六年級(jí)作文[經(jīng)典8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今天是我弟弟的生日。早上一起來(lái),我媽媽就在打扮著。什么事都做完之后,在家玩了一會(huì)就出發(fā)了。
我和媽媽在車(chē)站等車(chē),因?yàn)轱L(fēng)有點(diǎn)大,媽媽被風(fēng)吹的有點(diǎn)冷,過(guò)了一會(huì),車(chē)來(lái)了,我們就快點(diǎn)上車(chē)了。
到了之后,我的姨媽就叫我們等還有的人來(lái)了之后,一起去。
。ㄔ谶@里,先讓我來(lái)介紹一下我弟弟的關(guān)系:我弟弟叫劉嘉豪,他的媽媽是我的媽媽的妹妹。所以我和他不是親兄弟。)
到了我弟弟的奶奶家之后,我們?cè)谒彝。我們幾個(gè)孩子覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,我們就問(wèn),誰(shuí)有玩的東西。我弟弟就拿出了幾個(gè)鞭炮說(shuō):“這是上次沒(méi)放完的!蔽覀儊(lái)玩吧!
我們到處炸。玩了一會(huì),我們看到了一掉蚯蚓,一個(gè)孩子,把鞭炮放在蚯蚓的身上,一炸,蚯蚓變兩半了。
之后,我和弟弟在玩電腦,他們?cè)谕嬗螒颍以诳葱≌f(shuō),都很開(kāi)心啊!
到了吃飯的'時(shí)間了,奶奶做了好多吃的,有:蒸肉,油燜大蝦,蒸魚(yú),和餃子~~~~我們都吃津津有味。
下午,姨媽給了我們一人五塊錢(qián)。讓我們?nèi)ベI(mǎi)吃的。但我不知道買(mǎi)什么。就買(mǎi)了十個(gè)巧克力。每人都還有四塊錢(qián)。之后我弟弟和我下象棋。誰(shuí)輸誰(shuí)給錢(qián)。我盤(pán)盤(pán)贏?丛诙际切值埽椭灰艘豢戾X(qián)。
到了吃蛋糕的時(shí)間了,大家都在搶。這蛋糕真好吃。
之后要回家了,大家都依依不舍的樣子。
六年級(jí)作文 篇2
談起克隆,你一定不會(huì)陌生?寺∈且环N新的科學(xué)技術(shù),克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖。簡(jiǎn)單地說(shuō),克隆就是復(fù)制。
克隆技術(shù)的出現(xiàn),給人類(lèi)帶來(lái)了驚喜。1996年第一只克隆羊“多利”的問(wèn)世,在世界各國(guó)引起了強(qiáng)烈的反響。人們企盼著這種科學(xué)技術(shù),為人類(lèi)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。運(yùn)用克隆技術(shù),我們可以拯救更多的珍稀,瀕危物種,我想,這應(yīng)該是克隆技術(shù)最有價(jià)值的地方;克隆技術(shù)還可應(yīng)用于醫(yī)學(xué),科學(xué),農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域.
但是,科技是把雙刃劍,克隆技術(shù)也有很大的'弊端。就拿“多利”來(lái)說(shuō)吧!由于種種原因,造成了克隆生物的早衰。因此,“多利”在誕生不久后,就平靜地去世了;還有,克隆技術(shù)會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律性,讓生物的演化由復(fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單,從而對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成一定的影響。更有甚者,竟提出了“克隆人”的想法,我實(shí)在不敢恭維。因?yàn)榭寺∪说某霈F(xiàn)是違背自然科學(xué)和倫理道德的。
在這個(gè)世界上小學(xué)生作文,每一個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,不同的人構(gòu)成了我們五彩繽紛的世界,才讓我們的世界變得更加豐富多彩。因?yàn)榇罅繌?fù)制,就會(huì)使每一個(gè)人喪失了唯一性。如果哪一天,我們走在大街上,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人,和我們的長(zhǎng)相,衣著,甚至連指紋都一模一樣,那么,“真假美猴王”就會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中上演了。
“克隆人”的身份,社會(huì)關(guān)系以及社會(huì)權(quán)利都令人琢磨不透,例如,克隆人與被克隆人的關(guān)系?克隆人的身份?克隆人的社會(huì)地位?這一切的一切,都值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
我真誠(chéng)地希望人們能用克隆技術(shù)造福于人類(lèi),但我不希望“克隆人”出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)!
六年級(jí)作文 篇3
姜家范是個(gè)鄉(xiāng)村,在美麗的千島湖附近,聽(tīng)說(shuō)借了千島湖的光,它也有獨(dú)特的美,令我十分向往。今天終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采了。我們坐車(chē)到姜家畈,感受到那兒的空氣比城市清新多,讓人一下子輕松歡快了許多。
那里水多,自然魚(yú)蝦也多,于是我們打算到小河里與小魚(yú)交朋友。走過(guò)一條小路,來(lái)到了河邊,那兒的魚(yú)蝦成群。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的小魚(yú),它的身上的條紋是一條白一條黑的,而魚(yú)鰭是紅色的',媽媽告訴我它叫石斑魚(yú)。
可無(wú)法與魚(yú)親近,總是遺憾。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一塊又厚又長(zhǎng)木板子。我突發(fā)奇想:它不就是一艘小船。大家不及多想,紛紛坐上了“船”,用水槍當(dāng)作“船漿”?晌覀儎澋侥,小魚(yú)便游遠(yuǎn)了,一點(diǎn)都不解風(fēng)情,但絲毫不減我們的熱情,劃得更起勁,喊得更熱情,直到精疲力盡……你若坐在那排石橋上,把小腳丫子放入水中,倒會(huì)有一大群的不知名的小魚(yú)、小蝦游到你的腳邊玩耍,但不敢靠近你,也許是它們與我不熟吧!但我已很享受這份和諧了。
小河旁附近有一個(gè)大荷花池,青綠的荷葉,優(yōu)雅端莊的荷花粉紅和翠綠融合在一起,天藍(lán)和周?chē)哪嗤磷雠阋r印成了一幅“千古名畫(huà)”,我立馬像灑脫的兔子,身子向前傾,手抓著蓮蓬使勁拽,一下子收獲了兩個(gè)誘人的“美味”。我迫不及待地把它撕開(kāi)剝了,放入嘴中那香味清脆甘甜,一天的疲倦都化為烏有。再看那身在淤泥中卻清清白白的“荷花仙子”在那默默地唱著夏日歡頌歌,荷葉上的雨水隨風(fēng)蕩漾……
這一切都是這么美不可言!
六年級(jí)作文 篇4
有這么一條魚(yú),雖然常年生活在水里,但它喜歡冒險(xiǎn),它的好奇心已經(jīng)使它游遍了海里的每一個(gè)地方。
一天,它很無(wú)聊地靜臥在一個(gè)海星身邊,透過(guò)水面望著天空自由飛翔的.小鳥(niǎo),心想:如果我會(huì)飛,我也能在天上,那該多好啊!于是,它興奮地找到所有的伙伴,鄭重地說(shuō):“我,要去天上一游!”“?”其它小魚(yú)都大吃一驚,隨后哄笑著游開(kāi)了,這真是個(gè)天大大玩笑!
這條小魚(yú)并不在乎大家的態(tài)度,它游到了海面,向海岸沖去?墒遣痪,它就感覺(jué)無(wú)法呼吸,快要死了。同伴們看到它身處險(xiǎn)境,把它救了回來(lái)。等它正常呼吸后,伙伴們紛紛勸它:“不要再去冒險(xiǎn)了,你會(huì)失去生命的!”它卻毫不在乎第說(shuō):“不,我一定要飛上天!”說(shuō)著又向岸邊沖去。這次,它吸取了教訓(xùn),要改變呼吸方式,并且確保要離海邊近一些。就這樣,它一次次失敗又躍起,從中找到失敗原因。它終于學(xué)會(huì)了在陸地呼吸。接下來(lái),它去了很多地方,同時(shí)又研究了有關(guān)飛行的原理,每天在海面上練飛。
終于有一天,它飛起來(lái)了!它的所有同伴,所有的親戚,都看到了它!它一邊飛,一邊大聲呼喊著:“我飛上天了,我成功了!”只見(jiàn)它越飛越高,離海面越來(lái)越遠(yuǎn)。突然,氧氣不夠了,它一下子摔了下來(lái),掉到海底。在生命的最后一刻,它的嘴角漾著微笑,幸福的微笑。
六年級(jí)作文 篇5
七月游山,若有所感。
山亦空蒙,悠然而隨的是對(duì)游客形影難離的飄忽細(xì)雨,整個(gè)人到了山腳,馥郁的幽香由遠(yuǎn)及近,跟隨著游人們不定的舒緩腳步——這是芍藥。直上山兩旁的草茂木盛,時(shí)不時(shí)也可望見(jiàn)在一抹碧綠中突兀的,色澤不一的野花,大多都是三三兩兩的長(zhǎng)著,無(wú)有秩序可言,但就是如此,才給人一種別具一格的美感。
這是山腳,竟都如此引人駐足,此時(shí),我不禁都不敢想象再往上,哪怕是一步,這風(fēng)光的美秀了。
好大一番氣力,沿著曲折的林蔭小道蹴上山去。緩緩然映入眼簾,是幾座石制的亭子,再向四周望卻去,見(jiàn)得那層巒疊嶂好似屏風(fēng)一般,更加鼓舞士氣。為了山上像仙女一樣明艷不可方物的風(fēng)景,游人們不得不打起精神,魚(yú)貫雁比地向頂峰出發(fā)。
有的則在亭子里小憩一會(huì),順勢(shì)聞風(fēng)觀景,體會(huì)體會(huì)這古亭里的高遠(yuǎn)氣息,有的上前觀那矗立在亭邊的百年榕樹(shù),更有的是閑心大散,四處去逗鳥(niǎo),捉蟲(chóng),在半山亭中稍稍停頓了一會(huì)兒,我便又直徑上山去。
穿過(guò)眼前橫亙的巨石屏障,就真的'柳暗花明:眼前是一塊不大不小的石地,游人們大多也到了這,擁?yè)頂D擠的,四周又無(wú)一護(hù)欄,只有幾株弱不禁風(fēng)的小樹(shù),真怕一不小心就跌落與云齊高的大山,只得小心翼翼地站在一塊凸起的石旁,向山下俯瞰。也大多是密密麻麻的人群;汽車(chē)也小的可憐;更是那些用鋼筋混凝土筑起的高樓大廈,不得不承認(rèn),都在游人們的腳底了。
真有一番舉頭紅日近之感,更嘆青山遮不住,畢竟東流去。
六年級(jí)作文 篇6
那天是我的生日,所以我早早地起了床,因?yàn)榍耙惶彀职謰寢尵痛饝?yīng)我,到了過(guò)生日那天給我買(mǎi)一個(gè)禮物,于是我?guī)麄儊?lái)到了小廣場(chǎng)旁邊的商店,買(mǎi)下了我念叨很久的小動(dòng)物烏龜。
我剛拿到這個(gè)小烏龜時(shí),能感覺(jué)到它的.恐懼,因?yàn)樗恢倍阍跉だ锊豢铣鰜?lái),它的殼是由很多小圖片拼接而成,眼睛就像兩顆黑寶石一樣一閃一閃的。在它的頭上有許許多多的彩色條紋,脖子還可以伸很長(zhǎng)用來(lái)襲擊小魚(yú)。
它剛來(lái)我們家的第一天不吃不喝,無(wú)論我拿多么好吃的東西它都不肯吃一點(diǎn)。到了第二天有太陽(yáng)時(shí),我才把它拿出來(lái),它這才伸出頭和四肢,慢慢地朝前爬去,但它爬起來(lái)太慢了。只見(jiàn)它先伸出一只腳,一秒鐘后又伸出第二只腳,又過(guò)一秒才伸出另一只腳,如果它跟蝸牛比賽,必輸。我覺(jué)得它怪有意思,便把它背朝下一放看它怎么翻過(guò)來(lái),只見(jiàn)它剛開(kāi)始胡亂一蹬,過(guò)了好久才知道這樣做是徒勞。幾秒鐘后,它好像又想到了一個(gè)辦法,自己有節(jié)奏地?fù)u起。但卻還翻不過(guò)來(lái),于是我只好祝它一臂之力幫它翻了過(guò)來(lái)。
之后,小烏龜還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),那些快樂(lè)如點(diǎn)點(diǎn)星光照亮了我原本孤寂的心靈。
六年級(jí)作文 篇7
夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了葉明瘦削的背影,手中拿著那張96分的試卷,邁著沉重的步伐走回了家。
剛回到家,媽媽就將葉明的試卷奪了過(guò)去,用她那雙“火眼金睛”掃描著試卷,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤——那道應(yīng)用題!澳憧纯茨!平常叫你看數(shù)學(xué)書(shū)不看,又不做習(xí)題,一天就知道貪玩!”“可我考了96分,在班上也得了第6名……”我低聲說(shuō)!暗6名有什么好的?看看隔壁的佳楊,次次考100分。從今天開(kāi)始不準(zhǔn)玩手機(jī),不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)下樓玩,只能在家里做習(xí)題聽(tīng)到了嗎!”媽媽吼道。葉明把書(shū)包和卷子狠狠的砸在地上,摔門(mén)而出。
“唉,看來(lái)只能這樣了!比~明的媽媽拿出前天花高價(jià)買(mǎi)的水晶球,她用了一次,還剩兩次。她把水晶球放在地上,喃喃的道:“請(qǐng)把葉明變成一個(gè)完美小孩吧!
半個(gè)小時(shí)后,奇跡出現(xiàn)了:葉明回到了家,他把自己身上的零花錢(qián)全部買(mǎi)成了書(shū),認(rèn)真地讀了起來(lái),還把所有的習(xí)題全部做完……從那以后,葉明上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)做課外習(xí)題,沒(méi)有任何的娛樂(lè)時(shí)間。
這幾乎滿(mǎn)足了媽媽對(duì)葉明所有的.要求與期待,直到那一天……
媽媽給了葉明一百元讓他和朋友好好玩玩。一個(gè)小時(shí)后,詭異的一幕發(fā)生了:葉明買(mǎi)了一堆的習(xí)題拿回家,像個(gè)機(jī)器一樣做了起來(lái)。媽媽看著這一幕,著急了,她找到了葉明的朋友,才發(fā)現(xiàn)他的朋友們?cè)缫岩驗(yàn)槿~明只會(huì)學(xué)習(xí)而疏遠(yuǎn)了他。媽媽腿一軟坐在了地上,她拿出水晶球,怒問(wèn):“這是什么情況!”“你不是讓我把葉明變成一個(gè)完美小孩嗎?不是讓我把他變成一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的人嗎?”“不,不,這不是我的兒子!現(xiàn)在我要你把葉明變成原來(lái)的樣子。”“你真的要使用最后一次機(jī)會(huì)嗎?”“是的,我確定!眿寢寽I流滿(mǎn)面但堅(jiān)定的說(shuō)。
水晶球讓時(shí)光倒流,回到了過(guò)去,一切都像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
“媽?zhuān)@次我考了96分!薄跋麓螤(zhēng)取考100分哦。”“媽?zhuān)憬裉煸趺戳?”“沒(méi)什么,你快去吃飯吧!眿寢尶粗~明,心想,這才是我的葉明啊。
六年級(jí)作文 篇8
梅西,在足球場(chǎng)上是一個(gè)再熟悉不過(guò)的名字了,最近,梅西所在的球隊(duì)——巴塞羅那要參加今年的歐冠聯(lián)賽,雖然巴塞羅那的實(shí)力很強(qiáng),也曾經(jīng)拿過(guò)歐冠的冠軍,可還是不能掉以輕心,原因有以下幾點(diǎn):
1、AC米蘭和國(guó)際米蘭的實(shí)力也是不可忽視的',另外,拜仁慕尼黑也是曾經(jīng)歐冠中的殺手。美因茨也是今年的一匹黑馬,曼聯(lián)也多次戰(zhàn)勝過(guò)巴塞羅那,是英超中實(shí)力十分強(qiáng)大的一支隊(duì)伍。擁有克里斯蒂亞諾羅納爾多和卡卡的西甲球隊(duì)皇家馬德里也能對(duì)也能對(duì)巴塞羅那造成威脅,霍沃庫(kù)森的實(shí)力也不可小視的,多次戰(zhàn)勝過(guò)巴塞羅那,但以上的隊(duì)伍巴塞羅那也都戰(zhàn)勝過(guò),勝利的百分比均占上風(fēng)。
2、梅西被多人盯防,比利亞的傷要到淘汰賽的時(shí)候才能傷愈復(fù)出,最主要的還是梅西,一拿到球就會(huì)被人放倒,沒(méi)想到當(dāng)個(gè)這么大牌的球星有這么多的苦衷!
3、巴塞羅那的伊布脾氣很火爆。對(duì)方球員放他是,他總要和對(duì)方較量一下,很容易丟球;還老是和對(duì)方的球員或裁判發(fā)生沖突,總會(huì)發(fā)生口交或肢體上的沖突,很容易吃牌,一而再再而三的吃牌,很快就會(huì)下場(chǎng)了。
大家一起來(lái)為里奧內(nèi)爾安德列斯梅西加油把!
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