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六年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
春風(fēng)帶走了嚴(yán)冬的寒冷與寂寥，帶來人們對未來的憧憬與挑戰(zhàn)。
“一年之計(jì)在于春”說明在春夏秋冬中，春是新的希望，是農(nóng)民耕種的季節(jié)，是學(xué)生播種希望的季節(jié)。
燕子從南方歸來，桃紅柳綠給校園帶來了和諧，歡樂的氣氛，春風(fēng)加快了春天來臨的腳步。學(xué)生們對新學(xué)期充滿了期待與挑戰(zhàn)，仿佛都能在各種各樣的競賽中取得優(yōu)異的成績。
墻角的桃花正在悄悄的孕育花蕊，樹木正長出新葉。在這風(fēng)和日麗，百花爭艷，草長鶯飛的季節(jié)里，一群學(xué)生正在操場上進(jìn)行著各式各樣的體育運(yùn)動，當(dāng)然也少不了那些調(diào)皮學(xué)生的嬉戲打鬧，這時的校園，呈現(xiàn)出一派春意盎然的景象。
在我的眼里，校園的春天像是一個披著神秘薄紗的精靈，白雪皚皚的北園趕來，點(diǎn)綠大江南北；校園的.春天是一位美麗的天使，只要他掠過大地，大地就會刷新出一片碧綠。
你看，校園外的潺潺流水，是春天給大地的乳汁。轉(zhuǎn)眼之間，天下起了絲絲細(xì)雨，這給學(xué)生的心情帶來了少許的憂郁，因?yàn)樗o人們的出行帶來了不便，但是它卻為大地洗去了塵埃，喚醒了小草、樹木。
雨后校園內(nèi)散發(fā)著大地的氣息。
我喜歡春天，它沒有冬天的寒冷，沒有夏天的炎熱，但它蘊(yùn)涵著希望與挑戰(zhàn)！
六年級作文300字 篇2
詩人艾青曾說過：“為什么我的眼里常含淚水，是因?yàn)槲覍@土地愛的深沉。”
5月12日，一個令所有中國人終生難忘的日子。我從一篇文章上看過一個令我感動的
事。
四川大地震，一位年輕的媽媽，已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，可以從廢墟的間縫中看到她的姿勢，整個上身向前匍匐，雙膝跪著，雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死了，又在沖廢墟喊了幾聲，里面沒有任何反應(yīng)。當(dāng)人群往一個建筑物走時，救援隊(duì)長忽然往回跑。他費(fèi)力地把手伸下女人身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊：“有人，有個孩子還活著�！苯�(jīng)過一番努力，人們把廢墟清開了。因?yàn)槟赣H庇護(hù)，他毫發(fā)無損。隨行的'醫(yī)生過來解開被子檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了手機(jī)的屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記�。何覑勰��！�
一位母親可以用自己的身軀、生命去保護(hù)自己的孩子，是多么的偉大��！
隨著時間的流逝，很多記憶已隨著日子的消失而褪色，但這份母愛卻讓我終生難忘，感動不已。
六年級作文300字 篇3
第一次聽說有個青海湖，是在我們的“家庭學(xué)習(xí)小組”共讀《寫給兒童的中國地理》這套書的時候，我知道了中國有一個最大的咸水湖位于高高的青藏高原上。
傳說，青海湖是一眼神泉。二郎神討伐孫悟空時，曾用這一泉眼煮過水。他把鍋架在三塊石頭上，又放了些鹽。由于口渴難耐，忘記了關(guān)上泉眼水溢了出來，二郎神隨手抓來一座山堵水，這山就是“海心山”，那三塊石頭就成了三個小島，放的鹽就使得青海湖變成了咸水湖。聽著故事，我想：青海湖一定像天宮瑤池一樣！
想不到，這個暑假我真的踏上了青藏高原，親眼看到了這眼神泉！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看到天邊一抹深藍(lán)帶著神奇的色彩吸引著人們；走近些，顏色由神秘的深藍(lán)變成廣闊的蔚藍(lán)，使人心曠神怡；再往深處，淺淺的淡藍(lán)色映入眼簾；到了湖邊，水就變成了清亮的透明色。從深到淺，宛如一幅風(fēng)景畫。
更驚艷的是岸邊一壟一壟的油菜花。微風(fēng)吹過，叢中蕩起波紋，淡淡的'香甜籠罩著人們。一只只，一群群的蜜蜂飛來飛去，給寂寞的青海湖添加了生機(jī)。
金黃色的油菜花映著蔚藍(lán)的湖水，燦爛的陽光照耀皚皚的雪峰，青海湖可真是人間瑤池��！
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