耳�？僧斈阗I回家打開一看——好家伙，不是爛的就是沒熟的。
這是我第N次自己來買蔬菜了。我早已身經(jīng)百戰(zhàn)，把菜市場的套路搞清了。首先，我優(yōu)哉游哉地來到西瓜攤前。攤主是個慈眉善目的老大爺，穿著很隨便，大白短袖和灰短褲，手中搖著把大蒲扇。講真的，我對這種老大爺沒什么警惕性。正當我準備聽那句一百個攤主九十九個都會講的“這西瓜可新鮮了”或“這西瓜又大又甜”時，老大爺開口了：“姑娘，我這西瓜有幾個摘下來好幾天了，有點兒不新鮮了，我?guī)湍闾魩讉�新鮮的`回去吃�！�
我有點兒驚詫，這是我見過的唯一一個說自家商品不好的攤主了吧�？蠢洗鬆斈呛┖┑臉幼�，我只覺得十分可愛。于是當即要了兩個西瓜。
回到家，打開袋子一看，西瓜色澤鮮艷，看上去還不錯。我一邊感嘆這西瓜真好，一邊把老大爺奉為了“大好人”。
可——
當我切開西瓜的那一刻，我徹底傻眼了：這西瓜是個沒熟的。里邊的肉還是白的。我不信邪，認為老大爺只是一時看錯了。于是，我又切開了第二個西瓜。
然而——
還是白的。我頓覺大腦一片空白：這憨厚老實的老大爺竟如此“狠毒”，真是“知人知面不知心”，世事難料�。�
雖然花了四十多元買了倆沒熟的西瓜，但俗話說得好，“吃一塹，長一智”，用四十多買了經(jīng)驗，也不虧嘛。（唉，現(xiàn)在的老大爺太壞了，長長心吧。）
六年級記事作文優(yōu)秀6
生活需要儀式感，倘若生活失去了儀式感，那生活便會變得蒼白單調(diào)，儀式感使單調(diào)的生活變得豐富多彩。
生日每個人都必定經(jīng)歷過的，而從生日中便可體現(xiàn)出生活的儀式感，在我的十周歲生日時，我特地邀請在學(xué)校里要好的同學(xué)來參加生日聚會，聚會開始每個人都戴著顏色不一樣的帽子，為我唱著生日快樂，而當切蛋糕時點上十根蠟燭，關(guān)上所有的燈，當我許完愿望便吹掉所有蠟燭，燈才緩緩開啟。蛋糕上擺滿了各式各樣的水果，還有我的名字。同學(xué)們送我的禮物則是各式各樣，有的。送的是無人機，有的則是送刻有我名字的鋼筆。這一刻儀式感給我是幸�？鞓返模沂盏搅送瑢W(xué)們給我滿滿的`祝福，這也象征著我長大了，不再是個幼稚的小孩。有些儀式感是過于刻意準備的，就像這次生日party一樣，是為了我的生日而特意準備的，而我見過真正自然流露的儀式感。
我家隔壁住的是一位七十幾歲的阿婆，她的丈夫幾年前就去世了，而她的子女只有周末才回來陪她吃飯，平時她就是一個人獨居，她十分孤單。于是她就開始種花來消磨時間，阿婆種的花十分艷麗，樓道上到處可以聞到花香，她偶爾還會將那些盛開花扎成一束送給我媽媽，雖然我沒有親手收到花朵，但是我能感受到阿婆那股溫暖的善意。阿婆有時還會將花放在瓶子里，再放在飯桌上來裝飾，美化生活！每天清晨我都能聽見阿婆唱著歡快的歌，給花澆水，她給我是一種幸�？鞓返母杏X，對生活的熱愛之情！而這不就是生活中的儀式感嗎？阿婆將儀式感真正的融入了自己的生活中，也讓我知道儀式感也許并不單單是自己的，也可能是相互傳遞的，那是一種溫暖人心的善舉。
六年級記事作文優(yōu)秀7
成長的道路曲曲折折，每個人都會犯錯，只要改正就好。
記得那是去年暑假的一天，爸爸媽媽出門辦事了，走之前，給我留下了學(xué)習(xí)任務(wù)。爸爸媽媽剛走一會兒，我就接到了好朋友林嘉豪的電話，他約我十分鐘后在小區(qū)噴泉會合，然后一起去找同學(xué)張浩焱踢球。
剛掛完電話，我想起了爸爸媽媽留的作業(yè)還沒做完。“好煩，又是可惡的作業(yè)！”我把書往床上一扔，心里煩得要命。正當我煩惱不已的時候，我突然想起來爸爸在書里藏了一份答案，便趕快翻找起來。很快就找到了答案，我驚喜萬分。想到我和朋友的約定，我不管三七二十一，拿起答案就開始抄了起來。
正在這時，隨著一陣打開門鎖的`聲音，爸爸媽媽走入了房門。爸爸推開了我的房門，我正在看答案，渾然不知。爸爸一聲輕咳驚動了我，咳嗽聲音雖然不大，但我的身子還是不由自主地顫抖了一下，因為我知道自己做了錯事——抄答案。爸爸拿起我的作業(yè)瞅了一眼，又“啪”的一聲把作業(yè)扔在地上。我抬頭看去，只見爸爸黑色的瞳孔里充滿了嚴厲，他雙手撐著桌子，眉毛微微揚起，一臉嚴肅的樣子。“這是你做的嗎？”爸爸質(zhì)問我：“是抄的吧！”我的心更是怦怦直跳。
我們誰也不說話，屋里十分安靜，連掉一根針都能聽得見�！拔摇页恕！蔽彝掏掏峦碌恼f話聲打破了寧靜。爸爸笑了，點了點頭，撫摸著我的頭，輕輕地說：“孩子，錯誤不可怕，可怕的是不能正確地面對錯誤�！蔽衣犃税职值脑挘呃⒌氐拖铝祟^，小聲地說：“爸爸，我錯了。”爸爸微笑著說：“知錯就改就是好孩子�！�
通過這件事，我改變了許多，也明白了面對錯誤，我們不能選擇逃避。
【六年級記事作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
六年級優(yōu)秀的記事作文09-25
有關(guān)六年級優(yōu)秀記事作文23篇01-08
優(yōu)秀記事作文錦集10-10
六年級記事作文04-07
六年級記事作文11-05
六年級記事作文11-05
六年級記事作文04-07
六年級假期記事作文09-23
六年級寒假記事作文11-08