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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
在學校，在社會上我處處都看到你在我身上的身影，那時的你是多么的悠閑，而我去我是多么的沒面子。 在小學生活，我們會認識許多字，這些字大多數(shù)都非常容易記住，分辨。但是，有些字我們也會混淆，這些字要想不會混淆，我們就必須勤查字典，弄懂每個生字的意思。 每次，在考試卷上，我錯的題目都是那么的奇怪，有的錯讓我覺得自己是不是大腦出現(xiàn)了故障，因為我的腦海里想的是這個，可是反而到寫的'時候就變成了別的，白白讓我的分數(shù)跑掉；有的錯，實在是不應該，因為同樣的解答，要不是前面的寫對了，后面的寫錯了，要不就是前面的寫錯了，后面的寫對了。
有的讓我頭都要爆炸了，就是找這上面超都能抄錯，不是我的腦袋不別人笨，是懂卻讓人錯誤地理解成不懂。哎，怎么辦？ 為此，我在鉛筆盒上寫下了值么一句話：“學習態(tài)度要端正，做事要細心，細節(jié)決定成敗。”消災我又出現(xiàn)了新的煩惱——做事不細心。 從此我下定決心，做，對待任何事請都要三思而后行，必然會有一定的收獲。
六年級作文300字 篇2
“牛郎戀劉娘，劉娘戀牛郎……”同學們在干什么哪？哦！原來是在舉行唇舌大戰(zhàn)——繞口令比賽呀！
老師先說了比賽規(guī)則·把同學分為兩組，男生一組，女生一組，上講臺來讀老師寫的繞口令，最后評出“最佳口才獎”。印象最深的同學是樊裕彤，他走到講臺，臉上帶著無比的喜悅，可是讀著讀著，不時的搖頭，腳也不時的`開始搖來搖去，他讀的最有趣的是：藍鳳凰，粉鳳凰，（藍瘋狂，粉瘋狂，）還有牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，（牛郎戀流氓，劉翔念牛郎），讀著讀著便卡帶了，看，同學們有的笑的合不攏嘴，有的笑的捂著肚子，還有的笑的直跺腳。
輪到我了，我緊張急了，我拿到我要讀得繞口令以后，心想：讀好讀不好就看運氣了，運氣好了就讀順了，運氣不好，肯定就讀不好。打開一看，不由得一樂，真幸運，我拿到的是最簡單的，可開始讀時，便覺得不順口了，還是結(jié)結(jié)巴巴的讀完了。后來老師讓我們一個一個讀，把這四個都讀完，我們都讀不好。黃鳳凰，粉鳳凰，藍鳳凰，黃鳳凰，我們都覺得這個最繞口，個個都讀不好。
經(jīng)過幾輪緊張的比賽后，我們評出最佳口才獎那就是：是張珍嵐和建迪文。
這次比賽，我懂得了一個道理：繞口令可以提高我們的語言表達能力，鍛煉我們的口才。
六年級作文300字 篇3
今天，該把升級考的試卷發(fā)下來了。
我心里忐忑不安，有種不祥的預感。果人不出我所料，試卷到手了，我捂住分數(shù)不敢看，但又忍不住不看，我終于放開手了，天哪，試卷上鮮紅的“ . ”分猶如晴天霹靂向我一刀劈來。我簡直不敢相信我的眼睛，不敢相信眼前的一切。
難道我驕傲了?我自己問自己。簡簡單單的一道題，我也做錯了。我好像又聽到爸爸的教訓，媽媽的嘮叨，老師的責備。我真的不知道該怎么面對他們。
回到家，爸爸又唱起老調(diào)兒：“怎么，才考了“ . ”分還考什么康中，整天貪玩；我的眼睛濕潤了。我只是一個小學生，我需要諒解，可又有誰能明白呢？我真的不敢想象我落榜的后果。萬一我真的落榜了，又怎么面對每天辛辛苦苦供我讀書的爸爸媽媽呢？每一次考砸，我都勉勵自己：“一次失敗不代表永遠失敗�！笨蛇@又有什么用呢?難道我真的那么愚笨，不配做尖子生么？“不是”胸前的'紅領巾堅定的告訴我，只要你努力學，不管成績?nèi)绾文愣紗栃臒o愧。時間是不等人的，浪費自己的時間就等于自生自滅。
丟了，我們一定要發(fā)奮學習，去迎接那 月充滿希望的日子。加油！
六年級作文300字 篇4
在我的童年生活中,曾經(jīng)有這樣一段的美好生活使我不能忘懷。
使我不能忘懷得是我的母校，它屹立在一個小山村中，因為校園中間有一個水塔，水塔出其的大，并顯得非常顯眼使過往的的.人都能看得見它，生怕別人看不見它似的。還有我們的操場，雖然到處都是沙子，但是還是有一半的沙土被草侵略了。圍墻旁邊種了一棵棵樟樹它們就像士兵一樣堅守著。小學部的后面是一個“虛似”的大自然，一棵棵楊樹變成了一道道大自然的“墻”，對了差點忘了，我們學校的后花園，玉蘭樹婷婷玉立的站在圍墻的后面，看著每天上學放學的孩子們。有一種樹我不知道它叫什么名字，但是它經(jīng)常讓我神魂未定它雖然不開花，但是它用自己的綠葉襯托出一朵朵鮮花那翠綠的“鮮花”，使我想起寶蓮燈的樣子。
�。∥覑畚业男@，因為它為我的童年生活寫下了美麗的一筆為我的童年生活留下了一美好的回憶。
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