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    六年級的作文300字

    時間:2024-02-23 13:13:23 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級的作文300字

    六年級的作文300字 篇1

      我們的生活離不開千千萬萬的勞動者,他們就像一部機器上的螺絲,少一顆都不行。今天的隊課,我們就走近勞動者,了解他們的辛苦。

      隊課開始了,我們首先講勞動不分貴賤,只要是勞動者,都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業(yè),有:宇航員、教師、農(nóng)民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平,勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動者。

      就拿平時我們最親近的老師來說,老師先要查找資料并備課;上課要結(jié)合資料提問,幫助我們解決難題;課后要給我們準(zhǔn)備鞏固練習(xí)。做語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等老師都需要相應(yīng)方面的專業(yè)知識和技能。對于調(diào)皮的`同學(xué),老師就同一個問題對他說了一遍又一遍,嗓子都啞了;對于我們的作業(yè),老師不厭其煩給我們批改,脖子都酸了。早上,老師總是第一個出現(xiàn)在教室;中午,老師陪著我們一起吃飯;晚上,我們都休息了,老師還要批改練習(xí),修改教案……為了我們,老師們真是操碎了心。所以我們要認(rèn)真聽課、做作業(yè),尊重老師的勞動成果。

      最后,我們對比了以前的人力勞動和現(xiàn)在的機械化勞動,并通過互動問答鞏固了整節(jié)課的知識。

      勞動不分貴賤,勞動最光榮!

    六年級的作文300字 篇2

      每當(dāng)我看見老師心情的伏案批改作業(yè)時,我不禁對教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長大以后,從事太陽底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語文老師,。

      作為一名語文老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕盈的步伐,走向人們向往已久的講臺,這時我的心情就是多么的激動啊。我站在講臺上看著他們我的學(xué)生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心里沒有一點怯弱喝慌亂,我要用我的經(jīng)期看的講解贏得他們的.尊敬我的第一節(jié)語文課一定要像一條清澈的小溪,進而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心,開啟那盼望創(chuàng)造的心理作為一名,語文老師,我搶著滿腔的熱血在課余時間和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏一起看書,等等也許會有人問我,你不覺得這樣會使同學(xué)不尊敬你嗎?但是我會回答不,我認(rèn)為這恰恰會使他們更尊重我。作為一名語文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品,李白杜甫的詩蘇軾歐陽修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說等等,讓學(xué)生們意識到人類的語言是多么的豐富。

      長大以后,假如能夢想成真,我要用我的,我真誠的愛心,勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語文教師。

    六年級的作文300字 篇3

      每個人心中一定會有一個夢想,并會努力去完成這個夢想。而我也不例外,我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生。

      如果我是一名醫(yī)生,我會發(fā)明一種骨靈生芯片,只要把芯片植入人體內(nèi),如果那人在車禍或地震中失去了雙腳或雙臂,他的骨頭會自動長出來。我還會發(fā)明一種萬能藥,這種萬能藥可以治愈目前無法治愈的各種絕癥,例如:癌癥、心臟病、自閉癥等等許多疾病。我還會發(fā)明一種戒藥,這種戒藥可以幫助一些吸煙、吸毒、醺酒的人戒毒、戒嚴(yán)、戒酒,而且永不再犯。

      你可不要以為我在白日做夢,我相信,只要我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,就一定能成功。我在中國達人秀第一季中看到達人劉偉,他小時候頑皮,觸電失去了雙臂,可是他學(xué)會了用腳彈琴、吃飯穿衣,一點也不比一般人生活的'差,他還通過努力得到了達人秀冠軍?戳藙サ氖论E,我非常感動,因為他沒有雙臂卻可以用腳彈琴,料理自己生活。他一定遇到過許多的挫折。可是他卻沒有放棄,而是堅持下來。我也要向劉偉學(xué)習(xí),無任以后遇到什么困難和挫折也不會放棄,一定堅持不懈,直到成功。

      這是我的夢想,我會努力去實現(xiàn)它。你呢?

    六年級的作文300字 篇4

      今天,老師給我們上了一節(jié)課,教我們做了一個有趣的實驗,讓我們回家準(zhǔn)備器材,自己動手操作。

      興奮地跑回了家,我準(zhǔn)備好了水、試管、酒精燈和小魚。

      開始做實驗了,我先往試管里裝進大半管水,再往水里放幾條小魚。然后,把試管傾斜固定好,使水剛好到管口位置。在管口下面放一盞酒精燈,開始給管口上方的水加熱,老師告訴我們說:“千萬注意,只能燒管口部分。”所以我調(diào)試好位置,只燒了試管的管口,把試管上半部分的水燒得熱氣騰騰的。看了看那可愛的小魚,我匆忙地加了一些冰塊,睜大眼睛觀察試管里的小魚和冰塊。幾分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn):小魚竟然在水里自由自在地游著,連冰塊也沒有融化。

      想了想,我知道了這是為什么:加熱試管上部的'水,這些水受熱后向上升,而不會沉到底部去。并且水的導(dǎo)熱性差,上半部分的水把熱量傳到底部需要很長一段時間,是一個緩慢過程。所以,雖然試管上半部分水燒開了,但底部是涼的。這樣,“開水”里當(dāng)然是可以養(yǎng)魚的。通過這次實驗我明白了,只有大膽地嘗試,才會取得成功。

    六年級的作文300字 篇5

      “嗶”的一聲哨響,又上課了。“這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲,名字叫‘桌上拔河’,老師先給大家示范一下。”戴老師晃晃手中的直尺說道。戴老師叫胡可成上講臺跟她PK,胡可成應(yīng)戰(zhàn)上了講臺,做好了準(zhǔn)備,臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒,我們大喊“開始!”,胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺,使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧,用出了吃奶的力氣,手臂上的.青筋都爆出來了,額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了,于是使出絕招,把尺子左擺右擺,胡可成出汗的手指一滑,戴老師趁熱打鐵,用力一拖,“噢,胡可成輸了!”接下來,戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔,激戰(zhàn)又開始了,我們都用出全身的力氣使勁拖尺子,拖了沒多久,我的大拇指出現(xiàn)了異常的酸脹感,好像手指要斷了似的,再也堅持不住了,于是借鑒戴老師的絕招,可是我越擺越?jīng)]力氣,最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利,而我卻在一旁直抱怨:“為什么?”“我的手?”桌上拔河雖然很累,可真是太好玩了!

    六年級的作文300字 篇6

      我曾經(jīng)養(yǎng)了五條金魚,是我在江邊玩的時候買回來的,它們被我養(yǎng)的透明的小玻璃盒子里。

      五條金魚中有一條是白色的',其余都是紅色的,不僅如此,小魚身上還有整齊的條紋,在太陽光的照射下五光十色,美麗極了!

      小魚的形狀和普通的金魚差不多,但最引人注目的是它的尾巴,它們的尾巴都成扇形,在水里游來游去的時候左右擺動,就像正在飄舞的銀杏樹葉。

      金魚買來沒多久。一次我喂飯的時候由于飯粒過大,第二天發(fā)現(xiàn)撐死了三條,我心疼極了,以后再喂飯我總是很小心,把一顆飯粒切成一點點很小的丁子,放到盒子里的時候兩只小魚搶著吃,我見它們吃得那么開心我又倒進了些牛奶,過一會兒再給它們換新鮮的水,兩只小金魚在我的精心照顧下越來越漂亮了。

      我把金魚當(dāng)成了我的好朋友,我會好好照顧它們。

    六年級的作文300字 篇7

      用風(fēng)和文字文字結(jié)構(gòu)生命

      用雨和陽光滋潤心田

      青春是流浪的風(fēng)鈴,叮當(dāng)。叮當(dāng)——

      搖響了一曲憂傷的歌,搖落了一段少年的心事。

      ——題記

      血色的殘陽在天邊消融殆盡,依依不肯離去的余輝含情脈脈地親吻這大地。年少的我也時不時的向后回頭……可有時生活的需要,我選澤了向前。注定背負(fù)一些沉重……

      深秋,沒有晴朗的'天空,陰陰的下著灰色的雨。我討厭這樣的天氣,讓我感到空虛,感到頹廢,甚至是窒息。而在另一個空間,我知道一定有一個男孩在雨中踱步。不打傘的男孩讓雨水將他淋透,他喜歡的天,這樣的雨,他說那是令人賞心悅目的,那是賞雨但我知道那是對生活的無奈傷感,當(dāng)心情變成灰色時最好的宣泄方式。

      有時候我真覺得是天意的捉弄,讓我們這樣兩個人相遇,讓兩顆彼此有太多太多不同的心靈在浮世邂逅。他看起來那么熱情、活潑、自信,仿佛一切都是美好的,但內(nèi)心深處又懷著一份哀婉,渴求別人的傾訴與撫慰。我想他是一個感情豐富的人,會莫名其妙的轉(zhuǎn)換心情。而我則喜歡簡單喜歡簡單的快樂,討厭復(fù)雜的事物;蛟S真的是天意吧!時光將我們相連,距離卻將我們分開,在青春的歲月中,讓我背負(fù)了一份遺憾……

    六年級的作文300字 篇8

      前幾天,老師布置了回家作業(yè),讓我們做一個小實驗:把一把尺子放到水中,看看尺子放到水中會有什么變化?

      回到家,我準(zhǔn)備了一個裝滿水的金魚缸,我把尺子小心翼翼地放入水中。呀,尺子上的數(shù)字一下就變大了。如果再移動一下呢?結(jié)果我驚喜地發(fā)現(xiàn)尺子上的數(shù)字和刻度更大了!媽媽問我這是什么原因呢?我想了想說:“因為有光,水就像一面鏡子,把光吸收了進去,數(shù)字照到光就變大了。”這時,爸爸過來問我,“宋子航,你有沒有發(fā)現(xiàn)這個魚缸的表面是平的還是凹凸的?”我仔細(xì)地看了看魚缸,發(fā)現(xiàn)魚缸表面是凸出的。我好奇地問爸爸,他回答說:“你看,這個圓弧狀的'魚缸就像個凸出來的鏡子,光線穿透凸出的鏡子時會改變方向,這就叫折射!”

      這個實驗真有趣!我想在生活中,只要我們動手做做看,就能發(fā)現(xiàn)它們!

    六年級的作文300字 篇9

      我的爸爸是一名職業(yè)司機。他的個子很高,長著一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),有一雙略帶棕色的大眼睛,高高的鼻梁,一張嘴整天樂呵呵的,顯得無憂無慮。

      爸爸很幽默。他常常給我和姐姐還有媽媽講笑話,十分有趣。有時候,爸爸也會和我們猜謎語。爸爸最喜歡猜謎語,我和姐姐經(jīng)常給爸爸出謎語讓爸爸猜。爸爸還非常聰明。

      在我眼中,爸爸是“諸葛亮”。每當(dāng)有數(shù)學(xué)難題我不會做時,我都會請爸爸幫助我解決問題,并且講講知識。爸爸有時會出題給我做,不會做的時候,爸爸就主動告訴我其中的奧秘與方法。

      爸爸不但聰明,而且知書達理,假如我和姐姐鬧別扭,爸爸就會把我們教育一番,我們姐弟倆就和好了。

      別看爸爸對我們很和氣,可是爸爸生氣起來可兇了。那對大眼睛瞪著我,看我好似眼中釘。那種氣勢好像武松打虎,氣勢洶洶地,真讓我害怕。爸爸只是想讓我做一個善良的人。因此,我一直為這個愿望而奮斗。

      爸爸是我生活中不可缺少的一部分,雖然他不像愛因斯坦那樣有名,可是我還是非常的喜歡他。即使他不是愛因斯坦,他也很堅強。我要向爸爸一樣,堅持不懈,奮斗到底!

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