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創(chuàng)編故事六年級(jí)上冊(cè)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng)編故事六年級(jí)上冊(cè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)編故事六年級(jí)上冊(cè)作文1
寒風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹上葉子緩緩搖擺，芳草一時(shí)彎腰一時(shí)抬頭。圓月高掛在夜空，星星在一旁閃爍。這個(gè)村莊里的一間屋子里卻整潔而舒適。地面上干干凈凈，沒有一點(diǎn)雜物，爐子里加滿了木炭，火燒的旺旺的'。鐵蛋熟睡在床上，爺爺奶奶的床也在他的旁邊。
“嗶嗶”一輛汽車進(jìn)入了村莊，停在了鐵蛋家門口，一個(gè)人下了車，推開了鐵蛋家的木門，剛走了幾步。爺爺就被驚醒了，一手按開了床頭的燈，他看向門口，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，他大喊一聲：“誰(shuí)！”鐵蛋和奶奶也被吵醒了，鐵蛋揉揉眼睛，仔細(xì)一看。
“表哥！”鐵蛋跑了過(guò)去，抱住了他。
“原來(lái)是你表哥回來(lái)了，我還以為是誰(shuí)呢。怎么不打個(gè)招呼就來(lái)了，肯定有事兒吧？”爺爺問道。
“爺爺，咱到那屋說(shuō)，鐵蛋，你先在這屋等著，一會(huì)兒表哥來(lái)找你說(shuō)話�！�
爺爺奶奶和表哥走出臥室，而鐵蛋卻站在門口偷聽。
“把他帶到大城市才能有出息�。≡诖謇锬苡猩冻鱿�？”
“你說(shuō)得對(duì)，你什么時(shí)候想接走就接走吧�！睜敔斠贿呎f(shuō)一邊抹著眼淚。
鐵蛋聽到了，也看到了爺爺?shù)谋砬�，心里泛起一陣陣酸楚。心想：爺爺奶奶不忍心將我送走，我也不想離開他們，要是我走了，沒人照顧他們?cè)趺崔k？要是我走了，他們感到孤獨(dú)怎么辦？我要留在這里照顧爺爺奶奶……
鐵蛋推開了臥室門，沖了出去，撲到爺爺懷里，邊哭邊說(shuō)：“我不要走，我要留在這里照顧你們。哥，謝謝你為我著想，但是爺爺奶奶年歲大了，我不走也不能走�！睜敔斆F蛋的頭，嘴角露出了微笑。
最后，表哥開車離開了，回到了繁華的城市。而鐵蛋，卻留在了這里，這個(gè)有爺爺奶奶的村莊。
創(chuàng)編故事六年級(jí)上冊(cè)作文2
叮鈴鈴放學(xué)了，同學(xué)們都像趕集似的沖出校門口，明明也不例外。每當(dāng)明明走到小區(qū)門口的時(shí)候，總會(huì)看到那個(gè)殘疾的修鞋匠，微笑著對(duì)他：“放學(xué)了，小伙子？路上要注意安全�！睕]話找話，明明心想。他很討厭這個(gè)人，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了，不要靠近向你搭訕的陌生人。老修鞋匠那么愛說(shuō)話，像個(gè)話嘮。就算是那個(gè)人白他一眼，他也照樣臉上帶著微笑。所以同學(xué)們都管他叫啥“傻老頭”。
有一次明明邊走邊看書，正巧走到傻老頭的面前，他又微笑著對(duì)明明說(shuō)：“小伙子，邊走路邊看書對(duì)眼睛不好，小朋友要養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的習(xí)慣��！”怎么那么愛管閑事呢，傻！明明還是不理他，又繼續(xù)走自己的路。一天，明明的球鞋壞了。那是一雙新買的球鞋，扔是舍不得，修那些店又太貴了。這時(shí)，明明想起了傻老頭。他來(lái)到了傻老頭的.攤前，傻老頭微笑著說(shuō)：“有什么事需要幫忙嗎？”明明強(qiáng)做笑臉，對(duì)傻老頭說(shuō)：“能幫我把這雙鞋修好嗎？”傻老頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，麻利的從布袋里拿出錘子膠水和細(xì)線，認(rèn)真的修了起來(lái)。他干活蠻利索的，明明打量起他來(lái)。古銅色的臉亮亮的，皺紋把他的臉弄得凹凸不平，使他顯得更老了。嘴角微微上翹，使他的臉龐看上去永遠(yuǎn)都在微笑，他的眼睛很小，笑的時(shí)候瞇成了一條線。傻老頭，一會(huì)兒功夫就把鞋修好了，明明問他多少錢，傻老頭兩根手指揮了揮，明明遞給他兩元錢，傻老頭連忙擺擺手說(shuō)：“不是兩元，是兩角。舉手之勞，不用那么多。”沒等明明說(shuō)話，他又提醒道：“小伙子，錢掙得不容易，省著點(diǎn)花啊！”明明不停的點(diǎn)頭，拿著修好的鞋笑著離開了。
從此明明不覺得他討厭了，他那誠(chéng)實(shí)和他的微笑一樣，都可親可敬。明明和同學(xué)們?cè)僖矝]有叫過(guò)他傻老頭，不管他說(shuō)什么，同學(xué)們都會(huì)向他微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭
創(chuàng)編故事六年級(jí)上冊(cè)作文3
冬日黃昏時(shí)人來(lái)人往的街頭北風(fēng)呼嘯，天地間的一切似乎都被吹得褪去了色彩。道路兩旁的樹木舉著光禿秀的枝干，竭力抵抗著狂風(fēng)的肆虐。小明縮了縮脖子，急匆匆地行走在回家的路上。
“抓住它，別讓它跑了！”突然路對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了一片嘈雜聲，小明趁著綠燈趕緊跑過(guò)馬路，看到一群人正在吵吵嚷嚷。
“這只流浪狗在小區(qū)里亂竄，容易嚇到老人和孩子�！薄澳窃趺崔k，要處理掉它嗎？”“要不把它趕走？至少小區(qū)的人不會(huì)遭殃�！痹谌藗兊慕腥轮�，小明擠進(jìn)人群。原來(lái)是一只流浪狗，它可憐的趴在地上，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，用驚恐的目光看著周圍既熟悉又陌生的人群，嘴角流著血。
“拜托大家別再傷害它了，它太可憐了，我來(lái)負(fù)責(zé)安排它�！毙∶飨蛉藗儜┣笾�。在小明的一再懇求下，人們陸續(xù)散了�！案易甙桑】蓱z”，小明用手拍了拍小狗的頭說(shuō)，“得給你起個(gè)名字，叫什么好呢？你現(xiàn)在這么臟，就叫你‘煤球'吧。”小狗好像聽明白了小明的話似的`，它站了起來(lái)，小心翼翼地挨近小明，用頭蹭了蹭小明的腿。
小明繼續(xù)往家走，煤球開始在他的周圍跑跑跳跳，可此時(shí)的小明沒有心思跟它玩耍，他開始擔(dān)心另一個(gè)問題：煤球這么臟，愛干凈的媽媽一定不會(huì)允許這樣一只流浪狗進(jìn)家門的。如果說(shuō)是別人送的呢？不行不行，不經(jīng)過(guò)爸媽同意就自作主張收下它，也說(shuō)不過(guò)去，怎么辦呢……就這樣，小明眉頭緊皺，冥思苦想，差點(diǎn)糾撞到了迎面來(lái)的人。
“小天！”對(duì)面的人叫住了小明。小明抬頭一看，原來(lái)是社區(qū)志愿者徐明叔叔。對(duì)��！怎么沒想到他呢？徐叔叔是附近有名的“熱心腸”，他一定有辦法！最終，徐叔叔撥通了動(dòng)物救助中心的電話，陪著小明將“煤球”送上了救助中心的車子。
北風(fēng)仍然在呼嘯著，但是這城市的一角，卻因?yàn)槿伺c動(dòng)物之間的真心與溫情，溫暖了起來(lái)。
創(chuàng)編故事六年級(jí)上冊(cè)作文4
新聞：我市一年一度煎蛋大賽即將舉辦~歡迎煎蛋高手報(bào)名參賽！
小兔看見了這個(gè)消息，興奮地告訴了小豬，因?yàn)樾∝i最擅長(zhǎng)的就是煎蛋。為了贏比賽，小豬去參加了一個(gè)煎蛋培訓(xùn)班。是啊，這年頭，什么都有培訓(xùn)班。
在高鐵上，小豬看到外面的景色：天空中的云朵像奶油，太陽(yáng)就像荷包蛋，空氣中都彌漫著香味……
三天過(guò)后，比賽終于開始了。
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，大家做的煎蛋好像都很厲害。輪到小豬，小豬說(shuō)：“我覺得做煎蛋最重要的是好吃！不要粗暴的`對(duì)待它……”小豬做的蛋非常好吃，還沒出鍋就聞到了濃濃的香味。
打分結(jié)束，小豬卻只得了第三名，師父和小兔都為小豬打抱不平，可裁判卻說(shuō)：“現(xiàn)在是20xx年，沒人在乎煎蛋的味道。“
小豬得到了一袋向日葵種子。
小兔安慰道：“這是種子，種子應(yīng)被種進(jìn)土里。小豬，你每次出門上班時(shí)就種上幾粒！”從小區(qū)到上班的地方要經(jīng)過(guò)一條荒涼的小路，長(zhǎng)滿了雜草，連鳥都不會(huì)停留。這以后，每次上班，小豬都會(huì)種下幾粒向日葵的種子。
一年后……
早上好，小豬。
早上好，您去散步嗎？最近附近有一條小路上開滿了向日葵，很多人專門搭車從市里去看呢！
記者給小豬打來(lái)電話，說(shuō)要采訪小豬，連題目都想好了：煎蛋大明星賽場(chǎng)失意，改行種向日葵，一夜爆火，其中辛酸幾人知，時(shí)間在三天后。
三天后，采訪的人并沒有來(lái)，現(xiàn)實(shí)好像就是這樣。因?yàn)槿旌蟮哪且惶欤臼邢缕鹆颂卮蟊┯辍?/p>
一周后，雨終于停了，向日葵小路也不復(fù)存在了，因?yàn)槊刻於加行碌男侣�，每秒鐘都有更重要的事發(fā)生。
在房間的角落，小豬翻到了幾粒種子。說(shuō)起來(lái)，煎蛋大賽，向日葵小路就像下暴雨的那幾天。我躺在床上做的夢(mèng)，有些事，我以前想不明白，為什么最好吃的煎蛋，卻拿不到冠軍，而是我真的很喜歡煎蛋。我種花呢，也未必是要做種花大明星，而是花會(huì)讓很多人開心、很多人喜歡。
荒涼的小路長(zhǎng)出了新的向日葵，花兒落了，還能再開，只要那條小路還在……
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