六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
同學(xué)們，“法律”講座開始了，為了提高同學(xué)們的法律素質(zhì)，我們精心準(zhǔn)備了這次的法律講座。
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)話題：“知法”，法律，指的是所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，不同于其他社會(huì)規(guī)范的權(quán)利和義務(wù)，它是由國家確認(rèn)或認(rèn)可和保障的一種關(guān)系，這是法律的一個(gè)重要特征�？赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)說：“法律這么復(fù)雜，我們怎么可能一一了解”。實(shí)際上，我們小學(xué)生需要記住的法律并不多，有些法律并不會(huì)真正實(shí)際運(yùn)用到生活中。如《憲法》，是專門制裁一些壞官的法律；《勞動(dòng)法》則是給許許多多的工作者權(quán)利的保障……我們中小學(xué)生要記住的是遵紀(jì)守法，不做不文明的事。當(dāng)然，也不能知法犯法，那是不可取的。法律，創(chuàng)建出來就是為了讓我們一些不良的習(xí)慣得到改變，我們應(yīng)當(dāng)用法律來約束自己，讓自己變得更好。我們中小學(xué)生對法律可能還是懵懵懂懂的，但必須進(jìn)行法制教育，落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會(huì)說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。雖然，未成年人犯罪不會(huì)受到太大處罰，但也會(huì)給我們的.人生留下抹不去的陰影。不久前，我市公安機(jī)關(guān)破獲了一個(gè)盜竊摩托車團(tuán)伙案，犯罪成員4男2女全是十七、八歲的未成年人，他們?nèi)禽z學(xué)離家出走，在迪廳、酒吧相遇成為戀人、知己，他們模仿著電影里的情人非法同居。為博得戀人的歡心和像外國電影里的騎士那樣瀟灑，他們一次次盜竊他人摩托車，16輛各種型號的摩托車成了他們的戰(zhàn)利品和情人節(jié)禮物�，F(xiàn)實(shí)生活表明，大量中、小學(xué)生流失的存在，已成為未成年犯罪的后備軍。這是為什么，未成年人怎么會(huì)干出比成年人做的事還威脅的事情呢？這是因?yàn)槲覀冞�沒真正了解到法律，不清楚法律的重要性，才會(huì)走上了犯罪的道路，如果，他們能早點(diǎn)了解法律，就會(huì)懸崖勒馬，不會(huì)走到今天的地步。
六年級的作文 篇2
“我改天看英語書不行嗎？”
“總說改天，你到底什么時(shí)候要看？”
“難道我就不能看自己喜歡的書嗎”我生氣地走進(jìn)房里，隨著門“砰”的一聲，結(jié)束了我和媽媽的爭吵。
也許你會(huì)問，我們在吵什么？事情的起因是這樣的：中午，當(dāng)我看到一篇故事最精彩的部分時(shí)，媽媽叫我出去吃飯，我哪舍得放下手中的《兒童文學(xué)》，就隨口說了聲“馬上”。媽媽不停地催促著，我總以“馬上”來應(yīng)對。這下媽媽火了，走進(jìn)屋里奪過我手中的書。我這才走出了房間。
我剛洗完手，媽媽就生氣地說：“總看課外書，你英語課文會(huì)背了嗎？”“不會(huì)……”“那你還敢看課外書？”接著，便有了之前的爭吵。
回到屋里，我冷靜地想了想媽媽說的話，覺得也不是沒有道理。不會(huì)背課文還看課外書是我的不對，我還跟媽媽頂嘴更是錯(cuò)上加錯(cuò)了�？墒�，跟媽媽道歉的話我怎么說得出口呢？算了，還是先背課文吧。我小聲地背著，忽然聽見“砰”的一聲，應(yīng)該是媽媽去朋友家了吧。
我打開門，想找找有沒有吃的'東西。突然我看見餐桌上放著媽媽替我盛好的飯，旁邊是熱好的菜──我的眼睛濕潤了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條毛巾，方位最佳的那個(gè)房間，開得最漂亮的那盆百合花，做得最好吃的那盤閩菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那雙碗筷……我小聲地念道：“對不起，媽媽！”我端起碗，覺得那碗有千斤重──它不僅是一碗飯，還有媽媽那沉甸甸的愛呀！
令人感動(dòng)，不一定非要是驚天動(dòng)地的大事，也許就在一件平凡的小事中，也許就在父母那無言的愛意里。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：陸作靜）
六年級的作文 篇3
在我們的教室旁邊，有一片“小樹林”。
從樓上看，一簇簇樹葉伸在陽臺(tái)上，看不出主干在哪兒。因?yàn)槟菢淙~就像一個(gè)大棚子，把下面的小壩子和主干都遮住了。
有一天，我和朋友下去玩耍，走近那片“小樹林”一看，哇！原來“小樹林”是由三株大樹組成的。由于我們升到了四年級，教室也剛好挨著“小樹林”的頂端，看起來就像是一片“小樹林”。
這三株大樹為什么看起來像“小樹林”呢？下面請聽我慢慢道來。這三株大樹粗細(xì)不一，最細(xì)的那顆樹只有碗口那么大；其次，就是那顆一個(gè)小朋友就可以抱攏的樹；最粗的樹，就是需要兩個(gè)小朋友一起才能抱攏的“連體樹”。
當(dāng)然，這三棵樹不僅是粗細(xì)不一，它們的高矮也不一樣呢！像碗口那么粗的樹有兩層樓那么高（大概六七米），其余的兩棵樹都有四層樓那么高（大概十二米）。
這三棵樹的枝干的數(shù)目多得不可計(jì)數(shù)，枝上又生枝，并且有粗有細(xì)：粗的差不多一個(gè)手臂那么粗，而細(xì)的只有一根鉛筆那么細(xì)。
在春天，這三棵樹紛紛抽出嫩綠的'小芽，真可愛！是不是春姑娘偏心把綠芽都灑在了上面，要不然就是孔雀仙子把她那美麗的羽毛送給了這三棵大樹？
夏天，嫩芽漸漸長成了一片片卵形的、翠綠的樹葉，那茂密樹葉遮住了炎炎夏日和傾盆大雨，為我們提供了不少方便呢。
秋天，葉子慢慢變黃了，一片一片的飄落在地上。沒多久，地上就成了一片金色的海洋。每當(dāng)我走上去，就感到心曠神怡，就像走在一條金黃色的地毯上。
冬天，樹上的葉子都掉光了，枝頭光禿禿的。每到這時(shí)，學(xué)校就會(huì)給這三棵樹穿上白色的“衣服”。
夏末秋初，樹上結(jié)了一些綠綠的、小小的果子。到了秋天，這些果子就逐漸地變紅變大了，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛在樹枝上。
三顆大樹上還是小動(dòng)物們的天堂！小鳥在上面安了家，上課的時(shí)候，我們都能聽見到小鳥們那愉悅的歌聲，把我的疲勞都洗去了。樹上不只有小鳥，還有蜻蜓，它們一個(gè)追著一個(gè)，好像在嬉戲呢！
啊！我愛你！教室旁的“小樹林”！你為我們增添了快樂和很多樂趣，增添了新鮮空氣，小樹林，我愛你！
六年級的作文 篇4
一年一度的校運(yùn)會(huì)終于來到了！
今天早上非常寒冷，給我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)員帶來了極大的挑戰(zhàn)，但是我們六（3）班是不會(huì)屈服的。
我參加了50米跑比賽。在跑道旁邊做準(zhǔn)備的時(shí)候，看到我的對手們個(gè)個(gè)信心十足的樣子，有的同學(xué)比我高一個(gè)頭呢！我的手心冒出了汗，我能跑得過他們嗎？正胡思亂想時(shí)，輪到我們比賽了。
“預(yù)備，跑！”老師一聲令下，我們像脫韁的小馬駒奔向大草原一樣，個(gè)個(gè)爭先恐后地往前沖。我撒開兩腿拼命地跑著，感覺風(fēng)在耳邊呼呼而過。旁邊的同學(xué)像上了”極速“發(fā)條似，突然就超過了我，他們跑得真快呀。他們比我快一步?jīng)_過了終點(diǎn)線，我沒能進(jìn)決賽，難過地想哭了，但轉(zhuǎn)念一想，輸了就是輸了，下次可以再來，重在參與。這樣一想，我破涕為笑。
這時(shí)我聽到廣播傳來喜訊：“黃志炫以身手不凡的姿態(tài)，獲得了立定跳遠(yuǎn)第一名！”“雅靜楠沉著冷靜，獲得女子50米第一名！”啊，我們班的隊(duì)員獲得了好多獎(jiǎng)項(xiàng)，真令人振奮。
到了下午，天氣由寒冷轉(zhuǎn)熱，就像回到了夏天，太陽毫不留情地曬著操場。我們不參加決賽的人都冒出了一顆顆汗水，繼續(xù)比賽的`隊(duì)員沒有退縮，冒著太陽的炎熱爭奪冠軍。
終于，激動(dòng)人心的百米接力賽開始了，只有三個(gè)班進(jìn)入了六年級組的決賽，這可是我們班大顯身手的好機(jī)會(huì)。賽前，我們?nèi)齻�(gè)班的拉拉隊(duì)員們互相用唇槍舌劍挑逗對方，來給自己的隊(duì)員鼓氣加油。
最后，我們班隊(duì)員技高一籌拿下了冠軍，打破了集體“0”一等獎(jiǎng)的記錄。
這次校動(dòng)會(huì)太開心了，雖然我比賽輸了，但是班里的同學(xué)得到名次，我和他們一樣高興。下次運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始，我們就已經(jīng)想到該怎樣做了。
六年級的作文 篇5
我是一條小河。我的身體是非常晶瑩的淺藍(lán)色，我愛望著有白云的藍(lán)天，“嘩啦啦”地唱歌。我是森林里最快樂的一個(gè)。每天，各種小動(dòng)物都會(huì)來到我身旁，用粉色的舌頭輕碰我的身體。不管他們是什么心情，我都會(huì)用我的歌聲讓他們變得很快樂。
有一天，一群人走了進(jìn)來。他們在這兒拍了好多照，還用瓶子帶走了我的水。我認(rèn)為他們是一群非常友好的人。
可慢慢地，來的人越來越多，小孩子們大叫著跑來跑去，撿起石頭扔向可憐的`松鼠和小鳥。不少可憐的都被他們殘忍地打死了。大人們在我身邊野餐，那些垃圾不但沒帶走，有的還扔在我身上。他們在大樹上刻字您，大樹痛得眼淚都要流下來了。我的身上也越來越臭，那些垃圾也使我的淚水變得不多了，還很黑，粘糊糊的。
終于有一天，動(dòng)物們再也呆不下去了，這些人打破了森林本來的環(huán)境。老虎大王皺著眉頭找我講話：“小河呀，對不住了，我們得搬家了。只有你不能離開了。我也是迫不得已呀!”說完，動(dòng)物們都失聲痛哭起來。由其是失去了父母或孩子的小動(dòng)物們，他們都提前嘗到了離別的痛苦。這時(shí)，兩個(gè)黑影悄悄溜了過來。他們端起槍，我們還沒反應(yīng)過來，“砰砰砰”，無數(shù)動(dòng)物們倒下了。老虎大王也死了。幸存的動(dòng)物沒來得及道別，就被迫出走了。那兩個(gè)黑影得意地笑著，拖走了動(dòng)物的尸體。我無法相信事實(shí)。當(dāng)我還在悲傷的時(shí)候，大樹們也被砍掉了。原來那么美麗的森林，不復(fù)存在。我也變成了惡心的沼澤。人類呀，你們什么時(shí)候可從不再傷害環(huán)境了呀!要知道最后傷害的，是你們自己。