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六年級成長的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級成長的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級成長的煩惱作文1
現(xiàn)在的孩子多好呀，吃飯要營養(yǎng)，衣服要穿好，啥心不用操，是個(gè)家中寶。大人們常怎么說，可我不這樣認(rèn)為，連自己生活的自由空間都沒有，甚至連看電視這一小小的要求都沒有時(shí)間，更別想玩一會電腦了。
早晨還沒睡醒被媽媽喊起來，吃口飯趕忙去上學(xué)，一直到晚上四點(diǎn)半才回家，吃上口飯趕忙去補(bǔ)課。不是學(xué)英語，就是學(xué)作文，對我這個(gè)愛玩的孩子真是苦不堪言。
一個(gè)星期天，媽媽說有事要出去，親切地對我說；“好好寫作業(yè)，一回回家媽媽檢查你的作業(yè)”。正巧爸爸不在家。我心里這個(gè)美呀！趕忙答應(yīng)；“好”。媽媽前腳走，我后腳就把磁鐵一樣的電視打開了，然后拿出作業(yè)本，我是看一會電視寫一會作業(yè)，心中那個(gè)美呀，太有創(chuàng)意了“呵呵”剛美不大一會兒，突然聽到媽媽那熟悉的'腳步聲，“不好媽媽回來了�！蔽也挥砂蛋到锌�，以迅雷的速度關(guān)上了電視，回到自己的房間，果然一心不能二用，媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候那是錯(cuò)得一塌糊涂，我本來要寫的是母愛，沒想到卻寫成了母親。嗨，就因?yàn)橹鴭寢尯莺莅盐矣?xùn)了一頓。
我知道，無論做什么事，都要一心一意。
六年級成長的煩惱作文2
大人們總是覺得小孩子是無憂無慮的總覺得我們的童年與他們的童年幸福得多。殊不知，我們有許多煩惱甚至還沒有大人們的'童年幸福。
不否認(rèn)，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展了有電腦可以玩，有電視可以看。。。。。。雖然這些功能十分有情趣，但是我根本沒有時(shí)間去看去玩，在平時(shí)聽一會歌，就很“奢侈”了：
不盡如此，有時(shí)老媽的嘮叨。雖然我知道這是對我好，但嘮叨得我要發(fā)瘋。就說上星期我值日吧：我要提前去學(xué)校，媽媽誤會了我說；去那么早干什么？我不信掃個(gè)地要那么久！唉！我算是百口莫辯！怎么也解釋不清楚了我們掃完了就拖地，除了在班里打掃以后還要打掃衛(wèi)生區(qū)。
家長總是認(rèn)為我們小孩無憂無慮，可事實(shí)不是這樣我們壓力很大，整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，考試時(shí)提心吊膽的，總怕那個(gè)地方出錯(cuò)了，考不好回家唉吵。今天我的英語考試卷下來了，我的分?jǐn)?shù)令人驚訝才81分。我在考前復(fù)習(xí)得很好，怎么會這樣呢？
難道在我們的成長中，童年中只有考試，學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)嗎？老師家長們我們不貪心只給我們減輕一點(diǎn)壓力吧。
六年級成長的煩惱作文3
“煩惱”是我們成長中的必經(jīng)之路，煩惱牽動這我們所有同學(xué)的心，煩惱如同長長的絲線，牽動這我們每個(gè)人的心。
而我的煩惱就是來自父母的'嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，父母們每天都在無時(shí)不刻的告誡這我們?nèi)绻骸澳阍诹昙壙疾簧侠硐氲闹袑W(xué)，那你干脆別讀讀了，免得浪費(fèi)錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措，不知道如何是好。如果真的考不上父母指望的學(xué)校，父母是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們六年級同學(xué)們的任務(wù)就是考上一個(gè)好的中學(xué)為父母爭光，為老師爭光，可我們六年級的生活也是天天做練習(xí)，抓好學(xué)校，爭取在考試中考出優(yōu)異的成績來。
我每天不僅背著書包，而且還背著父母們給的壓力和重任，我每天都在想如果我考不上二中怎么辦，會不會讓父母們在親戚的面前丟臉，我會不會成為親人眼里的沒用學(xué)生呢？親人們都對我抱著很大的期望，我會不會讓他們失望呢？如果我考不上好的中學(xué)呢？
�。∥以撛趺崔k，我不想在壓力和煩惱中度過，我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
六年級成長的煩惱作文4
要說我的煩惱，那可多啦 ！無論在家里還是在學(xué)校，唉！處處有煩惱。
就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會兒，可不行，得起來上學(xué)。每天放學(xué)回家，我多么想看動畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》，可媽媽總問我：“作業(yè)多嗎？”如果作業(yè)少，那還成；要是作業(yè)多，唉！那肯定就沒戲唱羅！乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè)，心里卻想著“我的動畫片，我的動畫片�！保谑羌奔泵γΦ貙懷�，寫呀！可定眼一看，大事不妙，字寫得太潦草了。我的媽呀，要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，這還了得，非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可，還得重寫，唉，白忙了。我還是乖乖地，偷偷地撕掉，重寫，我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色；我也不想聽到“呼啦，呼啦”的`撕紙聲，你說，我能不煩惱嗎？
在學(xué)校，我更多的是快樂，但也有不少煩惱。
作業(yè)寫得不好要挨批評；考試考得不理想，要帶家長。
最近，我又有了個(gè)新煩惱：同學(xué)們都稱我為“章魚”，就是因?yàn)槲倚铡皬垺�。你說這可笑不可笑。真煩人。
我要自由，我要快樂，我不要煩惱。看，空中飛翔的小鳥，��！真讓人羨慕。
六年級成長的煩惱作文5
說到成長，你們一定會想的是快樂，對我來說，卻是煩惱。
上個(gè)星期一的'上午，語文老師抽出兩節(jié)課來準(zhǔn)備考試。我感到非常傷心，因?yàn)槲业恼Z文成績不好，考不好，一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。媽媽說，三門都要考到95分以上才能考得上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我數(shù)學(xué)、英語都跟上了，唯獨(dú)語文不行。
到了下午，老師來了，手里拿著一沓試卷。我的試卷到手了，只考了90分，我想：完了，完了，完了！
回到家，媽媽看過試卷，就在那嘮叨：“你知不知道考不上好初中，你就沒學(xué)上了……你就沒學(xué)上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關(guān)上，在屋里聽歌。誰知媽媽從門縫大叫，我連音樂都聽不成了，我只好采用柔軟戰(zhàn)術(shù)，打開門，心平氣和地對媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了，請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學(xué)習(xí)了�！眿寢尶扌Σ坏�，只好一頭鉆進(jìn)廚房做飯去了。
這就是我成長的煩惱，媽媽的嘮叨。
六年級成長的煩惱作文6
童年是一條五彩的河，是一座閃亮的橋，是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲，有著好似小鹿般雀躍的腳步，然而，我慢慢地長大了，伴隨著成長，我也有了煩惱：
煩惱一天生一副啞嗓子，唱歌老跑調(diào)。
煩惱二讀書成績不好，上課不專心，課文越來越長，作業(yè)也越來越難。
煩惱三眼鏡片越來越厚，看東西越來越模糊。
煩惱四老長不高
…………
有一天，老師說，皺著眉頭也是過一天，快樂也是過一天，同樣過一天，為什么不選擇快樂呢？想想我們擁有的.那些快樂吧！
快樂一在學(xué)習(xí)上，比別人更用功，我們的成績進(jìn)步了。
快樂二每天多做一些像投籃、跑步之類的運(yùn)動，多喝牛奶，我們居然長高了。
快樂三植樹節(jié)那天，我們親手栽種了小樹苗。
快樂四2008年，我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運(yùn)會啦！
…………
我們是快樂的，而我卻要感謝成長中的煩惱，因?yàn)橛兴麄�，我們才明白了快樂的真諦，感謝他們讓成長中的我們變得勇猛、堅(jiān)強(qiáng)。
陽光總在風(fēng)雨后，親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，請相信，邁步在成長道路上的我們，會像筍芽兒一樣，在你們春風(fēng)化雨般的呵護(hù)下，茁壯成長，看到最美最燦爛的雨后陽光！
六年級成長的煩惱作文7
回想起我那無憂無慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級的學(xué)生，往日那無憂無慮、自由自在的我，早已蕩然無存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無比緊張。
因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。 在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習(xí)，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨(dú)自坐在月光下翻讀 自己，讓自己放松一下，獨(dú)自傾聽自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來的`煩惱？它又想飛 到哪里去？
我經(jīng)常獨(dú)自考自己，可答案才不會那么輕易被我找到？ 正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了籠子 里，使我不能自由地翱翔 。但是，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅(jiān)信沒有煩惱又何來的快樂呢？沒有煩惱今日對我們的磨練，何來今后的成功。 讓我們勇于面對煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？ 我的成長之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂！
六年級成長的煩惱作文8
在成長的過程中，總會遇到很多煩惱，而我最大的煩惱就是很難與同學(xué)交往。
我上了六年小學(xué)，同學(xué)倒是很多，就是很難與他們交往。這是我和同學(xué)的氣氛顯得很尷尬，比如說，我和同學(xué)在聊，我不太懂的，關(guān)于國家政治的話題。可我不懂裝懂，導(dǎo)致同學(xué)以為我很懂，于是就問了我好幾個(gè)關(guān)于這個(gè)國家政治的問題，我一個(gè)也答不上來。就感覺非常尷尬，同學(xué)見我不懂裝懂，很生氣，就不想理我了，還有一次，我還是和同學(xué)在聊天，在聊關(guān)于中國的未來，聊了中國未來是戰(zhàn)斗，還是主張和平。我們聊到了意見不同的地方，我認(rèn)為最好把我們那些被外國人搶了的領(lǐng)土，給奪回來，而同學(xué)卻認(rèn)為我們最好還是不要打仗，因?yàn)榇蛘谈冻龅拇鷥r(jià)太慘重了。同學(xué)堅(jiān)持著他的意見，我卻堅(jiān)持，我的意見，結(jié)果我們倆就大吵起來，最后我們倆就絕交了。到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是很不好。如果我要是能心平氣和的`和同學(xué)去聊天就好了，我的煩惱困擾著我，使我失去了很多朋友。
這就是我的煩惱，小伙伴們能來幫幫我嗎？
六年級成長的煩惱作文9
每個(gè)人都有自己煩惱，我也是。我的煩惱有很多很多，其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大，我頭上那塊惱人的胎記，令我每時(shí)每刻都深記心中，這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強(qiáng)注意：別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉，盡量能將它“遮”起來。
有一次，在學(xué)校里，江至蕓看到了我的`胎記，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看，當(dāng)時(shí)我心里很是著急，怕她會告訴其他同學(xué)。于是，我立馬告訴她：“這是我從小到大就有的，可不是自己掉的”�？伤�是笑著指了我一下，我很是氣憤，想打她，可又想起了校規(guī)里的“十禁止，五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架，最后我還是放下了手。
再回想小時(shí)候。
在我上幼兒園的時(shí)候，我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次，我們上了校車快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，有人說，石陳杰頭上有一個(gè)“疤”！我很生氣，還他一擊：那是胎記，可不是“疤”，再說了，你有我聰明嗎？那個(gè)人無話可說的走了！
雖然現(xiàn)在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了，但是說起我的煩惱，讓我又不得不想起來。
六年級成長的煩惱作文10
我最討厭人家問我年齡，為什么？
因?yàn)橹灰乙粓?bào)上11歲，人家就會瞪大了雙眼，嘴成“O”形，說：“小朋友，不要騙人喲，你11歲？”言下之意——“潛臺詞”：“哇，你怎么那么矮�！倍鴤�(gè)子矮也成為了我成長中的最大煩惱。
為了個(gè)子猛速上升，我沒少受罪，就拿生活里的小事說吧。平時(shí)，只要我放學(xué)一回家，總能聞到一股藥味，一定是媽媽又向人打聽了什么長個(gè)子的“靈丹妙藥”。唉，那藥可真比毒藥還難喝，可“母命難違”呀，我只好捂住鼻子硬喝了下去，有幾次，喝了這些亂七八糟的藥，狂吐，把早餐、午餐全吐出來了，我被這些長個(gè)子藥折騰掉半條小命了，可效果呢？唉，沒高。以前我以為這一切都是遺傳，可惜呀，我爸，我媽一個(gè)1米8，一個(gè)1米67，都是頂級的'高個(gè)子，客人一見我站在爸媽身邊，都會用一種異樣的眼光看我，唉，一定又覺得我矮了，或許又認(rèn)為我不是父母親生的，是認(rèn)養(yǎng)的吧。唉，老天爺，你什么時(shí)候才能讓我擺脫成長的煩惱呀，讓我突然猛長，讓以往認(rèn)為我矮的人目瞪口呆吧！
唉，我的矮個(gè)子呀，我真想早點(diǎn)與你說拜拜呀！
六年級成長的煩惱作文11
成長的步伐來到了，然而成長的煩惱也隨之而來......
“人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話語。盡管如此，作為學(xué)生依然有許多煩惱，我總是鞭策自己： 作為學(xué)生成績不能太差，不能淪落倒數(shù)；作為父母的孩子，我不能給他們臉上抹黑丟臉........
我心想想獲得好成績，不讓父母丟臉，就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，若沒有用心，好成績是不會白白送上門來的。所以成長的煩惱無時(shí)無刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講，回家好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真地鞏固答題方法。
雖然小時(shí)候我一直沉浸在歡樂的海洋中，無憂無慮。然而如今盡管成長的日益增長，但是煩惱卻不盡而來，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的`喜悅感。若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;如果成長是取舍，而煩惱就是舍中之取......
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是注意怎樣對待并克服它，難道不是嗎？
六年級成長的煩惱作文12
我已經(jīng)是一名初中生了嗎？是的，我是一名中學(xué)生了！剛上六年我們就被中學(xué)提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來了。
在小學(xué)時(shí)一天只上6節(jié)課，哎！一到中學(xué)就成了8節(jié)課，數(shù)學(xué)開始加快了速度，語文也開始學(xué)上了比以前還要深奧的題型，本來外語學(xué)的`不怎么好哎呦又加快了。好不容易放學(xué)了，媽媽又讓我上數(shù)學(xué)班和外語班，回到家就開始飛忙的寫作業(yè)，好累�。�
周日放假的時(shí)候，我和“耐妃”和“皇兄”，“皇姐”一起瘋鬧時(shí)，媽媽總會說我：“你能不能有點(diǎn)女生樣啊！”我總會伸出舌頭，搖著頭。不一會我又和她們開始瘋鬧，我對媽媽說：“老媽我要看電影，媽媽說去看吧！拿你真沒辦法。
哎，考試了，要是考砸了怎么辦呢？媽媽說了：考好了就和我去安達(dá)玩去，我的心里不知什么時(shí)候就像有一塊大石頭，哎，怎么辦好呢？快好好復(fù)習(xí)吧！心里想著：加油！你一定可以的。
成長中的你我，也要不斷鞭策和寬慰自己，讓所有的煩惱變成快了，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。
六年級成長的煩惱作文13
終于，懷著對成長的渴望與期待，我長大了。不料，成長的滋味卻是這般苦澀，心情總是被連接不斷的煩惱所左右。
小時(shí)候，常常會有一些幼稚可笑的舉動，上竄下跳，盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路，便卷起褲子去趟水嬉戲，絕不考慮弄濕了回家會不會挨罵；擁有一個(gè)心儀已久的玩具，就會高興上好幾天；手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰(zhàn)士！
如今已長大的我絕不敢在如大人所說的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子，在懷念過去的同時(shí)只好規(guī)規(guī)矩矩地走路，遮遮掩掩得說話，去做長輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門，下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕，和女同學(xué)走近了會被別人取笑，心事也多了，不再像以前那樣無憂無慮了。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)成長并不像渴望中的那么令人振奮，那么令人神往！難道這就是成長？日漸長大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來的感動，只有帶著日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠(yuǎn)的感覺，就像在時(shí)空交匯的長河里追尋一片日漸飄遠(yuǎn)的落花！
小的`時(shí)候希望自己快快長大，長大之后又后悔自己長大。也許，擁有煩惱的成長才能使人體會出生活的多種滋味，而成長中的煩惱又會促使我們好好的思考，品味生活。
六年級成長的煩惱作文14
小時(shí)候的我非常想長大，心想長大后就不會再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長，才發(fā)現(xiàn)要面對的困難和煩惱更多。成長的煩惱作文300字
快要上五年級的我，聽姑媽說起小升初，說這一年的課業(yè)將比過去更加繁重，一個(gè)好成績成了決定以后的全部因素，這讓我漸漸不想去面對。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我沒得過一張獎狀，而在大人的眼中，似乎只有這張紙的`肯定才能證明我是個(gè)好學(xué)生。每天總是有寫不完的作業(yè)，有時(shí)甚至要拖到第二天早上去補(bǔ)，即使是放暑假，心里也是不踏實(shí)的過著。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨，讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績，周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補(bǔ)習(xí)班，每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時(shí)，家人們總會進(jìn)行一番說教，于是成長的日子，就總是圍繞著學(xué)習(xí)，而我的煩惱，也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對的，和所有的小朋友一樣，需要靠知識去提升自己，而不能總是原地踏步，甚至在未知的未來，會有更多的煩惱降臨，我不能因?yàn)槔щy和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣，去完成這道無法選擇的單項(xiàng)選擇題。
六年級成長的煩惱作文15
如果你問我：我的煩惱是什么？我的煩惱啊，是——胖！
別看我臉尖尖的，就以為我瘦，其實(shí)我的肉都在肚子上，大腿上！記得一次體檢，我一稱體重，啊，60斤了！回到家，我把這個(gè)“好消息”告訴媽媽。只看見媽媽嚴(yán)肅地說：“只要這個(gè)辦法了，快去跳繩！”我的心頭的石頭“砰”地落地了，幸好不是讓我減食量。“還要少吃點(diǎn)飯”媽媽好像知道我的心里在想什么，笑著說。以后每天吃完飯，寫完作業(yè)，媽媽就讓我跳10分鐘的繩�！叭昼�，三分鐘，三分鐘，一分鐘�！薄邦A(yù)備！開始！”媽媽對我說，我快速地甩著繩子，把腳抬起來跟上節(jié)奏。
終于，在媽媽的“幫助”下，我瘦了好幾斤。那一天，我大吃特吃，把以前沒吃好的.吃回來，又去跳繩，結(jié)果又胖了。在興趣班，有個(gè)老師說我好瘦，我好奇怪，我這么胖，她沒看出來嗎？回家我把老師說的話說給媽媽聽，媽媽說：“她近視嗎？”我被問得哭笑不得。
我以后要保持這個(gè)體重，不要再參加?jì)寢尩摹罢勰ト说臏p肥方法”！
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