(推薦)六年級年的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
今天是星期五，天上正下著雨，但雨也阻擋不了我高興的心情�！鞍具^這天就是周末了�！蔽�，一跳一跳地來到了教室。
“堅持堅持再堅持，一定要撐過這節(jié)課”來得靜悄悄卻引起一片轟動，下課鈴猶如救世主一般，拯救了我們。此時，我覺得下課鈴是世界上最動聽的音樂，縈繞耳畔，余音繞梁，使得我發(fā)出了“啊�！钡馁澝缆�。我回過神來，喊出口號“沖啊”,隨著“人�！薄坝纬觥苯淌摇�
“我扭到腳了！”某某同學彎下腰，輕輕拉開我的褲腿，用手碰了碰我的腳踝，我疼得大叫了一聲，嚇得同學的手馬上縮了回去：“我看是挺嚴重，需要去醫(yī)院嗎？”我咧了咧嘴，說：“沒事的，還能動，應該沒大問題，休息一下就好了。”同學們似乎有些不放心，說：“你要是上廁所，叫我們，我們背你去�！薄�
上課了，我的伙伴們架著我，帶我到自己的位置上。下課了，外面下著雨，他們打著傘，扶著我到廁所。我很高興，他們是我真正的朋友，不辭辛苦，不停地照顧我，無微不至。上課了，他們也不嫌麻煩，慢慢地扶著我回到教室；上體育課的時候，他們怕我在教室里無聊，放棄了在操場上自由的奔跑，快樂的戲耍，放松心神的.機會，在教室里陪我聊天，給我講笑話。在大家歡快的笑聲中，我終于還是沒能忍住，眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來，這是感激的眼淚，是我發(fā)自內(nèi)心的感激。我連忙揩揩眼淚，才沒有被伙伴們發(fā)現(xiàn)。
盡管我是那么的小心翼翼，還是被眼尖的朋友看到了我落淚的情景。他們不解，我就問：你們?yōu)槭裁茨敲磶臀�？“因為我們是同學�！�
就這么一句短短的話，卻讓我愣了半天，使我難忘。此時我心中只剩下無窮的感激了。
六年級年的作文 篇2
新的一年又一次來到了我們的身邊，不知不覺中，我們又長大了一歲。隨著年齡的增長，加在我們身上的“壓力”也相繼增加了。
學校、老師、煩心的功課，像一座座小山，壓在我們肩上，使我們直不起腰來……
家庭、父母、掃地、洗碗，力所能及的家務(wù)勞動，像一塊塊沉甸甸的大石頭壓在我們心里，使我們透不過氣來……
競爭、友情、摸模糊糊、懵懵懂懂的`感情，像一排排巨浪，洶涌而來，使我們迷失方向……
如果我會降龍十八掌，我就把所有壓力一掃而光……
如果我會如來神掌，我就把所有壓力一齊壓到五指山下，永世不得翻身……
如果我會乾坤大挪移，我會讓所有的壓力全部消失，讓所有的壓力都變成快樂和歡笑……
想一想，這都是不可能的，如果世界上沒有了壓力，就像地球沒有了引力；如果世界上沒有了壓力，就像馬兒失去了韁繩；如果世界上沒有了壓力，就像河水失去了堤壩；如果世界上沒有了壓力，就像汽車失去了引擎。地球沒有了引力，也就沒有了秩序；馬兒失去了韁繩也就失去了前進的方向；河水失去了堤壩就會亂流亂淌；汽車失去了引擎就沒有了前進的動力；如果我們沒有了壓力，也就失去了前進的目標和生活的意義。壓力雖然是我們成長的煩惱，也是我們前進的動力。
有付出就會有回報，一份耕耘收獲一份希望。只要我們不怕困難，正視壓力，排除干擾，努力學習，壓力就會變成動力，引導我們勇往直前，到達成功的彼岸。
六年級年的作文 篇3
我的父母經(jīng)常對我說，我要好好學習。他們就是因為小時候不好好學習，現(xiàn)在才沒有文化的。所以我要好好學習，以后不僅可以教自己的孩子學習，還可以找個好工作。
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍”。從這句話中，我有許多理解。假如，有一片森林從沒有人進去過。有一天，第一個人進去了，過了幾天又有一個人進去了，隨后他們兩個又一一出來了�？傻谝粋�人總比第二個人應該自豪，而第二個人是不可能有第一個人有的.那種優(yōu)越感。我個人認為呢，這只是大部分人的觀點。如果沒有第三個人進去，那世界上豈不是就他們兩個人進去了嗎，所以我覺得第一個人也挺厲害的。說不定第一個人晚去幾天，那第二個人不就超越第一個人了嗎，這不就會出現(xiàn)一些巨大的逆轉(zhuǎn)了嗎？所以我覺得這兩個人沒什么區(qū)別。
可轉(zhuǎn)念一想，萬一第一個人不進森林了，那第二個人會不會也不進森林了呢？所以我又覺得還是第一個人應該比第二個人更加的開心�！安戎叭说哪_印，最佳結(jié)果也只是亞軍�！边@句話的意思不就是這樣。有第一個人走過了這個森林，那第一個人就是冠軍，而第二個走進森林的人就只能當亞軍了。雖說第一名和第二名只有數(shù)字1、2名之差，可它們在這件事里就有很大的差距了。所以我們不要去學別人做什么，自己做的就是自己做的，別人說不好又不是真的不好。只要自己覺得自己盡力了，做得好了就不用管別人說什么。再說了，管那么多干什么？我還嫌累呢。
這就是我自己對這句話的理解。自己就是自己，別人說就讓他（她）說吧。反正就這樣，再好的做不出來了。所以要勇敢承認，這就是我做的，不是別人做的。說自己做得不好的人還不一定有自己的好呢！所以要做自己。還是那句話“走別人的路，永遠不如走自己的路�！�
六年級年的作文 篇4
理想是指路明燈，沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光亮；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。倘若一個人沒有理想，他的人生將會平平庸庸，碌碌無為。
我的理想是成為一名演員。每當我看完一部電視劇，整個人都投入到了劇情當中。故事主人公的命運，每每令我感同身受，仿佛我天生就有做演員的潛質(zhì)似的。漸漸的，我對戲劇的癡迷程度達到了高潮，一次，盡然情不自禁地，模仿電視劇的情景寫了一出微型的劇本。然后就邀請同齡伙伴，親戚朋友一起來參加“演出”，并將“演戲”的全過程拍攝下來，拿給爸爸媽媽看。雖然沒有華麗的服裝與合適的場地，但我的內(nèi)心卻激蕩著成功的喜悅與驕傲，并且充滿了成就感。因為它畢竟是我的'第一次創(chuàng)作啊！從那時起，我對影視表演更加充滿了好奇與熱愛，內(nèi)心常常閃爍著夢想的火苗，堅定地立下了當演員的志向。
似花似霧，夢想在青澀的微笑中淺唱低吟著自己的樂章。歌手羽泉有一首歌《奔跑》，歌中唱道：“奔跑路上有夢做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。把浩瀚的宇宙裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航�！睕]錯，小帆也能遠航，即使在這個世界渺小如沙粒的我們。只要努力，就能實現(xiàn)遠大宏偉的夢想。但是，光溜嘴皮了是不行的，要把它落到行動之中。要知道，夢想之路是從荒蕪之地開辟出來的。只有付出努力和汗水，才能實現(xiàn)美好的愿望。讓我們的理想在如花的季節(jié)里璀璨如煙花吧，加油，同學們！
六年級年的作文 篇5
母愛如水，父愛如山。自古以來人們都知道：水是自然界生物的生命。母愛就如水一樣清澈，母愛也同時在默默的澆灌著一朵又一朵稚嫩的小花蕊，陪伴著小花蕊慢慢地長大長大！
在母愛的澆灌中，我慢慢地長成了一朵生機勃勃的'花苞骨，當我發(fā)現(xiàn)媽媽在流汗寸，我望著那一顆顆似水晶般的汗珠時我卻一無所知。
因受了一點風寒，我發(fā)燒了。一陣涼颼颼的風從外吹來，讓感到一種寒風刺骨的感覺，路上沒有行人，只見一個穿著單薄衣人服的女人正用她那寬厚的肩膀背著剛從井里打來的水，近了，走近了。��！是媽媽。媽媽昌著風雨從屋內(nèi)進來說，有一個老人說，去到一個有風有雨有雪的地方，只要喝一下當?shù)氐乃托辛�，這是水土不服的癥狀。媽媽邊說邊勺碗水給我喝，我感覺我喝到不只是水而是母親的乳汁。
我的病一天天的好了，媽媽一囗說，要去捉魚給我補補身體。說完，媽媽便左手拿桶，右手拿網(wǎng)。氣勢磅礴的出發(fā)了。過了好一會才回來，只見，左手拿一條只有7寸長得魚，右手抺著辛勤的汗水。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手都白了，沒有血色了。我不再吱聲了，飛快地跑過跑去拼命地讓眼淚奪眶而出。
母愛是無私的，是偉大的。你在開心的同時有一個人比你還要開心，你流淚時她也在隨你流淚﹑自責。她是誰？未何我曾經(jīng)并未發(fā)覺。她就是上帝派來守護孩子的守護者，她有一個響亮的名字母親。
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