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    六年級作文

    時間:2024-06-21 12:39:12 六年級 我要投稿

    [熱門]六年級作文15篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [熱門]六年級作文15篇

    六年級作文1

      貌似等了很久,天色才逐漸陰暗下來。

      六點半了,爸爸騎著摩托車去插燈了,我和媽媽留在家里。

      實在是閑得沒事了,我和鄰居家的大姐姐打起了羽毛球。我打得很賣力,直到打得汗流浹背時,媽媽才叫我別打了。這時爸爸也回來了。

      媽媽拿來干毛巾,墊在我背后。

      我轉(zhuǎn)過頭問爸爸,“等會兒干什么呢?”爸爸不以為然地說:“干什么?吃飯、洗澡,看春節(jié)聯(lián)歡晚會呀!你以為要干什么?”我有些詫異:“什么?那、那什么時候放鞭呢?”爸爸咯咯地笑著說:“你說呢?12點鐘的時候吧!”原來如此,我頓時松了一口氣。

      很快的,我吃了飯,洗了澡,和爸爸媽媽一起歪在床上看春節(jié)聯(lián)歡晚會。只是心里有點疑問,除了春節(jié)聯(lián)歡晚會以外,到此時我還沒有一點大年三十的感覺呢!

      春節(jié)聯(lián)歡晚會好多歌呀,很快媽媽就睡著了,爸爸也是迷迷糊糊的了,而我卻還一直清醒著,我還等著去放鞭呢!

      終于——還沒到12點,我就按捺不住,爬起床來跑到外面去放鞭。

      夜晚還是一樣地寧靜,可沒過多久這寧靜就被打破了。煙花終于飛上了天空,整個天空時而紅,時而黃,五彩繽紛,美麗極了,精彩極了。

      可是沒有人,我沒看見一個人。只有煙花在表演著稍縱即逝的美麗,只有炮竹在打破夜晚的安謐。抬起頭,我也沒看見一顆星星。

      我買了一種小煙花,點燃后像一顆美麗的小星星,向外放射著光芒。

      我小心翼翼的將它點燃,沒過多久它就消失了,無影無蹤。

      它的.生命大概沒有天上的小星星長吧!我嘆一口氣,想到。

      實在是沒意思了,也沒有再玩下去的必要了。我走進家門,輕輕地關(guān)上了門。躺在床上,一會兒就睡了。

      夜晚,依舊被五彩的煙花渲染著。

      大年三十放的不是煙花,是寂寞呀!

    六年級作文2

      打開小窗,一縷清風淡淡的吹拂我的臉頰,放眼望去,窗外的綠色生機盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫。

      伴著清脆動聽的的兒歌,畫中首先渲染了一抹綠,那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中,我可以發(fā)泄心中的不快,我可以閉目養(yǎng)神,讓我的心和你的心一起跳動,讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。

      在這片令人心碎的綠中,那綠是如此的冷清,是我不寒而栗,那綠是如此的清淡,淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝,是我不免揪心。那綠是如此的虛無,似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱,似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的孤獨,亦是如此的圣潔,是人心醉,更使人心碎。

      春回大地,萬物復蘇,春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈,過于火熱。春風拂過遠山,把山染綠了,春風吹過近水,把水染綠,青山碧水,好風光好好風光呀。

      寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的,春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急,秋雨不免過于蕭瑟,冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的,春雨是象征希望,是積極的,因此,春雨貴如油。

      畫中無人則略顯空洞,倘若能添上一兩個古色古香的人,這畫就可以完美了,完美了。

      北方的人亦是不可取,北方的漢子過于魁梧,過于粗獷,不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真,亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選,江南的.男子有著與生俱來的書香氣,文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說,西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下,在充滿綠的春色中,再煙雨朦朧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘,緩緩地走著,走到巷子的盡頭,是多么美的意境啊。

    六年級作文3

      關(guān)愛是你傷心時遞的一張紙巾,關(guān)愛是你迷茫時的一盞指路燈,關(guān)愛是你摔倒時伸出的一只手……小小的關(guān)愛兩字蘊藏著濃濃的愛,我就經(jīng)歷過這樣一件事,到現(xiàn)在我還銘記于心。記得那是一個晚上,蟲子演奏著一首首動聽的'歌曲,縈繞在耳畔。做完作業(yè)的我長舒一口氣。突然,我聽到“咚咚咚”的敲門聲,我連忙去看門,看見酒氣熏天的爸爸站在門口。我扶著爸爸搖搖晃晃地進屋子,爸爸因酒未醒嘴里還不時發(fā)出喃喃的聲音?粗职郑恢氲奈乙粫r不知該怎么辦。我的腦子里忽然閃過一個情景:。寢屧诎职趾茸頃r給他泡茶醒酒。二話不說我立馬去廚房泡起茶,泡完茶回來,看見爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所,把茶杯放在廁所的水池里涼,把毛巾洗好放在旁邊,就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門,看見爸爸吐一地的嘔吐物,我拿拖把拖干凈。做完這些活,已是深夜,精疲力盡的我坐在沙發(fā)上,本想休息一下,可是因為太累倒下就睡著。

      過很久,我揉揉惺忪的眼睛。發(fā)現(xiàn)已是凌晨,發(fā)現(xiàn)我在我自己的床上,身上蓋好被子,旁邊整好的書包。原來是爸爸做的,一股暖流涌上我的心頭。

      爸爸雖然很少關(guān)心我,可是卻默默的為我付出心血。關(guān)愛就發(fā)生在我問身邊,就在我們身邊的小事里?赡馨l(fā)生在親人身邊,可能發(fā)生在陌生人之間,關(guān)愛就發(fā)生在我們每個人的身邊。

    六年級作文4

      還在不停地下著。那雨點密密麻麻連成一幅巨大的白簾,從灰白色的天空中直掛下來。青白色的閃電在空中接二連三的閃爍。隆隆的雷聲像海濤余波似的,不斷地滾來。我要走的那條小路已經(jīng)鋪滿了泥漿糊。

      我雙手拽著褲子,一步一步往前走著,“撲哧,撲哧!彪p腳濺起了渾濁的泥水全部撲到了褲子上。

      雨水好像跟我作對似的。直向我撲來,一陣風吹來,我不禁抖了一下。

      我把雨傘向前撐著,可是背上的'書包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著,頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了,凍得我直發(fā)抖。

      朦朧中,我覺得后面有個人,回頭一看,是個小妹妹。

      “小姐姐,怎么還不走呢?要不然,會遲到的!薄拔抑懒恕!甭牭接腥烁约赫f話,我隨聲應和著,同時抬頭去端詳她:她大約八九歲,紅撲撲的臉蛋十分可愛,一雙透亮的大眼睛,像一汪水,睫毛很長,鼻梁高高的,端正地挺立著。她披著一件舊雨衣,雨衣也太小了,論她的身材,只能遮住上半身。但她似乎沒有用雨衣遮住自己,卻緊緊裹住了一個大包。她的大半個身子迎受著大雨的沖擊,上衣沉甸甸地貼在身上,烏黑的頭發(fā),一縷縷地掛在耳邊,雨水順著頭發(fā)、衣角,流了下來。

      這時,她站在雨中甜甜地笑著,兩個小酒窩逗人地浮在兩頰。

      “小妹妹,這是你的書包吧!”我指著那個大包問。“是呀!”她得意地答道,笑得更甜了。

      “果然是書包。”我心里一震,臉不禁發(fā)燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下,久久地翻著波浪。

      涼涼的雨水向我襲來,我鄭重地將雨中的書包捧到懷里來。

      小姑娘已經(jīng)遠去了,我朝她遠去的背影猛追……

    六年級作文5

      今年寒假,我們學校舉行了“快樂手拉手,開心過大年”活動。

      今天,我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球?晌易钕矚g的是:剪窗花。

      剪窗花的規(guī)則是:看剪得誰好,剪得快?墒羌羰裁茨?我想了又想,還是剪個“喜”字吧!讓過年增貼一點喜慶。

      說干就干,我拿來紙跟剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來,結(jié)果斷了。吳佳潤媽媽說:“你要從沒有分開的地方開始剪!蔽衣犃嘶腥淮笪。我又重新拿了一張紙,對折一次通過上次的`教訓,我把半個喜畫另一邊,剪去多余的部分。一個鮮艷的喜字就剪成了。

      這時,大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。

      這個活動不但好玩,而且還讓同學們建立了友誼。

    六年級作文6

      這件事發(fā)生在上個星期一……那天,我同往常一樣在車站等待載我去上學的48路公交汽車。不知什么原因,10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。車站的人越來越多,黑壓壓的一片,每個人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過,可這些人卻絲毫沒有上車的意思。顯然,他們也在等待48車。漸漸的`,我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來后我擠不上去,更緊張遲到名冊上出現(xiàn)我的大名。許久,一輛車老牛耕田二百畝般向這兒駛來。憑借自己的經(jīng)驗,我斷定這是48路!隱約我還看見車上還有一個空座位。于是,我立即沖到上車區(qū),希望能搶到那個座位。車駛近了,那一大群人爭先恐后擁到上車區(qū)。瞧,有的快步向前,把前排的人擠走;有的站住腳跟,眼睛著了魔似的盯著車子……車終于停下了,不知是司機憐憫我身子骨單薄,還是天助我也,車門恰好在我面前打開。我一步踏上臺階,刷卡后正準備去坐空位。此時正當我沾沾自喜,只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚得伸出舌頭,半晌縮不回去。我心里頓時有一股無名火向上竄,這青年怎么連最基本的順序和謙讓都不知道!

      很快,兩站路過去了。上車的門口猛然響起了嬰兒的啼哭聲,還夾雜著“請為老弱病殘孕……”的提示音。我抬頭一看,一位婦女抱著一個小女孩走到我們這兒。我想,這個青年和我搶座位暫且不談,也總不會和小女孩“搶”座位吧!可誰知,他眼望窗外,一付事不關(guān)己的樣子。望著他的眼神,再看看小女孩的眼神,我忍住氣,心平氣和地說:“您應該把座位讓給這位不方便阿姨!”他用輕藐的眼神不屑一顧瞧了我一眼,依舊我行我素。任我苦口婆心地勸他讓位,可他總無動于衷。小女孩突然停止了哭泣,呆呆地望著我,一言不發(fā)。我看了看小女孩,心里很不是滋味。

      下車后,我的心海泛起了漣漪,F(xiàn)在,每當我回想起小女孩的那個眼神,就覺得心在微微發(fā)痛。

      文明,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責任。可是,現(xiàn)在有一些人忘記了這個美德,對此,我很生氣。

      一天下午,我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲。我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去,呀,我被眼前的畫面驚呆了!原來是一個小男孩在折樹枝。我看著看著,心里即生氣又心痛,我生氣是因為那個小男孩失去做人的真諦;心疼是那個小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛,便用目光對他“說話”,可他無動于衷。我真的生氣了,對他大吼道:“不許折磨小樹!”那個小男孩聽了,先是一愣,然后反駁道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做為一個少先隊員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”一邊說著,一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽了,不好意思地低下了頭,紅著臉把斷樹枝埋進土地里喃喃說道:“小樹,對不起,是我錯了!

      文明,你永遠與我同行!

    六年級作文7

      從字面上看淚是眼睛里的水,是最能表現(xiàn)自己心情的字之一,它是從自己心里流露出來的,是一種情緒的發(fā)泄。

      一滴淚水也許能表達出多種情感。有委屈的淚,有感動的淚,有成功的淚……每一種都能讓你難以忘懷。

      有些淚可能轉(zhuǎn)眼就忘了,可有些淚也許終生難忘。

      在一天早上,我背著書包進入學校。我要交作業(yè)的時候突然發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)找不到了,我把書包翻了個底朝天,連英語作業(yè)的影子都沒看見!摆s緊給外公打個電話,讓他送一下吧!蔽倚南胫?赏饷婧L凜冽,凍雨唰唰不停地下著,絲毫沒有停止的'意思!鞍,算了吧,外公腳不好,天冷路遠的。”我思量著。雨越下越大,天更冷了,猶如我這掉入冰窖的心情一般。哎,連老天爺都在無情地嘲諷我,英語課代表竟然忘帶作業(yè)。

      唉,還不是我自己忘帶,自作自受吧。突然,我聽到了一句熟悉的喘著粗氣的聲音:“豆豆,你的英語作業(yè)怎么忘家了,我給你帶來了,趕得上交作業(yè)吧!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,原來是外公。外公不停喘著粗氣,或許是小跑的緣故,臉上的汗水混合著雨水結(jié)著冰霜,他的衣服褲子全被浸濕了,一雙凍得通紅的雙手抖抖索索地從衣兜里取出了沒有沾一點水的作業(yè)。當他把作業(yè)遞給我的那一刻我怔住了,一句話也說不出來,只覺得兩行熱淚留下。

      這份淚也許是我最難以忘懷的了。

    六年級作文8

      時光就是組成生命的材料,我們務必學會珍惜。用有限的時光去讀更多的知識,不浪費每一分一秒。

      我們能把握這天,這天就是完美的,就應讓快樂充滿這天。不讓明日的我為昨日的我浪費時光后悔。最能把握的就是這天,最容易失去的.也就是這天。不要虛度光陰,失去最珍貴的青春年華!

      我們既不能浪費自我時光也不能浪費別人的光陰如果說浪費自我的時光就是慢慢放掉自我的血,就是自殺,那么浪費他人的時光就就是將他人在無形中殺死,就是犯罪,不利人不利己。

      人最寶貴的就是生命,生命每個人只有一條。

      人的一生就應這樣度過:

      當回憶往事時自我不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。在臨死時,能說“我沒有浪費時光-精力-生命,我已經(jīng)把這一些都投入到了我一生的事業(yè)之中。

      莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    六年級作文9

      我有一個溫馨的家,每到節(jié)假日,家里都會熱鬧非凡。

      中秋節(jié)的時候,我姥爺、大爺、老叔全都來到了我家,我們要吃一頓熱熱鬧鬧的團圓飯。為了迎接這么多人的到來,奶奶和媽媽準備了一大桌子的飯菜,有香香的大魚,有又香又甜的燒茄子,還有香噴噴的烤鴨呢,可真夠豐盛的。

      看著這么多令人讒言欲滴的可口飯菜,它們一被端上桌子,我不由自主地就拿起了筷子,迫不及待地把一口魚送入了嘴里,津津有味的`吃了起來。這魚實在是太好吃了,魚肉鮮鮮嫩嫩的,正當我狼吞虎咽地埋頭吃著的時候,姥爺提了一個問題:“你知道吃魚有什么好處嗎?”我趁著嚼東西的空當,囫圇的回答道:“聽說貓吃魚晚上可以看見東西,也許人吃魚也可以看見東西吧!蔽疫@句話剛一出口,就逗得大家哄堂大笑,姥爺對我更正到:“吃魚能讓人聰明!迸,原來是這樣啊,我急忙又夾了一大塊魚放入嘴里,讓我也變得聰明起來吧。一看我夾魚,大家這時也都像我一樣,紛紛把筷子伸向了這條魚,嘴里說著:“吃魚聰明,吃魚聰明,多吃幾塊。 币粫䞍汗Ψ,盤子那么大的一條魚就被我們分吃光了,看來大家都想讓自己聰明起來吧!

      在歡聲笑語中我們吃完了這頓團圓飯,吃完飯大人們在一起聊天,我和老叔玩起了游戲,這就是我溫馨的家。

    六年級作文10

      今天我和爸媽去河北電影院看電影《上學路上》。故事發(fā)生在寧夏西海古蒂的農(nóng)村。它講述了十三歲的英雄王艷利用暑假時間為自己掙學費和雜費的故事。為了24元的學費和雜費,王艷付出了辛勤的勞動:她去賣雞蛋、圓珠筆和小羊,最后拿到了去枸杞園的10元車費;最后,我可以幫助人們在枸杞園采摘枸杞;終于在開學那天,賺夠了24元8角的學費和雜費。王艷氣喘吁吁地跑到學校,把一些被汗水浸濕的錢遞給老師,說道:“二十四塊八分,我已經(jīng)賺夠了!”

      最打動我的`是王艷在賣羊人背后求他賣羊的那一幕!拔艺唤镨坭侥苜20美分,摘124斤枸杞能賺24美分。有了這24分錢,我可以交學費和雜費,我可以上學了!"聽到這里,我的眼淚差點就下來了。雖然這個小女孩和我差不多大,但是她所做的一切都是我力所不及的。她強烈的上學欲望打動了我,她被自強自立的精神所折服。她要賺24塊錢的學費和雜費,就得挑124公斤的枸杞。一百二十四公斤黃豆大小的枸杞。她會摘幾粒,幾天?她得流多少汗,受多少苦?想家的時候,誰擦去眼里的淚水?然而,她從來沒有抱怨過她的父母或她的家庭貧困。

      我從來不擔心錢。每當新學期開始,我媽早早準備好學費和雜費;無論我想要什么,父母都會滿足我。如果我不喜歡,我會對父母發(fā)脾氣。二十四塊八毛對我來說根本不會算一回事。只是一點點零花錢,不夠我平時吃一個麥當勞或者肯德基套餐的。在王艷眼里,這是她的學費和雜費,這是她掙錢的目標。與王艷相比,我感到非常慚愧。我還是不知道怎么珍惜這么好的條件。雖然王艷的環(huán)境條件有點差,但這絲毫沒有影響她學習知識的決心。所以,我會珍惜自己未來擁有的大好機會,抓住一分一秒,好好學習,改正自己的缺點,努力做一個全面發(fā)展的好學生,成長為社會和國家有用的棟梁!

    六年級作文11

      盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽光照射著大地。走進校門,已經(jīng)七點15我們排著整齊的隊伍,拿著小墊,來到了教學樓前,觀看學校組織的`慶祝六一大型活動——“游園活動”。

      我們在學校里玩游戲,一開始,我們?nèi)T诓賵錾咸w兔子舞。當時天下著雨,我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳,而是在走了2圈。游園活動開始了,我和金凱達兩人一起去玩,我們兩個玩得不亦樂乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

      在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄栈,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的。

      在自己家,我就成了小主人,因為爸爸媽媽都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時候,爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個能干的好孩子,我聽了別說心里有多高興啊!

      即使今天我沒有做什么驚天動地的事,但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

    六年級作文12

    致未來的我:

      你好!

      我是以前的你,你現(xiàn)在和爸爸媽媽一起生活嗎?你還記得他們年輕時候的樣子嗎?你還記得現(xiàn)在的我嗎?或許你會說,我已經(jīng)記不得之前發(fā)生什么事了。如果你現(xiàn)在已經(jīng)小有成就,我希望你是一個科學家,這樣你可以創(chuàng)建出一個關(guān)于腦容量的電子儲存物件,可以記住我所有學過的知識,可以記住之前發(fā)生的所有事件,可以共享別人的知識和數(shù)據(jù)。讓我們的記憶力加強,永遠都能記得,以前的親情,友情。

      現(xiàn)在的我,還是只是一位小學生,每天都要學習大量的知識。我知道學習的辛苦和成功的喜悅。但在學習的生活中,最令人遺憾和痛苦的便是學過的知識有時會忘記,無法存留住全部的記憶。而在我們的生活中,有許多精彩的瞬間,而現(xiàn)在留存的方法只能是拍成照片和視頻。但這種電子存儲的東西,也是會有容量的限制,而且容易受損或過期,到那時,我們的.照片或視頻也將不復存在。

      未來的你,我希望成為一個科學家,創(chuàng)造出生物技術(shù)的腦容量電子儲存物件。通過這項生物技術(shù),我們既可以把需要的知識通過眼睛掃描后都存入存腦容量電子儲存物件中,更可以通過眼睛對視進行無線傳輸,實現(xiàn)人與人之間知識和信息的共享。這樣,我們不僅可以快速的獲取知識,讓每個人都成為頂尖的科學家教育家、書法家、哲學家……更重要的是,我們一剛出生時就可以記住我們出生時的樣貌,爸爸媽媽年輕時候的樣子,以及爸爸媽媽,慢慢變老的過程,我們成長的過程。

      我希望,你能實現(xiàn)我現(xiàn)在這個愿望,讓每一個人都輕松學習,見多識廣,取長補短,快樂成長。讓我們身邊都充斥著愛和親情,讓人與人之間和諧共處,讓這個世界更加的美好。

      XXX

      20xx年2月25日

    六年級作文13

      關(guān)愛是冬日的陽光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。關(guān)愛常給我們帶來快樂,在我們的身邊,就發(fā)生一些關(guān)愛的故事。

      鄰家的小妹妹口齒伶俐,很討人喜歡,我每天都與她同出同歸。

      最近,我發(fā)現(xiàn)她總是臟兮兮的,很不高興的樣子,我很奇怪:平時妹妹總是干干凈凈、高高興興的,怎么變成這個樣子?于是,我好奇地問道:“最近有不高興的事情嗎?”

      妹妹傷心地說:“唉,別提,媽媽去遠方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可憐,于是我對她說:“你不用傷心,去我家吧!薄安挥,我自己在家就可以!薄皼]事呀,我媽媽在家休息,有時間照顧我們,更何況我們還是好朋友呢,客氣什么?就當是自己家!弊詈,小妹妹羞答答地到我們家。

      我請她先坐下,端上一盤水果讓她吃,然后到衛(wèi)生間在浴缸里充滿水,拉著她的小手給她洗澡,“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂”,一會兒,熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜,我看著她狼吞虎咽的`樣子心里真高興。晚飯過后,我又教她寫作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟,于是讓她穿上我的衣服,幫妹妹洗干凈衣服。

      小妹妹依依不舍的說:“我要回家,謝謝你們。改日你一定也上我們家呀!”我說:“不用謝,都是好朋友嘛!

      給妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:關(guān)愛別人也快樂自己,關(guān)愛能使世界變得更美好。

    六年級作文14

      正月十五月兒明,母親領(lǐng)我去看燈。大宮燈,紅彤彤,走馬燈,轉(zhuǎn)不停,金魚燈,搖尾巴,孔雀燈,開彩屏,金燈銀燈五彩燈,一盞一盞數(shù)不清……每當元宵節(jié)就會想起這首兒歌。

      今年正月十五卻沒想這首兒歌里說的這樣。

      前天,爸爸母親帶我去照相,正好走的看燈的那條路。那時還是白天,沒通電,燈不亮,人物也不亮。我們順道走到了“漂亮寶貝”照相館,結(jié)果,他說今天不照。我們又順著那條路走,到花燈的盡頭,我們又去了“傾城”照相館照的。

      一路上我雖然沒有看到那些人物動起來的樣子,但我知道,通上電后的`情景:四個仙女,一個手握琵琶,輕撥銀弦;一個傾俯坐著,靜心彈琴;一個端坐在哪兒,輕輕吹簫;一個站姿挺立,高聲歌唱。

      三只活潑可愛的小兔子,正坐在旋轉(zhuǎn)木馬上開心的沖人們揚手。

      三只黑白相間的大熊貓,一個在樹上玩耍,一個抱著竹子似睡非睡的啃噬,一個在地上呼呼大睡。

      ……

      還有好多我都不記得了。

      不過,我是第一次在家看煙花,沒想到看的更清楚。

    六年級作文15

      每當我走過操場,看到弟弟妹妹們在那里熱火朝天地嬉戲玩耍,我眼前就會浮現(xiàn)出那次長繩累分賽……

      那天,同學們都格外興奮!澳阌X得這次咱們班能跳多少個。俊薄霸蹅儼嗄艿霉谲妴?”同學們穿著整齊干凈的校服,圍在一起,興高采烈地討論著。

      這時,體育老師拿著話筒,走上主席臺,頓時,整個操場都安靜了下來,同學們紛紛站回到自己的位置。體育老師舉起話筒,大聲宣布:“本次長繩累分賽,正式開始!”

      我們首先觀看了三、四年級的'比賽,弟弟妹妹們都跳得很認真,我們也躍躍欲試。我們年級終于要上場了,男生先開始比賽,我們都舉著牌子,大聲喊著:“五一班加油!五一班加油!”何奕高和劉芃序緊緊握著手里的長繩,一開始稍微慢一些,后來越搖越快,其他隊員們也跟著加快了速度,雖然已經(jīng)筋疲力盡,但他們?nèi)匀焕^續(xù)堅持。繩子打在地上發(fā)出“唰唰唰”的聲音,時刻提醒著大家時間快到了。我心想:加油啊!馬上就結(jié)束了,可千萬別壞呀!10,9,8……3,2,1!計時結(jié)束了,我們都向男生投去期待的目光,一下子圍了上去,“怎么樣呀?”“跳了多少個呀?”……

      幾分鐘后,女生的比賽也開始了,長繩有節(jié)奏地打在地面上,隊員們像是被上了發(fā)條一樣,一個接著一個地跳著。很快,女生的比賽也結(jié)束了。

      成績出來了,我們班獲得了第二名的好成績。大家比得了冠軍還要興奮,擁抱、擊掌、歡呼。雖然不是冠軍,但已經(jīng)證明了我們的努力與進步,更重要的是讓我們感受到了不一樣的五一班,感受到我們是個團結(jié)的大家庭!

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