六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
人生路漫漫，成長(zhǎng)的路任重道遠(yuǎn)，有的人在成長(zhǎng)之中因某些插曲而誤入歧途，有的人因挫折止步不前，有的人，經(jīng)過(guò)一次華麗蛻變而成熟。成長(zhǎng)，還需要磨練，用挫折磨練，我們的成長(zhǎng)會(huì)更加充實(shí)豐滿(mǎn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我坐在座位上，津津有味地讀著一本厚厚的小說(shuō)。小顏跑來(lái)說(shuō)；“蒙，你還不復(fù)習(xí)嗎？”“哎呀我才不復(fù)習(xí)呢，我要看小說(shuō)！”“你做好準(zhǔn)備，下午的數(shù)學(xué)單元測(cè)很難喔�！毙☆亾u著頭走開(kāi)了。
下午，我被數(shù)學(xué)試卷的幾道題難倒了，焦急地思考著，看小顏沉靜地寫(xiě)著，不急不徐，胸有成竹。時(shí)間到，我補(bǔ)了最后幾題草草了事。
數(shù)學(xué)第二天便發(fā)卷了，我怔怔地看著試卷，滿(mǎn)分120而我只考了85分。天空烏云密布，暴雨傾盆，在朦朧的水汽環(huán)繞的雨中世界里，我獨(dú)自撐著傘回家。
回到家，我到房間的椅子上坐下。房間里的燈亮如白晝，在我看來(lái)它刺眼而冰冷。
這是一個(gè)前所未有的分?jǐn)?shù)，足以讓對(duì)手不屑，讓老師失望的分?jǐn)?shù)，黑暗逐漸籠罩著我，像伺機(jī)吞噬我的.野獸，我感覺(jué)到它在獰笑，它在咆哮，它的眼睛里滿(mǎn)是譏笑與諷刺，它每看我一眼，我的心中便像扎了千萬(wàn)根刺一樣難受。我周遭的氣壓都低了下來(lái)，我眼中的世界開(kāi)始變得模糊不清。是啊，是我的驕傲自大毀了我的考試，是我自己自作自受，雙眼的睫毛沾滿(mǎn)晶瑩的淚水，那是我的悔恨，我的自愧，我的不堪一擊。
“吱呀”悄無(wú)聲息的，門(mén)被旋開(kāi)，媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽跑到我面前，認(rèn)真地觀(guān)察我淚花花的臉龐，輕輕地問(wèn)；“蒙。怎么啦？是誰(shuí)把你惹傷心啦？”媽媽的詢(xún)問(wèn)像一股甘泉流過(guò)我的心間，我漸漸止住了哭泣�！皨寢�?zhuān)铱荚嚥患案�。�?duì)我來(lái)說(shuō)是不及格。”媽媽用紙巾擦去我的眼淚，說(shuō)；“沒(méi)事，媽媽不怪你，下次努力就好了�！睗u漸地，我平復(fù)了情緒，媽媽留我一個(gè)人靜一靜。
我又開(kāi)始想；“是呀，考試一次的不好并不證明什么，同樣考得一次好也不能證明什么，只有好好保持下來(lái)才是真的。”恍惚間，我看向窗外，經(jīng)大雨洗禮的小小花苞，正雄糾糾地挺立著，鮮艷而堅(jiān)強(qiáng)。我想起多年前那個(gè)曾經(jīng)童話(huà)里的披荊斬棘的小王子，他們的精神都在鼓舞著我。
成長(zhǎng)總不能一帆風(fēng)順，總會(huì)有小風(fēng)小浪，當(dāng)你遇到挫折，要意識(shí)到這是成長(zhǎng)的一部分，成長(zhǎng)需要挫折，這樣你才能用無(wú)懈可擊的微笑去自信地?fù)魯∷?/p>
六年級(jí)年的作文 篇2
每間房子都有窗，正如每個(gè)人都有眼睛一樣。窗經(jīng)過(guò)幾千年的變化，由古老的形態(tài)各異的木器廠(chǎng)制雕花窗、格子窗，變成了今天的鋁合金窗、塑鋼窗和精巧美麗的紗窗。
雖然窗還會(huì)慢慢地演變，但它們的作用是一樣的——通風(fēng)、采光。窗不僅帶給我們明亮的光線(xiàn)，新鮮的空氣，還能讓我們欣賞到窗外美麗的風(fēng)景。站在窗前，可以看到萬(wàn)紫千紅的春天；站在窗前，可以看到烈日炎炎的夏天；站在窗前，可以看到秋高氣爽的秋天；站在窗前，可以看到漫天飛雪的冬天。房子要有窗，我們的心靈也要有“窗”。房子的窗必須經(jīng)常擦，才能保持明亮、潔凈。
同樣，心靈的窗戶(hù)也必須天天“擦”，以自我反省的'方法去擦，才能看遠(yuǎn)透、看正確。平時(shí)，老師批評(píng)我的時(shí)候，就把心靈的窗戶(hù)擦亮了一點(diǎn)點(diǎn)。在家里父母的批評(píng)也會(huì)把我心靈的窗戶(hù)擦亮。心想：我們的“心窗”也要像房子的窗戶(hù)一樣，經(jīng)常開(kāi)放，經(jīng)常擦，只有這樣，我們才能成為一個(gè)心靈美的人。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽到屈原祠玩。
到了屈原祠，我看到綠得仿佛是放在水面上的綠寶石。往前走來(lái)到噴泉池，過(guò)了一會(huì)。幾條噴泉如離鉉之箭向上沖去，噴泉時(shí)而像美麗的少女在空中翩翩起舞；時(shí)而像漂亮的禮花在夜空中綻放；時(shí)而像翻騰的海浪此起披伏；時(shí)而像萬(wàn)條鯉魚(yú)飛躍龍門(mén)；時(shí)而像一把利劍直插云霄。不得不讓人贊嘆一聲“美�！蓖饷娴臍庀⒏裢馇逅稚先松饺撕�，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。一陣微風(fēng)吹來(lái)，這里的花草樹(shù)木格外妖嬈，擺動(dòng)著樹(shù)枝，仿佛大自然的一切都是我的好朋友。
晚上，能看到有許多孩子在水邊玩耍，能聽(tīng)到許多孩子的歡笑聲。水的.右邊有一個(gè)非常大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)仿佛是人間天堂，早上有許多老年人在那里散步，聊天；下午有許多調(diào)皮的孩子在那里玩耍；晚上那里更熱鬧了！不但有調(diào)皮的孩子在那里玩耍，還有許多青年婦女在那里鍛煉身體，跳起優(yōu)美的舞蹈。
鳳凰山那里不但山美，水美，人們的歡笑聲更美。我在這山美水美人美的景色中，我想到了一句廣告詞：品山品水品文化，養(yǎng)眼養(yǎng)身養(yǎng)精神。
我愛(ài)美麗的鳳凰山。
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