實(shí)用的六年級(jí)作文【精華】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
窗外的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停……
今年夏天，太陽早早的登上了舞臺(tái)，家鄉(xiāng)的大地長時(shí)間的被陽光來個(gè)親密接觸，而這雨來得好遲……
小時(shí)候，我特別喜歡在雨中散步，我喜歡打著雨傘站在沒有人的街心，待到雨下大時(shí)拋開傘，讓雨放肆的打濕我的衣服，那滋味，像一群活潑的'小孩子在我的身上活蹦亂跳。那時(shí)的雨下進(jìn)了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好。”
“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩”
毫無顧忌的在雨中奔跑，想要拋開一切累贅。我跑到荷塘邊，雨是水的精魂，雨在樹葉之間唱歌，在點(diǎn)點(diǎn)荷葉和緋紅的荷花之間跳舞。那時(shí)我只想和雨放下一切煩惱與雨共舞！
此時(shí)，雨下的小了些，我忘情的撲到雨的懷抱之中，雨星在我指尖滑過，像母親的手一樣溫柔，突然聽到耳畔里有一種不可捉摸的聲音，一會(huì)像春蠶吐絲般的柔和，一會(huì)像萬馬奔騰的氣勢(shì)磅礴，一會(huì)又像一曲優(yōu)美的鋼琴曲……突然遠(yuǎn)方轉(zhuǎn)來一陣陣悶雷，雨聲好像要淹沒這個(gè)世界，大雨滂沱而下……
雨，停了……
和雨的相處也結(jié)束了。
我想做一朵鮮花，依偎在雨的懷抱里。
我想做一棵小草，成為雨的知心知己。
我愿意做雨的朋友，我想拉著她的手走遍這個(gè)世界。
而我更愿意做雨，洗滌出一個(gè)干干凈凈的世界！
六年級(jí)作文 篇2
我的家是一個(gè)既充滿愛和溫馨又充滿歡樂的家。
記得我小時(shí)候有一次發(fā)高燒，爸爸媽媽為了送我去醫(yī)院看病，匆匆忙忙向鄰居家借了一輛三輪車�？砂职制鋵�(shí)并不大會(huì)騎這種側(cè)三輪，于是在路上便東搖西晃地，騎得十分吃力，有時(shí)車把擦到墻邊上碰破手，他也還是不停地向前蹬。媽媽和我看了都非常心疼。
到了醫(yī)院看完病，媽媽抱著我去打針，爸爸又趕快忙著去藥房取藥。我看看爸爸媽媽頭上的汗珠和焦急的樣子，心里真有一種說不出的滋味。這一回，是我記事起第一次懂得爸爸媽媽對(duì)我的深愛。
他們非常關(guān)心我，同時(shí)也不聲不響地互相關(guān)心著。爸爸工作忙常�；丶彝�，媽媽就總是讓我先吃完飯去準(zhǔn)備功課，而她自己卻要一直等到爸爸回來才吃。媽媽喜歡逛商店，我卻喜歡玩游戲機(jī)，而爸爸只要是有時(shí)間，就會(huì)盡量滿足我和**的要求，盡管他什么東西也不買，游戲的水平也很差，但他卻樂于做我們的陪同，一起分享我們的快樂。我深深感到，我們這個(gè)家真是一個(gè)充滿愛的溫馨的家。
我家還有個(gè)特點(diǎn)，那就是每天都有樂事。比如晚飯后，如果全家都在，我們總愛互相講講一天中的見聞，或是一起開個(gè)家庭卡拉OK演唱會(huì)。
對(duì)了，說起唱卡拉OK，我不禁想起媽媽學(xué)唱歌的事來。那是在去年春節(jié)休息的'幾天里，有一天早飯后，媽媽突然提出要學(xué)唱一首當(dāng)時(shí)最流行的新歌《牽手》。我和爸爸看著她，把錄音機(jī)和磁帶準(zhǔn)備好又帶上了耳機(jī)就悄悄走開，分別到門廳和書房去干自己的事了。
可是，沒過多一會(huì)兒，幾聲忽高忽低的跑調(diào)聲，就把我和爸爸又聚在了一起。只見媽媽正戴著耳機(jī)坐在里屋床上十分投入地聽著、唱著。她那歌聲太沒譜了，我和爸爸實(shí)在忍不住了，在客廳里笑得都直不起腰來。而媽媽卻絲毫也不知道，仍然十分認(rèn)真地學(xué)唱著。說真的，我不能不佩服**的勇氣和耐力，她居然一直學(xué)唱了十多遍，最后終于找準(zhǔn)了調(diào)，并且學(xué)會(huì)了那首歌。午飯時(shí)，我告訴媽媽爸爸和我笑她的事，并給她學(xué)那跑調(diào)聲，媽媽也忍不住笑了起來。
我有這樣一個(gè)溫馨、快樂的家庭。我想，我是十分幸福的。我愛我家。
六年級(jí)作文 篇3
我是一只粉筆，不能像小動(dòng)物們那樣四處奔跑，但我卻有一顆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的心。
工廠里傳出“隆隆”的聲音，而我，就在這兒誕生了。我的生產(chǎn)日期是：20xx年6月22日；保質(zhì)期：2年；成分：干粉。
我興高采烈地，跟著貨車來到了教室。早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在說話談笑，樂呵呵地交著作業(yè)，讀著書。不一會(huì)兒，我的“主人”——老師來了。她從容地舉起我，寫了“語文園地二”五個(gè)大字，還寫了許多小字。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)慢慢消失了，我真想哭，因?yàn)槲业腵生命已經(jīng)走完了十分之一的旅程了。望著同學(xué)們那一張張求知若渴的眼神，我也只好毫無怨言，盡到我這粉筆的責(zé)任�！斑诉诉恕�，下課了，不知是哪個(gè)小調(diào)皮，把我拿進(jìn)了他的書包，準(zhǔn)備帶回家。我也想：“這下可好了，我終于不用讓自己的生命消失了，哈哈！”但出人意料的是，我的新主人又將我在地下畫了幾個(gè)格子，準(zhǔn)備和她的同伴一起玩跳格子的游戲。這下可把我惹怒了：“怎么這么浪費(fèi)我的生命��！不用在正途上，現(xiàn)在我只有二分之一的生命了！”但小主人卻聽不到我的心聲，照樣盡情地玩耍。望著我這“半死半活”的身軀，我傷心地哭了起來。不一會(huì)兒，她們傳來一陣嘻嘻哈哈的聲音，這時(shí)我停止了哭泣，望著她們那一張張笑臉，我變得十分愉悅，立刻笑了起來，只好“認(rèn)命”了。
她們玩過之后，把我遺落在了地上，我心想：“我終于不用再死了，還可以活兩年啰！”但有個(gè)清潔工阿姨走了過來，將我放進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶里又臭有臟，我的鼻子都快嗅沒了，真是難受，只好與垃圾作伴。我對(duì)它們說：“你們這些垃圾，好臭，可不可以離我遠(yuǎn)點(diǎn)�。 彼鼈冋f：“你也是垃圾，被扔到垃圾桶里的都是垃圾，哈哈哈……！”“天哪！難道這就是命嗎？”
終于，一位老師看到了我，將我拾了起來，走向了教室……
我是一只粉筆，經(jīng)過這些事后，我愿永遠(yuǎn)在黑板上奉獻(xiàn)自己的人生！
六年級(jí)作文 篇4
和著微風(fēng)，伴著細(xì)雨，春天來了，悄悄地來了。
風(fēng)兒輕輕地吹著，屋檐的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的“丁冬”聲。剛剛蘇醒的桃花，伴著這和諧的音符在陽光的溫暖照耀下，悄悄地開放�！扒鷱酵ㄓ奶帲U房花木深”，我沿著蜿蜒的小徑。緩緩地走到它們身邊，想感受一份初綻的美麗。靜靜地屏住呼吸，我生怕驚動(dòng)這幼小的生命。它們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地綻放，我仿佛聽到了它們努力開放的聲音，似輕微的樂音。我靜靜地走開了，不忍心打攪這安靜的生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆粉紅色的花骨朵似閃閃發(fā)光的星星，悄然躲在了陽光下，歡樂地跳躍著……
天色漸漸暗了下來，抬頭仰望天空，幾顆雨滴從天空飄落下來，涼涼的。春姑娘輕柔地飄下了初春的第一場(chǎng)雨。雨，稀稀落落，我。擔(dān)心了一夜�！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少”，不知我的`桃花是否還俏在枝頭？天微亮，我惶惶地，沿著小徑走向我的桃樹，到了，到了，我努力地睜開眼睛，淚水悄然滑落，滿樹的桃花粉紅透亮，晶瑩的水珠在上面滾動(dòng)，似與花兒嬉戲。我輕輕地閉上雙眼，嗅到了花兒的香甜，夾雜著雨兒的微涼突然，我伸出手想留下一份粉紅。輕輕觸到那片香甜，競(jìng)下意識(shí)地縮回手，離開樹枝，花兒還會(huì)跳躍在春的旋律中嗎？就讓它在枝頭閃動(dòng)，它本是樹的嬌兒�。�
雨過了，天晴了。淘氣的露珠在草葉上滾動(dòng)著，仿佛在做健身運(yùn)動(dòng)；小鳥嘰嘰喳喳飛過，給藍(lán)天劃下一道道美麗的印痕：陽光跳躍著，空氣中彌漫著濃濃的香氣，到處洋溢著春的節(jié)奏。
聽，“啪”，花開了，沉浸在余寒里的人們啊，請(qǐng)走出屋子，隨我去嗅花香吧！
六年級(jí)作文 篇5
上課了，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地宣布：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)游戲，名字叫尋‘寶’�！畬殹惥褪沁@個(gè)小掛件，我把它藏在教室的某一處，請(qǐng)你把它找出來�！�
話音剛落，同學(xué)們立刻歡呼起來，爭(zhēng)先恐后地要來尋“寶”，最后老師選了繆昕鈺。
老師請(qǐng)繆昕鈺等在教室的門外，還叮囑他說：“不許偷看哦！”說完，同學(xué)們紛紛給老師出主意。應(yīng)該藏在哪里好呢？最后老師把小掛件系在了門后的一根旗桿上，并且用門做掩飾。
一切都準(zhǔn)備好了，繆昕鈺大步走進(jìn)教室，大聲叫道：“我一定能找到的`！”說著，就找起“寶”來。
他走到了一疊書旁，耐心地把一本本書翻起來，可還是一無所獲。他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向講臺(tái)。他走到講臺(tái)前，把門打開，把頭伸進(jìn)去，仔細(xì)地看了看，小掛件仍然無影無蹤。
這時(shí)，潘子杰跳起來說：“你還是認(rèn)輸吧！”
繆昕鈺聽了，不服氣地說：“我才不認(rèn)輸呢！”說完，他走到垃圾箱前，彎下腰，低下頭，把垃圾箱翻了個(gè)底朝天，可還是一無所獲。這下急得他在教室里兜了一圈又一圈。
這時(shí)，楊家輝笑著說：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！”繆昕鈺一聽，就在他的周圍看看，可時(shí)間已經(jīng)來不及了。
“10,9,8,7……！”
時(shí)間一到，老師帶他走到門口，指著旗桿上的小掛件對(duì)他說：“在這兒呢！”“��！”繆昕鈺抬起頭，恍然大悟。
游戲真有趣令我很難忘。如果是我找的話，一定比他更細(xì)心。
六年級(jí)作文 篇6
今天又是星期一了，我真高興啊！
為什么？因?yàn)槲覀儗W(xué)校規(guī)定星期一老師要去學(xué)習(xí)，所以比平常早一個(gè)小時(shí)放學(xué)，姐姐上中學(xué)又5點(diǎn)半才放學(xué)，所以每逢星期一我都可以隨心所欲的買自己心愛的食物，慢悠悠的步行回家。
哈，放學(xué)了！
我走出校門，左顧右盼了一會(huì)兒，確定爸媽沒有真的沒有反悔之后，才開開心心的大步朝學(xué)校左邊的一家叫“采蝶軒”的蛋糕店里走去。
“新鮮出爐的三明治��！快來嘗嘗吧！”
“‘年輪蛋糕’今日有大型優(yōu)惠活動(dòng)，機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過啊！”
我走進(jìn)采蝶軒，就聽見每個(gè)售貨員的叫賣聲，這些聲音還真是吸引了一些天真的小弟弟小妹妹，拉著媽媽要求給他們買這買那。我無奈的擠進(jìn)去，這家店實(shí)在是太多人了！也難怪，我們學(xué)校的早餐都是在這里訂購了，再加上離校門口不到幾步就到了，從蛋糕店里散發(fā)出來的陣陣蛋糕香氣更是吸引了我們這些因?yàn)樯狭艘惶煺n而變得無精打采、饑腸轆轆的小學(xué)生。我掏出錢包，沖到奶油蛋糕的柜臺(tái)前，精心的挑選著。對(duì)了，忘了告訴你們，我天生就十分喜歡吃蛋糕類的東西，所以每次星期一我都會(huì)跑到這里買個(gè)蛋糕吃。我望了望三塊錢的慕斯蛋糕，咽了咽口水說要這個(gè)�？墒菂s兩眼死死地盯著旁邊那塊藍(lán)莓千層派，看得我口水都要出來了！可是要七塊錢啊，我真的舍不得買這么貴的東西。因?yàn)槲抑�，爸爸媽媽攥錢不容易！
我買了一個(gè)蛋糕，才過了一條馬路就吃完了，哈哈，我很能吃吧？然后，我又經(jīng)過一家我們班很多人喜愛光顧的冰沙店，叫“地下鐵”，這名字不錯(cuò)，聽說是香港著名的連鎖飲品店呢！我跑進(jìn)去，買了一杯6塊錢的“芒果綠冰沙”，哈，真是太爽了！
我走到不久，就和朋友告別了。我開始走后街了。
這條街是我最喜歡的街之一，因?yàn)檫@里兩旁都是我最愛的.早餐店，雖然食早餐店，可是任然有很多人喜歡不限時(shí)間的來光顧。我也很喜歡吃這些粉面粥之類的東西，走過這條街我總會(huì)故意走慢一點(diǎn)點(diǎn)，哈哈，聞聞這陣陣饞死人的香氣！我有一個(gè)天生的狗鼻子，我總能十分輕松的辨認(rèn)出來是什么食物，比如：香蔥雞蛋腸；桂林米粉；螺絲粉；揚(yáng)州拉面等等，有時(shí)候就連龍江豬腳飯的味道我也可以聞的出來呢！
總是走過了這條后街，我又走在一條比較陰涼的大街上。這里兩旁都是小區(qū)，中間是公路，還種著一排排的蒼天大樹，幾乎沒有幾米陽光是可以通過樹葉投射的進(jìn)來的。右手邊的小區(qū)里有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，我和同學(xué)也來過這里打網(wǎng)球。每天這里都會(huì)有很多的學(xué)生來這里打球，有小學(xué)生、有中學(xué)生，連高中生和大學(xué)生都有呢！當(dāng)然沒有幼兒園的小孩噢！
路過“大樹街”，我終于走到了我們這個(gè)小鎮(zhèn)最最熱鬧的大街——大北路！這里四周全部都是商鋪，這里就連十二點(diǎn)、一點(diǎn)都很熱鬧呢！為了我的自身安全，我決定不走斑馬線，走天橋算了！于是，我把喝完的冰沙塑料罐扔進(jìn)垃圾桶，踏上了天橋。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人叫住我，原來是我們班的歐穎彤和范佳怡，她們?cè)瓉硪彩莾S聯(lián)區(qū)的啊！我們打過招呼之后，就“各奔東西”了。因?yàn)槲覀冞@個(gè)天橋是一個(gè)很大的環(huán)形天橋，一共有五個(gè)樓梯，分別通往不同的我們小鎮(zhèn)其他的街道：大東路、華僑城、西麗路、番禺賓館等等。所以我們班很多人都要走這條天橋，在天橋上遇到同學(xué)其實(shí)沒什么稀奇的。
我下了天橋，路過一家很大的商店，里面全部都是我喜歡的衣服，看得我兩眼發(fā)光。我心想：我長大之后一定要全部都買下來！幻想過后，我又踏上了回家的路途。哇，在經(jīng)過麥當(dāng)勞的時(shí)候，從麥當(dāng)勞里走出來一對(duì)情侶：那個(gè)男的好帥啊，那個(gè)女生大概在上大學(xué)，長得真像一個(gè)大明星！正當(dāng)我看得入迷時(shí)候，旁邊又有一對(duì)大概十八歲左右的閨蜜手牽手的走過，她們留著一樣的長發(fā)，穿著幾乎一樣的閨蜜裝，我不禁想起自己的閨蜜和自己住的距離好遠(yuǎn)，我們無法一起走回家，我又忍不住在心中嘆氣。
終于，我穿過了這條吵鬧的大街，走進(jìn)了安靜的花園。這時(shí)候，我看見有很多的中學(xué)生朝我的后面走，這不稀奇，因?yàn)槲覀冃^(qū)的后面就是僑聯(lián)中學(xué)，也是我明年要報(bào)考的中學(xué)。這些學(xué)生應(yīng)該是特長班的吧，所以很早就放學(xué)了。我又忍不住心癢了，平時(shí)我在星期一的時(shí)候總是偷偷地跑到僑聯(lián)的后門偷偷地看那些中學(xué)的大哥哥大姐姐在讀書寫字，總是一看就是忘了時(shí)間。
我偷偷的踮起腳尖，生怕和我最熟悉的鄰居阿姨們看到我。我通過了這重重機(jī)關(guān)，終于到了僑聯(lián)的后門了！我聽著朗朗的讀書聲，雖然都是我聽不太懂的英語，可是我是覺得好悅耳好動(dòng)聽！在操場(chǎng)上奔跑的大哥哥大姐姐們，都好高大��！我?guī)缀跻銎痤^來看.....這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門口有一位保安不知道從哪里冒了出來，坐在了椅子上。
哎呀，看著這個(gè)“面目猙獰”又“健壯無比”的校園保安，我不僅的抖了一下身子。戀戀不舍得離開了中學(xué)門口。
終于，我到了家門口，用鑰匙打開門，撲倒在床上，結(jié)束了我的“放學(xué)之旅”......
六年級(jí)作文 篇7
龍龍是一本能通古今、飽含學(xué)識(shí)的書籍，在一天，它覺得自己一個(gè)人學(xué)習(xí)太無聊了，于是它來到了動(dòng)物村里找朋友。
”小熊，你愿意和我交朋友嗎？“書龍龍?jiān)诩t綠燈處碰見了小熊。”書？能變紅綠燈嗎？快把紅燈變成綠燈吧！我等了好久了！“小熊抱怨道�！比绻梢�，快變吧！然后再跟你交朋友�！啊蔽抑恢兰t綠燈的作用，這個(gè)我做不到�！皶堼埵涞卣f。
“小狗，你愿意和我交朋友嗎？“書龍龍?jiān)诓莸厣吓鲆娏苏谏⒉降男」��！睍�？可以�?shí)現(xiàn)愿望嗎？”小狗開始滔滔不絕地說出他的愿望�！爱�(dāng)博士、當(dāng)老師、當(dāng)動(dòng)物村的名人......””我做......不到，我只能增加你的知識(shí)量，讓你為實(shí)現(xiàn)愿望打好基礎(chǔ)……”還沒等書龍龍說完，小狗就不耐煩地走了，書龍龍有些沮喪。
“小豬，你愿意和我交朋友嗎？”它在動(dòng)物學(xué)校發(fā)現(xiàn)了小豬�！皶�？能填飽肚子嗎？”小豬摸摸肚子，一陣“咕嚕�！钡穆曇魝鱽恚蔽椰F(xiàn)在餓極了�！啊睂�(duì)不起，我沒法填飽你的肚子，但我能用知識(shí)填滿你的腦袋�！毙∝i一聽沒有吃的頭也不回地走開了，書龍龍傷心極了。
書龍龍一個(gè)人孤獨(dú)地走在花園里�！盀槭裁礇]人和我做朋友？為什么？“書龍龍坐在池塘邊，看著水中的'倒影，開始哇哇大哭�！睍堼�，你怎么啦？“小兔來池塘邊采蓮，聽見哭聲，就跑過來了�！毙⊥�，為什么沒人要和我交朋友��？我是不是很沒用呀？“書龍龍擦了擦眼淚問道�！睍俏覀冎腔鄣脑慈途竦牧α�，跟你一起能夠增長知識(shí)、開闊眼界，你的作用可大啦！它們不跟你交朋友是它們的損失，我來和你交朋友吧！“小兔親切地望著書龍龍。書龍龍聽了，立刻露出了笑臉。
書龍龍幫助小兔解決了難題，教給小兔學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。自從和書龍龍交朋友之后小兔在動(dòng)物學(xué)校里每次都得第一名。”小兔，你是怎么得第一名的啊？”“小兔，你是怎么復(fù)習(xí)�。俊薄靶⊥�......”許多同學(xué)都很羨慕，都跑過來采訪小兔�！岸嗵澚藭堼堁剑 靶⊥糜檬种钢鴷堼�。大家這才明白書龍龍的優(yōu)點(diǎn)，紛紛上門和書龍龍交朋友了！從此，書龍龍有了數(shù)不清的朋友。
書是我們進(jìn)步的階梯、書是我們精神的食量、書是我們指路的明燈，就讓我們快樂地跟書交朋友吧！
評(píng)語：子琦，你用你豐富的想象力將人們要與書籍交朋友的道理蘊(yùn)含在了這個(gè)有趣的童話故事中，老師為你的創(chuàng)意點(diǎn)贊！故事中你充分運(yùn)用了語言、神態(tài)描寫來塑造書籍與小動(dòng)物們的形象，故事內(nèi)容新穎有趣，希望你再接再厲！期待你下次的佳作！
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文(精選)08-30
六年級(jí)的作文[精選]08-20
[經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03
六年級(jí)的作文11-28