六年級(jí)作文范例7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
我是一滴一生活在大海里的小水滴,我每天和無數(shù)的魚兒擦肩而過,我感到無比的快樂。
有一天,海里插了一根奇怪的管子,我和幾個(gè)伙伴好奇地游了過去,突然管子猛烈的震動(dòng),我感到大事不妙,趕緊往回跑,可那根大管子不由我分說就把我吸了進(jìn)去。
等我醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在一株枯萎的百合花瓣上,周圍有許多鮮花和蝴蝶,突然百合嘆了一口氣,唉!我不禁詢問百合姐姐,你為什么要嘆氣呢?于是,百合就講起了自己悲慘的經(jīng)歷:我本是一株純潔的百合周圍有許多蝴蝶和蜜蜂圍繞著,我感到的無比的快樂。
可是有一天一個(gè)小女孩兒來到我面前,不由我分說,就要把我摘走,我無力反抗,只感到一股劇痛,從此,我就在花瓶里生活了,因?yàn)榛ㄆ坷餂]有泥土的養(yǎng)分,我的面容日益憔悴,于是小女孩就把我丟在花園里,每天小伙伴們都會(huì)把自己的養(yǎng)分與雨水都分給我一半,想讓我重新站起來,可是沒有用,可能再過幾天我就被埋在地下當(dāng)花肥了吧!我靜靜地聽著,不由得想哭,于是我悄悄的滾動(dòng),融入她的花蕊里睡著了。
到最后,百合還是沒能逃過“長眠"的.命運(yùn)。在那干旱的日子里,經(jīng)過太陽的照射,我不自覺的上升,我和幾個(gè)白色的東西聚集在一起,我們幾個(gè)成為了好朋友,然后又來了許多白色的東西,我們也很快的成為了朋友,我們的顏色由白到黑,許多朋友竟變成了小水滴,他們向我揮了揮手,就飛快的下降,直到我看不見他們,很快,我也成了他們當(dāng)中的一員,落到了臉盆里。
然后我又以原來的方式,再次和朋友們見面。這次我落到的大海里,新的生命旅程開始了……
六年級(jí)作文 篇2
坐車,是每天上學(xué)放學(xué)的必修課,花園路水鋼隧道沒開通前,這無疑是一件痛苦的事。全六盤水人都知道,場(chǎng)壩堵車是一件家常便飯的事了,想想都讓人頭痛。
對(duì)于這件事,我深有感觸,特別是念初中以后,課程越來越緊,時(shí)間越來越寶貴,每天清晨鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,都免不了在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于戰(zhàn)勝睡魔起來,已經(jīng)六點(diǎn)二十了。于是以最快的速度梳洗,把熱騰騰的面條倒進(jìn)肚里,背上書包再以百米賽跑的速度沖到車站,終于趕上6:50的通勤車。在這繁忙之后,車子向目的地行駛,本以為可以松一口氣,半瞇著眼睛,想在車上補(bǔ)補(bǔ)睡眠不足,十分鐘后到達(dá)場(chǎng)壩路口,那時(shí)還沒有安裝交通紅綠燈,各種車輛四面八方的亂竄,坐著的車子,隨著浩浩蕩蕩的車流奮力向前。閉著眼睛,享受著這睡眠的機(jī)會(huì),但身體感覺到車子已經(jīng)停滯,幾分鐘后才行了幾米距離,又幾分鐘后,似乎沒有什么距離,時(shí)間的不斷推移,心逐漸懸了起來,睡意被沖散?終于,在艱難的行進(jìn)中,車子駛?cè)肓怂摌蚨。這也就是算普通得不能在普通了。一些時(shí)候,比如有車輛互相親近、車輛拋錨,甚或沒有素質(zhì)的車輛加塞插隊(duì),整個(gè)場(chǎng)壩道路就陷入癱瘓狀態(tài),這就苦了我們,匆匆下車,使出吃奶的力,爭取在上課鈴聲響起之前搶到學(xué)校,那時(shí),整條道路上絕對(duì)是一道“風(fēng)景線”。我曾在日記中記錄了當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)感受:“心如同火一般燃燒,兩眼直盯著前方的車輛,希望看到那一絲絲的前進(jìn),前面的車頑固的立在那里,仿佛說,看你能飛過去呀。開始埋怨自己,怎么不早起一點(diǎn)呀。動(dòng)了,動(dòng)了,希望的`火苗頓時(shí)燃起,然后又迅速熄滅下去……”
這些場(chǎng)壩堵車的回憶,至今也深深地占據(jù)著心里,久久難以忘懷。
如今,境況好多了。記得當(dāng)時(shí)聽說在修花園路水鋼隧道,不知道是干什么用的,打聽以后,知道上學(xué)不用那么早就出發(fā)上學(xué)了,頓時(shí)心花怒放,左盼、右盼,隧道建成通車,車流得到有效分流。同時(shí),場(chǎng)壩交通燈也亮了起來,車輛也規(guī)矩了許多,距離也似乎一下近了很多,心不再懸起,不在為堵車心煩意亂。
到校的距離沒有變,到校的心理距離卻近了,這只是家鄉(xiāng)的一點(diǎn)變化。正如在花園路隧道中,周邊比較昏暗,但向前,逐漸亮起來,出洞口,就是一片光明。
六年級(jí)作文 篇3
與一個(gè)人相逢,你能獲得精神上的啟發(fā);與一本書相逢 ,你能獲得心智的冶煉;與一門藝術(shù)的相逢,也許能改變你的一生……
第一次與舞蹈這門藝術(shù)相逢,是我上小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候。學(xué)校開設(shè)了許許多多的興趣班,有歌唱、繪畫、書法、街舞、葫蘆絲……不一而足,我當(dāng)即決定報(bào)一個(gè)書法班,好好練練我當(dāng)時(shí)丑的像蚯蚓爬一般的字。
可當(dāng)媽媽知道后,不知道為何堅(jiān)決不同意,反而逼著我去舞蹈班,根本不容我反對(duì)。第二天早上上學(xué)時(shí),我把回執(zhí)單和報(bào)名費(fèi)一并交到老師手里,老師問我:“確定了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“真的不改了?”老師又問道,我仍然點(diǎn)頭表示同意——事已至此,我沒有選擇的權(quán)利。
原本安靜的教室瞬間像炸開了鍋,“一個(gè)男生學(xué)舞蹈!”“稀罕!”……同學(xué)們議論紛紛,而我窘迫至極。自此,總有一些人用異樣的眼神看著我,仿佛要把我看穿,這眼神既無處不在,又難以捉摸,不知所終。
我差不多忍受了一個(gè)月有余,這些目光才漸漸消失。因?yàn)檫@種目光,我一度想過放棄,可轉(zhuǎn)念又一想,既然學(xué)都學(xué)了,總不能半途而廢吧?抱著這種心態(tài),我堅(jiān)持到了四年級(jí)。那年六一兒童節(jié),我有幸參加了學(xué)校“六一兒童節(jié)文藝匯演”,高大上的舞臺(tái),數(shù)以千計(jì)的熒光棒,滿足了我對(duì)表演所有的期望,我們的節(jié)目榮獲了一等獎(jiǎng)!后來,我們還被派去其他學(xué)校、其他社區(qū)演出,得獎(jiǎng)無數(shù)!贊許無數(shù)!不知不覺間,我的身姿挺拔了,氣宇軒昂了!
與舞蹈這門藝術(shù)相逢,是我迄今為止最刻骨銘心的一件事。我感謝媽媽、感謝自己的堅(jiān)持,給我打開了一扇藝術(shù)之窗……
六年級(jí)作文 篇4
上帝創(chuàng)造了色彩,所以人生就不再黑暗。色彩,演繹亮麗的陽光,點(diǎn)綴明媚的自然。它裝飾美好的生活、扮靚詩意的人生、凝聚溫馨的記憶、輝映燦爛的歷史。那么,人生的色彩,究竟是怎樣的呢?
金
人生的顏色,是金色的。夏天正午的烈日,將炎熱一股腦地潑在身上,讓你無處躲藏。這時(shí),有一個(gè)人,牽起你的手,讓你感受到人世間的溫存,你會(huì)發(fā)現(xiàn),烈日似乎被感動(dòng),令云彩遮住了半邊臉龐。
我也有這種體會(huì)。那是一個(gè)夏天,我一個(gè)人去上學(xué),因?yàn)樘柼纠保叩揭话氡阌X得頭重腳輕,像是中暑了。我連忙找到陰涼處,坐了下來,拿出水瓶喝了兩口水,還是難受,恍惚間,一個(gè)哥哥蹲下來,問我要不要緊,我說沒事,只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的診所,然后問我要了媽媽的電話。幾分鐘后,我看見媽媽匆匆趕來,問問大夫我怎么樣,聽到大夫說沒事后,就對(duì)哥哥千恩萬謝,哥哥擺擺手就走了。我不知道他的名字,也忘記了他的樣貌,只知道他有一顆金色的心靈。這心靈,可以驅(qū)散一切陰霾,讓他在以后的人生路與人為善,收獲一個(gè)美好的未來!
紅
人生的顏色,又是紅色的.。正如人們紅色的血液,永遠(yuǎn)流淌在身體里。中國人是炎黃子孫,身體里流淌著龍的血液,我們都是龍的傳人,就應(yīng)該有龍的精神與氣魄!
我們都是“紅領(lǐng)巾”。我永遠(yuǎn)也忘不了一年級(jí)六月一日,五年級(jí)的大哥哥給我系上國旗的一角——紅領(lǐng)巾。我昂著頭,心里高興的想:“我是少先隊(duì)員了!”從那天以后,我樂于幫助他人,并告訴他們要傳承下去。這就是龍的傳人的品質(zhì)——互幫互助,助人為樂!
那抹人生的色彩,是燦爛的金色,讓我們沐浴其中,身心舒暢;那抹人生的色彩,是代表中國的紅,讓中國人互幫互助,使中國文化傳遍世界。這抹色彩,永遠(yuǎn)留在我的心底!
六年級(jí)作文 篇5
我家有一條狗,它聰明又可愛。它有一身雪白的毛,我管它叫“雪玫瑰”。
有一天,我在客廳看電視,“咔”地一聲廚窗上的玻璃掉了。我連忙關(guān)掉電視向廚房走去。我看見玻璃沒破就把它靠在廚柜邊,準(zhǔn)備去拿釘子,“當(dāng)”的一聲玻璃一下子就碎了。我想一定是“雪玫瑰”整的,我便狠狠地踢了它一腳。雪玫瑰耷拉著尾巴跑了。第二天,我故意把一塊玻璃又靠放在廚窗邊。不一會(huì)兒,“咣”的一聲,玻璃碎了。只見一只貓,嘴里叼著一條魚溜之大吉了。我覺得委屈了“雪玫瑰”,就獎(jiǎng)賞給了它一塊肉作為補(bǔ)嘗。
一天傍晚,“雪玫瑰”在外面跟月亮姐姐捉迷藏。一只老鼠“吱吱”地叫著準(zhǔn)備去偷吃稻谷,被“雪玫瑰”發(fā)現(xiàn)了。老鼠連忙跑進(jìn)了一個(gè)小圓洞里,“雪玫瑰”追上去,追到了墻邊,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老鼠洞!把┟倒濉睌喽ㄋ诙蠢,于是,它屏息凝視。一呆就是幾個(gè)鐘頭。老鼠暗暗好笑:“哼,你這條笨狗,你怎么能追上我呢!我可是逃跑冠軍,對(duì)付我你還嫩了點(diǎn)!崩鲜笞匝宰哉Z地說。過了很長時(shí)間老鼠剛探出頭來就被“雪玫瑰”咬住了。聰明的.“雪玫瑰”并沒有把老鼠咬死。它要學(xué)諸葛亮七擒孟獲,只是咬得它半死不活。捉了又放,放了又捉。打這以后老鼠再也不敢來我家了。鄰居們都說它是:“狗拿耗子——多管閑事!蔽业褂X得它是:“太平洋的警察——管得寬!
我真喜歡它,這條聰明可愛的狗。
六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的記憶深處,都會(huì)留存一些難以割舍的故事,日積月累,它會(huì)變成你心中最美的沉淀。
當(dāng)我剛上幼兒園時(shí),一直務(wù)農(nóng)的父母為了讓我以后的生活過得更好,便做出了一個(gè)艱難的決定——雙雙去濟(jì)南打工了。他們有時(shí)一個(gè)多月都不回家,雖然外公外婆對(duì)我很好,但我還是覺得很孤獨(dú),總是回想跟父母在一起的快樂時(shí)光,盼望著父母能賺到大錢,一家人永遠(yuǎn)在一起。時(shí)間長了,我變得不喜歡與別的小朋友一起玩耍,下課時(shí)總是一個(gè)人坐在座位上,癡癡地發(fā)呆。
這種狀態(tài)一直維持到上了幼兒園中班,有一縷陽光透過烏云照進(jìn)我灰暗的心靈世界。
那是新學(xué)期的第一天,班里新來了一位老師。園長給我們介紹說她是一位剛大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,家是外地的,來幼兒園實(shí)習(xí)。她讓我們叫她王老師,聽她說話聲音輕輕的、柔柔的,有一瞬間,我覺得媽媽來了!我不禁抬起頭看了她一眼,正對(duì)上她的眼神,心里不覺一陣暖意,我慌忙地把頭低下;艁y中,一不小心碰倒了水杯,桌上流了一大灘水,看看四周,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課,只有我舉著書本,不知怎么辦才好,窘得低下頭。一陣芳香飄來,書上卻多了一包紙巾,轉(zhuǎn)過頭一看,竟然是王老師!她朝我微微一笑,轉(zhuǎn)身回講臺(tái)上去了。我拿起那包紙巾,頓時(shí)全身涌起了一股暖流,那是只有媽媽在身邊的時(shí)候,才有的感覺。
從那以后,我只要在課下碰到王老師,她總是微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)會(huì)送我塊面包吃,有時(shí)會(huì)幫我梳理凌亂的頭發(fā)。這種關(guān)心,使我感到久違的親情,讓我從心里接納了這位老師,有時(shí)心中會(huì)出現(xiàn)一種沖動(dòng),想投入她的懷抱。漸漸地,我覺得我心靈的春天到來了!
但好景不長,有天我因過敏住進(jìn)了醫(yī)院。身體的不適,沒有媽媽的陪伴,使我的情緒很快跌落到了冰點(diǎn)。
沒想到,一天放學(xué)后,王老師來看我了,還帶了一大包零食。
老師斜靠在病床上,把我摟在懷里,跟外婆拉著家常,還不時(shí)向外婆夸我懂事。我們一直玩到很晚,暫時(shí)忘卻了病痛的折磨。之后,她像變魔術(shù)一樣從包里拿出一張照片,說要送給我,我接過一看,那是一張我見過的最美的`笑臉,禁不住說,老師真漂亮!沒想到她卻對(duì)我說:“小潔,老師過幾天就要走了”,我似乎受到了一些驚嚇,心里不禁害怕起來,鼻子一酸,眼淚流了下來。老師接著說:“以后會(huì)有更好的老師來教你的,答應(yīng)老師一定要做個(gè)快樂的女孩!”
再回到學(xué)校時(shí),終于沒有見到她的身影,我的眼淚禁不住一滴滴落了下來。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已經(jīng)過去了近十年,我已如王老師愿望的那樣已成為一個(gè)快樂的女孩,爸爸媽媽已經(jīng)在本地找到穩(wěn)定的工作,全家人在一起生活,其樂融融?晌铱偛粫r(shí)想起王老師,那張笑盈盈的臉,那輕柔的話語,已然鐫刻在我最溫暖的心底。
王老師!您在他鄉(xiāng)還好嗎?
六年級(jí)作文 篇7
我玩過很多很多的球,如:足球、籃球、皮球、氣球,但我從來沒有玩過水上健身球。
大年初四,溫暖的太陽照耀著我們,我們一家和哥哥一家懷著興奮得心情一起去沛縣玩。我們剛到漢城公園門口,就聽見一陣陣歡樂地笑聲傳入了我的耳朵,我聞聲而去,看見有幾個(gè)小朋友鉆在一個(gè)大大的、透明的球里,我仔細(xì)一看,那不是新聞里播出的水上健身球嗎?沛縣也有了?我激動(dòng)得飛一般地找到爸爸媽媽:“爸爸媽媽我找到了在新聞上播的水上健身球了。”我拽著他們來到了售票處,哥哥一家也跟著過來了,媽媽買了兩張票,我一張哥哥一張。我脫掉了鞋子和外衣,鉆進(jìn)了那扁扁的球里,一鉆進(jìn)去,一種恐懼感立即包圍了我,我全身冒出了冷汗,大聲喊著:“這怎么辦呀?球這么扁,到水里不會(huì)沉下去嗎?水那么冷,不把我凍感冒才怪呢?”旁邊的指導(dǎo)叔叔笑呵呵地說:“小朋友不用怕,我們的球是可以隔離水的,我們還會(huì)給你充氧氣的!闭f著,他拿起一個(gè)大管子,一個(gè)勁地往里充氣,不一會(huì)球就慢慢地鼓了起來,叔叔拉上球的拉鏈,把我推到水里,我躺在球底,有一種涼涼的感覺,舒服極了,這時(shí)媽媽在岸上大聲得喊:“兒子,你要站起來才行!笨晌覄傄噲D站起來就撲通一聲又躺到了水底,逗得岸上叔叔阿姨都哈哈大笑了起來,我心里非常憤怒,心想:你們都不要笑,也下來走走試試看,你們不摔得鼻青臉腫才怪呢?這時(shí)我想起新聞上那個(gè)叔叔教得走法,我學(xué)他的樣子站了起來,試著跑了幾步,爸爸在岸上伸著大拇指,連連夸道:“兒子好樣的,加油!繼續(xù)努力!”我聽了爸爸的夸獎(jiǎng)不禁有種飄飄然地感覺,一高興一腳踏空,撲通---唉呦我的.努力白費(fèi)了,我又躺在了球的底下……短暫的時(shí)間到了,我鉆出了那圓圓的球,穿上我的鞋子和外衣,戀戀不舍的離開了水上健身球。
我想我長大了一定要發(fā)明更好的球,讓更多的人加入到健康的運(yùn)動(dòng)中,減少老是坐在酒桌上的人,讓大家都天天健健康康的,生活的快快樂樂的,讓笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,祝愿在新的一年里大家都能生活的更加幸福美滿,健康伴著我們孩子茁壯成長。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)的作文12-08
六年級(jí)的作文12-09
六年級(jí)的作文12-09
六年級(jí)的作文12-02