六年級作文300字4篇(熱)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　同學們，在這個寒假里你們必須讀了不少書吧！我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中之一。

　　這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大，不僅僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自我的媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)…

　　這本書包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”�！盎莅拆^傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認識了人稱“瘋子”的秀貞，明白了秀貞的不幸遭遇，幫忙秀貞找到了她的'親生女兒妞兒。這個故事主要體現(xiàn)了英子樂于助人的精神，是我們學習的榜樣�！拔覀兛春Ｈァ敝v述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的荒原中認識了一個“厚嘴唇”的神秘人。英子覺得他很善良，但他卻是一個“賊”。這個故事描述了英子成長中的困惑，這天的我們經常也有類似的感覺。

　　書中還有一些情節(jié)我不是很理解，爸爸說我長大后就明白了。

六年級作文300字 篇2

　　“啪、啪、啪！”是誰在雪地上漫步，來得緩慢，去時無蹤，只在雪地上留下一朵朵綻放的梅花。是你，在屋檐上游蕩的精靈——黑影。

　　每當我走出家門時，都會見到一個烏黑的身影“哧溜”劃過，門口雪地上留下了朵朵梅花，我就知道你來過了。初次看到你時，你是如此的冷漠，但我總會給你放一些食物，以免你在這寒冷的冬天挨餓。

　　還記得我們第一次見面的'時候，我給你取了名字，將你抱進家門，給你洗了個熱水澡，可你還是沒有多留一會兒，迅速沖進了那團黑暗里。我更記得你第一次與我眼神交流，我是那么的興奮以至于到了后半夜也沒有睡著。從此你就住在我精心為你選的正方形紙盒里，還在你的家里畫了你愛吃的魚。每次給你食物的時候你總會高興地“唱歌”，玩的時候總會用你那溫暖的舌頭來舔我的手，我覺得我是一個幸福的孩子。雖然你只是一只流浪貓但是我一點兒也不嫌棄你，希望你可以留下來讓我來照顧你。

　　春天到了，你離我而去，沒有留下任何蹤跡，也沒有讓我有足夠的心理準備，就像你來時誤闖了我的世界一樣，抱著你的“家”的我泣不成聲，眼前隱隱約約可以看見幾朵梅花！

六年級作文300字 篇3

　　站在詹天佑銅象前，我浮想聯(lián)翩。我仿佛看到了那胡子一動一動的洋人蔑視我們的丑惡的嘴臉；仿佛看到了您在昏暗的油燈下扛著強烈的睡意，伏案繪圖的疲憊的身影；仿佛看到了在險峰的峭壁上你背著工具一步步小心翼翼攀沿留下的串串足跡；仿佛看到了滿是泥土的您在工地上帶頭排水，與工人們同吃同住的熱火朝天的場景；仿佛看到了京張鐵路竣工通車后歡呼雀躍的人們那張張幸福激動的笑臉。

　　站在詹天佑銅象前，我心潮澎湃。

　　我想對您說：“是您，在我們那雄雞般的版圖上畫出了第一條由我們中國人自己設計和修筑的鐵路；是您，使全中國人民一起奮起而雀躍起來；是您，給了那膽敢輕視中國的外國人一記響亮的耳光；是您，暫時減慢了洋人踐踏中國的鐵蹄�！�

　　站在詹天佑銅象前，我思緒萬千。

　　當祖國面臨帝國主義的.要挾時，您不顧嘲笑，挺身而出，毅然而然地接受了修筑京張鐵路這項自豪而艱巨的任務，用自己的智慧克服重重困難，創(chuàng)造了人類歷史上一個看似不可能的神話，創(chuàng)造了一個不朽的奇跡。

　　站在詹天佑銅象前，我躊躇滿懷。

　　我們一定要以您為榜樣，不怕困難、勇于承擔、好好學習、天天向上，努力成為祖國的棟梁之材。

六年級作文300字 篇4

　　童年是多彩的，是美麗的，是值得我們回憶的。

　　別看我現(xiàn)在這么聽話，在我小時候，我可是非常調皮的呢！我這就為大家講講我小時候的'故事吧！

　　在我小時候，我是一個非常調皮的小男生，記得我在5、6歲的時候，我在廁所里點火柴，火柴快要燃完的時候，我的手被熱氣燙得很疼，我一不小心，就把火柴仍在垃圾桶里，火一下子就把垃圾桶點著了，我看著火快要把窗簾燒著，我急忙用盆子接水，往垃圾桶撲，過了一會兒火才滅了，我把水弄得到處都是，我想我這回完了，我一定會吃一巴掌，爸爸竟然罵了我一頓，真是不幸中的萬幸。

　　但我還有懂事的一面，在我剛搬進這個房子的時候，我的爸爸和媽媽在打掃衛(wèi)生。到了中午，我覺得我肚子很餓，我看他們很辛苦，于是我把我吃的餃子給他們煮上，我剛一倒水就把餃子倒了進去，他們打掃完后，幫我把餃子盛起來，還夸我很棒初中，我猶如脅下生翅的感覺，高興極了……

　　童年是美好的，是絢麗的，是值得我們回憶的，雖然它快離我們遠去，但我們不能忘了這段時光，要從中汲取它給我們的教訓。

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