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六年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
暑假，我去了外婆家。外婆的家在南通如皋的一個小鎮(zhèn)上。
小鎮(zhèn)四處都是河流，河水由于水藻的原因，從上面看，綠綠的，但水中還隱約能看見一小群、一小群的小魚苗在游動，如果你在路邊走，那總有一邊是一條長長的河，走著走著，不禁覺得，這個鎮(zhèn)子好像是漂在水上的一樣，我就把它叫做“水上”的村子！
在外婆家，我最喜歡吃的東西，自然是如皋的蘿卜了。這些蘿卜皮薄、肉嫩、多汁，味道甜甜的，不想其它那么辣，它們木質(zhì)素少，嚼而無渣，口味十分清爽，它們以嫩、脆、甜享譽四方。好吃又好玩的一種蘿卜叫“鴨蛋頭”，這種蘿卜長的十分像鴨蛋，剛出土時用手一彈，皮就破了，流出來的甜汁晶瑩剔透，吃起來又甜又脆，就連我這個味覺十分挑剔的家伙也稱贊不絕！
外婆家不僅有好吃的`，風景也如畫。站在二樓放眼望去，一片綠油油的田地，路邊一排又一排整齊的房屋。院子里，老人在下棋，小孩在玩耍，也有人家的煙囪正冒著滾滾炊煙。瞧！這“水上”的村子不錯吧！
六年級的作文300字 篇2
在暑假的時候，出于對電腦的喜愛，我就乘車去鄉(xiāng)下我哥哥家。透過車窗，此時我看見滿山遍野的花草。心里覺得奇怪：那里以前不是荒山嗎？問旁人才明白此刻在搞綠化。這時我才明白家鄉(xiāng)有了變化。
下了車，我先去了舅舅家休息。下午兩點，我打算步行去哥哥家，有幾里路。我想起以前坐車去，那路上那里一個坑，那里一個坑，把我撞得青一塊紫一塊的。所以我還是決定走著去。舅舅說：“我送你去吧。此刻的路好跑車了。”我半信半疑地坐上摩托車。一路上很平坦，此時再也不是以前那條路了，我從心里跳出了一句話：哈哈，老路下崗啦。
一路上，我看見了一座座工廠在山中立起，看來有不少企業(yè)在那里投資。
到了哥哥家，我本想立刻去玩電腦，但是看見池塘里的魚了，我忍不住想去抓。我把鞋一甩，跳到了池塘里。哇！好多魚，我和魚兒大戰(zhàn)了幾十回合，結果就抓住了幾條小魚，我看沒什么用，就把它們放生了。
晚上，哥哥叫我去接水。我跑到井口準備打水的`時候，哥哥笑了：“家里有自來水，此時你到井邊來干什么？”“哎呀，你怎樣不早說呢！”如今的鄉(xiāng)下也像城里一樣方便了。
家鄉(xiāng)的變化真大呀！
六年級的作文300字 篇3
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田… …”
鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動著，同學 們氣喘吁吁地做著作業(yè)，那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊 肘壓著作業(yè)本，嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知：“中午將語文《課堂作業(yè)》的古詩和語 文樂園做完！”
這話立刻引起極大的影響，周圍一片抱 怨聲，因為這次是“雙重夾擊”，語文、數(shù)學 各有許多許多的作業(yè)�！罢媸悄信旌想p打呀 ！”有的同學一邊沒趣的說道，一邊思考著下 一題怎么做。
“哎！我終于體會到畢業(yè)班的辛苦了！ 這么多的‘課堂作業(yè)’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳說中的備戰(zhàn)時期之魔鬼 訓練嗎？”
聽著同學們的叫苦連天，我也只能麻木 地答題。寫完最后一個數(shù)字，我快速地放下改 正帶，將藍皮的.數(shù)學課堂作業(yè)向組長方向一扔 ，再連說數(shù)聲“sorry”。與此同時，用另一 只手將早已備好的語文課堂作業(yè)一扯，不浪費 一點時間地翻開，一邊用手壓住課本邊緣，一 邊審視這些惱人的題目。
“畢業(yè)班里閑人少，才了語文又數(shù)學… …”
六年級的作文300字 篇4
農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)-----中秋，這天家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂，吃月餅，賞月亮。
每年的中秋節(jié)，我們一大家子人都會團聚在外婆家歡度中秋節(jié)，今天一大早我們都換上了新衣服準備去外婆家，出發(fā)前我們?nèi)ス鹦聢@蛋糕店買月餅，哇!店里月餅的樣子可真多��！有大的有小的`，花紋不一，形狀各異，真是漂亮極了，看得我直流口水。
終于到外婆家了，我一下車就馬上向外婆說；“中秋節(jié)快樂！”外婆見到我們過來很高興，早早地為我們準備了一桌豐盛的飯菜，有肉、有魚、有螃蟹……都是我們喜歡吃的，濃濃的節(jié)日氣氛，填滿了家里的每一個角落。這時大人們聊天喝酒，小孩們吃喝玩樂，有說有笑，真是熱鬧極了！
天漸漸地黑了，爸爸說農(nóng)歷十五是月圓之夜，我便迫不及待地拿著凳子坐在院子里賞月，仰望著天空，一輪皎潔的明月掛在空中，看著那像白玉盤的月亮，讓我不禁想起了李白的詩句：小時不識月，呼作白玉盤。真是一幅迷人的景色，中秋節(jié)是團圓的節(jié)日，這月圓之夜全家圍坐在賞月，是多么美好啊！
這個中秋節(jié)我過的好開心��！
六年級的作文300字 篇5
六年的小學時光里，我和我的同學一道并肩生長，友誼的花朵在彼此的心田里悄悄綻放，同學的性格、特點、更是無所不知。最為熟知的便是這個與眾不同的女孩，她叫張雅萱。
她不愧是叫“雅萱”，初見時會給人留下“文靜”的印象。相處久后，時而安逸，時而活潑。安逸時讓人覺得周圍空氣凝結，寒氣攻心�；顫姇r讓人覺得太陽照射很強烈，心情愉快。她的性格獨一無二，真是雅而不郁。
從外貌上看，還蠻是一個可愛的姑娘呢！兩道彎彎的月牙眉，那雙眼睛透露著靈氣與灼灼其華，嘴角一揚，兩個酒窩就冒出來了。齊耳短發(fā)并沒有體現(xiàn)出男兒氣，反而淑女氣隱隱約約地藏在發(fā)后。
她很愛看書，這一點而全班同學都不容置疑。她端正的拿著本書，直勾勾地盯著，仿佛書里的文字都被那雙眼睛吸到腦子里去了。有時沉思想一想，有時記上一兩筆。讀書的神態(tài)變化莫測，誰也不知道書中的.情節(jié)讓她是喜是悲。
張雅萱與我同學六年，她的一舉一動，都被我盡收眼底。她曾經(jīng)自己說：“我呀！最喜歡錢的顏色，最喜歡錢的味道�！憋@而易見，名副其實是個錢迷。但她轉了轉眼珠又說：“我這叫勤儉節(jié)約，懂不懂？”我瞪著眼睛說：“不懂！”
我很幸運，我成為了她的朋友、她的同學。
六年級的作文300字 篇6
在老師講課時，在黑板寫字時，白衣使者——粉筆開始了它的工作�？粗呛诎迳弦粋�個剛勁有力，蘊含文字魅力的字。
每一節(jié)課，一根根粉筆在老師的手上獻出自己的生命，換來一個個照耀學生智慧的文字。為什么說粉筆像白衣使者呢？就猶如非典時期，那一位位在病魔前線的醫(yī)生們，奉獻出自己的生命，來挽救在病魔中受難的人。粉筆我想也是如此，它們奉獻生命，只為換來一個個字來充實我們的`頭腦。它就是要舍生取義。
想想那些五顏六色的粉筆吧。它們在黑板上構造每一個字，每一篇文章。猶如那雨后天晴的彩虹一樣，五彩繽紛，照亮人生。
粉筆在他人眼中或許是一件寫字的物品而已，用來在黑板上寫字而已。但我想說你錯了，粉筆雖物品，但萬物中都充滿了希望和生命。粉筆雖然只是在黑板上寫字，但它不止寫的是字，而是用它的那中精神去鼓勵我們努力學習，要學會助人為樂。往往世界萬物中都充滿著令人敬佩而又感謝的事物，粉筆就是其中的一種。
我想粉筆用它的生命奉獻每一個字，它就是舍己為人，我們應該銘記于事，記住每一個字，學習努力來回報粉筆那奉獻生命的精神。
六年級的作文300字 篇7
早上，天灰蒙蒙的，我們一家從床上爬起來后，就一起去菜市場買菜。
由于下雨的緣故，在地上賣菜的人少了許多，突然，妹妹指著一個地方大叫道：“我要吃那個蛋！”我轉過去一看，原來是咸蛋�。》凑矚g吃，爸媽就毫不猶豫的走過去買了。
爸爸、媽媽、妹妹，認真的挑選著蛋，而我卻對這個牌子有了好奇，牌子上寫著：“喊蛋�！笨蛇@……這明明就是咸蛋嘛！原來賣蛋的阿姨寫錯字了，哈哈。我跑過去問阿姨：“阿姨，你賣的是喊蛋，你怎么不喊呢？”阿姨好奇地看著我：“小朋友，阿姨賣的這是咸蛋，哪里是喊蛋��！”見阿姨不信，我把牌子拿過來給她看，笑了笑：“看，這上面寫的就是喊蛋��！”“什么？”阿姨那這牌子大吃一驚，臉立刻就變得如紅富士蘋果般通紅，不好意思的說：“哎呀，你看我，太粗心了。怪不得沒人來買我的蛋呢！原來是因為大家看到這牌子，都不知道我這賣的'是不是咸蛋了！��！”
阿姨從新拿了一塊牌子，因為怕又寫錯了，所以這次，她認認真真地寫下了“咸蛋”這兩個字，才把牌子放回去。這下，大家都知道這里賣的是咸蛋了，都蜂擁而至，生意一下子好得不得了！
“咸蛋”誤寫成“喊蛋”可真是鬧出了不少笑話！
六年級的作文300字 篇8
在這個暑假里，我讀了一本書名為《失落的一角》。
這本書主要講了：有一個圓，它缺了一角，它不快樂。所以，它動身去找那失落的一角。它一邊滾動，一邊唱著歌。因為它少了一角，它不能滾得很快。因此，它有時會停下來和蟲兒說說話；有時會聞聞花香；有時又和甲蟲賽跑，但有時它會被太陽暴曬、被大雨淋濕……雖然它在路上受到了各種“折磨”，但它很快樂，讀后感《讀《失落的一角》有感350字》。最終，它找到了那一角！可是，它有了那一角后，滾得飛快，什么也干不了。最后，他放下了那一角。
就是這樣一個圓，他創(chuàng)造了奇跡；他懂得了:人的生命不可能十全十美。如果過于完美，那么最終還是個失敗者。他也懂得：人如果要活的精彩，就需要不斷尋找目標，而快樂就是去實現(xiàn)這個目標。
然而，在學習生活很中也是如此。在學習上，我們要不斷地尋找目標，這樣才能擁有學習的動力和學習中的快樂。更重要的`是，我們要注重“追尋目標”的過程，不要過于看重結果。
這就是我這就是讀了《失落的一角》后的心得。
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