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    六年級的作文

    時間:2024-04-17 12:05:36 六年級 我要投稿

    六年級的作文

      在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      我是只快樂的小蝸牛,從我記事時候起就背負行囊去遠行。細長的絲瓜蔓是我的秋千架,一陣柔和的春風吹來,我快樂的在秋千上蕩漾;平滑的芋艿葉是我的旱冰場,我舞動著優(yōu)美的舞姿,在上面快樂的滑翔。

      我是只快樂的`小蝸牛,走過千山萬水結交了許許多多朋友。在那一片金黃的油菜花海里,蝴蝶們?yōu)槲音骠嫫鹞瑁鄯鋫優(yōu)槲曳怕暩璩D瞧杵杈G油油的菜地舞會上,甲蟲表演那么精彩,蚰蛉歌聲那么嘹亮。

      我是只快樂的小蝸牛,我不懼怕風雨緩慢前進也從不后退。下雨了蘑菇為我撐開花傘,在我漂亮的小屋里面,托起下巴聽著絲絲雨聲。刮風了芭蕉為我立起了屏障,像那碧綠色的大搖籃,讓我睡得如此安詳。

    六年級的作文 篇2

      世界上,許多路,許多人需要你去走,去認識。

      如果我沒有記錯,那應該是在我6歲那年。

      那天我和媽媽、弟弟高高興興的.騎著自行車到游樂園玩。弟弟還小,需要媽媽背,我就不一樣,大個兒了。于是我一直嘟嚷著自己坐,媽媽沒辦法,只好束手就擒。我好幾次都爬不上車尾,別人一下子就爬上去了,我覺得我沒用。媽媽看見在那偷偷地笑,然后把我抱上車。出發(fā)!

      到了半路,我突然把腳伸進車輪里。好疼,好疼!回頭一看,腳出血了。媽媽,媽媽。怎么了?腳腳。媽媽急忙停下車,幫我看了看。先忍著,媽媽馬上送你去醫(yī)生叔叔那里。

      去到那里,醫(yī)生不在,可把媽媽急壞了。大約過了幾分鐘,醫(yī)生來了。幫我看了看,原來弄到骨頭了。幫我包扎好又開始胡里八嗦的說了好多要注意的事。弄到骨頭就代表著不能走路。媽媽蹲下來,來,媽媽背你。嗯。

      從那以后,到哪媽媽都背著我。好似我很小,長不大的孩子。

      我想快點長大,想照顧爸爸媽媽……

    六年級的作文 篇3

      環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香是我夢寐以求的地方。這個暑假,爸爸媽媽終于帶了我去這個地方了。

      這是個風景優(yōu)美的公園,我看見這么美的風景,木然地站在那兒。因為我在想:深圳竟有這么美的地方呀!

      我進去了以后,到了一個種滿鮮花的地方,花朵們各有各的色彩:紅的如火、黃的如金、藍的如天、白的如雪、橙黃的如黃昏。旁邊還有綠茵茵的小草兒,這樣一來就更加襯托出了花多們的美。枝頭上的小鳥兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運動。

      后來,我走到了一個有*泉的地方,*泉的水非常清涼。突然,有一陣清涼的水點點滴滴的潑灑過來。我回頭一看,原來是幾個小朋友把*泉里的.水潑來灑去,把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點生氣,就氣沖沖地走過去,走到他跟前,說:“你能不能停下來呢?”小男孩停了下來,低下頭,像后悔了似的。我笑了笑,摸著他的頭,說:“這就乖了,環(huán)境是靠我們大家來保護的,以后不要再犯同樣的錯誤啦!”小男孩點了點頭,說:“我知道了,大姐姐!”

      媽媽看見了,夸我是個好孩子。隨著時間一分一秒的過去,天開始黑了,我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車回家了。

    六年級的作文 篇4

      我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實累累的秋天;我喜歡白雪皚皚的冬天;但我更喜歡萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。

      我愛春天,因為它是萬物復蘇的季節(jié)。瞧!那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來采蜜了;小蝴蝶扇動著漂亮的翅膀高興地出來傳播花粉了!看!小草頑皮地從土里鉆出來,擠在一起說著悄悄話呢;花兒穿著華麗的衣服,快樂的在微風中翩翩起舞;小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。

      我愛春天還因為它是生機勃勃的。看!去年的小樹完全長高了一截;路邊的小樹抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一個穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長辮子,微笑著向人們點頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機。

      我愛春天,更因為它是姹紫嫣紅的。遠處山上,一簇簇,一團團花兒開得正熱鬧呢!紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的`花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向著大地,向著祖國,向著美好的明天,向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎?

      看!春天的雨是多么的漂亮,它像牛毛,像花針,像細絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。

      。∨笥,愛它吧,愛這萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧!

    六年級的作文 篇5

      十月二十八日星期六是大安小學的運動會,早上一來到學校我就看到一個個風車在那邊轉呀!轉呀!風一停他就不轉了。一到教室就聽到同學們在那邊七嘴八舌的討論,大家都很期待運動會的開始。

      運動會終于正式開始了,我們第一個節(jié)目是進場,我們興高采烈的在小操場等待,時間像水一樣的快速,很快很快的就輪到我們,我們臉上戴著帥氣十足的眼罩,手上拿著五顏六色的指揮棒,真是美麗動人。

      時間一分一秒的過去,很快很快的就到了團體進賽,我們團體進賽的名稱叫“魔法魅地奇”大家都用像飛機一樣快速的腳往前沖,最后的名次很不理想,是第三名,老師和我們都很失望。

      接下來的節(jié)目是個人賽跑,大家都用全力在跑,我心里想他們沖的.那么快,我也要沖快一點,最后終于被我奪下第一名,我就興高采烈的跟爸爸媽媽說:“我拿下第一名了!卑职謰寢屢埠転槲腋械礁吲d。

      很快很快的就到了下午,下午的節(jié)目是接力,我是第七棒,終于輪到我跑接力了,我用我飛毛腿的速度來跑接力,終于我們接力第一名了,真是好玩的接力。∽詈罂傚\標得第一了,今年的運動會辦的好玩又有趣,真是快樂的一天。

    六年級的作文 篇6

      外貌特征:絕對黑的眉毛,大耳朵,白里透黃的臉蛋兒,整齊而不太潔白的'牙齒。1.59的個子,稍胖一些,身強力壯。

      文化程度:小學六年級,書讀得多,連作文都書都快讓我翻爛了。誰然我稱不上“才高八斗”,但是在網上我還能發(fā)表文章。

      有點:本人愛學習,愛勞動,比較幽默。有一次下課時,我們都在班里寫作文,我寫完作文之后感到非常的無聊,便開始模仿小狗的叫聲,班里有幾個同學信以為真,大聲說:“誰把小狗給帶到我們班里來了!”我的同桌連忙解釋說:“不是小狗,是我的同桌在模仿小狗叫。”霎時間,我們班里熱鬧起來。

      缺點:粗心大意、丟三落四。有一次我值日,早上起來一看時間要到了,連早飯都沒有吃就跑去學校,半路上,我感到背上空空的,回過頭來一看,原來是書包沒有帶,我便跑回家里去那書包。到學校的時候,我打開書包一看,糟了,筆袋還在我的臺燈旁邊,我只好又跑回了家,結果,到了學校還是遲到了。

      總結:本人雖然有缺點,但是一切都在改正之中。而且我學習又那么認真,知識又那么豐富,優(yōu)點又那么多,還長得十分“英俊”,這難道不能打動你的心嗎?

      同學們,請接受我當你們的朋友吧!

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